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专题2.2基本不等式及其应用2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(讲)解析版_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料

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专题2.2基本不等式及其应用2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)(讲)解析版_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料
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文档格式
docx
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0.259 MB
文档页数
12 页
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2026-04-13 00:46:35

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专题2.2 基本不等式及其应用 1.探索并了解基本不等式的证明过程. 新课程考试要求 ab 2. 掌握基本不等式  ab (a,b>0)及其应用.. 2 培养学生数学运算(例1.2.3.4.5)、数学建模(例5)、逻辑推理(例1.2.3.4)等 核心素养 核心数学素养. 1.利用基本不等式求最值 考向预测 2.利用基本不等式解决实际问题 3.基本不等式的综合应用 【知识清单】 1.重要不等式 当a、b是任意实数时,有a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立. 2.基本不等式 ab 当a>0,b>0时有  ab ,当且仅当a=b时,等号成立. 2 3.基本不等式与最值 已知x、y都是正数. (1)若x+y=s(和为定值),则当x=y时,积xy取得最大值. (2)若xy=p(积为定值),则当x=y时,和x+y取得最小值. 4.常用推论 a2 b2 ab 2 a,bR (1) ( ) ab a2 b2 ab ab( )2 ( )2 (2) 2 ( a0 , b0 ); 2 2 2 ab a2 b2  ab   (a0,b0) 1 1 2 2  (3) a b 【考点分类剖析】 考点一 :利用基本不等式证明不等式例1.(2021·山西高三二模(文))证明: ; 【答案】证明见解析. 【解析】 由不等式 ,令 ,则有 ,即可证得 .  1 1 1 1 9     a b 例2.已知a>0,b>0,a+b=1,求证: . 【答案】见解析 a0 b0 a+b=1 【解析】∵ , , , 1 ab b 1 a  1 1  b a 1+ =1+ =2+ 1+ =2+  1  1    2  2  ∴ a a a.同理, b b.∴  a b  a b b a b a 1 5+2    5+4=9  a=b= = a b ,当且仅当a b ,即 2时取“=”.  1 1 1  1  1  9 a b ∴  a b ,当且仅当 2 时等号成立. 【方法技巧】 利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,要从整体上把握运用基本不等式,对不满足 使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换,常见的变形技巧有:拆项,并项,也可乘上一个数或加上 一个数,“1”的代换法等. 【变式探究】 4 a7(a 3) 1.求证: a3 【答案】见解析 4 4 a a33 【解析】证明: a3 a3 由基本不等式和 a 3 得 4 4 4 a a332 (a3)3 a3 a3 a3 2 437 =4 a3 当且仅当a3 即 a5 时取等号. a b c (ab)(bc)(ca)8abc 2.已知 、 、 都是正数,求证: 【答案】见解析 a b c 【解析】∵ 、 、 都是正数 ab2 ab 0 ab ∴ (当且仅当 时,取等号) bc2 bc 0 bc (当且仅当 时,取等号) ca2 ca 0 ca (当且仅当 时,取等号) (ab)(bc)(ca)2 ab2 bc2 ca 8abc a bc ∴ (当且仅当 时,取等号) (ab)(bc)(ca)8abc 即 . 考点二:利用基本不等式求最值 例3.【多选题】(2021·辽宁葫芦岛市·高三一模)设正实数a,b满足 ,则( ) A. 有最小值4 B. 有最大值 C. 有最大值 D. 有最小值 【答案】ACD 【解析】 根据基本不等式结合不等式的性质判断. 【详解】 因为 且 , 所以 ,当且仅当 时等号成立,即 的最大值为 , ,A正确;,B错误; ,C正确; ,D正确. 故选:ACD. 例4.(2021·浙江高三月考)若正实数 , 满足 ,则 的最小值是______. 【答案】 【解析】 由已知不等式可解得 ,换元,设 ,则所求式变形为 ,利用函数 的单调性可得 的最小值,从而得结论. 【详解】 因为正实数 , 满足 ,所以 ,解得 或 ,而 均为正 数,所以 ,设 , 则 , 时,由不等式 ,当且仅当 时等号成立知 在 上单调递增,又,所以 时, 取得最小值 , 所以 的最小值是 . 故答案为: . 【规律方法】 利用均值不等式求最值遵循的原则:“一正二定三等” (1)正:使用均值不等式所涉及的项必须为正数,如果有负数则考虑变形或使用其它方法 (2)定:使用均值不等式求最值时,变形后的一侧不能还含有核心变量. (3)等:若能利用均值不等式求得最值,则要保证等号成立,要注意以下两点: ① 若求最值的过程中多次使用均值不等式,则均值不等式等号成立的条件必须能够同时成立(彼此不冲 突) ② 若涉及的变量有初始范围要求,则使用均值不等式后要解出等号成立时变量的值,并验证是否符合初 始范围. a y  x (a 0) 注意:形如 x 的函数求最值时,首先考虑用基本不等式,若等号取不到,再利用该函数的 单调性求解. 【变式探究】 1 1  1.(陕西省2019年高三第三次教学质量检测)若正数m,n满足2mn1,则m n 的最小值为( ) 32 2 3 2 A. B. 22 2 C. D.3 【答案】A 2mn1 【解析】由题意,因为 , 1 1 1 1 n 2m n 2m  (  )(2mn)3  32  32 2 则 , m n m n m n m nn 2m  当且仅当m n ,即n 2m时等号成立, 1 1  所以m n 的最小值为32 2 ,故选A. (x1)(2y1) 2.(2019年高考天津卷文)设x0, y 0, x2y 4,则 xy 的最小值为__________. 9 【答案】2 (x1)(2y1) 2xy2yx1 2xy5 5   2 【解析】 xy xy xy xy . x0,y 0,x2y 4 因为 , x2y 42 x2y 所以 , 2xy 2,0 xy2 x2y 2 即 ,当且仅当 时取等号成立. 5 1 9 2 25 = , 又因为 xy 2 2 (x1)(2y1) 9 所以 xy 的最小值为2 . 【总结提升】 通过拼凑法利用基本不等式求最值的策略 拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键,利用拼凑法求解最值应注意以下几个方面 的问题: (1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形; (2)代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标; (3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提. 考点三:基本不等式的实际应用 例5.(2021·陕西西安市·交大附中高三其他模拟(理))已知圆锥的母线长为 ,侧面积为 ,体积为 ,则 取得最大值时圆锥的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 设圆锥底面半径为 ,高为 ,根据圆锥的侧面积和体积公式,求得 ,结合基本不等式求 得 时取得最大值,进而求得圆锥的体积. 【详解】 设圆锥底面半径为 ,高为 ,由题意可得母线 , 所以圆锥的侧面积为 ,且 , 所以圆锥的体积为 , 则 , 当且仅当 ,即 时取等号, 此时 . 故选:D. 【规律方法】 1.用均值不等式解决此类问题时,应按如下步骤进行: (1)理解题意,设变量,设变量时一般把要求最大值或最小值的变量定为函数; (2)建立相应的函数关系式,把实际问题抽象为函数的最大值或最小值问题; (3)在定义域内,求出函数的最大值或最小值; (4)正确写出答案.2.利用基本不等式求解实际应用题注意点: (1)此类型的题目往往较长,解题时需认真阅读,从中提炼出有用信息,建立数学模型,转化为数学问题 求解. (2)当运用基本不等式求最值时,若等号成立的自变量不在定义域内时,就不能使用基本不等式求解,此 时可根据变量的范围用对应函数的单调性求解. 【易错警示】忽视不等式等号成立的条件! 【变式探究】 (江苏高考真题)某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用 为4x万元,要使一年的总运费与总存储之和最小,则x的值是 . 【答案】30 600 900 900 4x 64(x )42 900 240 x 【解析】总费用 x x ,当且仅当 x ,即x30时等号成立. 考点四:基本不等式的综合运用 例6.(2021·内蒙古赤峰市·高三二模(文)) 的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若 ,则a的最小值为_________. 【答案】2 【解析】 结合 的范围求出角 的值,结合余弦定理以及基本不等式求出a的范围,从而可得到a的最小值 【详解】 解:因为 ,所以 , 因为 ,所以 ,解得 , 由余弦定理得 ,则 , 所以 ,因为 , , 所以 ,当且仅当 时取等号, 所以 ,解得 ,当且仅当 时取等号, 所以 的最小值为2, 故答案为:2 f(x)(m1)x2 mxm1 mR 例7.(2020·黑龙江省佳木斯一中高一期中(理))已知函数 ( ). f(x)0  m (1)若不等式 的解集为 ,求 的取值范围; m2 f(x)m (2)当 时,解不等式 ; f(x)0 D [1,1] D m (3)若不等式 的解集为 ,若 ,求 的取值范围. 2 3  1  2 3 m x|1 x  m 【答案】(1) 3 ;(2) m1.;(3) 3 . 【解析】 f x x2 m10 m1 (1)①当 即 时, ,不合题意; m10 m1 ②当 即 时, m10 m1 { { m2 4m1m10,即 3m2 40, m1 { 2 3 2 3 2 3 ∴ m 或m ,∴ m 3 3 3 f xm m1x2 mx10 (2) 即 m1x1x10 即  m10 m1 {x|x1} ①当 即 时,解集为 1  x x10   ②当m10即m1时, m1 1 1  01 {x|x 或x1} ∵ m1 ,∴解集为 m1  1  x x10   ③当m10即2m1时, m1 1  1 ∵2m1,所以1m10,所以 m1 1 {x|1 x } ∴解集为 m1 f x0 1,1 D (3)不等式 的解集为D, , x1,1 m1x2 mxm10 即对任意的 ,不等式 恒成立, m  x2 x1  x2 1 即 恒成立, x2 1 2x m 1 因为x2 x10恒成立,所以 x2 x1 x2 x1恒成立, 2xt, t1,3 x2t 设 则 , , 2x t t 1    x2 x1 2t2 2t1 t2 3t3 3 所以 t 3, t 3 t 2 3 因为 t ,当且仅当t  3时取等号, 2x 1 2 33   所以 x2 x1 2 33 3 ,当且仅当 x2 3 时取等号,  x2 1  2 3    所以当 x2 3 时,  x2 x1  3 , max2 3 m 所以 3 【总结提升】 基本不等式的综合应用求解策略 (1)应用基本不等式判断不等式是否成立:对所给不等式(或式子)变形,然后利用基本不等式求解. (2)条件不等式的最值问题:通过条件转化成能利用基本不等式的形式求解. (3)求参数的值或范围:观察题目特点,利用基本不等式确定相关成立条件,从而得到参数的值或范围. 【变式探究】 nN 1.(天津市河北区2019届高三二模)已知首项与公比相等的等比数列{a }中,若m, ,满足 n 2 1 a a 2=a 2,则 + 的最小值为__________. m n 4 m n 【答案】1 【解析】设等比数列{a }公比为q,则首项a =q, n 1 由 a a2=a2得: a qm−1 ⋅(a qn−1) 2 =(a q3) 2, m n 4 1 1 1 则:qm+2n=q8 , ∴m+2n=8, 2 1 1 ( 2 1) 1 ( 4n m ) 1 ( 4n m), ∴ + = ⋅ + (m+2n)= ⋅ 2+ + +2 = ⋅ 4+ + m n 8 m n 8 m n 8 m n  m,nN 4n m ,∴ >0, >0. m n 4n m √4n m 4n m 则 + ≥2 ⋅ =4(当且仅当 = ,即2n=m时取等号) m n m n m n ( 2 1) 1 . ∴ + = ×(4+4)=1 m n 8 min 故填1. 2.设函数 f (x)=x2−3x (Ⅰ)若不等式f (x)≥m对任意x∈[0,1]恒成立,求实数m的取值范围; 1 1 (Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,当m取最大值时,设x>0,y>0且2x+4 y+m=0,求 + 的最小值. x y 【答案】(1)m≤−2;(2)3+2√2.【解析】 3 (Ⅰ)因为函数f(x)=x2−3x的对称轴为x= ,且开口向上, 2 所以 在 上单调递减, f(x)=x2−3x x∈[0,1] 所以 , f(x) =f (1)=1−3=−2 min ∴m≤−2. (Ⅱ)根据题意,由(Ⅰ)可得m=−2, 即2x+4 y−2=0, 所以x+2y=1. 所以x+2y=1. ∵x>0,y>0 1 1 1 1 则 + =( + )(x+2y) x y x y 2y x =(3+ + ) x y √ x 2y ≥3+2 ⋅ y x =3+2√2 2y x √2 当且仅当 = ,即x=√2−1,y=1− 时,等号成立. x y 2 1 1 所以 + 的最小值为3+2√2. x y