当前位置:首页>文档>热点2-3函数的图象及零点问题(8题型+满分技巧+限时检测)(原卷版)_2024年新高考资料_3.2024专项复习_2024年高考数学热点·重点·难点专练(新高考专用)

热点2-3函数的图象及零点问题(8题型+满分技巧+限时检测)(原卷版)_2024年新高考资料_3.2024专项复习_2024年高考数学热点·重点·难点专练(新高考专用)

  • 2026-04-14 00:14:52 2026-04-14 00:12:06

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热点2-3函数的图象及零点问题(8题型+满分技巧+限时检测)(原卷版)_2024年新高考资料_3.2024专项复习_2024年高考数学热点·重点·难点专练(新高考专用)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.145 MB
文档页数
13 页
上传时间
2026-04-14 00:12:06

文档内容

热点 2-3 函数的图象及零点问题 函数图象问题依旧以考查图象识别为重点和热点,难度中档,也可能考查利用函数图象解函数不等式等。 函数的零点问题一般以选择题与填空题的形式出现,有时候也会结合导数在解答题中考查,此时难度偏大。 【题型1 函数图象画法与图象变换】 满分技巧 作函数图象的方法 1、直接法:当函数表达式是基本函数或函数图象是解析几何中熟悉的曲线时,就可根据这些函数或曲线 的特征直接作出. 2、转化法:含有绝对值符号的函数,可去掉绝对值符号,转化为分段函数来画图象. 3、图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称变换得到,可利用图象变换 作出,但要注意变换顺序.对不能直接找到熟悉的基本函数的要先变形,并应注意平移变换的顺序对变 换单位及解析式的影响. 4、如何制定图象变换的策略 (1)在寻找到联系后可根据函数的形式了解变换所需要的步骤,其规律如下: ①若变换发生在“括号”内部,则属于横坐标的变换; ②若变换发生在“括号”外部,则属于纵坐标的变换. y f 3x1 例如: :可判断出属于横坐标的变换:有放缩与平移两个步骤. y f x2 :可判断出横纵坐标均需变换,其中横坐标的为对称变换,纵坐标的为平移变换. (2)多个步骤的顺序问题:在判断了需要几步变换以及属于横坐标还是纵坐标的变换后,在安排顺序时 注意以下原则: ①横坐标的变换与纵坐标的变换互不影响,无先后要求; ②横坐标的多次变换中,每次变换只有x发生相应变化. 【例1】(2023·河南南阳·高三校考阶段练习)作出下列函数的标准图象:(1) ; (2) . 【变式1-1】(2023·四川成都·成都七中校考模拟预测)要得到函数 的图象,只需将指数函数 的图象( ) A.向左平移1个单位 B.向右平移1个单位 C.向左平移 个单位 D.向右平移 个单位 【变式1-2】(2023·河南·开封高中校考模拟预测)已知图1对应的函数为 ,则图2对应的函数是 ( ) A. B. C. D. 【变式1-3】(2023·全国·高三对口高考)已知函数 定义在 上的图象如图所示,请分别画出下列 函数的图象: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) . 【题型2 由复杂函数解析式选择函数图象】 满分技巧 图象辨识题的主要解题思想是“对比选项,找寻差异,排除筛选” 1、求函数定义域(若各选项定义域相同,则无需求解); 2、判断奇偶性(若各选项奇偶性相同,则无需判断); 3、找特殊值:** 错误的表达式 **对比各选项,计算横纵坐标标记的数值;** 错误的表达式 **对比各 选项,函数值符号的差别,自主取值(必要时可取极限判断符号);4、判断单调性:可取特殊值判断单调性. 【例2】(2023·四川乐山·统考一模)函数 的图象大致为( ) A. B. C. D. 【变式2-1】(2023·内蒙古呼和浩特·高三统考期末)函数 的图象可能为( ) A. B. C. D. 【变式2-2】(2023·海南·校联考模拟预测)已知函数 ,则 的图象大致为( ) A. B. C. D. 【变式2-3】(2023·全国·模拟预测)函数 在 上的图象大致为( )A. B. C. D. 【题型3 根据函数图象选择解析式】 满分技巧 (1)从图像的最高点、最低点分析函数的最值、极值; (2)从图象的对称性,分析函数的奇偶性; (3)从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性。 【例3】(2023·天津武清·高三英华国际学校校考阶段练习)已知函数 的部分图象如图所示,则 可 能是( ) A. B. C. D. 【变式3-1】(2023·山东日照·高三五莲县第一中学校考期中)以下四个选项中的函数,其函数图象最适合 如图的是( ) A. B. C. D. 【变式3-2】(2023·全国·模拟预测)已知函数 的部分图象如图所示,则 的解析式可能为( )A. B. C. D. 【变式3-3】(2023·天津·高三校联考期中)我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难 入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质, 已知函数 的部分图象如图所示.则 的解析式可能是( ) A. B. C. D. 【题型4 根据实际问题作函数图象】 满分技巧 根据实际背景、图形判断函数图象的方法: (1)根据题目所给条件确定函数解析式,从而判断函数图象(定量分析); (2)根据自变量取不同值时函数值的变化、增减速度等判断函数图象(定性分析)。 【例4】(2023·海南·嘉积中学校考三模)小李在如图所示的跑道(其中左、右两边分别是两个半圆)上匀 速跑步,他从点 处出发,沿箭头方向经过点 、 、 返回到点 ,共用时 秒,他的同桌小陈在固定 点 位置观察小李跑步的过程,设小李跑步的时间为 (单位:秒),他与同桌小陈间的距离为 (单位: 米),若 ,则 的图象大致为( )A. B. C. D. 【变式4-1】(2022·山西忻州·高三忻州一中统考阶段练习)青花瓷,又称白地青花瓷,常简称青花,是中 国瓷器的主流品种之一.如图,这是景德镇青花瓷,现往该青花瓷中匀速注水,则水的高度 与时间 的函 数图像大致是( ) A. B. C. D. 【变式4-2】(2023·全国·高三对口高考)如图,点 在边长为1的正方形 上运动,设点 为 的 中点,当点 沿 运动时,点 经过的路程设为 , 面积设为 ,则函数 的 图象只可能是下图中的( )A. B. C. D. 【变式4-3】(2022·北京大兴·高三统考期中)如图为某无人机飞行时,从某时刻开始15分钟内的速度 (单位:米/分钟)与时间 (单位:分钟)的关系.若定义“速度差函数” 为无人机在时间段 内的最大速度与最小速度的差,则 的图像为( ) A. B. C. D. 【题型5 函数零点所在区间问题】 满分技巧 确定 的零点所在区间的常用方法: (1)利用函数零点的存在性定理:首先看函数 在区间 上的图象是否连续,再看是否有,若有,则函数 在区间 内必有零点; (2)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与 轴在给定区间上是否有交点来判断。 【例5】(2023·陕西咸阳·高三校考阶段练习)函数 的零点所在的区间是( ) A. B. C. D. 【变式5-1】(2023·全国·高三专题练习) 必存在零点的区间是( ) A. B. C. D. 【变式5-2】(2023·内蒙古呼和浩特·高三统考开学考试)若函数 存在1个零点位于 内,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式5-3】(2023·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨三中校考阶段练习)函数 与 的图象交点为 .若 , ,则 . 【题型6 确定函数的零点个数】 满分技巧 零点个数的判断方法 f x0 1、直接法:直接求零点,令 ,如果能求出解,则有几个不同的解就有几个零点. a,b f a f b0 2、定理法:利用零点存在定理,函数的图象在区间 上是连续不断的曲线,且 , 结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点. 3、图象法: f x f x x (1)单个函数图象:利用图象交点的个数,画出函数 的图象,函数 的图象与 轴交点的个 f x 数就是函数 的零点个数; f x hx gx f x0hx gx (2)两个函数图象:将函数 拆成两个函数 和 的差,根据 , f x y hx y  gx 则函数 的零点个数就是函数 和 的图象的交点个数 4、性质法:利用函数性质,若能确定函数的单调性,则其零点个数不难得到; 若所考查的函数是周期函数,则只需解决在一个周期内的零点的个数【例6】(2022·安徽·高三安庆一中校联考阶段练习)已知函数 则方程 的 解的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【变式6-1】(2023·陕西·校联考模拟预测)用 表示 中较小的数, , 则 的解的个数为( ) A.2 B.4 C.6 D.8 【变式6-2】(2023·山东·五莲县第一中学校联考模拟预测)已知函数 是定义在 上的奇函数,对任 意 ,都有 ,当 时, ,则 在 上的零点个数为( ) A.10 B.15 C.20 D.21 【变式6-3】(2023·江西宜春·高三铜鼓中学校考阶段练习)(多选)已知函数 ,若关于x的方程 的实根个数可能有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式6-4】(2023·贵州遵义·高三统考阶段练习)已知函数 ,若函数 有3个零点,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【题型7 根据零点个数求参数范围】 满分技巧 已知零点个数求参数范围的方法 1、直接法:利用零点存在的判定定理构建不等式求解; 2、数形结合法:将函数的解析式或者方程进行适当的变形,把函数的零点或方程的根的问题转化为两个 熟悉的函数图象的交点问题,再结合图象求参数的取值范围; 3、分离参数法:分离参数后转化为求函数的值域(最值)问题求解. 【例7】(2023·贵州遵义·高三统考阶段练习)已知函数 ,若函数 有3个零点,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式7-1】(2023·四川成都·校联考一模)已知函数 若 有3个实数 解,则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【变式7-2】(2023·湖南长沙·高三统考阶段练习)已知函数 若函数 恰有3个零点,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式7-3】(2023·海南儋州·高三海南省洋浦中学校考阶段练习)已知函数 ,若关于 的方程 有四个不同的实数根,则实数 的取值范围为 . 【题型8 函数零点的大小与范围】 满分技巧 通过数形结合的思想转化为函数图象问题,常结合函数的对称性考查。 【例8】(2023·重庆·高三南开中学校考期中)已知实数a、b、c满足: ,则下列关系不 可能成立的是( ) A. B. C. D. 【变式8-1】(2023·全国·高三统考阶段练习)已知 ,则下列关系正 确的是( ) A. B. C. D.【变式8-2】(2023·山东德州·高三德州市第一中学校考期末)设函数 ,关于x的方程 有三个不等实根 ,则 的取值范围是 . 【变式8-3】(2023·四川绵阳·三台中学校考模拟预测)已知函数 ,若方程 有四个不同的解 , , , ,且 ,则 的取值范围是 . (建议用时:60分钟) 1.(2023·北京丰台·统考二模)为了得到函数 的图象,只需把函数 的图象上的所 有点( ) A.向左平移2个单位长度,再向上平移2个单位长度 B.向右平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度 C.向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 D.向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度 2.(2023·天津北辰·高三校考阶段练习)函数 在 上的大致图象为( ) A. B. C. D. 3.(2023·山西临汾·高三临汾市第三中学校校联考期中)函数 的部分图象大致为( )A. B. C. D. 4.(2023·福建泉州·高三校考期中)同学利用函数图像的一部分设计了如图的LOGO,那么该同学所选的 函数最有可能是( ) A. B. C. D. 5.(2023·四川南充·高三四川省南充高级中学校考阶段练习)函数 的零点个数为 ( ) A.4 B.3 C.2 D.1 6.(2023·山东济宁·高三统考期中)已知函数 ,则函数 的零点个 数是( ). A.2 B.3 C.4 D.5 7.(2023·宁夏银川·银川一中校考三模)函数 在区间 上存在零点,则实数 的 取值范围是( ) A. B. C. D. 8.(2022·江西抚州·高三临川一中校考期中)若函数 在区间 上有零点,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 9.(2023·广东深圳·高三校考期末)(多选)已知函数 ,若存在实数 , , , 满足 ,则正确的有( )A. B. C. D. 10.(2023·江苏苏州·高三统考阶段练习)(多选)已知函数 ,若关于 的方程 有6个不相等的实根,则实数 的值可能为( ) A. B. C. D. 11.(2024·广东肇庆·校考模拟预测)已知函数 ,若存在实数 ,使得关于 的方程 有三个不同的根,则 的取值范围是 . 12.(2023·天津北辰·高三天津市第四十七中学校考期末)已知函数 ,函数 恰有三个不同的零点,则 的取值范围是 . 13.(2023·全国·高三对口高考)利用函数 的图象,作出下列各函数的图象. (1) ; (2) (3) ; (4) ; (5) ; (6) . 14.(2023·广东湛江·高三校联考阶段练习)已知函数 . (1)若 ,求 在 上的值域; (2)若函数 恰有两个零点,求 的取值范围. 15.(2023·安徽·池州市第一中学校联考模拟预测)已知函数 (其中 )为偶函 数. (1)求实数 的值; (2)讨论函数 的零点情况.