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中国史 阶段性检测 01
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
一、选择题:共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
1.骨器是河姆渡第四层文化遗物的主要组成部分,共655件。大宗的是生产工具,占骨器总数的94%。包
括用于农业生产的骨来、渔猎的骨镞、骨哨,还有纺织缝纫用的针、管状针、匕等。这表明河姆渡文化时
期( )
A.呈现旧石器时代典型特征 B.生产生活工具的多样化
C.已经出现明显的阶级分化 D.手工业技术的高度发达
【答案】B
【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是本质题,据材料时间信息得出准确时空是原始社会
(中国)。根据材料农业生产的骨来、渔猎的骨镞、骨哨,还有纺织缝纫用的针、管状针、匕等可知河姆
渡文化时期生产工具多样,B项正确;河姆渡文化是新石器时代,排除A项;河材料没有出现阶级分化,
排除C项;河姆渡文化时期手工业水平不发达,排除D项。故选B项。
2.据表可知,春秋战国时期( )
史料 史料出处
我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。 《道德经》
得天下有道,得其民而得天下;失天下有道,失其民而失天下。 《孟子》
治国者必以其所治者为本。 《荀子》
A.儒道两家主张具有相似之处 B.百姓向往安定的生产和生活
C.统治者尤为看重土地和人民 D.诸子百家思想领域融合加强
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是:
春秋战国时期的中国。材料“我无为而民自化,我好静而民自正”“得天下有道,得其民而得天下”“治
国者必以其所治者为本”体现的是道家和儒家对民众重视的主张,说明的是诸子百家思想领域融合加强,
D项正确;儒道两家主张并不相同,材料强调的是思想领域的融合,排除A项;材料体现的是思想家的观
点,非百姓的态度,排除B项;材料未涉及统治者的态度,排除C项。故选D项。
3.《晋书·陶侃传》记载,陶侃为武昌太守时“立夷市于郡东,大收其利”。《梁书·张稷传》亦载:“郁
州(今属连云港市)接边陲,民俗多与魏人交市。”此类记载所反映的现象表明,这一时期( )A.海外贸易增加财政收入 B.市镇兴起维护了时局稳定
C.互市交易促进民族交往 D.榷场的设立带动民间交流
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:魏晋南北朝时期(中国)。根据材料“立夷市于郡东,大收其利”“郁州(今属连云港市)接边
陲,民俗多与魏人交市。”可知,魏晋南北朝时期,汉族与少数民族的互市交易,这有利于民族之间交往
交流,C项正确;材料反映的国内贸易,不涉及海外贸易,排除A项; 市镇兴起主要在明清时期,排除B
项;榷场的设立是在宋朝时期,排除D项。故选C项。
4.如表为《通典·食货七》所记唐玄宗天宝十四年与唐肃宗乾元三年全国户、口数。据此可知,当时(
)
天宝十四年(755) 乾元三年(760)
管户总数 约891万 约193万
户 课户 约535万 约76万
不课户 约356万 约117万
管口总数 约5291万 约1699万
口 课口 约821万 约237万
不课口 约4470万 约1462万
A.人口下降社会阶级矛盾缓和 B.藩镇割据导致均田制度崩溃
C.政府减轻对农民的人身控制 D.社会动荡国家赋税收入减少
【答案】D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是:唐朝(中国)。根据本题材料表格信息可知,唐代天宝十四年朝廷所掌握的课户口数、课户、课
口数比乾元三年多,不课户、不课口比乾元三年少,课户课口的大量锐减,据此推知,安史之乱造成朝廷
财政收入的大幅减少,满足不了国家日常开支的需求,说明社会动荡国家赋税收入减少,D项正确;材料
反映的是课税和不课税的户数和口数,结合所学知识可知,唐朝中期的这种现象主要与土地兼并加剧有关,
社会矛盾并未缓和,排除A项;结合所学知识可知,此时期正处于安史之乱期间,藩镇割据还未形成,排
除B项;780年唐德宗接受杨炎建议,实行了两税法,政府减轻对农民的人身控制,时间不符,排除C项。
2
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!故选D项。
5.唐朝文学家段成式《酉阳杂俎》所记植物近二百种,包括唐代传入的龙胆香、安息香、波斯枣、巴旦
杏、无花果等。其子段公路《北户录》则主要记载了岭南地区的动植物,其中写道:茉莉花“本出外国,
大同二年(536),始来中土,今番禺士女,多以彩缕贯花卖之”。这反映了( )
A.唐朝文化兼收并蓄 B.大唐风俗远播异域
C.市民生活悠闲雅致 D.文学体裁多种多样
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:唐朝(中国)。材料反映了大量物种传入唐朝,并在人们的生活中发挥作用,在唐朝的文学作品
中呈现,故体现出唐朝文化兼收并蓄,A项正确;材料不涉大唐风俗外传,排除B项;从材料中无法判断
龙胆香等是否为市民所享用,材料也无法体现生活悠闲雅致,排除C项;材料没有体现段成式父子文学作
品是何种体裁,排除D项。故选A项。
6.宋朝史料记载了宋神宗对边疆两大对手辽和西夏的评价。他忧心忡忡地说:“二虏之势所以难制者,
有城国(定居的农业社会),有行国(游牧社会)……比之汉、唐,最为强盛。”这主要反映了( )
A.北宋积贫积弱无力对抗北方民族政权 B.北方民族政权向中原农耕地区拓展
C.北宋最高统治集团具有强烈忧患意识 D.北方少数民族业已完成封建化进程
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:宋代(中国)。根据材料“二虏之势所以难制者,有城国(定居的农业社会),有行国(游牧社
会)……比之汉、唐,最为强盛”可知,作为边疆少数民族政权的辽和西夏,原本属于游牧民族,发展游
牧文明,现在却在其地有了定居的农业社会,说明其发展了农耕文明,这表明北方少数民族争取正在向中
原农耕文明区进行拓展,B项正确;材料并无表明宋朝政权能否抵抗住北方民族政权的入侵,而是反映了
北方民族政权向中原农耕地区拓展,排除A项;仅凭材料的一则史料记载不足以说明整个北宋最高统治集
团具有强烈的忧患意识,排除C项;北方少数民族业已完成封建化进程说法过于绝对,并且不符合史实,
排除D项。故选B项。
7.唐初将隋朝多次海外探索涉东海区域统称“流求”,但具体指向并不清晰。唐至两宋,“流求”指涉
地域由虚趋实,逐渐指向台湾岛。元明时期,根据东海形势变化,“琉球”在官方主导下指向今琉球群岛。
这一变化反映出元明时期( )
A.初步奠定古代中国版图 B.官方主导海外探险活动
C.宗藩体制逐步发展成熟 D.朝廷海疆意识得到加强
【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:古代(中国)。根据材料“唐至两宋,‘流求’指涉地域由虚趋实,逐渐指向台湾岛。元明时期,
根据东海形势变化,‘琉球’在官方主导下指向今琉球群岛”可知,从“流求”到“琉球”的变化,可以
看出朝廷对海疆的认识和重视程度在提高,这正是海疆意识得到加强的表现,D项正确;初步奠定古代中
国版图在秦汉时期,与材料时间不符,排除A项;虽然官方确实主导了对“琉球”地区的认识和命名,但
这更多的是对已有领土的认识,而不是主动的探险活动,排除B项;材料反映了元明时期海疆意识的加强,
没有涉及宗藩体制的发展,排除C项。故选D项。
8.漠西蒙古杜尔伯特部台吉车凌、车凌乌巴什和车凌蒙克(通称“三车凌”)投归清政府。乾隆十九年
五月,乾隆帝在避暑山庄敬诚殿召见并赏赐他们。《万树园赐宴图》反映了这一历史事件。该图( )
《万树园赐宴图》(局部)
A.体现清代多民族国家统一 B.赞扬清代灵活的民族政策
C.具有艺术和经济双重价值 D.旨在彰显君主制的优越性
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空
是:清朝(中国)。据本题材料“漠西蒙古杜尔伯特部台吉车凌、车凌乌巴什和车凌蒙克(通称‘三车
凌’)投归清政府”“《万树园赐宴图》反映了这一历史事件”概括得出结论是:《万树园赐宴图》反映
了乾隆十九年五月,乾隆帝在避暑山庄敬诚殿召见并赏赐漠西蒙古杜尔伯特部的东归英雄们,这体现了清
代多民族国家统一,A项正确;仅仅这样一个体现民族关系的事例不足以证明清朝民族政策的灵活性,排
除B项;材料意在体现《万树园赐宴图》的历史价值,而不是它的艺术和经济价值,排除C项;材料中的
历史史实与君主制没有直接和必然的联系,排除D项。故选A项。
9.1826年,魏源代编的《皇朝经世文编》,将总目分为吏政、户政、礼政等六部;1898年,麦仲华编写
的《皇朝经世文新编》则将总目分为通论、君德、官制、法律、学校、农政、矿政、工艺、商政、币制、
税则、邮运、兵政、交涉、外史等20类。这一变化主要缘于( )
4
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!A.六部职能的转变 B.时势与社会的变化
C.近代教育的发展 D.清末新政深入推进
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确
时空是近代中国。据题意可知,从1826 年到1898年,中国经历了鸦片战争等一系列重大事件,社会面临
着内忧外患的局面,民族危机不断加深,思想观念等也发生了很大变化。这种时势与社会的变化促使当时
知识分子撰书时对经世致用的关注点和分类发生了改变,不再局限于传统的吏政、户政等,而增加了诸如
法律、学校、矿政、商政等更多反映时代需求的类目,B项正确;六部职能虽可能有一定变化,但不是主
要原因,排除A 项;近代教育发展对材料所述变化有一定影响,但不是直接导致这种分类变化的主要因素,
排除C项;清末新政是20世纪初的事件,与1898 年时间不符,排除D项。故选B项。
10.清前期,各省督抚动用辖区内钱粮,必须上报户部审批。1852年,安徽巡抚截留全省地丁钱粮,以充
军费,户部无奈默认。此后,各省纷纷效尤。各省督抚和领兵大员还擅自截留经过本辖区的京饷及过境钱
粮。这反映出( )
A.各省督抚联合脱离中央控制 B.洋务运动使得财政开支激增
C.中央财政管理制度受到冲击 D.地方官府加强新式军队建设
【答案】C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:1852年(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:1852年,当时正好处于太平天国运动时期,
清中央政府为确保经费运行,将税后各省报部候拨的京饷改为税前指拨,承认了地方督抚自行攫取财权的
合法性,实质上表明晚清中央集权的财政体制被破坏,C项正确;地方政府擅自“截留中央财政”只是材
料部分信息,不是材料主旨,不能得出各省督抚联合脱离中央控制,排除A项;洋务运动开始于19世纪
60年代,排除B项;材料未涉及新式军队建设,排除D项。故选C项。
11.许多学者依据康有为《戊戌奏稿》中“开国会、立宪法”的相关资料,认为戊戌变法是中国的第一次
宪政运动。然而随着研究的深入,学者们发现《戊戌奏稿》经过了康有为的篡改,戊戌变法是一场维新改
良运动而非君主立宪运动。这说明( )
A.研究历史文献不能还原历史真相 B.历史研究需要去伪存真
C.综合多种史料即可得出合理结论 D.考古发现才能佐证历史
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是:1898年(中国)。据题干可知,有学者研究发现重要的研究史料《戊戌奏稿》存在撰写问题。结合所学可知,历史研究要注重史料的考证,辨别真伪,相互印证,去伪存真,才能得出可信的历史结论,
B项正确;A项说法错误,历史文献可以还原历史真相,排除A项;C项表述过于绝对,综合多种史料不
一定会得出合理结论,排除C项;D项表述过于绝对,并不是所有历史都可找到考古发现佐证,排除D项。
故选B项。
12.中国共产党从风雨飘摇中一路走来,虽磨难重重,但步伐坚定;虽历经坎坷,但前途光明。我们能从
党的文献中能看到党的成长,下列内容按时序排列正确的是( )
①消灭资本家私有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有。
②……半殖民地的中国,应该以国民革命运动为中心工作,以解除内外压迫。
③各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民
主联合政府!
④平分土地利益极多,办法简单,群众拥护……不分男女老少,在数量上(抽多补少),在质量上(抽肥补瘦)
平均分配。
A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.②①③④
【答案】B
【详解】本题是组合选择题。时空是:近代(中国)。本题要求按时间先后顺序排列。①“消灭资本家私
有制,没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料,归社会公有”是中共一大的党纲;②“……半殖民地
的中国,应该以国民革命运动为中心工作,以解除内外压迫”是国民大革命时期的主张;③“各民主党派、
各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府!”是
1949年提出的;④“平分土地利益极多,办法简单,群众拥护……不分男女老少,在数量上(抽多补少),在
质量上(抽肥补瘦)平均分配。”是1947年《土地法大纲》的主张。时间先后顺序是①②④③,B项正确,
排除A、C、D项。故本题选B项。
13对下面历史现象成因的相关解读,正确的是( )
1934--1935年上海民族企业情况统计表(单位:家)
期间 新设立 改组歇业 经营资金不足
1934年 28 361 567(占比65%)
1935年 15 415 786(占比80%)
A.帝国主义的侵略与掠夺 B.国民政府限制工业发展
C.外国资本掌控中国金融 D.日本发动全面侵华战争
【答案】A
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时空是:1934--1935年(中国)。根据表格信息可知,以上海为代表的国内各行业的工厂面临资金不足的
困境,很多工厂改组和歇业,反映了中国民族工业发展陷入困境。结合所学知识可知,近代以来帝国主义
对我国的侵略和掠夺使我国经济遭到破坏,市场、原料以及技术、资金的限制使民族工业发展举步艰难,
A项正确;1935年,国民政府开展“国民经济建设运动”,鼓励发展民族工业,排除B项;外国资本完全
掌控中国金融的说法过于绝对且与题干不符,排除C项;日本发动全面侵华战争的时间是1937年,排除D
项。故选A项。
14.1938年11月 30日,日本政府御前会议作出《调整日华新关系方针》的决定。该方针把华北和蒙疆划
定为国防上、经济上,特别是有关资源的开发和利用方面的日华紧密结合地区。这一方针出台的原因是(
)
A.百团大战给予日本沉重打击 B.日本确立“以战养战”的侵华策略
C.国民政府消极抗战积极反共 D.日军开始以掠夺资源为军事目标
【答案】B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确
时空是近代中国。据题意可知,随着战争的长期化,为了支撑战争的持续进行,日本确立了“以战养战”
的侵华策略,企图通过对中国华北等地区资源的开发和利用来维持战争机器的运转,所以出台了把华北和
蒙疆划定为紧密结合地区的方针, B项正确;百团大战发生在 1940年,时间不符,排除A项;国民政府
的态度不是日本出台这一方针的主要原因,排除C项;日军一开始发动战争就有掠夺资源的目的,但这不
是此时专门出台这一方针的主要原因,排除D项。故选B项。
15.1950年4月,中苏两国签署了贸易协定和苏联向中国贷款的协定,随后两国贸易额在中国大陆对外贸
易中的比重由1949年的第三上升为第一。其后中国又与波兰、捷克斯洛伐克签订了政府间的贸易协定,据
此可知,中国当时( )
A.推行“一边倒”的外交方针 B.国民经济得到了恢复和发展
C.突破了美国外交孤立的政策 D.加强与第三世界国家的联系
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是1950年的中国、苏联。
根据材料“1950年4月,中苏两国签署了贸易协定和苏联向中国贷款的协定,……其后中国又与波兰、捷
克斯洛伐克签订了政府间的贸易协定”及所学可知,新中国成立后,采取了“一边倒”的方针,即倒向以
苏联为首的社会主义阵营,从而加强了中国与社会主义国家之间的经济贸易往来,A项正确;1952年,国
民经济得到了恢复和发展,排除B项;1949年中苏正式建交,突破了美国对华的外交孤立政策,排除C项;材料未涉及新中国与第三世界国家之间的联系,排除D项。故选A项。
16.下图是脱贫攻坚战以来中国农村贫困人口变化情况,从中可以推断的信息是( )
A.体现了中国社会主义制度的优越性 B.表明社会主义市场经济体制的实现
C.有利于我国国民经济结构持续优化 D.得益于家庭联产承包责任制的推广
【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知
准确时空是:2012-2020年的中国。依据材料概括可知:从2012年到2020年中国农村贫困人口持续下降,
直至全面脱贫,体现了共同富裕的目标,表明了中国社会主义制度的优越性,A项正确;社会主义市场经
济体制目标是在21世纪初基本实现,排除B项;材料反映的是贫困人口数量而非国民经济结构问题,排
除C项;家庭联产承包责任制知识农村人口脱贫的方法之一,而非全部措施,排除D项。故选A项。
二、非选择题:共4题,52分。
17.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一 汉武帝在位时,西汉王朝的统治政策由无为转为有为。由于社会在复苏、繁荣的同时也趋于
复杂化,新的问题不断涌现,原来以不变应万变方针已渐不适用。国家经济实力的积聚,也提供了可能。
汉武帝本人富有政治才略和抱负,积极推动政策转变,在内务、外事、政治、经济诸方面都建立了显赫的
功业。
——张鸣《中国古代简史》
材料二 一套稳妥可靠的官僚制度对于中央集权的政府来说是必不可少的。魏晋时期,统治者力图通
过九品中正制来选拔官吏,但最终形成了“下品无士族,上品无寒门”的门阀制度。隋唐时期,统治者们
摸索出一套防止富室贵族垄断权力的官僚制度。在这种制度下,有文才的人得天独厚,往往成为政府最有
8
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!力的拥护者。而平民百姓,因为有可能通过科举而同样步入上层,所谓“朝为田舍郎,暮入天子堂”,因
而他们对现有秩序往往也表示拥护。科举制度的作用,不可不谓大矣。
——摘编自费正清《中国:传统与变迁》
(1)根据材料一、概括西汉统治政策由“无为”转“有为”的原因。(4分)
(2)根据材料二、概括魏晋到隋唐时期官员选拔的演变趋势。结合所学,说明科举制对中央集权政府的作用
“不可不谓大矣”。(8分)
【答案】(1)原因:社会新问题涌现方针不适用;国家经济实力增强;汉武帝远大的政治抱负。(任2点4
分)
(2)趋势:标准由以门第为主变为以才能为主;用人范围扩大。(任2点4分)
作用:扩大了统治的基础;加强了中央集权;提高了官员的文化素质。(任2点4分)
【详解】(1)本题是背景类、特点类材料分析题,时空是西汉时期(中国)。西汉统治政策由“无为”
转向“有为”的原因根据“ 由于社会在复苏、繁荣的同时也趋于复杂化,新的问题不断涌现,原来以
不变应万变方针已渐不适用。国家经济实力的积聚,也提供了可能。汉武帝本人富有政治才略和抱负,积
极推动政策转变”得出主要是社会新问题涌现方针不适用;国家经济实力增强;汉武帝远大的政治抱负。
(2)本题是特点类、认识类材料分析题,时空是魏晋到隋唐时期。结合所学内容可知,魏晋时期选官实
行九品中正制,以门第为主要选官标准;隋唐时期实行科举制,以考试成绩为主要选官标准。所以官员选
拔的演变趋势是标准由以门第为主变为以才能为主;用人范围扩大。之所以说科举制对中央集权政府的作
用“不可不谓大矣”根据“统治者们摸索出一套防止富室贵族垄断权力的官僚制度。在这种制度下,有文
才的人得天独厚,往往成为政府最有力的拥护者。而平民百姓,因为有可能通过科举而同样步入上层”可
知,主要是科举制扩大了统治的基础;加强了中央集权;提高了官员的文化素质。
18.(12分)阅读材料回答问题。
材料一 《挣扎的帝国:元与明》是“哈佛中国史”丛书的第五卷。著名汉学家卜正民别出心裁,从
气候这一环境史角度讲述元明帝国的发展与兴衰,凸显出这一时代的两大特征:蒙古征服后东亚大陆的新
型政治秩序与环境变迁带来的社会生存困境,进而呈现出中国第一个连贯的生态历史。同时,他还探讨了
中国古代专制、社会复杂性和商业化等一系列重要问题。
材料二 宋元明时期的气候折线图材料三 元朝大运河
(1)上述材料对于研究元朝时期的历史,有何史料价值。(3点6分)
(2)除上述材料的角度,还可以从哪些角度研究元朝的兴衰。(2分)
(3)在进行历史研究探究元朝兴衰研究时需要注意哪些原则。(4分)
【答案】(1)史料价值:《挣扎的帝国:元与明》从气候这一环境史角度讲述元明帝国的发展与兴衰,对研
究元明的兴衰具有重要的价值,是二手文献史料;
宋元明时期的气候折线图,是对宋元时期气候的真实客观记录,对研究气候变化对元明兴衰的影响就有重
要的价值,是一手文献史料;
元朝大运河联接了南北,促进了元朝以及后世的经济繁荣,其见证了元明时期的兴衰,对研究元明经济繁
荣与发展具有重要的作用,是一手实物史料。
(2)角度:民族矛盾;政治腐败;经济困境等。(任2点2分)
10
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!(3)原则:论从史出;坚持唯物史观;实事求是原则;孤证不立原则等。(任2点4分)
【详解】(1)本题是认识类材料分析题。时空是:元明时期(中国)。
史料价值:根据材料“《挣扎的帝国:元与明》是‘哈佛中国史’丛书的第五卷。著名汉学家卜正民别出
心裁,从气候这一环境史角度讲述元明帝国的发展与兴衰,凸显出这一时代的两大特征”可知,《挣扎的
帝国:元与明》从气候这一环境史角度讲述元明帝国的发展与兴衰,对研究元明的兴衰具有重要的价值,
是二手文献史料;根据材料“宋元明时期的气候折线图”结合所学知识可知,宋元明时期的气候折线图,
是对宋元时期气候的真实客观记录,对研究气候变化对元明兴衰的影响就有重要的价值,是一手文献史料;
根据材料“元朝大运河”结合所学知识可知,元朝大运河联接了南北,促进了元朝以及后世的经济繁荣,
其见证了元明时期的兴衰,对研究元明经济繁荣与发展具有重要的作用,是一手实物史料。
(2)本题是特点类材料分析题。时空是:元朝(中国)。
角度:结合史料研究的相关所学知识,以及元朝时期的历史史实,可以从民族矛盾、政治腐败、经济困境
等角度描述研究元朝的兴衰。
(3)本题是特点类材料分析题。时空是:元朝(中国)。
原则:结合史料研究的相关所学知识,探究元朝兴衰研究时需要注意论从史出;坚持唯物史观;实事求是
原则;孤证不立原则等。
19.(12分)【中国视角下的世界认知】
材料一 下图是利玛窦在中国刊印的世界地图《坤舆万国全图》(摹本),李之藻协功绘制。
材料二
时间 中国视角·世界认知
19世纪中期 编撰完成《海国图志》《瀛寰志略》《康艏纪行》《海国四说》等著作。编译出版《埃及近世史》《亚细亚西部衰亡史卷》《俄国蚕食亚洲史》《英民史
记》《法兰西革命史》《美国独立史》等著作。梁启超发表《新史学》等文,指
19世纪末20世
出:“今世之著世界史者,必以泰西各国为中心点……中国史在世界史中,当占
纪初 一强有力之位置也。”
《西洋史要》出版,封建社会、农民战争、资产阶级革命、英国宪章运动、工业
革命、资产阶级、无产阶级、空想社会主义、科学社会主义、民族解放运动、巴
20世纪20年代 黎公社、帝国主义、资本输出、第一国际等概念支撑了全书的总体结构。
吴于廑、齐世荣主编的《世界史》六卷本出版,对世界各地区的经济、文化交往
20世纪90年代
着墨更多,并将中国史纳入世界史体系。
《新世界史纲要》出版,主编钱乘旦在前言中写道:“宗旨是探讨我国自己的世
界史知识体系,为书写中国风格的世界史教科书搭建框架。”
2023年
阅读上述材料并结合所学,围绕“中国视角下的世界认知”,任选角度,自拟标题,展开论述。(要求:论
点明确,论证清楚,史论结合)
【答案】评分建议:论题,理论阐述,史实论证,结论。
【示例】 中国视角下的世界认知随着时代发展而变化
随着时代的发展,中国与世界的联系日益紧密,中国视角下的世界认知水平日益提高,而不同时代
下中国对世界历史的研究也始终具有鲜明的中国主体特色,并对当时社会产生重要影响。明末,传教士来
华,客观上促进了中西文化交流,《坤舆万国全图》的绘制冲击了部分开明士大夫传统的“天下观”,有利
于其形成对世界相对准确的认识。19世纪中期开始,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,《海国图志》
《瀛寰志略》初步提出了向西方学习以求自强的主张。19世纪末20世纪初,列强掀起瓜分中国的狂潮,
中国民族意识进一步觉醒,集中对弱国亡国史、帝国主义侵略史和欧美的立宪、革命史的研究,旨在警醒
国人,实现救亡图存。十月革命和五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,《西洋史要》以唯物史观为
指导,体现了中国思想新现象。20世纪90年代,经济全球化迅速发展,中国改革开放不断深化,世界史
研究更为关注世界各地区的经济文化交往,并将中国史纳入世界史体系。当今世界正处于大发展大变革大
调整时期,中国特色社会主义进入新时代,综合国力和国际地位进一步提升,构建中国特色的世界史体系
成为时代所需,因此成为学界关注的热点。
综上,中国对世界史的研究就始终与时代需求紧密联系在一起,使中国的世界史视角具有鲜明的主体
意识,也体现出中国史学研究的国际视野。
【详解】本题是论述题之探究结论论证题。时空是古代、近现代(中国和世界)。可以从时间阶段的发展
分析“中国视角”下对“世界认知”的历史变迁。观察材料一可知,地图上有海洋轮廓、海洋动物、海上
贸易等,与材料二“地如此其大也,而在天中一粟耳,吾州吾乡,又一粟中之毫末,吾更藐焉中处,而争
名竞利于蛮触之角也欤哉……”并结合所学知识可知,明末传教士来华,客观上促进了中西文化交流。
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原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!《坤舆万国全图》蕴含丰富的海洋知识,如描绘了海洋轮廓、海洋动物、海上贸易等,冲击了部分开明士
大夫传统的“天下观”,有利于其形成对世界相对准确的认识。根据材料二“19世纪中期:编撰完成《海
国图志》《瀛寰志略》《康輶纪行》《海国四说》等著作”并结合所学知识可知,19世纪中期开始,中国
逐渐沦为半殖民地半封建社会,《海国图志》《瀛寰志略》初步提出了向西方学习以求自强的主张。根据
材料二“编译出版《埃及近世史》《亚细亚西部衰亡史卷》《波兰衰亡史》《西力东侵史》《俄国蚕食亚
洲史》《英民史记》《法兰西革命史》《美国独立史》等著作。梁启超发表《新史学》等文,指出:‘今
世之著世界史者,必以泰西各国为中心点……中国史在世界史中,当占一强有力之位置也’”与材料二
“《西洋史要》出版,封建社会、农民战争、资产阶级革命、英国宪章运动、工业革命、资产阶级、无产
阶级、空想社会主义、科学社会主义、民族解放运动、巴黎公社、帝国主义、资本输出、第一国际等概念
支撑了全书的总体结构”并结合所学知识可知,19世纪末20世纪初,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危
机空前严重,促进民族意识进一步觉醒。这一时期对世界史的关注集中于弱国亡国史、帝国主义侵略史和
欧美的立宪、革命史,旨在警醒国人,效仿欧美自强,避免被瓜分之命运。同时梁启超等学者开始对世界
史研究进行反思,批评“欧洲中心论”并强调中国的主体地位。十月革命和五四运动后,马克思主义在中
国广泛传播。《西洋史要》的突出特点即是以唯物史观为指导,体现了马克思主义在中国的深远影响。根
据材料二“吴于廬、齐世荣主编的《世界史》六卷本出版,对世界各地区的经济、文化交往着墨更多,并
将中国史纳入世界史体系”与“《新世界史纲要》出版,主编钱乘旦在前言中写道:‘宗旨是探讨我国自
己的世界史知识体系,为书写中国风格的世界史教科书搭建框架’”并结合所学知识可知,20世纪90年
代,经济全球化迅速发展,中国改革开放不断深化,世界史研究更为关注世界各地区的经济文化交往,并
将中国史纳入世界史体系。当今世界正处于大发展大变革大调整时期,中国特色社会主义进入新时代,综
合国力和国际地位进一步提升,构建中国特色的世界史体系成为时代所需,因此成为学界关注的热点。最
后进行总结升华,强调中国对世界史的研究与时代直接的关系,即中国对世界史的研究始终与时代需求紧
密联系在一起,使中国的世界史视角具有鲜明的主体意识,也体现出中国史学研究的国际视野。
20.(16分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 “东北四省与台湾、澎湖群岛为已经失去五十年或十二年以上之领土,而能获得美英共同声
明归还我国,而且承认朝鲜于战后独立自由,此皆为国民革命之主要目标与期望,而今竟能发表于三国共
同声明之中,实为空前未有之外交成功也。”声明正式公布后,立即引起国际舆论的极大反响,当地多份
报刊纷纷加印版面,刊登三巨头以及蒋宋夫妻的大幅照片,并发表《日本帝国之丧钟》的社评,赞扬“中
国在对日作战之地位极为重要”,亦“为亚洲方兴未艾之强国”。
——摘自高素兰编《蒋中正总统档案事略稿本》等
材料二 十八大以来,周边外交的一个巨大进展就是将中亚和东盟确定为两个优先方向,两个板块,一东一西,一个在海上一个在陆上,体现了周边外交的立体感。中亚和东盟是高质量共建“一带一路”的
两个重点地区,也是“一带一路”倡议的两个首倡之地。在经贸合作领域, 东盟连续三年成为中国最大
贸易伙伴,中国与中亚五国的贸易额自建交起已增长100多倍。地区政策的形成是中国外交的重大进展,
表明在中国的思维方式里,中国与周边国家的互动不再只聚焦于中国自身的利益诉求,而是以整个地区的
共同利益为目标。更为关键的是,中国积极参与地区制度化建设,不断深化与周边地区的合作机制。
——摘编自方长平《新时代中国周边外交的理论创新与实践成就》
(1)根据材料一,结合所学,指出“三国共同声明”的名称,并简述“空前未有之外交成功”的具体成果。
从东方主战场的角度阐释时评赞扬“中国在对日作战之地位极为重要”的理由。(8分)
(2)根据材料二,概括“将中亚和东盟确定为两个优先方向”的必要性。结合所学,举例说明21世纪中国
在这两个地区参与“制度化建设”的努力。(8分)
【答案】(1)名称:《开罗宣言》内容:规定日本所窃中国领土归还中国;承认朝鲜独立;决定对日作战及
战后处置日本的基本策略。(2点4分)
理由:中国战场抗击的日军兵力超过了太平洋战场上日军的总兵力;协调配合了盟军作战,给予盟军战略、
资源和情报上的重大支持;中国积极倡导建立世界反法西斯同盟,实际参与了世界反法西斯战争的谋划和
指挥;中国军队直接入缅作战,有力支援了盟军对日作战及东南亚人民的抗日斗争。(2点4分)
必要性:地理位置重要(发展周边外交的需要);“一带一路”建设的需要;中国与两地的经济合作密切;
开辟大国特色外交新路。(2点4分)
努力:成立上海合作组织;加入《东南亚友好合作条约》;举办“一带一路”国际合作高峰论坛;主办亚
太经合组织领导人非正式会议;成立亚投行;成立丝路基金。(2点4分)
【详解】(1)本题是特点类与背景类材料分析题,时空是二战时期的中国。第一小问名称与成果,根据
材料一“声明正式公布后,立即引起国际舆论的极大反响,当地多份报刊纷纷加印版面,刊登三巨头以及
蒋宋夫妻的大幅照片”结合所学知识可知,这是《开罗宣言》,再结合所学知识可知其成果是规定日本所
窃中国领土归还中国,承认朝鲜独立并且决定对日作战及战后处置日本的基本策略。
第二小问理由,根据材料一“并发表《日本帝国之丧钟》的社评,赞扬‘中国在对日作战之地位极为重
要’,亦‘为亚洲方兴未艾之强国’。”结合所学知识可知,其理由可以从军事贡献上,国际局势上,与
协同作战等角度进行分析,从军事贡献上看,中国战场抗击的日军兵力超过了太平洋战场上日军的总兵力
并且协调配合了盟军作战,给予盟军战略、资源和情报上的重大支持;在国际局势上看,中国积极倡导建
立世界反法西斯同盟,实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥;从协同作战方面,中国军队直接入缅
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原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!作战,有力支援了盟军对日作战及东南亚人民的抗日斗争。
(2)本题是特点类与背景类材料分析题,时空是现代的中国。第一小问必要性,根据材料二“一东一西,
一个在海上一个在陆上,体现了周边外交的立体感”可知,地理位置重要(发展周边外交的需要);根据
材料二“中亚和东盟是高质量共建‘一带一路’的两个重点地区,也是‘一带一路’倡议的两个首倡之地。
在经贸合作领域, 东盟连续三年成为中国最大贸易伙伴,中国与中亚五国的贸易额自建交起已增长100多
倍。”可知,“一带一路”建设的需要以及中国与两地的经济合作密切;根据材料二“更为关键的是,中
国积极参与地区制度化建设,不断深化与周边地区的合作机制。”可知,开辟大国特色外交新路。第二小
问努力,根据材料二“中亚和东盟是高质量共建“一带一路”的两个重点地区,也是‘一带一路’倡议的
两个首倡之地”结合所学知识可知,其努力有成立上海合作组织;加入《东南亚友好合作条约》;根据材
料二“更为关键的是,中国积极参与地区制度化建设,不断深化与周边地区的合作机制。”结合所学知识
可知,举办“一带一路”国际合作高峰论坛与主办亚太经合组织领导人非正式会议;再结合所学知识可知,
成立亚投行以及成立丝路基金。