文档内容
2023-2024 学年八年级数学下学期期中测试卷(一)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一.单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。)
1.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,23
【答案】B
【解答】解:A、∵42+52≠62,∴不能构成直角三角形,故A错误;
B、∵12+12= ,∴能构成直角三角形,故B正确;
C、∵62+82≠112,∴不能构成直角三角形,故C错误;
D、∵52+122≠232,∴不能构成直角三角形,故D错误.
故选:B.
2.若等腰三角形的周长为16cm,其中一边长为4cm,则该等腰三角形的底边为( )
A.4cm B.6cm C.4cm或8cm D.8cm
【答案】A
【解答】解:①4cm是底边时,腰长为 ×(16﹣4)=6,能组成三角形,
②4cm是腰长时,底边为16﹣2×4=8,
∵4+4=8,
∴不能组成三角形,
综上所述,该等腰三角形的底边长为4cm.
故选:A.
3.中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,下列四幅作品分
别代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“大雪”,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是
( )
A. B.
1C. D.
【答案】D
【解答】解:A.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故A选项不合题意;
B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不合题意;
C.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故C选项不合题意;
D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故D选项合题意;
故选:D.
4.若a<b,则下列结论成立的是( )
A.a+2>b+2 B.﹣2a<﹣2b C.3a>3b D.1﹣a>1﹣b
【答案】D
【解答】解:A、a<b,则a+2<b+2,选项说法错误,不符合题意;
B、a<b,则﹣2a>﹣2b,选项说法错误,不符合题意;
C、a<b,则3a<3b,选项说法错误,不符合题意;
D、a<b,则1﹣a>1﹣b,选项说法正确,符合题意;
故选:D.
5.如图,一棵树在一次强台风中于离地面3米处折断倒下,倒下部分与地面成30°角,这棵树在折断
前的高度为( )
A.6米 B.9米 C.12米 D.15米
【答案】B
【解答】解:如图,根据题意BC=3米,
∵∠BAC=30°,
∴AB=2BC=2×3=6(米),
∴3+6=9(米).
故选:B.
26.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转80°,得到△ADE,若点D在线段BC的延长线上,则∠B的度
数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
【答案】C
【解答】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转80°,得到△ADE,
∴AB=AD,∠BAD=80°,
∴∠B=∠ADB= (180°﹣∠BAD)=50°,
故选:C.
7.将不等式组 的解集在数轴上表示出来,应是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解答】解: ,
由①得,x≥1,
由②得,x≤3,
在数轴上表示为:
故选:A.
8.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点A和点C为圆心,以大于 AC的长为半径作弧,
两弧相交于M、N两点;②作直线MN交BC于点D,连接AD.若AB=BD,AB=4,∠C=30°,
则△ACD的面积为( )
3A. B. C. D.13
【答案】A
【解答】解:由作图过程可知:
MN是AC的垂直平分线,交AC于点E,
∴DA=DC,
∴∠DAC=∠C=30°,
∴∠ADB=60°,
∵AB=BD=4,
∴△ABD是等边三角形,
∴AD=AB=BD=4,
在Rt△DCE中,DC=4,∠C=30°,
∴DE=2,CE=2 ,
∴AC=2CE=4 ,
∴S△ADC = •AC•DE= 4 ×2=4 .
故选:A.
9.如图,一次函数y =kx+4与y =x+b的图象相交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b≤kx+4的
1 2
解集是( )
4A.x≥3 B.x≤3 C.x≥1 D.x≤1
【答案】D
【解答】解:当x<1时,直线y =x+b都在直线y =kx+4的下方,
2 1
所以关于x的不等式x+b≤kx+4的解集为x≤1.
故选:D.
10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B﹣∠A=10°,D是AB上一点,将△ACD沿CD翻折后得到
△CED,边CE交AB于点F.若△DEF中有两个角相等,则∠ACD的度数为( )
A.15°或20° B.20°或30° C.15°或30° D.15°或25°
【答案】C
【解答】解:在△ABC中,∠ACB=90°,
∴∠B+∠A=90°,
∵∠B﹣∠A=10°,
∴∠A=40°,∠B=50°,
设∠ACD=x°,则∠CDF=(40+x)°,∠ADC=180°﹣40°﹣x°=(140﹣x)°,
由折叠可知:∠ADC=∠CDE,∠E=∠A=40°,
当∠DFE=∠E=40°时,
∵∠FDE+∠DFE+∠E=180°,
∴∠FDE=180°﹣40°﹣40°=100°,
∴140﹣x=100+40+x,
5解得x=0(不存在);
当∠FDE=∠E=40°时,
∴140﹣x=40+40+x,
解得x=30,
即∠ACD=30°;
当∠DFE=∠FDE时,
∵∠FDE+∠DFE+∠E=180°,
∴∠FDE= ,
∴140﹣x=70+40+x,
解得x=15,
即∠ACD=15°,
综上,∠ACD=15°或30°,
故选:C.
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分.)
11.将点P(﹣2,﹣3)向右平移3个长度单位,再向上平移2个长度单位得到点Q,则点Q的坐标
是 ( 1 ,﹣ 1 ) .
【答案】(1,﹣1).
【解答】解:点P(﹣2,﹣3)向右平移3个长度单位,再向上平移2个长度单位得到点Q,则点
Q的坐标是(﹣2+3,﹣3+2),即(1,﹣1).
故答案为:(1,﹣1).
12.因式分解:4m2n﹣4n3= 4 n ( m + n )( m ﹣ n ) .
【答案】4n(m+n)(m﹣n).
【解答】解:4m2n﹣4n3
=4n(m2﹣n2)
=4n(m+n)(m﹣n).
故答案为:4n(m+n)(m﹣n).
13.把一批书分给小朋友,每人3本,则余8本;每人5本,则最后一个小朋友得到书且不足3本,这
批书有 2 6 本.
【答案】26.
【解答】解:设共有x名小朋友,则共有(3x+8)本书,
6依题意得: ,
解得:5<x<6 ,
又∵x为正整数,
∴x=6,
∴3x+8=26.
故答案为:26.
14.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是 70 ° 或 110 ° .
【答案】70°或110°.
【解答】解:(1)当顶角是锐角时,如图△ABC.
∵BD是△ABC的高线,
∴∠A+∠ABD=90°.
∵∠ABD=20°,∠A+∠ABD=90°,
∴∠A=70°.
即当顶角是锐角时,顶角的度数是70°.
(2)当顶角是钝角时,如图△EFG.
∵FH为△EFG的高线,
∴∠FHG=90°.
∵∠HFE=20°,∠FHG=90°,
∴∠FEG=∠HFE+∠FHG=110°.
即当顶角是钝角时,顶角的度数是110°.
综上可知,等腰三角形的顶角为70°或110°.
故答案为:70°或110°.
715.如图,点E在等边三角形ABC的边BC上,BE=4,射线CD⊥BC,垂足为C,P是射线CD上
一动点,F是线段AB上一动点,当EP+FP的值最小时,BF=6,则AB的长为 8 .
【答案】8.
【解答】解:如图所示,作点E关于CD的对称点E′,连接PE′,
∴PE=PE′,CE=CE′,
∴EP+FP=PE′+PF≥E′F,
当点E′,P,F三点共线,E′F⊥AB时,EP+FP的值最小,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=60,AB=BC=AC,
∵E′F⊥AB,
∴∠FE′B=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°,
∴BE′=2BF,
∵BF=6,BE=4,
∴BE′=2BF=12,
∵CE=CE′,
∴12=2CE+BE=2CE+4,
解得,CE=4,
∴AB=BC=4+4=8,
故答案为:8.
8三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16.(8分)因式分解:
(1)x2﹣9y2;
(2)x2y﹣6xy+9y.
【答案】(1)(x+3y)(x﹣3y);
(2)y(x﹣3)2.
【解答】解:(1)x2﹣9y2
=(x+3y)(x﹣3y);
(2)x2y﹣6xy+9y
=y(x2﹣6x+9)
=y(x﹣3)2.
17.(6分)解不等式组: .
【答案】x≤﹣ .
【解答】解: ,
解不等式①得:x<1;
解不等式②得:x≤﹣ ;
∴不等式组的解集为x≤﹣ .
18.(8分)如图,在△ABC中,∠B=45°
(1)用尺规作图法作BC边上的高AD,垂足为D;
(2)若AC平分∠BAD,CD=1,求BC的长.
9【答案】(1)作图见解析部分;
(2) .
【解答】解:(1)如图,线段AD即为所求;
(2)过点C作CH⊥AB于点H.
∵AC平分∠BAD,CH⊥AB,CD⊥AD,
∴CH=CD=1,
∵∠B=45°,
∴BC= CH= .
19.(9分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,2),B(﹣1,4),C(﹣4,5),请解答
下列问题:
(1)若△ABC经过平移后得到△A B C ,已知点C 的坐标为(1,0)作出△A B C 并写出其余两
1 1 1 1 1 1 1
个顶点的坐标;
(2)将△ABC绕点O按顺时针方向旋转90°得到△A B C ,作出△A B C ;
2 2 2 2 2 2
(3)若将△A B C 绕某一点旋转可得到△A B C ,直接写出旋转中心的坐标.
1 1 1 2 2 2
【答案】(1)画图见解答;点A (3,﹣3),B (4,﹣1).
1 1
(2)见解答.
(3)(5,0).
10【解答】解:(1)△A B C 如图所示.
1 1 1
点A (3,﹣3),B (4,﹣1).
1 1
(2)△A B C 如图所示.
2 2 2
(3)如图,点P即为所求的旋转中心,
∴旋转中心的坐标为(5,0).
20.(10分)在某次体育节中,实验中学学生会开展“爱心义卖”活动,准备笔记本和便利贴两种文
创产品共100本.若售出3本笔记本和2本便利贴收入65元,售出4本笔记本和3个便利贴收入90
元.
(1)求笔记本和便利贴的售价各是多少元;
(2)已知笔记本数量不超过便利贴的3倍,则准备笔记本和便利贴各多少本的时候总收入最多,
并求出总收入的最大值?
【答案】(1)笔记本的售价是15元,便利贴的售价是10元;
(2)准备75本笔记本,25本便利贴时,总收入最多,总收入的最大值为1375元.
【解答】解:(1)设笔记本的售价是x元,便利贴的售价是y元,
根据题意得: ,
解得: .
11答:笔记本的售价是15元,便利贴的售价是10元;
(2)设准备m本笔记本,则准备(100﹣m)本便利贴,
根据题意得:m≤3(100﹣m),
解得:m≤75.
设准备的笔记本和便利贴全部售出后获得的总收入为w元,则w=15m+10(100﹣m),
即w=5m+1000,
∵5>0,
∴w随m的增大而增大,
∴当m=75时,w取得最大值,最大值=5×75+1000=1375,此时100﹣m=100﹣75=25.
答:准备75本笔记本,25本便利贴时,总收入最多,总收入的最大值为1375元
21.(10分)(1)问题发现:如图1,△ABC和△ADE均为等边三角形,点D在BC的延长线上,连
接CE,求证:△ABD≌△ACE.
(2)类比探究:如图2,△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,D点在边
BC的延长线上,连接CE.请判断:
①∠ACE的度数为 .
②线段BC,CD,CE之间的数量关系是 .
(3)问题解决:在(2)中,如果AB=AC= ,CD=1,求线段DE的长.
【答案】见试题解答内容
【解答】(1)问题发现:
证明:∵△ABC和△ADE是等边三角形
∴AB=AC,AD=AE,
且∠BAC=∠DAE=60°
∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,
即∠BAD=∠CAE,
12在△ABD和△ACE中AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE(SAS);
(2)类比探究:
①∵△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,
∴AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,
在△ACE与△ABD中,
,
∴△ACE≌△ABD(SAS),
∴∠ACE=∠B=45°,
故答案为:45°;
②∵△ACE≌△ABD,
∴BD=CE,
∴BC+CD=CE,
故答案为:BC+CD=CE;
(3)问题解决:
解:在(2)中,同(1)的方法可证:△ABD≌△ACE,
∴∠ACE=∠ABD=45°,
又∵∠ACB=45°,
∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,
在Rt△BAC中, ,
∴ ,
又∵CD=1,由(2)得CE=BC+CD=3,
在Rt△BAC中, ,
则线段DE的长是 .
22.(12分)阅读材料:
利用公式法,可以将一些形如ax2+bx+c(a≠0)的多项式变形为a(x+m)2+n的形式,我们把这样
的变形方法叫做多项式ax2+bx+c(a≠0)的配方法,运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多
项式进行因式分解例如x2+4x﹣5=x2+4x+( )2﹣( )2﹣5=(x+2)2﹣9=(x+2+3)(x+2﹣
3)=(x+3)(x﹣1).
根据以上材料,解答下列问题.
13(1)分解因式(利用公式法):x2+2x﹣8;
(2)求多项式x2+4x﹣3的最小值;
(3)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,求△ABC的周长.
【答案】(1)(x﹣2)(x+4);
(2)﹣7;
(3)12.
【解答】解:(1)x2+2x﹣8
=x2+2x+1﹣1﹣8
=(x+1)2﹣9
=(x+1﹣3)(x+1+3)
=(x﹣2)(x+4);
(2)设y=x2+4x﹣3,
y=x2+4x+4﹣4﹣3,
y=(x+2)2﹣7,
∴多项式x2+4x﹣3的最小值是﹣7.
(3)a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,
即a2+b2+c2+50﹣6a﹣8b﹣10c=0,
(a﹣3)2+(b﹣4)2+(c﹣5)2﹣9﹣16﹣25+50=0,
(a﹣3)2+(b﹣4)2+(c﹣5)2=0,
∴a=3,b=4,c=5,
∴△ABC的周长为3+4+5=12.
23.(12分)(1)操作思考:如图1,在平面直角坐标系中,等腰Rt△ACB的直角顶点C在原点,
若顶点A恰好落在点(1,2)处,则点B的坐标为 ;
(2)感悟应用:如图2,一次函数y=﹣2x+2的图象与y轴交于点A,与x轴交于点B,过点B作
线段BC⊥AB且BC=AB,直线AC交x轴于点D.
①点A的坐标为 ,点B的坐标为 ;
②直接写出点C的坐标 ;
(3)拓展研究:如图3,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A、C分别在y轴、x轴上,且
∠ACB=90°,AC=BC.若点C的坐标为(4,0),点A的坐标为(0,2),点B在第四象限时,
请求出点B的坐标.
14【答案】(1)(﹣2,1);
(2)①(0,2),(1,0);
②(3,1);
(3)B(2,﹣4).
【解答】解:(1)如图1,作BE⊥x轴于点E,AF⊥x轴于点F,
∴∠BEO=∠AFO=∠AOB=90°,
∴∠AOF+∠BOE=90°=∠AOF+∠FAO,
∴∠BOE=∠FAO,
∵AO=OB,
∴△BEO≌△OFA(AAS),
∴BE=OF=1,OE=AF=2,
∴B(﹣2,1).
故答案为:(﹣2,1);
(2)①一次函数y=﹣2x+2,令x=0,则y=2,
∴A(0,2),
令y=0,则0=﹣2x+2,x=1,
∴B(1,0),
故答案为:(0,2),(1,0);
②如图2,由(1)知,A(0,2),B(1,0),
15∴OA=2,OB=1,
过点C作CM⊥x轴于M,
∴∠AOB=∠BMC=90°,
∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°,
∴∠ABO+∠CBM=90°,
∵∠ABO+∠OAB=90°,
∴∠OAB=∠CBM,
∵BC=AB,
∴△AOB≌△BMC(AAS),
∴BM=OA=2,CM=OB=1,
∴OM=3,
∴点C的坐标为(3,1),
故答案为:(3,1);
(3)如图3,过点B作BN⊥x轴于N,由△AOC≌△CNB,
∴∠BNC=∠COA=∠ACB=90°,
∴∠ACO+∠NCB=90°=∠ACO+∠OAC,
∴∠NCB=∠OAC,
∵AC=CB,
∴△AOC≌△CNB(AAS),
16∴NC=OA=2,BN=CO=4,
∴ON=CO﹣NC=2,
∴B(2,﹣4).
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/4/9 0:26:13;用户:gaga;邮箱:18376708956;学号:18907713
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