当前位置:首页>文档>6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习

6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习

  • 2026-04-12 12:13:02 2026-04-12 12:03:01

文档预览

6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习
6.2平行四边形的判定(分层练习)(解析版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_02课件_精品课件(第1套)_练习

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.798 MB
文档页数
16 页
上传时间
2026-04-12 12:03:01

文档内容

第六章 平行四边形 6.2 平行四边形的判定 基础篇 一、单选题 1.(2023·湖南娄底·统考二模)在下列条件中,不能判定四边形为平行四边形的是( ) A.对角线互相平分 B.一组对边平行且相等 C.两组对边分别平行 D.一组对边平行,另一组对边相等 【答案】D 【分析】根据平行四边形的判定定理分别分析各选项,即可求得答案. 【详解】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形;故本选项能判定; B、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;故本选项能判定; C、两组对边分别平行的四边形是平行四边形;故本选项能判定; D、一组对边平行,另一组对边相等不一定是平行四边形;故本选项不能判定. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定.熟记平行四边形的判定方法是解此题的关键. 2.(2023春·广东湛江·八年级吴川市第一中学校考阶段练习)下列条件中不能判断四边形是平行四边形的 是( ) A.两组对边分别相等 B.一组对边平行且相等 C.对角线相等 D.两组对角分别相等 【答案】C 【分析】由平行四边形的判定方法逐一判断即可. 【详解】解:∵两组对边分别相等的四边形是平行四边形, ∴A不符合题意; ∵一组对边平行且相等的四边形是平行四边形, ∴B不符合题意; ∵对角线相等的四边形不一定是平行四边形, ∴C符合题意; ∵两组对角分别相等的四边形是平行四边形,∴D不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定方法;熟练掌握平行四边形的判定方法,是解决问题的关键. 3.(2023春·河南濮阳·八年级校考期中)下列条件中,能确定一个四边形是平行四边形的是( ) A.一组对边相等 B.一组对角相等 C.两条对角线相等 D.两组对角相等 【答案】D 【分析】根据平行四边形的判定定理逐个判断即可得到答案. 【详解】解:A、一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,故本选项不符合题意; B、一组对角相等的四边形不一定是平行四边形,故本选项不符合题意; C、两条对角线相等的四边形不一定是平行四边形,故本选项不符合题意; D、两组对角相等的四边形是平行四边形,故本选项符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定定理:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分 别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④一组对边平行且相等的四 边形是平行四边形;⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形.熟记平行四边形的判定定理是解此题的关 键. 4.(2022春·八年级单元测试)如图,在四边形 中, ,要使四边形 是平行四边形, 下列添加的条件不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据平行四边形的判定方法,逐项判断即可. 【详解】解:A.当 , 时,四边形 可能为等腰梯形,故此选项符合题意; B.当 , 时,一组对边分别平行且相等,可证明四边形 为平行四边形,故此选项 不符合题意; C.当 , 时,两组对边分别平行,可证明四边形 为平行四边形,故此选项不符合题意; D.∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴四边形 为平行四边形, 故此选项不符合题意. 故选:A. 【点睛】本题考查平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键. 5.(2023春·贵州黔东南·八年级校联考期中)依据所标数据,下列图形中一定为平行四边形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据平行四边形的判定定理判断即可. 【详解】解:A.两组对角分别相等的四边形是平行四边形,因此图中的四边形不可能是平行四边形,故A 错误; B.一组对边平行不能判断四边形是平行四边形,故B错误; C.两组对边相等能判断四边形是平行四边形,故C正确; D.一组对边平行但不相等的四边形不是平行四边形,故D错误. 故选:C. 【点睛】本题主要考查平行四边形的判定及性质,掌握平行四边形的判定及性质是解题的关键. 6.(2023春·宁夏吴忠·八年级校考期中)四边形的四个相邻内角度数的比值依次如下,那么是平行四边形 的为( ) A.1:2:2:1 B.1:3:1:3 C.1:1:4:4 D.1:2:3:4 【答案】B 【分析】由两组对角相等的四边形是平行四边形,结合比值可得答案. 【详解】解:∵两组对角分别相等的四边形是平行四边形, ∴比值中能反映对角相等的只有1:3:1:3,∴A,C,D不符合题意,B符合题意; 故选B 【点睛】本题考查的是平行四边形的判定,熟记两组对角分别相等的四边形是平行四边形并灵活应用是解 本题的关键. 二、填空题 7.(2023春·浙江·八年级专题练习)如图,在四边形 中,若 _____, ____,则 四边形 为平行四边形. 【答案】 / / 【分析】利用“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”分析求解即可. 【详解】解:当 , 时, , , 所以此时四边形 为平行四边形. 故答案为: ; . 【点睛】本题主要考查了平行线的判定以及平行四边形的判定,熟知平行四边形的判定条件是解题的关键. 8.(2023春·山东德州·八年级统考期中)为了保证铁路的两条直铺的铁轨互相平行,只要使互相平行的加 在铁轨之间的枕木长相等就可以了,请你说出这样判断的依据是______. 【答案】一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 【分析】根据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形进行判定,然后结合平行四边形的性质证明即可. 【详解】解:如图所示,设 与 为两条铁轨, , , 等均为枕木, 由题意, , , ∴四边形 为平行四边形, ∴ ,同理可证,四边形 等均为平行四边形, ∴ ∴保证铁路的两条直铺的铁轨互相平行,只要使互相平行的放在铁轨之间的枕木长相等就可以了, ∴这样判断的依据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 故答案为:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,理解并掌握平行四边形的判定方法是解题关键. 9.(2022春·八年级单元测试)四边形 中, , ,如果再添加一个条件,可以得到 四边形 是矩形,那么可以添加的条件是________.(不再添加线或字母,写出一种情况即可) 【答案】 (答案不唯一) 【分析】根据矩形的判定,可添加条件使四边形 是平行四边形即可. 【详解】解:可添加 , ∵ , , ∴四边形 是平行四边形, ∵ , ∴四边形 是矩形. 故答案为: (答案不唯一) 【点睛】本题考查矩形的判定、平行四边形的判定,熟练掌握矩形的判定是解答的关键. 10.(2023春·江苏泰州·八年级统考期中)如图,在四边形 中, ,要使得四边形 是 平行四边形,应添加的条件是________.(只填写一个条件,不使用图形以外的字母或线段). 【答案】 【分析】根据平行四边形的判定可进行求解. 【详解】解:∵ , , ∴四边形 是平行四边形;故答案为 (答案不唯一). 【点睛】本题主要考查平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键. 三、解答题 11.(2023春·陕西宝鸡·八年级统考期中)如图,在四边形 中,点E,C为对角线 上的两点, .连接 .求证:四边形 是平行四边形; 【答案】见解析 【分析】先推导 ,得到 ,利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 证明即可. 【详解】证明:∵ , ∴ , 又∵ ∴ , ∴ , ∴ , ∴四边形 是平行四边形. 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定,掌握平行四边形的判定方法是解题的关 键. 12.(2023春·江苏南京·八年级统考期中)如图,在 中,点 、 分别在 、 延长线上,且 .求证:四边形 为平行四边形. 【答案】证明见解析 【分析】只要证明 , 即可. 【详解】证明: 四边形 为平行四边形,∴ , . , ∴ . ∴ . , , 四边形 为平行四边形. 【点睛】本题考查平行四边形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判断方法. 提升篇 一、填空题 1.(2023春·八年级单元测试) 是 的中线 上任意一点,延长 到 ,使 ,则四边 形 是____四边形. 【答案】平行 【分析】首先画出图形,再根据平行四边形的判定定理,即可判定. 【详解】解:根据题意画图如下: 是 的中线, 点D是 的中点, , , 与 互相平分, 四边形 是平行四边形, 故答案为:平行. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握和运用平行四边形的判定方法是解决本题的关键. 2.(2023春·福建南平·八年级统考期中)两条宽为 纸条如图交叉以 角重叠在一起,则重叠部分的 面积为________【答案】 【分析】过点A作 于F,过点C作 于E,证明四边形 是平行四边形,然后求出 的长,即可解决问题. 【详解】如图,过点A作 于F,过点C作 于E, 由题意可得 , ∴四边形 是平行四边形, ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 即重叠四边形的面积为 ,故答案为: . 【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,含30度角的直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,求 出 的长是解题的关键. 3.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图,在梯形 中, , , 周长为 , ,则该梯形的周长等于______. 【答案】26 【分析】要求梯形的周长,就要利用周长公式,然后根据 周长为 ,求出梯形的各边长即可. 【详解】解:梯形 的周长 , ∵ , ,, 为平行四边形, , 周长为 , , 梯形 的周长 . 故答案为:26. 【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质;解题时要熟练掌握梯形的性质及平行四边形的性质. 4.(2023·江苏常州·统考二模)如图,在 中, ,点D,E,F分别在边 , , 上, , ,则四边形 的周长是______. 【答案】16【分析】先证明四边形 是平行四边形,得出 , ,然后利用平行线的性质和等腰三 角形的性质可证 ,再利用等腰三角形的判定可得 ,最后求出四边形 的周长即 可. 【详解】解:∵ , , ∴四边形 是平行四边形, , ∴ , , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴四边形 的周长是 . 故答案为:16. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质等知识,明确题意,找出所求问 题需要的条件是解题的关键. 5.(2023·陕西汉中·统考一模)如图,在 中 , ,点 是 上的动点,连接 ,过点 作 ,过点 作 交 于点 ,当 取得最小值时,则四边形 的周长 为______. 【答案】 【分析】设 与 交于点 ,由垂线段最短即 时, 取得最小值,根据平行四边形的性质 及等腰三角形的性质求解即可. 【详解】解:如图, 与 交于点 ,, , 四边形 是平行四边形. 当 时, 取得最小值, 四边形 是平行四边形, , , , , 是等腰直角三角形. , , , , , , 四边形 的周长为: . 【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,等腰三角形的判定,垂线段最短,勾股定理,熟练掌握知 识点并灵活运用是解题的关键. 二、解答题 6.(2023春·全国·八年级专题练习)如图,在平行四边形 中,点E,F对角线 上,且 , 连接 、 、 、 、求证:四边形 是平行四边形.【答案】证明见解析 【分析】根据平行四边形的性质,得到 , ,进而得到 ,即可证明四边形 是平行四边形. 【详解】证明:连接 交 于点O, 四边形 为平行四边形, , , , , 四边形 为平行四边形. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,熟练掌握相关性质与判定定理是解题关键. 7.(2023春·八年级单元测试)如图,在平行四边形 中,点E是边 的中点,连接 并延长交 的延长线于点F,连接 . (1)求证: ; (2)求证:四边形 是平行四边形. 【答案】(1)见解析(2)见解析 【分析】(1)根据平行四边形的性质可得 ,根据平行线的性质可得 ,利用 即可证明 ; (2)根据全等三角形的性质可得 ,根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可得结 论. 【详解】(1)证明:∵在平行四边形 中, , ∴ , ∵点E是边 的中点, ∴ , 在 和 中 , ∴ . (2)证明:∵ , ∴ , ∵ , ∴四边形 是平行四边形. 【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,全等三角形的性质与判定,平行四边形的对边互相平行;有 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;熟练掌握相关性质与判定定理是解题关键. 8.(2023春·浙江杭州·八年级校联考期中)如图,E,F是平行四边形 的对角线 上两点, . (1)求证:四边形 为平行四边形;(2)若 ,求平行四边形 的面积. 【答案】(1)见解析 (2)24 【分析】(1)由平行四边形的性质得 ,则 ,由DF∥BE,得 ,即可证明 ,得 ,则四边形 是平行四边形; (2)作 交 的延长线于点G,因为 ,所以 ,则 . 【详解】(1)证明:∵四边形 是平行四边形, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , ∴四边形 是平行四边形. (2)解:作 交 的延长线于点G,则 , ∵ , ∴ , ∴ , ∴平行四边形 的面积是24.【点睛】此题重点考查平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形中30°角所对的 直角边等于斜边的一半、平行四边形的面积公式等知识,证明 是解题的关键.