当前位置:首页>文档>专题6.1概率初步(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_06专项讲练_七年级数学下册单元题型精练(基础题型+强化题型)(北师大版)

专题6.1概率初步(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_06专项讲练_七年级数学下册单元题型精练(基础题型+强化题型)(北师大版)

  • 2026-04-13 20:04:48 2026-04-13 20:04:48

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专题6.1概率初步(解析版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_06专项讲练_七年级数学下册单元题型精练(基础题型+强化题型)(北师大版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.585 MB
文档页数
13 页
上传时间
2026-04-13 20:04:48

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专题 6.1 概率初步 判断事件的类型 【例1】下列事件中,是必然事件的是 A.400人中有两个人的生日在同一天 B.两条线段可以组成一个三角形 C.早上的太阳从西方升起 D.打开电视机,它正在放动画片 【解答】解: 、400人中有两个人的生日在同一天属于必然事件,故此选项符合题意; 、两条线段可以组成一个三角形,是不可能事件,故此选项不合题意; 、早上太阳从西方升起,这个事件为不可能事件,故此选项不合题意; 、打开电视机,有可能正在播放动画片,也有可能播放其他节目,这是随机事件,故此 选项不合题意; 故选: . 【变式训练1】下列是必然事件的是 A.打开电视机,它正在播放篮球比赛 B.机选一注彩票,中百万大奖 C.从一个全部装有黑球的不透明袋子中摸出一个球恰好是黑球 D.抛掷一枚普通硬币10次,有9次正面朝上,第10次是正面 【解答】解: 、打开电视机,它正在播放篮球比赛,是随机事件,故 不符合题意; 、机选一注彩票,中百万大奖,是随机事件,故 不符合题意; 、从一个全部装有黑球的不透明袋子中摸出一个球恰好是黑球,是必然事件,故 符合 题意; 、抛掷一枚普通硬币10次,有9次正面朝上,第10次是正面,是随机事件,故 不符 合题意; 故选: . 【变式训练2】下列事件是必然事件的是 A.通常温度降到 以下,纯净的水结冰B.随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数 C.汽车累积行驶 ,从未出现故障 D.购买1张彩票,中奖 【解答】解: 、通常温度降到 以下,纯净的水结冰,是必然事件,故 符合题意; 、随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数,是随机事件,故 不符合题意; 、汽车累积行驶 ,从未出现故障,是随机事件,故 不符合题意; .购买1张彩票,中奖,是随机事件,故 不符合题意; 故选: . 【变式训练3】下列各选项的事件中,是随机事件的是 A.向上抛的硬币会落下 B.打开电视机,正在播新闻 C.太阳从西边升起 D.长度分别为4、5、6的三条线段围成三角形 【解答】解: .向上抛的硬币会落下,是必然事件,故 不符合题意; .打开电视机,正在播新闻,是随机事件,故 符合题意; .太阳从西边升起,是不可能事件,故 不符合题意; .长度分别为4、5、6的三条线段围成三角形,是必然事件,故 不符合题意; 故选: . 频率的稳定性 【例2】王刚是一名职业足球队员,根据以往比赛数据统计,王刚的进球率为 ,他明 天将参加一场比赛,下面几种说法正确的是 A.王刚明天的进球率为 B.王刚明天每射球20次必进球1次 C.王刚明天有可能进球 D.王刚明天肯定进球 【解答】解:王刚是一名职业足球队员,根据以往比赛数据统计,王刚的进球率为 , 他明天将参加一场比赛,王刚明天有可能进球, 故选: .【变式训练1】气象台预报“本市明天降水概率是 ”.对此信息,下列说法正确的是 A.本市明天将有 的时间降水 B.本市明天降水的可能性比较大 C.本市明天肯定下雨 D.本市明天将有 的地区降水 【解答】解:气象台预报“本市明天降水概率是 ”,对此信息,意味着本市明天降水 的可能性比较大, 故选: . 【变式训练2】对于“莱州市明天的降雨概率是 ”这种说法,下列解释中正确的是 A.莱州市明天将有 的地区降雨 B.莱州市明天将有 的时间降雨 C.莱州市明天降雨的可能性比较大 D.莱州市明天肯定下雨 【解答】解:对于“莱州市明天的降雨概率是 ”, 可以解释为:莱州市明天降雨的可能性比较大. 故选: . 【变式训练3】小敏同学连续抛了两次硬币,都是正面朝上,那么他第三次抛硬币时,出现 正面朝上的概率是 A.0 B.1 C. D. 【解答】解:小敏同学连续抛了两次硬币,都是正面朝上,那么他第三次抛硬币时,出现 正面朝上的概率是: , 故选: . 频率估算概率 【例3】一个袋中装有红、白两种颜色的球,这些球除颜色外其它都相同.其中红球个数:白球个数 .任意摸出一个球,求摸到红球的可能性大小是 A. B. C. D. 【解答】解: 红球个数:白球个数 , 任意摸出一个球,求摸到红球的可能性大小是 , 故选: . 【变式训练1】从甲,乙,丙三人中任选一名代表,甲被选中的可能性是 A. B.1 C. D. 【解答】解:选一名代表共有以下情况:甲,乙,丙三种情况.故甲被选中的可能性是 . 故选: . 【变式训练2】抛掷一枚质地均匀的硬币2021次,正面朝上最有可能接近的次数为 A.800 B.1000 C.1200 D.1400 【解答】解: 抛掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率是 , , 抛掷一枚质地均匀的硬币2021次,正面朝上最有可能接近的次数为1000次, 故选: . 【变式训练3】现有男生2人和女生3人,从中随机抽取一名同学,恰好抽到女生的概率是 A. B. C. D. 【解答】解:从中随机抽取一名同学,共有5种等可能结果,其中恰好抽到女生的有3种 结果, 所以恰好抽到女生的概率是 , 故选: .圆球求概率 【例4】一个不透明的袋子中有3个黄球和4个红球,这些球除颜色不同外其他完全相同. 从袋子中随机摸出一个球,则它是黄球的概率为 A. B. C. D. 【解答】解: 从袋子中随机摸出一个球,共有7种等可能结果,其中它是黄球的有3种 结果, 它是黄球的概率为 , 故选: . 【变式训练1】一个不透明的布袋里装有3个红球、2个黑球、若干个白球.从布袋中随机 摸出一个球,摸出的球是红球的是概率是 ,袋中白球共有 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 【解答】解:设白球有 个, 根据题意,得 , 解得: , 经检验 是方程的解, 即袋中白球有5个, 故选: . 【变式训练2】一个口袋里装有4个白球,5个黑球,它们除颜色外其余都相同,从中任意 摸出一个球,摸到白球的概率是 A. B. C. D. 【解答】解: 一个口袋里装有4个白球,5个黑球,它们除颜色外其余都相同, 从中任意摸出一个球,摸到白球的概率为: . 故选: . 几何图形求概率 【例5】如图,过圆心且互相垂直的两条直线将两个同心圆分成了若干部分,在该图形区域内任取一点,则该点取自阴影部分的概率是 A. B. C. D. 【解答】解:观察图形可知,阴影部分是大圆面积的一半,则该点取自阴影部分的概率是 . 故选: . 【变式训练1】如图是12个大小相同的小正方形,其中5个小正方形已涂上阴影,现随机 丢一粒豆子在这12个小正方形内,则它落在阴影部分的概率是 A. B. C. D. 【解答】解:如图所示:12个大小相同的小正方形,其中5个小正方形已涂上阴影, 则随机丢一粒豆子在这12个小正方形内,则它落在阴影部分的概率是: . 故选: . 【变式训练2】如图,在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖, 则飞镖落在黑色区域的概率是A. B. C. D. 【解答】解:因为两个同心圆等分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,其中 黑色区域的面积占了其中的四等份, 所以 (飞镖落在黑色区域) . 故选: . 【变式训练3】一只小鸟自由自在地在空中飞行,然后随意落在图中所示的某个方格(每个 方格除颜色外完全一样)中,那么小鸟停在某个黑色方格中的概率是 A. B. C. D. 【解答】解:图上共有15个方格,黑色方格为3个, 小鸟最终停在某个黑色方格上的概率是 . 故选: . 【变式训练4】如图,一个游戏转盘中,红、黄、蓝三个扇形的圆心角度数分别为 , , .让转盘自由转动,指针停止后落在红色区域的概率是 . 【解答】解: 红色扇形区域的圆心角为 , 所以红色区域所占的面积比例为 , 则指针停止后落在红色区域的概率是 ; 故答案为: .概率综合题 【例6】地铁为我们提供了方便、舒适、快捷的出行条件,但地铁上也有一些不文明的现象. 某市记者为了解“乘坐地铁时的不文明行为”,随机调查了该市部分市民,并对调查结果 进行整理,绘制了如下尚不完整的统计图表. 组别 观点 频数(人数) 破坏先下后上的规矩堵进出口 80 占座 拒绝安检 吃东西、随手丢垃圾 120 其他 60 请根据图表中提供的信息解答下列问题. (1)填空: 4 0 , ,扇形统计图中 组所占的百分比为 . (2)若从这次接受调查的市民中随机抽出一人,则此人持 组观点的概率是多少? (3)若该市约有100万人,请你估计其中持 组观点的人数. 【解答】解:(1)总人数是: (人 , 则 (人 , 组的频数 (人 , 组所占的百分比是: ; 故答案为:40,100, ; (2)随机抽查一人,则此人持 组“观点”的概率是 . 答:随机抽查一人,则此人持 组“观点”的概率是 ;(3) (万人). 故持 组“观点”的市民人数为30万人. 【变式训练1】一只不透明的袋子中装有2个白球,3个黄球和4个红球,这些球除颜色外 都相同,将球摇匀,从中任意摸出1个球. (1)能事先能确定摸出的一定是红球吗? (2)你认为摸到哪种颜色的球的概率最大? (3)怎样改变袋子中白球、黄球、红球的个数,使摸到这三种颜色的球的概率相等? 【解答】解:(1)从中任意摸出1个球,可能会出现白、黄、红三种结果,不能事先确定 摸到的球是哪一种颜色; (2)摸到红球的概率最大; (3)只要使袋子中的白球、黄球、红球的个数相等即可. 【变式训练2】某电视台一档综艺节目中,要求嘉宾参加知识竞答,竞答题共 10道.每一 题有三个选项,且只有一个选项正确,规定每题答对得 2分,答错扣1分,不答得0分, 若10道题全部答对则另外再奖励2分.某位嘉宾已经答对了8道题,剩下2道题他都不确 定哪个选项. (1)若这位嘉宾随机选择一个选项,求他剩下的2道题一对一错的概率; (2)这位嘉宾对剩下2题可以都不答,或只随机答1题,或随机答2题,请你从统计与概 率的角度分析,采用哪种做法解答剩下2道题才能总得分更高? 【解答】解:(1)因为每小题有3个选项,且只有一个选项是正确的, 所以有二个选项是错误的, 不妨用“对,错,错,错”来表示.因此可列表: 由表格可知,共有9种等可能的结果, 其中两题一对一错的有4种结果, 所以两小题一对一错的概率为 ;(2)小明有3种可能的解答方式分别为: ①两题都不答; ②一题不答,一题随机选择; ③两题都采用随机选择. ①当两题都不答时,预期得分为 分; ②当一题不答,一题随机选择时, , , 预期得分为: 分; ③当两题都采用随机选择时,有两题都对,一对一错,两题都错三种可能, 所得的分数分别为6分,1分, 分, 相应的概率分别为: , , , 预期得分为: . 小明采用两题都采用随机选择时的解答方式得分更高. 【变式训练3】八月底,八年级(1)班学生小颖对全班同学这一个多月来去重庆大学图书 馆的次数做了调查统计,将结果分为 、 、 、 、 五类,其中 表示“0次”、 类表示“1次”、 类表示“2次”、 类表示“3次”、 类表示“4次及以上”. 并制成了如下不完整的条形统计和扇形统计图(如图所示).请你根据统计图表中的信息,解答下列问题: (1)填空: 2 0 ; (2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中 类的扇形所占圆心角的度数; (3)从全班去过该图书馆的同学中随机抽取1人,谈谈对新图书馆的印象和感受.求恰好 抽中去过“4次及以上”的同学的概率. 【解答】解:(1)调查的总人数为 (人 , 所以 ,即 ; 故答案为20; (2) 类人数为 (人 , 条形统计图为: 扇形统计图中 类的扇形所占圆心角的度数为 ; (3)恰好抽中去过“4次及以上”的同学的概率 . 【变式训练4】如图, 的顶点在正方形网格的格点上.(1)画 ,使它与 关于直线 对称; (2)如果在网格内任意找一点,这个点在 和 外的概率是多少? 【解答】解:(1)如图所示: (2)网格的面积为 , 和 外的面积为 , 故这个点在 和 外的概率是 .