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专题 15 走向整体的世界
1．下列表格将郑和下西洋和欧洲大航海的相关资料进行了对比。从社会发展的角度，对此解读更为全面
的是
船队性质 经费来源 船队成员 航海目的 扮演角色
中国 皇朝特遣 国库支付 宣扬国威 官吏、士兵、水 外交使者
船队 手、工匠
欧洲 私人航海 股份公司和私人集 探险、寻找新 冒险家、投机商水 殖民者、通商
探险队 资为主，王室赞助 土地、黄金 手、工匠 者、海盗
A．郑和下西洋的船队规模远大于同时期欧洲
B．欧洲的地理知识比当时的中国要更为丰富
C．郑和下西洋体现了中国奉行和平外交原则
D．追求经济利益使欧洲航海活动更具持久性
【答案】D
【解析】据上表，可知郑和下西洋和欧洲大航海相比，郑和下西洋以宣扬国威为目的而欧洲大航海以探险、
寻找新土地、黄金为目的，有利于资本主义经济发展，因此追求经济利益使欧洲航海活动更具持久性，故
选D项：材料并未对郑和下西洋和欧洲大航海的规模进行对比，无法说明郑和下西洋的船队规模远大于同
时期欧洲，排除A项：材料只提到了船队性质、经费来源、航海目的、成员和扮演角色，并未对比两者的
地理知识，无法说明欧洲的地理知识比当时的中国要更为丰富，排除 B项：郑和下西洋体现了中国具有
“天朝上国”观念，排除C项。
2．葡萄牙亨利王子（1394-1460）在世期间在葡萄牙西南海岸的萨格拉什创办航海学校，培训本国水手；
设立专门研究航海技术的观象台，广泛收集地理、气象、造船、海流等方面的文献资料；聘请热那亚和加
泰罗尼亚等地的航海人才为师。这些措施
A．促使葡萄牙成为殖民霸主 B．为新航路开辟准备了条件
C．旨在发展本国的海事教育 D．推动了葡萄牙的社会变革
【答案】B
【解析】本题考查新航路开辟的条件，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。
根据材料信息可知，亨利王子创办航海学校、研究航海技术、聘请航海人才等措施，都是在为开辟新航路作准备，故选B项；促使葡萄牙成为殖民霸主是新航路开辟的影响，故排除A项；发展海事教育只是途径，
不是根本目的，故排除C项；D项夸大了这些措施的作用，故排除D项。
3．公元8 世纪后，阿拉伯人长期占据伊比利亚半岛。葡萄牙和西班牙在反抗阿拉伯人的斗争中建立起强
大的海军，并于 15 世纪末建立起独立的中央集权国家。这可用来说明
A．阿拉伯人在东西交流中的作用 B．新航路开辟的社会历史条件
C．近代西方民族国家形成的过程 D．葡萄牙成为商业强国的原因
【答案】B
【解析】“葡萄牙和西班牙在反抗阿拉伯人的斗争中建立起强大的海军，并于 15 世纪末建立起独立的中
央集权国家”表明西葡逐渐具备了远洋航行的条件，结合所学知识可知这两个国家是新航路开辟的先锋，
因此材料反映的是新航路开辟的社会历史条件，故选 B项：材料“葡萄牙和西班牙在反抗阿拉伯人的斗争
中”反映的是反抗阿拉伯人对伊比利亚半岛的占领，并非文化交流，排除A项：民族国家指的是摆脱民族
压迫，主权独立后形成的国家，和材料没有直接关系，排除 C项；据所学，新航路开辟后葡萄牙成为殖民
国家，并没有成为商业强国，排除D项。
4．哥伦布把自己抵达的萨尔瓦多视为“可汗的大船”到达之地，进而致函给资助他探险的国王：“无论
如何，我是要去大陆的。我要到杭州去把陛下的国书呈给大汗，并取得复书回家。”下列表述最为准确的
是
A．杭州当时是“世界上最富丽名贵之城 B．1497年率“马修号”帆船发现新大陆
C．资助哥伦布探险的国王是葡萄牙国王 D．受到《马可·波罗行记》著作的影响
【答案】D
【解析】本题选 D。哥伦布远洋航行发生在 1492年，这一时期中国是明朝。元代的杭州是“世界上最富
丽名贵之城”，故A选项错误；“马修号”复原船是为纪念卡伯特到达美洲 500周年，与哥伦布无关，故
B选项不选：致函给资助他探险的国王是西班牙国王。故排除C；哥伦布的远洋航行受到《马可波罗·行
记》对东方描述的影响。故D 选项正确。
5．新航路开辟虽然得到了集权政府的支持，但并不是每--次远洋航行都能获得政府的财力和物力支持。大
航海能够持续下去，更多的是靠其自身丰厚的回报以及因此获得投资者的青睐。这反映了
A．欧洲商业格局的变化 B．西欧国家王权的加强
C．新的生产方式的拓展 D．人文主义思想的传播
【答案】C
【解析】根据材料“更多的是靠其自身丰厚的回报以及因此获得投资者的青睐”可知，新航路持续下去的
主要原因是资本主义经济的发展，导致新的生产方式发展，对世界各地的物产需求，故选 C项。欧洲商业
格局的变化是新航路发展的影响面非原因，排除A项：BD两项并非主要原因。6．麦哲伦船队实现了环球航行，达·芬奇通过解剖了解了人体结构，伽利略通过观察和实验证明了“地心
说”的谬误，牛顿和莱布尼茨几乎同时发明了“微积分”。据此可知，这一时期
A．文艺复兴波及范围日益广泛 B．地理大发现推动了思想解放
C．自然科学取得了突破性进展 D．欧洲社会孕育了转型的力量
【答案】D
【解析】依据材料并结合所学可知，新航路的开辟与自然科学的突破，对欧洲资本主义发展和思想解放有
重大意义，有利于推动欧洲社会的转型，故选 D项。麦哲伦船队并非文艺复兴的内容，排除A项；材料未
涉及新航路开辟的影响或与思想解放之间的关系，排除B项；麦哲伦环球航行并非自然科学突破，C项表
述以偏概全，排除C项。
1．明清时期，传入我国的美洲作物有近 30 种；美洲人民也开始接触到中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作
物；欧洲人逐渐发展出了茶、咖啡可可的饮料文化。随着热饮的盛行，购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧
洲家庭的时尚。这表明
A．物种实现了世界性的自由流动 B．欧洲加强了对亚洲、美洲的掠夺
C．世界各地人民的生活得到丰富 D西方的世界殖民体系得以确立
【答案】C
【解析】据材料“明清时期，传入我国的美洲作物有近30种；美洲人民也开始接触到中国的瓷器、丝绸、
茶及一些农作物；欧洲人逐渐发展出了茶、咖啡、可可的饮料文化”可知新航路开辟后中国、美洲和欧洲
人的物质生活中增加了原来没有的内容，得到了丰富，故选 C项；材料“美洲人民也开始接触到中国的瓷
器、丝绸”“购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚”并非物种交流，排除 A项；材料“购置中
国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚”属于正常贸易，并非掠夺，排除 B项：西方殖民体系最终确立
是在第二次工业革命之后，排除D项。
2．有学者认为：1500年以来，安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响了东南亚群岛的经济和政治发
展的各种趋势；拉丁美洲的粮食作物，如木薯、玉米等，对中非、中国和巴尔干等各个地区的人口发展趋
势产生支配作用。该学者意在强调
A．世界经济发展的不平衡 B．国际交流推动历史进程
C．区域一体化进程的加快 D．白银流动催生价格革命
【答案】B
【解析】据材料“安第斯地区、墨西哥和日本的白银……拉丁美洲的粮食作物……”并结合基础知识可知，安第斯地区、墨西哥和日本与南亚群岛之间有联系，拉丁美洲的粮食作物影响中非、中国和巴尔干地区，
这主要体现了不同地区之间的联系，故选B项；材料仅涉及到世界某些地区之间的交流，没有明确世界经
济发展的具体情况，排除A项；新航路开辟后世界逐渐联系紧密，但各地间分化逐渐加剧而非一体化，排
除C项；白银被带入欧洲引发了西欧的价格革命，但材料仅涉及到白银的流出广泛没有明确西欧社会具体
的经济价格变化，排除D项。
3．有西方学者写道：“在人口密集并极易受到疾病侵袭的中美和安第斯山区，印第安人口数量有代表性
地下降了90%。”“殖民当局的慈善态度也无济于事。没有一个帝国政府像西班牙在新大陆的殖民当局那
样，持久而徒劳地立法保护天花感染者。”这表明
A．病毒是印第安人口减少的主因 B．西班牙重视保护印第安人健康
C．该学者极力淡化殖民主义罪行 D．气候环境对社会发展产生影响
【答案】C
【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，西方学者努力把美洲印第安人的几近灭绝归因于来自旧大陆
疾病的传染，这是在淡化殖民主义的罪行，故选C项；“病毒是印第安人口减少的主因”只是材料的表面
含义，并不是材料的实质，排除A项；西方学者努力把美洲印第安人的几近灭绝归因于来自旧大陆疾病的
传染，掩盖了殖民主义罪行，排除B项；“气候环境对社会发展产生影响”讲的是气候环境对社会发展的
影响，而材料反映的是西方学者在淡化殖民主义罪行，排除D项。
4．16世纪晚期，西班牙殖民地菲律宾与中国的贸易被称为“马尼拉大帆船贸易”，其主要表现为西班牙
等国商人用从美洲掠夺来的白银购买中国的丝绸、茶叶、瓷器、药材等商品，这被称为“丝银对流”。
“马尼拉大帆船贸易”
A．引起了菲律宾的价格革命 B促进了中国工商业市镇的发展
C．加速了美洲生产方式的改变 D．将中国卷入资本主义世界市场
【答案】B
【解析】据材料可知，西班牙等国商人用从美洲掠夺来的白银购买中国的丝绸、茶叶、瓷器、药材等商品，
可以使得白银流入中国，有利于中国商品经济的发展，故选 B项；价格革命是指大量贵金属的流入造成货
币贬值，物价上涨，与材料题意不符，排除A项；“从美洲掠夺来的白银”并不能造成美洲生产方式的转
变，排除C项；中国卷入资本主义世界市场是在鸦片战争后，排除D项。
5．研究者发现，16 世纪 20 年代以前，墨西哥地区的真实工资（注：实际买到的各类生活资料和服务的
数量）水平很低。但在 16 世纪20年代之后，真实工资开始上升，并在 17 世纪中期上升至收入与最低生
活开支大致相当的水平。这一转变主要是源于
A．墨西哥银矿的发现与开采 B．西欧的早期资本主义扩张
C．拉美地区原工业化的发展 D．商业革命推动了外贸繁荣【答案】B
【解析】据所学可知，16世纪墨西哥地区遭到了欧洲的殖民侵略，土著人口大量死亡，西欧的早期资本主
义扩张使劳动力稀缺因而真实工资逐渐提升，故选B项；据所学可知，墨西哥银矿的发现与开采使财富流
入宗主国，并不能提升当地的真实工资，排除A项；据所学可知，新航路开辟之前的拉美既未产生资本主
义萌芽也未进入工业生产阶段，拉美地区原工业化的发展与史实不符，排除 C项；据所学可知，新航路开
辟后，拉美地区外贸繁荣，但其收入主要在欧洲殖民者手中，商业革命推动了外贸繁荣与主旨不符，排除
D项。
6．15 世纪末到 16 世纪初的前 10 年，三安特卫普商品交易所的开放还只是间歇性的。从16 世纪 30年
代起，安特卫普交易所变成了长期性的国际交易所，取消了时间限制。这一变化
A．由殖民者发现美洲所导致 B．说明欧洲商业革命影响逐渐扩大
C．表明欧洲已丧失殖民优势 D．反映出尼德兰成为世界商业霸主
【答案】B
【解析】16 世纪 30年代起，安特卫普交易所变成了长期性的国际交易所，取消了时间限制，这反映出新
航路开辟后商业革命对荷兰商业的影响，故选B项。1492年，美洲已经被发现，A项表述不能解释 16 世
纪30年代荷兰安特卫普商业的变化，排除A项；新航路开辟后，欧洲成为世界殖民主义发起的中心地区，
排除C项；荷兰成为世界商业霸主是在 17 世纪，排除D项。
1．（2024新课标卷）16世纪上半叶，航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊，中后期
利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸；17世纪初，荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的
航海活动
A．激发“地圆说”的形成 B．表明世界殖民体系的确立
C．导致陆路贸易基本停滞 D．促进了贵金属的全球流动
【答案】D
【解析】16至17世纪的航海活动加强了世界各地之间的联系，使得美洲的贵金属能够被运往亚洲和欧洲
等地，促进了贵金属的全球流动，D项正确；“地圆说”在很久以前就已经形成，“地圆说”是此时航海
活动的背景，排除A项；世界殖民体系的确立是在19世纪末20世纪初，排除B项；虽然航海活动兴起，
但陆路贸易并没有基本停滞，C项过于绝对，排除C项。故选D项。
2．（2023河北卷）16世纪早期，伊比利亚人来到南亚，把马尔代夫的海贝运回欧洲，然后再将其转运至
西非，作为货币购买奴隶及其他商品。这一做法A．拉开了殖民扩张的序幕 B．开创了亚非贸易网络
C．导致了价格革命的爆发 D．助推了资本原始积累
【答案】D
【解析】根据材料内容可以看出，伊比利亚人在亚欧非三大洲之间进行贸易，这种贸易活动明显有助于欧
洲资本的原始积累，D项正确；材料反映的是伊比利亚人的商业贸易活动，仅根据这些贸易活动无法体现
殖民扩张和开创亚非贸易网络，排除AB项；美洲金银的大量输入欧洲导致了欧洲价格革命的爆发，排除
C项。故选D项。
3．（2021浙江6月卷）某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向
西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，
完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家
A．深信“地圆说” B．途经了非洲最南端的海角
C．在东方实现了“黄金梦” D．找到了通往东方的新航线
【答案】A
【解析】由材料信息“1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西‘前往位于大西洋上的加
那利群岛，然后从那里出发前往印度’”可知，该航海家是哥伦布。依据所学知识可知，哥伦布深信“地
圆说”决定向西航行到印度，结果到达了美洲，故A正确；哥伦布航行不会途经非洲最南端的海角，故B
错误；哥伦布没有到达真正的东方，故C错误；达伽马找到了通往东方的新航线，故D错误。
4．（2021天津卷） 某学者提出，随着交通工具的变革，人们对空间和距离的感知也会发生变化，并绘制
了如下示意图予以形象地展示。据此可以认识到
A．科技发展消除了国家界限 B．世界文化多样性逐渐消失
C．世界从分散到整体的全貌 D．人类命运关联度不断提高
【答案】D
【解析】 根据材料可知，随着交通工具的变革，人们在空间和距离的隔阂越来越小，各地区各民族间的联
系不断增强，反映了人类命运关联度不断提高，D项正确；科技发展有利于各国交往，但“消除了国家界
限”说法错误，排除A项；材料没有涉及世界文化多样性，排除B项；新航路的开辟，使世界从分散逐渐走向整体，排除C项。故选D项。
5．（2021浙江卷）某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西
“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，
完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家
A．深信“地圆说” B．途经了非洲最南端的海角
C．在东方实现了“黄金梦” D．找到了通往东方的新航线
【答案】A
【解析】由材料信息“1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西‘前往位于大西洋上的加
那利群岛，然后从那里出发前往印度’”可知，该航海家是哥伦布。依据所学知识可知，哥伦布深信“地
圆说”决定向西航行到印度，结果到达了美洲，故A正确；哥伦布航行不会途经非洲最南端的海角，故B
错误；哥伦布没有到达真正的东方，故C错误；达伽马找到了通往东方的新航线，故D错误。
