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压轴突围专题10线段垂直平分线、角平分线应用类型(原卷版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_06专项讲练

  • 2026-04-14 02:23:57 2026-04-14 01:44:34

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压轴突围专题10线段垂直平分线、角平分线应用类型(原卷版)_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送_06专项讲练
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.311 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-04-14 01:44:34

文档内容

2021-2022学年七年级数学下册期中期末综合复习专题提优训练(北师大版) 专题10 线段垂直平分线、角平分线应用类型 【题型一 应用线段垂直平分线的性质求周长】 例题:(2022·贵州铜仁·八年级期末)如图,在 中, ,AD,BE分别是BC和AC边上的 高,AD与BE相交于点F,连接CF. (1)求证: ; (2)若 , ,求 的周长. 【变式训练1】(2022·山西晋中·八年级期中)如图,DE是△ABC的边AB的垂直平分线,垂足为点D, DE交AC于点E,且 ,△BEC的周长为11,则BC的长为________. 【变式训练2】(2022·黑龙江牡丹江·八年级期末)如图,将等边△ABC折叠,使得点B恰好落在AC边上 的点D处,折痕为EF,O为折痕EF上一动点,若AD=1,AC=3,△OCD周长的最小值是___________. 【变式训练3】(2022·河北·阜城县教育科学研究室八年级期末)如图,在 中,DE是AC的垂直平分 线, , 的周长为14,求 的周长.【变式训练4】(2022·河北石家庄·八年级期末)如图,在 中, ,D是 的中点, 垂直 平分 ,交 于点E,交 于点F,M是直线 上的动点. (1)当 时. ①若 ,则点 到 的距离为________ ②若 , ,求 的周长; (2)若 ,且 的面积为40,则 的周长的最小值为________. 【题型二 应用线段垂直平分线、角平分线的性质解决实际问题】例题:(2022·山西晋中·八年级期中)近年来,高速铁路的规划与建设成为各地政府争取的重要项目,如 图,A,B,C三地都想将高铁站的修建项目落户在当地.但是,国资委为了使A,B,C三地的民众都能享 受高铁带来的便利,决定将高铁站修建在到A,B,C三地距离都相等的地方,则高铁站应建在( ) A.AB,BC两边垂直平分线的交点处 B.AB,BC两边高线的交点处 C.AB,BC两边中线的交点处 D.∠B,∠C两内角的平分线的交点处 【变式训练1】(2022·山东青岛·八年级期中)某公园的A,B,C处分别有海资船、摩天轮、旋转木马三 个娱乐项目,现要在公园内一个售票中心,使三个娱乐项目所处位置到售票中心的距离相等,则售票中心 应建立在( ) A.△ABC三边高线的交点处 B.△ABC三角角平分线的交点处 C.△ABC三边中线的交点处 D.△ABC三边垂直平分线的交点处 【变式训练2】(2022·山西晋中·八年级期中)2022年左权县将倾力打造泽城村“中国北方国际写生基地”, 实现“山水-写生-消费-产业“的全链条发展,为方便百姓利用直播带货,助推家乡产业发展,中国移动通 信公司已经资助建设5G直播仓。目前,政府为更好地服务农民,将在村庄A、B、C之间的空地上新建一 座仓库P.已知A、B、C恰好在三条公路的交点处,要求仓库Р到村庄A、B、C的距离相等,则仓库P应 选在( )A. 三条角平分线的交点 B. 三边的垂直平分线的交点 C. 三条中线的交点 D. 三条高所在直线的交点 【变式训练3】(2021·河南·金明中小学八年级期中)如图,某小区绿化带 ABC内部有两个喷水臂P、 Q,现欲在 ABC内部建一个水泵O,使得水泵O到BA,BC的距离相等,△且到两个嘈水管P、Q的距离也 相等,请你△在图中标出水泵O的位置(保留作图痕迹). 【题型三 应用角平分线的性质求面积和周长】 例题:(2022·山东·滕州市鲍沟镇鲍沟中学一模)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点 O,过点O作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F,过点O作OD⊥AC于D,AB=5,BC=7,AC=3. (1)求△AEF的周长; (2)若DO=1,试求△ABC的面积. 【变式训练1】(2020·贵州遵义·八年级期末)如图,在Rt△ABC中, ,AD平分∠BAC,交BC 于点D,若 ,△ABD的面积为60,则CD长( )A.12 B.10 C.6 D.4 【变式训练2】(2022·黑龙江·大庆市万宝学校七年级期末)如图,在 中, 是 边上的高, 平分 ,交 于点 ,若 , ,则 的面积等于( ) A.36 B.48 C.60 D.72 【变式训练3】(2022·山西晋中·八年级期中)图,在 中, 平分 , 平分 ,过点 作 的平行线与 , 分别相交于点 , .若 , ,求 的周长. 【变式训练4】(2022·福建泉州·八年级期末)如图,在 中, 垂直平分 ,交 于点F, 于点D, ,连接 . (1)若 平分 ,求 的度数; (2)若 的周长为 , ,求 的长.【题型四 应用角平分线的性质证明线段数量关系】 例题:(2022·辽宁葫芦岛·八年级期末)已知,点C在 的平分线 上,点B、D分别在 、 上,连接 、 . (1)如图1,若 ,请直接写出线段 与 的数量关系; (2)如图2, ,郑么(1)中探究的结论是否成立?若成立,请给出证明:若不成立,请 说明理由. 【变式训练1】(2022·广西百色·八年级期末)已知:如图,∠BAC=30°,G为∠BAC平分线上一点, EG∥AC,EG交AB于点E;GD⊥AC,垂足为点D.求证: . 【变式训练2】(2022·山东青岛·八年级期中)在Rt△ABC中, ,AE是斜边BC上的高,角平分线BD交AE于点G,交AC于点D, 于点F. (1)求证: ; (2)试判断AD与AG有怎样的数量关系?请说明理由. 【变式训练3】(2022·上海松江·八年级期末)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC>CD,AC平分 ∠BCD,过点A作AE⊥BC,垂足为点E. (1)求证:CE=CD BE; (2)如果CE=3BE,求 的值. 【变式训练4】(2020·广东·珠海市九洲中学八年级阶段练习)已知OM是∠AOB的平分线,点P是射线 OM上一点,点C、D分别在射线OA、OB上,连接PC、PD.(1)如图①,当PC⊥OA,PD⊥OB时,则PC与PD的数量关系是 . (2)如图②,点C、D在射线OA、OB上滑动,且∠AOB=90°,当PC⊥PD时,PC与PD在(1)中的数量 关系还成立吗?说明理由.