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第十一课四通八达的交通(教师版)_26新三年级道法下册(统编版)_版本二_同步练习-K4_2024版

  • 2026-05-15 23:25:29 2026-05-15 23:09:45

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第十一课四通八达的交通(教师版)_26新三年级道法下册(统编版)_版本二_同步练习-K4_2024版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.217 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-05-15 23:09:45

文档内容

第十一课 四通八达的交通 1.随着轮船、轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来。 2.人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通工具给我们带来不同的体验。 3.各种交通工具在不同条件下各有各的优势。人们可以根据自己的不同需求去选择不同的交 通工具。 4.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。 5.在不同条件下,每种交通工具各有各的优势。 6.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用 辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。 7.地铁既方便又准时的地下交通工具,逐渐成为人们出行的首选。 8.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,比如负 责安检的安检人员(答案不唯一)。 9.不同的交通方式给我们带来不一样的体验。 10.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择机会。:基础过关练 1.北方的马拉爬犁适合( )行驶。 A.冰雪上 B.水上 C.公路上 答案:A 解析:此题考察的是学生对早期交通方式的了解。B、C项不合题意。 故选:A 2.逐渐成为人们出行的首选,既方便又准时的地下交通工具是( )。 A.地铁 B.飞机 C.轮船 答案:A 解析:此题考察的是学生对交通工具性能的了解。B、C项不合题意。 故选:A 3.家住海南的赵叔叔有急事要到北京出差,最方便、快捷的交通工具是( )。 A.高铁 B.飞机 C.轮船 答案:B 解析:此题考察的是学生对交通工具性能的了解。B、C项不合题意。 故选:B 4.哪一种交通方式不是现代交通方式( )。 A.航空运输 B.公路运输 C.马车 答案:C 解析:此题考察的是学生对现代交通方式的了解。A、B项不合题意。 故选:C 5.“灵活机动,适合门对门服务”,这句话描述的是哪种交通工具( )。 A.汽车 B.高铁 C.飞机 答案:A 解析:此题考察的是学生对现代交通方式的了解和鉴别。B、C项不合题意。 故选:A 6.运输量大,适合长途运输,速度较快的交通方式是( )。 A.航空运输 B.公路运输 C.铁路运输 答案:C 解析:此题考察的是学生对现代交通方式的了解和鉴别。A、B项不合题意。 故选:C 7.假如小明一家想要从广州出发,前往云南游玩,下列比较合适的交通工具是( )A.自行车 B.公交车 C.飞机 答案:C 解析:此题考察的是学生对如何选择现代交通方式的了解。B、C项不合题意。 故选:C 8.运输量大,适合长途运输,速度较快的交通方式是( ) A.航空运输 B.公路运输 C.铁路运输 答案:C 解析:此题考察的是学生对现代交通方式的了解。B、C项不合题意。 故选:C 9.你每天上学不会乘坐的交通工具是( ) A.自行车 B.公交车 C.飞机 答案:C 解析:此题考察的是学生对生活常识的了解。B、C项不合题意。 故选:C 10.夜晚,列车调度指挥大厅内,为保证列车安全、正点、有序开行,( )还在忙碌着。 A. B. C. D. 答案:C 解析:此题考察的是学生对工作人员工作内容的了解。B、C项不合题意。 故选:C 二、填空题 1.不同的________对交通方式产生一定影响。 答案:地理环境 解析:本题旨在考查对课本知识生活中的交通方式的识记。 2.我知道的交通工具有汽车、轮船__________和__________等。 答案:火车 飞机解析:本题旨在考查对课本知识生活中的交通方式识记。 3.人们在出行时有着多样化的选择,不同的_________给我们带来不一样的体验。 答案:交通方式 解析:本题旨在考查对课本知识交通方式的识记。 4.当我们感受到各种交通方式带来的________时,我们不能忘记交通岗位上的________,他 们用辛勤的,为我们出行作出了________。 答案:便利 工作人员 劳动贡献 解析:本题旨在考查对课本知识交通上工作人员工作内容和方式的识记。 5.选择交通工具,要综合考虑每个人的愿望、________、________等因素。 答案:每种交通工具的特点 出行费用 解析:本题旨在考查对课本知识如何选择交通工具识记。 6.______ 的发展让我们的生活更加便捷,也让家乡插上腾飞的翅膀。 答案:爱家乡交通 解析:本题旨在考查对交通发展带来影响的了解。 三、判断题 1.飞机运输的速度慢,运量小,适合长距离的客运和贵重。鲜活品的运输。( ) 答案:× 解析:飞机运输的速度快。故表述错误。 2.交通岗位上的工作人员为我们的出行做出了贡献。( ) 答案:√ 解析:交通岗位上的工作人员为我们的出行做出了贡献,故表述正确。 3.我们要根据不同的旅游路线选择不同的交通方式。( ) 答案:√ 解析:选择不同的交通方式要根据不同的需求,故表述正确。 4.铁路运输是目前速度最快的一种交通运输方式。( ) 答案:× 解析:飞机是目前速度最快的一种交通运输方式。故表述错误。 5.在生产和生活中,人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区,至今仍然沿用着传 统的交通方式。( ) 答案:√ 解析:现代交通运输方式和传统的交通方式并存,故表述正确。 6.要把海南的海鲜运到北京,选择飞机运输能保证海鲜的新鲜。( ) 答案:√解析:飞机运输快,故表述正确。 7.在生活中人们主要选择现代化的交通运输方式,传统的己过时了,起不了作用。( ) 答案:× 解析:现代交通运输方式和传统的交通方式并存,故表述错误。 8.高速公路贯通,使人们的出行更加方便快捷。( ) 答案:√ 解析:高速公路贯通使出行更加方便快捷,故表述正确。 9.飞机速度快,出门旅行一定要先坐飞机。( ) 答案:× 解析:选择不同的交通方式要根据不同的需求。故表述错误。 10.公交车、飞机等不同的交通方式给我们带来不一样的体验。( ) 答案:√ 解析:不同的交通方式给我们带来不一样的体验,故表述正确。 :拓展培优练 四、辨析题 1.有了现代运输方式,就可以不要传统运输方式了。这种说法对吗?为什么? 答案:示例:不对,虽然在人们的生产和生活中,主要选择现代的交通输方式,但在一些特 殊地区如东北林海,江南水乡等地方传统交通方式仍发挥重要的作用。 解析:本题考查学生的联系生活实际的能力,学生根据生活经验及对运输方式的认识方面作 答即可。 2.从京山去武汉旅游应该乘坐什么交通工具?请你写出自己的理由。 答案:高铁,因为京山距离武汉不远,乘坐高铁比较方便实惠,还比较安全。 解析:本题考查学生联系生活实际和运用课本知识的能力,学生根据生活经验及对选择不同 的交通方式要根据不同的需求等方面作答即可。 五、综合题 1.国庆节期问,家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说,妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的 大海,爸爸想节省交通的成本,她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游,你会如何设计他们的往返行程呢?请你帮他们设计一份出行计划。 温馨提示:综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。 出行方 飞机 火车 轮船 公共汽车 轿车 式 750千米/小 200千 25千米/小 60千米/小 80千米/小 速度 时 米/小时 时 时 时 我的设计: 答案:例子:成都到青岛的行程:可以乘坐飞机直接前往青岛,大概需要两个半小时左右, 三人费用大概为1200元左右; 青岛返回成都的行程:可以从青岛坐汽车前往烟台,三个小时可以到达,三人需要120元; 晚上从烟台坐轮船前往大连,需要六个小时,三人花费大概在400元左右;最后从大连坐飞 机返回成都,大概需要四个半小时左右,三人大概花费1000元左右;回来的行程大概在13 个小时,三人预计花费1520元。 解析:本题考查学生对运输方式选择的了解,学生根据生活经验和课本知识,选择不同的交 通方式要根据不同的需求等作答即可。 2.人们乘坐交通工具有着多样化的选择,说一说让你印象深刻的一次乘坐交通工具的体验。 ①乘坐的交通工具是:__________________________________________________________。 ②我到达的目的地:____________________________________________________________。 ③我的体验是:________________________________________________________________。 答案:飞机 北京 五个小时就到了北京,好快啊! 解析:本题考查学生对交通方式的观感,学生根据课本知识及真情实感作答即可。