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中国史阶段检测卷02(解析版)_07高考历史_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)

  • 2026-04-14 17:11:32 2026-04-14 17:09:24

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中国史阶段检测卷02(解析版)_07高考历史_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)
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14 页
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2026-04-14 17:09:24

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中国史 阶段性检测 01 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 一、选择题:共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。 1.西周初期,封伯禽于鲁,统帅“殷民六族”,“皆启以商政”;封唐叔于晋,统帅“怀姓九族”, “启以夏政”;封吕尚于齐,“简其君臣礼,从其俗为也”。由此可见,西周分封制( ) A.推动了中原文化广泛传播 B.强化了周天子对地方的控制 C.来源于夏商时期政治制度 D.注重地域文化与传统的作用 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确 时空是:西周(中国)。题目中的信息描述了西周初期,周王对三位诸侯的分封情况,分别是封伯禽于鲁, 统帅“殷民六族”,“皆启以商政”;封唐叔于晋,统帅“怀姓九族”,“启以夏政”;封吕尚于齐, “简其君臣礼,从其俗为也”。这些信息都在强调周王在分封时,会考虑到各地的地域文化和传统,D项 正确;“中原文化广泛传播”与分封制的长期效果有关,但是材料没有体现中原文化的传播过程,排除A 项;“周天子对地方的控制”强调的是中央对地方的控制,而这段文字更多强调的是地方的自治,排除B 项;材料并没有直接说明分封制的来源,而是说明了分封制在不同地区采取了不同的治理方式,排除C项。 故选D项。 2.据云梦出土的《秦简》《秦律》记载,当时,从粮食、衣着、牲畜,到陶、木、铁器,都由官府经营, 工师等“工隶臣”也为国家所有,于是出现了“盐铁之利二十倍于古”等现象。这些政策( ) A.改变了秦朝社会阶层结构 B.体现国家对经济调控能力的增强 C.表明私营手工业迅速萎缩 D.反映出“工商食官”体制趋于严密 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确 时空是:秦朝(中国)。据材料“从粮食、衣着、牲畜,到陶、木、铁器,都由官府经营,工师等‘工隶 臣’也为国家所有,于是出现了‘盐铁之利二十倍于古’”和所学可知,政府通过掌控商业增加政府财政 收入,加强专制主义中央集权统治,体现国家对经济调控能力的增强,B项正确。秦朝社会阶层结构主要 是地主和农民或者是士农工商,这些政策并未改变了秦朝的社会阶层结构,排除A项;虽然从粮食、衣着、 牲畜,到陶、木、铁器,都由官府经营,但私营手工业依然在发展,排除C项;工商食官制度盛行于西周 时期,春秋战国时期随着私营手工业的出现,以及官营手工业效率低下,周王室的衰微,导致了工商食官 制的衰落,至战国后期,彻底终结,但是演化出的官营手工业一直存在,排除D项。故选B项。3.安史之乱后,河北地区逐渐形成魏博、成德、幽州、义武和横海五大藩镇格局。其中,前三者通称河 朔三镇,属于典型的拥兵割据性藩镇,而后两者夹在三镇之间,是唐王朝在开展反割据斗争中建立起来的, 节度使基本为朝廷派遣。一般情况下,河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立,都要得到朝廷形式上的 认可,否则容易导致军心不稳,造成兵变。这表明中唐以后( ) A.国家治理体系日益完善 B.中央集权体制适时调整 C.朝廷权威得以有效维系 D.藩镇割据局面得到控制 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:中唐以后(中国)。 根据材料信息,安史之乱后,河北地区逐渐形成五大藩镇格局。其中魏博、成德、幽州三镇属于典型的拥 兵割据性藩镇,中央难以制之,而义武和横海两大藩镇是唐王朝为了制约河朔三镇、反割据建立的。而且 “一般情况下,河朔三镇节度使不论是世袭还是军士拥立,都要得到朝廷形式上的认可,否则容易导致军 心不稳,造成兵变”,这说明安史之乱后,唐朝虽然由盛转衰,但面对藩镇割据局面还是采取了积极措施 来努力维护中央的权威,且取得一定成效,B项正确;唐朝中后期“国家治理体系日益完善”的说法与史 实不符,排除A项;朝廷对部分藩镇的控制十分有限,难以说朝廷权威得到了有效维系,朝廷权威得以有 效维系说法不准确,排除C项;“藩镇割据局面得到控制”的说法与材料中藩镇割据仍旧存在的信息不符, 有过度延伸之嫌,排除D项。故选B项。 4.熙宁七年(1073),宋政府颁布免行法,规定开封城内各行按获利多寡向政府交纳免行钱,免除其对 官府的物资供应,宫廷及官衙所需物资由市易司估定物价高低,按价购买。这项措施( ) A.增加了政府财政收入 B.加强了国家商业管控 C.稳定了首都物价水平 D.缩小了社会贫富差距 【答案】A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息 可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“宋政府颁布免行法,规定开封城内各行按获利多寡向政府交 纳免行钱,免除其对官府的物资供应,宫廷及官衙所需物资由市易司估定物价高低,按价购买”可知,政 府通过免行法,向开封城内各行收取免行钱,增加了政府财政收入,A项正确;材料中政府通过免行法, 向开封城内各行收取免行钱,并没有体现加强国家商业管控,排除B项;材料中政府通过免行法,向开封 城内各行收取免行钱,没有体现稳定首都物价水平,排除C项;材料中政府通过免行法,向开封城内各行 收取免行钱,没有体现缩小社会贫富差距,排除D项。故选A项。 5.《元史·地理志》中载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮 2 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!元。”为管理广袤的疆土,元朝( ) A.设行省管理东北、西藏等边疆地区 B.设置南、北面官 C.修筑驿道,建立驿站和急递铺系统 D.实行猛安谋克制 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确 时空是:元朝(中国)。据材料可知,元朝建立后,为管理广袤的疆域,在全国修筑驿道,建立驿站和急 递铺系统,大大加强了行政效率的提升,C项正确;元朝时期在西藏设立宣政院进行管理,而非行省,排 除A项;辽代设置南、北面官,而非元朝,排除B项;金朝实行猛安谋克制,而非元朝,排除D项。故选 C项。 6.隆庆帝接受福建巡抚涂泽民的奏请,“于通之之中,寓禁之之法,”在漳州月港开放海禁,准贩卖东 西二洋。于是明代在福建形成“月港体制”,广东形成“广州一澳门”为中心的二元贸易体制。材料现象 ( ) A.促进西学东渐向深层次扩展 B.根本上改变了朝贡贸易体系 C.有效遏制西方对华殖民扩张 D.推动民间海外贸易快速发展 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是: 明朝时期的中国。根据材料“在漳州月港开放海禁,准贩卖东西二洋”和所学可知,隆庆开关使得民间私 人的海外贸易获得了合法的地位,东南沿海各地的民间海外贸易进入了一个新时期,D项正确;西学东渐 属于文化传播,与材料无关,且影响有限,排除A项;隆庆开关并未改变朝贡贸易本质,排除B项;隆庆 开关并未遏制西方对华的殖民扩张,排除C项。故选D项。 7.《大清一统志》记载,康熙五十六年“遣喇嘛、理藩院主事等,绘画青海、西藏舆图,测量地形”。 康熙末年,清军入藏驱逐准噶尔势力,稳定西藏局势,又派人进行复核。康熙五十九年“遣使臣至昆仑、 西番诸处,凡诸水发源之地,皆目击详求,载入舆图。三藏、阿里之地俱入版图,其山川名号番汉异同, 当于此时考证明核,庶可传信于后”。这次考察结果正式绘入《皇舆全览图》,成为清代官修西藏舆图的 基础。由此可知( ) A.清廷以法律形式明确对西藏的管辖权 B.清朝已彻底击败了蒙古准噶尔部叛乱 C.清王朝运用欧洲测绘技术绘制藏区图 D.清政府通过全国性地理测绘巩固边疆 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时 空是清朝时期(中国)。根据“遣使臣至昆仑、西番诸处,凡诸水发源之地,皆目击详求,载入舆图。三 藏、阿里之地俱入版图,其山川名号番汉异同,当于此时考证明核,庶可传信于后”可知,清朝康熙帝派遣人员走遍全国绘制了全国性的地图—《皇舆全览图》,D项正确;材料反映的是清政府派遣人员绘制全 国性地图,并不是以法律形式明确对西藏的管辖权,排除A项;材料仅能说明清军在西藏驱逐了准噶尔势 力,稳定了西藏局势,“彻底击败”的说法无从体现,排除B项;材料没有反映地图绘制的技术,排除C 项。故选D项。 8.黄宗羲有言:“古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。”与此观点类似的是 ( ) A.“后世有不善治者出焉,尽天下一切之权而收之在上,而万几之广,固非一人之所能操也。” B.“夫童心者,绝假纯真、最初一念之本心也。” C.“是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知。” D.“父子、君臣,天下之定理,无所逃于天地之间。” 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是:明清之际(中国)。材料“古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。”意 思是,在古代是以天下为主人,君主为客人,君王一生所努力做的事,都应该是为了天下,君主只是天下 的公仆而已,黄宗羲批判了君主专制制度,“后世有不善治者出焉,尽天下一切之权而收之在上,而万几 之广,固非一人之所能操也。”是顾炎武的观点,也是在抨击君主专制,A项观点与之相符,A项正确; B项是李贽的童心说,带有个性自由、蔑视权威和教条倾向,排除B项;C项是心学“致良知”,排除C 项;D项是理学,认为理是自然界和社会的根本原则,排除D项。故选A项。 9.黄仁宇《中国大历史》中提到,鸦片战争后美国官员表示愿意提供制作枪炮蓝图,“被婉言谢绝”; 《南京条约》的苛刻待遇“满汉官僚都能接受,倒是内中提及今后双方文书要用平等语气往来……反而使 他们不安”。该材料( ) A.说明清王朝被迫从闭关走向开放 B.说明统治者固守传统政治理念 C.反映了清政府开始开展近代外交 D.强调了国家主权意识的重要性 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是近代中国。据题意可知,《南京条约》签订后,清朝官员不关注丧失的主权,反而对中英双方地位 的变化感到不安,说明他们不在乎国家主权,依然固守传统的政治理念,B项正确;材料反映的是满清君 臣国家主权意识的淡薄,并不能体现清王朝从闭关走向开放,排除A项;材料说明满清君臣国家主权意识 淡薄,所以清政府并没有开展近代外交,更没有强调国家主权意识的重要性,排除CD项。故选B项。 4 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!10.八国联军在北方横行之时,慈禧太后利用义和团运动对列强宣战;而两江总督刘坤一、湖广总督张之 洞等与各参战国协定:“列国勿进兵长江流域与各省内地;各国人民生命财产,凡在辖区之内省者,决依 条约保护”。作为惩办拳匪最得力之人的山东巡抚袁世凯也与刘、张态度一致。这反映出当时( ) A.权力结构已发生变动 B.外交政策的灵活性特点 C.民主革命时机已成熟 D.政府以保境安民为要旨 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是:近代(中国)。根据材料可知,八国联军侵华时期东南诸省不仅没有响应清政府与列强宣战,反 而积极与列强媾和,以维护东南地方秩序的稳定,这反映出当时传统中央集权与地方分权的权力关系被打 破,地方势力日益增强,故A项正确;材料反映的是中央与地方对外政策的背离,这与外交政策灵活性无 关,排除B项;此时封建势力仍然强大,资产阶级民主力量相对弱小,排除C项;当时地方政府以维护各 自利益为要旨,而非保境安民,排除D项。故选A项。 11.李鸿章曾在慈禧太后面前自称为“康党”,要求列名和资助强学会,后为了保护李氏家族利益公开反 对变法。张之洞先后向清廷举荐梁启超等数十名思想开明、通洋务、懂西学的新派人士,但后来为“恐忤 廷逆”解散了上海强学会。这反映出( ) A.维新派主导的社会改革急于求成 B.新旧势力之间的矛盾不可协调 C.洋务派应对社会变局的矛盾心态 D.拯救民族危亡已成为社会共识 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是:近代(中国)。根据材料“要求列名和资助强学会,后为了保护李氏家族利益公开反对变法” “举荐梁启超等数十名思想开明、通洋务、懂西学的新派人士……‘恐忤廷逆’解散了上海强学会”等信 息并结合所学知识可知,这体现了洋务派虽然有适应时代发展的倾向,但仍不能摆脱封建地主阶级的固有 思维,仍然以维护阶级利益和封建统治为主,C项正确;材料并未体现戊戌变法的具体情况,无法体现维 新派的改革“急于求成”,排除A项;材料的主旨是李鸿章、张之洞等洋务派的矛盾心态,而不是新旧势 力之间的矛盾不可协调,排除B项;洋务派矛盾心态与“拯救民族危亡已成为社会共识”无关,排除D项。 故选C项。 12.北洋政府时期,袁世凯曾多次致信美国驻华公使嘉乐恒,希望美国能在善后借款问题上提供帮助,以 缓解财政赤字压力。日本提出“二十一条”后,袁世凯也曾请求美国出面干涉以牵制日本。此外,袁世凯 还曾多次与美德两国驻华公使会谈,以期赢得两国对帝制的支持。这说明( ) A.美国已成为侵略中国的主导国家 B.美德两国结成了侵华的同盟关系C.美国积极支持袁世凯的反动统治 D.袁世凯将美国视为重点交往对象 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知 准确时空是:1912年后的中国。根据材料概况可知:从材料中可以看出袁世凯主动联系致信美国驻华大使 寻求支持,在与日本联系时也期望美国可以牵制日本,同时期望美德可以对其进行支持,可知其试图通过 多种方式与美国建立联系,表明袁世凯将美国视为重点交往对象,D项正确;材料没有体现美国对中国的 侵略,排除A项;由材料看不出美德两国结成了侵华同盟关系,排除B项;据材料可知,袁世凯期望得到 美国支持,但材料没有反映出美国的态度,排除C项。故选D项。 13.据史料记载,“自陈炯明勾结香港政府,希图侵占广州后,省港罢工工人异常激愤,故日来闻之政府 招募输送队,极为欣悦,争往应募”。“当党军由虎门出发石龙时”当地农民“带路输送无不努力效命”。 上述记载反映出( ) A.国民革命蓬勃开展 B.外国侵略势力受抵制 C.北伐战争顺利进军 D.马克思主义广泛传播 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题的主题干的设问词,可知这是本质题。据题干信息可知准确时 空是:国民革命时期(中国)。据题干“陈炯明勾结香港政府,希图侵占广州...省港罢工激愤...招募输送 队...争往应募...当党由虎门石龙出发...农民带路...努力效命”,结合所学知识可知,这段记载描述的是国民 革命时期,民众对北伐军的支持与农民的热烈配合,这与北伐战争中,国民党与工农联盟,共同对抗北洋 军阀的军事行动相符,A项正确,题干描述的正是国民革命时期,民众与军队联合抗争的情景,并非外国 侵略,排除B项;题干信息中未直接体现战争的进展如何,排除C项;题干未直接涉及理论传播情况,主 要描述的是实际行动与响应,排除D项。故选A项。 14.如表是不同年份中国共产党党员结构统计数据,该表中数据变化的历史进步性主要体现在( ) 工人 农民 知识分子 其他 民国十六年 53.8% 19.1% 19.1% 8.4% 民国十七年 10.9% 76.6% 7.2% 5.3% A.取得国民大革命的初步胜利 B.促使民主革命任务发生变化 C.为党工作重心转移奠定基础 D.推动革命根据地的创建发展 【答案】D 【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是本质题,据材料时间信息得出准确时空是近代中国。 6 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!本题解题的关健在于对题中时间的转换,即民国十六年为1927年、民国十七年为1928年,表格中中国共 产党党员构成由工人为主转变为农民为主,客观反映了党的工作重心由城市转移到村,有利于党在革命根 据地开展工作,D项正确;国民大革命发生于1924年至1927年上半年,A与表格时间不符,排除A项; 此时中国民主革命的任务仍然是反帝反封建,排除B项;大量农民加中国共产党是在党的工作重心转移过 程中或者转移后发生的,排除C项。故选D项。 15.下表为1952—1956年全国各种经济成分(包括国营经济、合作社经济、公私合营经济、个体经济、资 本主义经济)所占比重(%)的变化。其中,②和③分别代表的是( ) 经济成 ① ② ③ ④ ⑤ 分 1952年 1.5 0.7 19.1 71.8 6.9 1956年 53.4 7.3 32.2 7.1 0 A.合作社经济、个体经济 B.公私合营经济、国营经济 C.国营经济、资本主义经济 D.合作社经济、公私合营经济 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知 准确时空是:1952-1956年(中国)。根据材料可知,①在1952年占比极低,在1956年占比最重,结合所 学通过1953—1956年的三大改造,建立了社会主义制度,故②是合作社经济;③是公私合营经济,D项正 确;公私合营经济是对资本主义工商业进行社会主义改造的手段,故③不可能是个体经济,排除A项;三 大改造前国营经济相对落后,故③不可能是国营经济,排除B项;经过三大改造,我国已经消灭了资本主 义经济,排除C项。故选D项。 16.有学者指出:中国共建“一带一路”有利于突破西方主导的“中心——边缘”国际分工体系,开辟了 全球化深入发展的新途径和新空间,为全球化注入强劲的包容性发展动力,也减少了全球发展不平衡所引 发的冲突、战争、恐怖主义、难民危机和各种反全球化运动。据此可知,“一带一路”建设( ) A.使发展经济成为各国的共识 B.构建起公平合理的国际分工体系 C.有效改善了沿线的安全环境 D.扫除了全球化所面临的各种障碍 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确 时空是:现代(中国)。根据材料“减少了全球发展不平衡所引发的冲突、战争、恐怖主义、难民危机和 各种反全球化运动”可知,“一带一路”建设有效改善了沿线的安全环境,C项正确;使发展经济成为各 国的共识说法绝对化,排除A项;目前国际上尚未构建起公平合理的国际分工体系,排除B项;扫除了全球化所面临的各种障碍说法绝对化,排除D项。故选C项。 二、非选择题:共4题,52分。 17.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 历代耕地面积与人口数量比较 说明:隋612年的数据是偏大的,在20多年里耕地增长了36.5亿亩,这个增长速度是不可靠的。春 秋战国、魏晋南北朝、五代十国三个时期因为处于国家战乱分裂时期,资料记载很少,没有找到比较准确 的数字,所以在图表上没有计入。 ——整理自梁方仲编著《中国历代户口、田地、田赋统计》等 (1)根据材料,指出中国古代人口数量与耕地面积变化的特征,并结合所学知识说明促使这些特征形成的因 素。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,任选图中某一历史时期,就“人口、耕地与社会生活”展开论述。(6分) 【答案】(1)特征:人口数量的变化趋势与耕地面积的变化趋势基本保持一致;封建社会后期的人口增长速 度快于耕地增长速度。(任答一点即可,2分) 因素:人口迁移;政府政策;赋役制度的变革;生产工具与技术的革新;政治局势的变化;自然气候;土 地资源的开发。(任2点4分) (2)时期:清朝前期。(1分) 论述:人口和耕地增减是衡量一个社会进步和经济发展的重要指标。清朝前期,人口增长过快,而耕 地面积增长较慢,这必然会产生粮食危机。同时,人口增加对土地的压力加大,加上土地高度集中,导致 地价、粮价不断上涨及高额地租剥削盛行,对民众日常生活也产生了许多消极影响。鉴于此,统治者鼓励 垦荒,增加耕地面积,同时广泛引种高产粮食作物,并且采取移民的方式,使得人地矛盾有所缓解,促成 8 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!了“康乾盛世”的出现。这表明人口变化和耕地面积成正比,才能使社会安定、政治稳定;反之,则不利 于国家长治久安。因此,人口数量、耕地面积是衡量社会发展进步与否的重要指标。(5分) 【详解】(1)本题是特点类、背景类材料分析题。时空是古代中国。特征:据材料中的曲线图可知,中 国古代人口数量与耕地面积变化的特征是:人口数量的变化趋势与耕地面积的变化趋势基本保持一致,封 建社会后期的人口增长速度快于耕地增长速度。因素:结合所学,自东汉以来,西、北边陲的一些少数民 族不断向内地迁徙,从西晋末年起,北方人民为躲避战乱,大批流亡南下,影响人口分布和数量,可得出 政治局势的变化和人口迁移;康熙后期,清政府将百姓赋税中以人丁为单位征收的 “丁银”数额固定下 来,号称“滋生人丁,永不加赋”。雍正时又将其分摊入田赋一并征收,称为“摊丁入亩”,促进了人口 增长,可得出赋役制度的变革;古代封建王朝实行移民屯田、鼓励垦荒等政策,促进耕地面积增加,可得 出政府政策;结合所学,生产工具和生产技术的革新有利于农业增产,促进人口增长。自然气候、土地资 源的开发程度影响耕地面积。 (2)本题为论述题之历史事物阐释题,时空是:古代中国。可考虑选取隋唐时期、清朝时期等人口数量 与耕地面积变化特征比较突出的时期进行论述。如选取清朝前期,首先论述这一时期人口数量与耕地面积 变化的特征:人口快速增长,耕地面积增速较慢,加剧了人地矛盾。可附带说明上述特征形成的背景和造 成的影响。接着论述当时为缓解人地矛盾采取的举措:鼓励垦荒、推广高产作物,促成了“康乾盛世”的 出现。最后进行总结升华:人口变化和耕地面积成正比,才能使社会安定、政治稳定,反之,则不利于国 家长治久安。 18.(14分)商业贸易在人类经济发展和文化交流中扮演了重要角色。阅读材料,完成下列要求。 材料一 积累财富以及实现利润的愿望绝不是新鲜事物。事实上,在近代之前的几千年中,中国、东 南亚、印度、西南亚、地中海地区、撒哈拉以南非洲的商人,为了谋求利润,一直在从事商业冒险。欧洲 近代早期的商人和企业家用一种前所未有的方式改造了社会。……一些庞大的贸易公司像英国的东印度公 司及其竞争者所从事的商业冒险规模超越了历史上的任何时期,这些贸易公司都是以股份制形式组建的, 是向海外扩张殖民势力的工具。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史:文明的传承与交流》 1500年以后,国际市场上的物品越来越多,但直到18世纪中叶,交易都呈现出一边倒的不平衡状态。 欧洲人支付给中国的不是货物,而主要是从新大陆开采运回的白银。这个全球交换的新时代对世界有巨大 的影响。 ——整编自弗兰克·特伦特曼《商品帝国:一部消费主义全球史》 材料二 在西方发现的“世界”中,只有中国文明的精雅具有难以企达的神秘吸引力。16-18世纪的欧洲都在经历一个文明精雅化的过程,西方社会的中国潮,表现为各个方面。中国的工艺与建筑可以满足 王公贵族的奢侈,也可以满足中产阶级的虚荣,家中摆上一个中国式的漆柜,几个瓷花瓶,最能展示自己 的富有与品位。“给我倒杯茶吧,艾兰小姐,请用这精美的中国瓷杯”这虽是欧洲著名诗人波德莱尔诗中 的一句,但足以显示出中国瓷器在当时欧洲人心目中的地位。瓷器的轻薄淡雅,丝绸的华贵飘逸,茶叶苦 涩里透着清香,它们不仅丰富了西方人的生活,也改变和引导了西方人的生活风格。 ——整理自袁行霈《中华文明史》 等 (1)根据材料一,结合所学,列举8-15世纪“撒哈拉以南非洲”在对外贸易中扮演了重要角色的国家(东非 西非国家各举一例)。分析“庞大的贸易公司”“所从事的商业冒险”对近代欧洲产生的影响。说明“欧 洲人支付的白银”在明清社会引发的经济效应。(10分) (2)综合材料一二,就东西方商业贸易及文化交流的现象谈谈你的认识。(4分) 【答案】(1)国家:东非——桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙;西非——加纳、马里、桑海。(2分) 对欧洲的影响:推动欧洲商业经营方式的变化,便于欧洲有效垄断对外贸易;推动欧洲殖民扩张和掠夺, 对欧洲资本原始积累发挥了重要作用(获取利润,积累财富),推动欧洲资本主义发展和封建制度解体; 客观上推动了欧洲与各洲的贸易,以欧洲为中心的世界市场初步形成(在大西洋贸易中欧洲商人在与阿拉 伯商人贸易中逐渐占据优势;在大西洋贸易中开辟多条航线;进行跨太平洋贸易)。(任2点4分) 经济效应:促进商品经济的繁荣;长途和大额贸易发展;有利于商业资本的集聚;进一步刺激了中国东南 沿海地区经济的发展;一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成;推动白银货币化;促进赋役制度的重 大变革。(任2点4分) (2)认识:商业贸易深刻影响了人类社会的经济发展、文化交流、生活方式(扮演了重要角色);商业贸易 及文化交流经历了从地区性到全球性的发展历程;商业贸易及文化交流应建立在平等互鉴互惠的基础上。 (任2点4分) 【详解】(1)本题为特点类、影响类材料分析题。时空为古代、近代世界。国家:结合所学可知,8-15 世纪“撒哈拉以南非洲”在对外贸易中扮演了重要角色的国家包括东非——桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙; 西非——加纳、马里、桑海。对欧洲的影响:根据材料一中“这些贸易公司都是以股份制形式组建的,是 向海外扩张殖民势力的工具”可知,推动欧洲商业经营方式的变化,便于欧洲有效垄断对外贸易;结合所 学可知,从欧洲资本主义发展的角度看,推动欧洲殖民扩张和掠夺,对欧洲资本原始积累发挥了重要作用, 推动欧洲资本主义发展和封建制度解体;从世界市场的形成角度看,客观上推动了欧洲与各洲的贸易,以 10 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!欧洲为中心的世界市场初步形成。经济效应:结合所学可知,从商业贸易发展角度看,促进商品经济的繁 荣;长途和大额贸易发展;有利于商业资本的集聚;从区域经济发展角度看,进一步刺激了中国东南沿海 地区经济的发展;从贸易联系角度看,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成;从货币、赋役制度变 化角度看,推动白银货币化;促进赋役制度的重大变革。 (2)本题为认识类材料分析题。时空为中古时期的世界、16-18世纪的中国和西方。认识:结合所学可知, 从发展历程来看,商业贸易及文化交流经历了从地区性到全球性的发展历程;从影响的领域来看,商业贸 易深刻影响了人类社会的经济发展、文化交流、生活方式;从处理问题的态度上看,商业贸易及文化交流 应建立在平等互鉴互惠的基础上。 19.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 中国外交制度从传统向现代的变迁简表 传统外交制度:华夷秩序 现代外交制度:条约秩序 结构特征: 华夏—蛮夷 国家—国家 ➙ 价值原则 君权(礼治) 主权(法治) 组织体制: 大一统与服事制 科层体制 羁縻怀柔与番属土司 ➙ 驻外使领馆与职业外交官 运行机制: 朝拜册封(不平等原则) 官僚机制(平等原则) 多事四夷,以夷制夷和尊王攘夷 和平共处、共同发展 ——摘编自赵可金《中华人民共和国外交制度变迁的理论阐释》 根据材料并结合所学知识,围绕“外交制度从传统向现代的变迁”,自拟论题,并结合具体史实进行论述。 (要求:论题明确;论述充分;逻辑清晰) 【答案】示例 论题:近代以来,中国外交逐渐由传统向现代转型。 阐述:鸦片战争前,中国传统外交奉行“封贡”外交,“天朝上国”“华夷”观念流行。鸦片战争后, 列强强迫清政府签订了不平等条约,“条约”秩序逐渐确立,中国开始沦为半殖民地半封建社会,但在客 观上,中国外交近代化开始艰难起步。1861年总理衙门的设立,标志着中国外交近代化的开始。之后,驻 外使领馆和职业外交官逐渐出现,现代外交制度逐渐形成。新中国成立后,废除了一系列不平等条约,提 出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等外交方针,提出“和平共处五项原则”等,现代外 交有了长足发展,独立自主的和平外交政策也与时俱进,不断丰富。 总之,近代以来,中国外交逐渐由“朝贡外交”转向近代外交,外交现代化逐步推进。(示例仅供参考,如有其它答案,只要符合题目要求,言之成理也可。) 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是近现代中国。首先拟定论题,结合材料从华夏—蛮夷到 国家—国家,从君权(礼治)到主权(法治)可知这是从封建国家向近代国家的转变,故可得出论题:近 代以来,中国外交逐渐由传统向现代转型。其次进行论述,结合所学知识,中国近代的侵略与反抗以及近 代化的相关史实,得出鸦片战争前,中国传统外交奉行“封贡”外交,“天朝上国”“华夷”观念流行。 鸦片战争后,列强强迫清政府签订了不平等条约,“条约”秩序逐渐确立,中国开始沦为半殖民地半封建 社会,但在客观上,中国外交近代化开始艰难起步。1861年总理衙门的设立,标志着中国外交近代化的开 始。之后,驻外使领馆和职业外交官逐渐出现,现代外交制度逐渐形成。结合新中国外交相关史实,得出 新中国成立后,废除了一系列不平等条约,提出“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等外交 方针,提出“和平共处五项原则”等,现代外交有了长足发展,独立自主的和平外交政策也与时俱进,不 断丰富。总之,近代以来,中国外交逐渐由“朝贡外交”转向近代外交,外交现代化逐步推进。 20.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 鉴于赫鲁晓夫后期忽视农业科学所带来的教训,勃列日涅夫上台后就强调农业科学“有特殊 的意义”。苏联在1966—1970年用于农业科研的投资为9亿卢布,1971—1975年则为17亿卢布。勃列日 涅夫把农业专家看作是农业发展的“可靠支柱”,鼓励专家担任生产领导。全苏联建立了600多个农业科 研机构,在特别缺乏农业专业人员的东部和非黑土地区也新建了多所高等农业院校。苏联还抓紧对在职农 业干部进行专业轮训工作,每年轮训17万人。20世纪70年代以来,苏联农业发展较快,产业结构也有所 优化。 ——摘编自陈义初《勃列日涅夫时期的苏联农业》 材料二 2001年,中国政府召开“全国农业科学技术大会”,颁布《农业科技发展纲要》,其中明确 了农业科技工作的方针与原则:遵循市场经济规律,调整农业科技发展与体制改革的方向。为了借鉴与学 习世界各国发展农业科技的先进经验,中国发起并主办了首届“国际农业科学技术大会”,继续推进新的 农业科技革命,使农业生产的科技贡献率跃居世界先进水平。“十五”以前,中国近80%农业科技人员和 投入集中在提高农产品数量方面;“十五”期间,中国农业科技已从以提高产量为主,转向以提高效益、 增强竞争力和基础研究能力为主。农业科技创新能力的提升,初步优化了农业和农村经济结构,增加了农 民收入与改善了农村生态环境等。 ——摘编自吴忠泽《21世纪中国农业与农村科技的发展趋势与方向》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括勃列日涅夫加强农业科研工作的主要措施。(4分) (2)根据材料一、二,指出与20世纪六七十年代的苏联相比,21世纪中国农业科技发展的不同之处,并结 12 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!合所学知识分析其原因。(8分) (3)根据材料一、二并结合所学知识,简述中苏农业科技发展的历史启示。(2分) 【答案】(1)措施:增加农业科研资金;肯定农业专家价值;增建农业高等院校;培训农业专业人才干部。 (任2点4分) (2)不同之处:改革农业科技体制;遵循市场经济规律;借鉴世界各国先进的农业科技经验;重视提高农业 发展质量。(任2点4分) 原因:改革开放的深入发展;社会主义市场经济体制的建立与发展;加入世贸组织,中外联系更加密切; 和平与发展已是时代主题;经济全球化的快速发展;全国温饱问题得到根本解决;粗放式生产对农业生态 造成了一定的破坏。(任2点4分;需要包含积极消极两个方面) (3)启示:科学技术对农业发展具有重要影响;农业科技发展要注重借鉴外国先进的经验和做法;农业科技 创新要与提高农民素质相结合。(2分) 【详解】(1)本题第一问是特点类材料分析题,据材料时间信息得出准确时空是苏联时期。措施:根据 材料一“苏联在1966—1970年用于农业科研的投资为9亿卢布,1971—1975年则为17亿卢布”得出增加 农业科研资金。根据材料一“勃列日涅夫把农业专家看作是农业发展的“可靠支柱”,鼓励专家担任生产 领导”得出;肯定农业专家价值。根据材料一“全苏联建立了600多个农业科研机构,在特别缺乏农业专 业人员的东部和非黑土地区也新建了多所高等农业院校”得出增建农业高等院校。根据材料一“苏联还抓 紧对在职农业干部进行专业轮训工作,每年轮训17万人”得出培训农业专业人才干部。 本题第二问是影响类材料分析题,据材料时间信息得出准确时空是苏联时期。意义:根据材料一“20世纪 70年代以来,苏联农业发展较快,产业结构也有所优化”得出提高了农业产量,有助于优化苏联产业结构。 根据所学知识得出推动了农业科技发展,促进了苏联经济发展。 (2)本题第一问是对比类材料分析题,据材料时间信息得出准确时空是现代中国。不同之处:根据材料 二“其中明确了农业科技工作的方针与原则:遵循市场经济规律,调整农业科技发展与体制改革的方向” 得出改革农业科技体制,遵循市场经济规律。根据材料二“为了借鉴与学习世界各国发展农业科技的先进 经验,中国发起并主办了首届“国际农业科学技术大会”,继续推进新的农业科技革命”得出借鉴世界各 国先进的农业科技经验。根据材料二“中国农业科技已从以提高产量为主,转向以提高效益、增强竞争力 和基础研究能力为主”得出重视提高农业发展质量。 本题第二问是背景类材料分析题,据材料时间信息得出准确时空是现代中国。原因:根据所学知识从改革 开放、社会主义市场经济体制的建立与发展等方面可归纳为:改革开放的深入发展;社会主义市场经济体 制的建立与发展;加入世贸组织,中外联系更加密切;和平与发展已是时代主题;经济全球化的快速发展;全国温饱问题得到根本解决;粗放式生产对农业生态造成了一定的破坏。 (3)本题是认识类材料分析题,时空是现代的世界。认识:考生在回答启示时从农业发展的方法,如何 处理农业发展和其他行业的关系等角度进行思考。例如:科学技术对农业发展具有重要影响;农业科技发 展要注重借鉴外国先进的经验和做法;农业科技创新要与提高农民素质相结合。 14 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!