文档内容
【2024 年一轮复习收官卷】（全国新课标卷）
第一模拟
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
第 I 卷（选择题）
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
1．新石器早、中期墓葬中的随葬品，大多是墓主人生前的“私人”用品，而新石器晚期的龙山文化遗址
中则出现了不同规格的墓葬形制，随葬品数量不等，甚至出现象牙和玉料等彰显墓主人身份的物件。这一
变化说明当时（ ）
A．礼制观念萌发 B．手工业技术高超
C．国家形态初具 D．血缘氏族被打破
2．战国时期，新政府的产生方式有两种途径：一是公室衰微，卿大夫由执政而篡夺，成为新的国家与政
府，另一种是公室振作，引用非贵族的士人，消灭公族，成为新的君主集权政府。新的政府（ ）
A．顺应了历史发展的潮流 B．建立了地主阶级专政
C．废除了传统的政治制度 D．实现了国家的大一统
3．汉代名臣汲黯被汉武帝刘彻称为“社稷之臣”，为人耿直，好直谏廷诤，但却因小罪犯小法被汉武帝
判罪。而在判罪之后数年，汉武帝又将他任命他为淮阳太守。由此推知（ ）
A．皇权在外廷的控制力加强 B．律令体制在汉代得到完善
C．推恩令需强化地方控制力 D．汉武帝实行对内极权统治
4．下表反映了唐太宗贞观年间至唐玄宗天宝年间江西各州的户数情况。
户数
649年 713年 752年
江州 6360 21865 29025
洪州 15456 55405 55530
饶州 11400 14062 40899
袁州 4636 22335 27091
吉州 15040 34481 37752
抚州 7350 24988 30605虔州 8994 32837 37647
这可以用于说明当时（ ）
A．大量中原人南迁至江西 B．江西农业得到很大发展
C．南方社会长期保持稳定 D．财政收入主要依靠南方
5．1872年第一批学生赴美留学。至1875年清政府总共派出去了三批留洋学子。原计划学习时限为 15年，
但进行到第十年时，当权者出于对留洋学子“全盘西化”的担忧，下令全部召回。到1881年底，除已在美
国病故者3人、中途辍学者23人，剩下的94名“留美幼童”全部回国。由此可知（ ）
A．近代教育难以进一步发展 B．维新变法引起统治者警觉
C．新政教育改革脱离了实际 D．西学东渐对教育影响甚微
6．汉冶萍公司，在一战期间盈余2940万元，合当时所负债务一半以上。这些盈余大部分以股息形式发放
给股东，另发酬劳及奖金100余万元，修盛公（公司总经理盛宣怀）祠花费40万元，公司仍处于债务累累
的局面。这说明，当时汉治萍公司（ ）
A．错失改善经营的机遇 B．官督商办不合时宜
C．对国家利权大有裨益 D．劳资关系比较紧张
7．1990—1991年，上海新成立的外资银行有14家；1994—1995年，石家庄、武汉、西安、昆明等10个
内陆省会先后出现了营业性外资金融机构；至1995年底，驻华外资金融机构达到683家。这可以说明，这
一时期（ ）
A．城市经济体制改革拉开序幕 B．对外开放程度不断加深
C．社会主义市场经济体制确立 D．国内金融体制全面转型
8．一座公元前2900年前后的古埃及墓葬里，记载了墓主梅腾曾被“陛下”任命为：食品仓库的首席书吏
和财产监督，克索伊斯州初级法官，王家亚麻的监督，田地首长，南部柏尔克达州首长，德普州州尹，宫
廷首长等职务。这反映出当时古埃及（ ）
A．已初步实现了国家的统一 B．形成原始状态的官僚系统
C．存在严格的社会等级制度 D．法老集政权与神权于一身
9．中世纪城市是靠工商业维持生存，享有特别的法律、行政和司法权力的集体法人，不同于希腊、中国
的城市，它本身就是一个独立的体系，是一种特殊实体的代表。城市争取自治权利的努力使其自身成为新
的共同体，其内部生发出新的社会元素——市民阶级。材料意在强调欧洲的城市（ ）
A．成为打破封建制度的力量 B．不受封建领主的任何制约
C．孕育了资本主义生产方式 D．与中国城市地位明显不同
10．1789年7月14日，巴黎人民攻打巴士底监狱甫一发生，便受到英国漫画家的关注。下图是漫画《向
自由献祭》，画面右侧在巴士底监狱废墟上登基的自由女神正在接受路易十六的朝拜。该漫画（ ）《向自由献祭》（吉尔雷，1789年8月3日）
A．预见了法国革命的发展方向 B．表达出改良主义的政治倾向
C．讽刺了法国专制王权的腐朽 D．体现了建立共和的激进理念
11．列宁说：“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始，标志着20世纪初所开创的全世界历
史的一个新阶段。”19世纪末20世纪初，亚洲各国人民民族忧患意识和民主改革意识觉醒的根本前提是
（ ）
A．封建经济进一步崛起 B．民族资本主义经济得到一定发展
C．民族资产阶级力量壮大 D．西方民主思想的传播
12．2012年，联合国可持续发展大会在巴西里约热内卢召开，大会积极推动实施《关于环境与发展的里约
宣言》《21世纪议程》和《可持续发展世界首脑会议执行计划》，各种形式的国际和区域合作深入发展，
许多国际条约应运而生，并且达成了“共同但有区别责任”的原则。这表明（ ）
A．世界多极化趋势加强 B．可持续发展面临新挑战
C．国际新秩序初步形成 D．合作共赢成为时代主题
第 II 卷（非选择题）
二、非选择题：本题共3小题，共52分。（其中13题15题为材料分析题，14题为论述题）
13．阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一 近代以来，法国因粮食短缺引起的食物骚乱和农民反叛频发。为解决这一问题，19世纪30年代，
法国政府设立农业促进会与示范农场总监等，支持农业竞赛，改良农业技术，传播农业知识。到19世纪中
期，正常年份可以收获2．25亿公担谷物，比世纪初增长了50%。1861年，拿破仑三世废除浮动关税制，
规定：用法国船只运输的进口谷物，关税减到每公担0．5法郎；用外国船只运输的，每公担则为1法郎。
这使法国成为世界农业市场的一部分，外国的廉价农产品能快速运到国内需要的地方。这些措施取得了一
定的效果。
——摘编自周立红《近代法国政府职能转变与谷物自由市场的建构》
材料二 二战结束后，日本失去了所有的海外殖民地，这些殖民地在日本战败前供应了日本粮食消费量
的20%。数百万的日本人被遣返回国，无疑使日本的粮食供应更捉襟见肘。仅靠定量供应的一点粮食无法
维持民众的最低生活需求，这一时期，极端天气和自然灾害也加重了日本国内的饥荒。在占领初期，美国
政府声明，日本目前的困境是其本身行为造成的直接后果，盟国将不承担治理的责任。美国占领当局认为，
粮食问题是实现日本民主化、非军事化和经济复苏的关键。美国人的最终目标是降低美国的占领成本，减
轻美国纳税人的负担。随着国际局势的变化美国政府重新评估了对日政策，开始了对日本的粮食援助。
——摘编自徐振伟《二战后美国对日本的粮食战略及其影响》（1）根据材料一，概括19世纪30—60年代，法国解决粮食危机的主要途径，并结合所学知识分析其影响。
（10分）
（2）根据材料二，概括二战后日本出现粮食危机的主要原因。（8分）
（3）综合上述材料，试对我国粮食安全战略问题提出合理建议。（7分）
14．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 中国文化丰富多彩，中国思想博大精深，因而中国文化的基本思想也不是单纯的，而是一个包括诸
多要素的统一体系。这个体系的要素主要有四点：刚健有为、和与中、崇德利用、天人协调。其中天人协
调思想主要解决人与自然的关系；崇德利用思想主要解决人自身的关系，即精神生活与物质生活的关系；
和与中思想主要解决人与人的关系，包括民族关系，以及君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友等人伦关系；刚
健有为思想是处理各种关系的人生总原则。四者以刚健有为思想为纲，形成中国文化的基本思想体系，可
以说是中华文化的基本精神。
结合所学知识，就中国文化的一个或多个要素自拟一个论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：观点明确，
论证充分，史实准确，表述清晰。）
15．阅读材料，完成下列要求（15分）
材料一 1497年，西班牙王室颁布法律，发布国家铸币标准，开始在西班牙本土铸造比索银币 1550年新
的炼银技术——汞齐化法传入美洲，使得西班牙在西属美洲能够轻松冶炼出高纯度的白银。1579年，英国
海盗头子德雷克捕获了一艘西班牙小型货船，船上有14箱比索和中国瓷器等。1600年后，英国人在银币
正面西班牙国王脖子的位子加盖英国乔治三世半身像小印戳、供英国东印度公司贸易使用，同时在国内流
通。随着17世纪英属北美殖民地的建立和1788年英属新南威尔士州的建立，比索银币先后流入这些地区，
西班牙比索银币在世界范围内得到流通。
——摘编自王晓利《西班牙比索银币的流通与世界贸易的形成》
材料二 从秦朝至清初，圆形方孔钱一直是中国最主要的流通货币，其制作均是由手工雕刻出“母钱”
之后，再作为样本翻砂制造。随着两次鸦片战争的爆发，银元成为西方列强对华进行经济侵略的主要方式
之一，清末外国金属币和钞票占到了中国流通货币的 65.71％。清政府不得不调整币制与之竞争。1886年，
张之洞购进了英国的造币机，开始铸造广东银币，引起各省效仿／1900年，清政府开始铸造无孔铜圆，各
省都有自己的风格和样式，1910年清政府将银币造币权收归中央（部分省份也可以代中央铸造银币并标明
省份名称），开始铸造统一的“大清银币”，其主体形制与铜圆相似。全国的行用银元形制基本上得到了
统一。
——摘编自李钰《浅析晚清货币形制变革的原因》
（1）根据材料一并结合所学知识，归纳西班牙比索银元能够在世界范围内流通的原因，并分析其历史影
响。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳晚清货币变化的特点，并谈谈你对晚清币制改革的认识。（7分）
