当前位置:首页>文档>第01讲数列的概念及其表示(含数列周期性单调性和数列通项公式的构造)(学生版)_2025年新高考资料_一轮复习_备战2025年高考数学一轮复习考点帮_第二部分专项讲义_第六章数列

第01讲数列的概念及其表示(含数列周期性单调性和数列通项公式的构造)(学生版)_2025年新高考资料_一轮复习_备战2025年高考数学一轮复习考点帮_第二部分专项讲义_第六章数列

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第01讲数列的概念及其表示(含数列周期性单调性和数列通项公式的构造)(学生版)_2025年新高考资料_一轮复习_备战2025年高考数学一轮复习考点帮_第二部分专项讲义_第六章数列
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第 01 讲 数列的概念及其表示 (含数列周期性单调性和数列通项公式的构造) (7 类核心考点精讲精练) 1. 5年真题考点分布 5年考情 考题示例 考点分析 关联考点 求直线与双曲线的交点坐标 2024年新Ⅱ卷,第19题,17分 由递推关系证明等比数列 向量夹角的坐标表示 2024年全国甲卷,第18题,12分 利用an与sn关系求通项 错位相减法求和 2023年全国甲卷(理科), 错位相减法求和 利用 与 关系求通项或项 第17题,10分 利用等差数列通项公式求数列中的项 利用 与 关系求通项或项 2022年新I卷,第17题,10分 裂项相消法求和 累乘法求数列通项 2022年全国甲卷(理科), 求数列最值 利用 与 关系求通项或项 第17题,10分 2022年全国乙卷(理科), 判断数列单调性 数学新文化 第4题,5分 2021年全国甲卷(理科), 判断数列单调性 充分条件与必要条件 第7题,10分 2. 命题规律及备考策略 【命题规律】本节内容是新高考卷的常考内容,设题稳定,难度中等,小题分值为5-6分,大题13-17分 【备考策略】1.掌握数列的有关概念和表示方法 2.能利用 与 的关系以及递推关系求数列的通项公式 3.理解数列是一种特殊的函数,能利用数列的周期性、单调性解决简单的问题 【命题预测】本节内容是新高考卷的必考内容,常考查利用 与 关系求通项或项及通项公式构造的相 关应用,需综合复习知识讲解 1.数列的有关概念 概念 含义 数列的定义 按照一定顺序排列的一列数 数列的项 数列中的每一个数 数列的通项 数列{a}的第n项a n n 数列{a}的第n项a 与n之间的关系能用公式a=f(n)表示,这个公式叫做数列的 n n n 通项公式 通项公式 前n项和 数列{a}中,S=a+a+…+a 叫做数列的前n项和 n n 1 2 n 2.数列的分类 分类标准 类型 满足条件 有穷数列 项数有限 项数 无穷数列 项数无限 递增数列 a >a n+1 n 项与项间的大 递减数列 a <a 其中n∈N* n+1 n 小关系 常数列 a =a n+1 n 摆动数列 从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列 3. 数列的表示方法 列表法 列表格表示n与a 的对应关系 n 图象法 把点(n,a)画在平面直角坐标系中 n 通项 把数列的通项使用公式表示的方法 公式 公式法 递推 使用初始值a 和a =f(a)或a,a 和a =f(a,a )等表示数列的方法 1 n+1 n 1 2 n+1 n n-1 公式 4.若数列{a}的前n项和为S,通项公式为a,则a= n n n n (1)已知S 求a 的三个步骤 n n (1)先利用a=S 求出a. 1 1 1 (2)用n-1替换S 中的n得到一个新的关系,利用a=S-S (n≥2)便可求出当n≥2时a 的表达式. n n n n-1 n (3)注意检验n=1时的表达式是否可以与n≥2的表达式合并. (2)S 与a 关系问题的求解思路 n n 根据所求结果的不同要求,将问题向两个不同的方向转化. (1)利用a=S-S (n≥2)转化为只含S,S 的关系式,再求解. n n n-1 n n-1 (2)利用S-S =a(n≥2)转化为只含a,a 的关系式,再求解. n n-1 n n n-1 5.在数列{a}中,若a 最大,则若a 最小,则 n n n 6. 根据形如a =a +f(n)(f(n)是可以求和的)的递推公式求通项公式时,常用累加法求出 a -a 与n的 n+1 n n 1 关系式,进而得到a 的通项公式. n 7. 根据形如a =a·f(n)(f(n)是可以求积的)的递推公式求通项公式时,常用累乘法求出与n的关系式, n+1 n 进而得到a 的通项公式. n 8.形如a =(p,q,r是常数)的数列,将其变形为=·+.若p=r,则是等差数列,且公差为,即可用公式 n+1 求通项. 9.根据形如a =pa +q的递推关系式求通项公式时,一般先构造公比为p的等比数列{a +x},即将原递 n+1 n n 推关系式化为a +x=p(a+x)的形式,再求出数列{a+x}的通项公式,最后求{a}的通项公式. n+1 n n n 10. 数列的周期性 对于无穷数列 ,如果存在一个正整数 ,对于任意正整数 恒有 成立,则称 是周期为 的周期数列. 的最小值称为最小正周期,简称周期. 考点一、 数列周期性的应用 1.(湖南·高考真题)已知数列 满足 , ,则 ( )A. B. C. D. 2.(2024·山东济宁·三模)已知数列 中, ,则 ( ) A. B. C.1 D.2 3.(2024·全国·模拟预测)已知数列 满足 , , ,数列 ,满足 ,则数列 的前2024项的和为 . 6. 1.(2024·陕西安康·模拟预测)在数列 中, ,若对 , 则 ( ) A. B.1 C. D. 2.(2024·全国·模拟预测)已知函数 ,数列 的首项为1,且满足 . 若 ,则数列 的前2023项和为( ) A.0 B.1 C.675 D.2023 3.(2024·山东滨州·二模)已知函数 ,数列 满足 , , ,则 . 考点二、 数列单调性的应用 1.(2022·全国·高考真题)嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第一颗环绕太 阳飞行的人造行星,为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列 : , , ,…,依此类推,其中 .则( ) A. B. C. D.2.(2024·江西·模拟预测)已知数列 满足 ,则“ ”是 是递增数列的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(2024·四川雅安·模拟预测)已知数列 满足 , , , 单调递增,则 的取值范围为 . 4.(2024·陕西西安·模拟预测)已知等比数列 是递减数列,且 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.(2024·陕西汉中·二模)已知正项数列 的前n项和为 ,且 ,数列 的前n项积为 且 ,下列说法错误的是( ) A. B. 为递减数列 C. D. 1.(2024·北京东城·一模)设等差数列 的公差为 ,则“ ”是“ 为递增数列”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(2024·全国·模拟预测)已知数列 满足 ,若 是递减数列,则实数 的取 值范围为( ) A. B. C. D. 3.(2024·江西·二模)已知数列 的首项 为常数且 , ,若数列 是递增 数列,则 的取值范围为( ) A. B. C. D. 4.(2020·北京·高考真题)在等差数列 中, , .记 ,则数列( ). A.有最大项,有最小项 B.有最大项,无最小项 C.无最大项,有最小项 D.无最大项,无最小项 考点三、 用与的关系求通项或项 1.(2024·全国·高考真题)记 为数列 的前 项和,已知 . (1)求 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前 项和 . 2.(2024·全国·高考真题)已知等比数列 的前 项和为 ,且 . (1)求 的通项公式; (2)求数列 的前n项和. 3.(2023·全国·高考真题)设 为数列 的前n项和,已知 . (1)求 的通项公式; (2)求数列 的前n项和 . 4.(2022·全国·高考真题)记 为数列 的前n项和.已知 . (1)证明: 是等差数列; (2)若 成等比数列,求 的最小值. 1.(2024·江苏扬州·模拟预测)已知各项均为正数的数列 前 项和为 ,且 . (1)求数列 的通项公式; (2)证明: . 2.(2024·四川自贡·三模)已知数列 的前项和为 ,且 .(1)证明:数列 为等差数列; (2)若 , , 成等比数列,求 的最大值. 3.(2024·辽宁沈阳·模拟预测)已知数列 满足 , , 是数列 的前 项和,对任意 ,有 (1)求数列 的通项公式; (2)设 ,求 的前100项的和. 4.(2024·全国·二模)已知数列 的前n项和为 ,且 , . (1)求数列 的通项公式; (2)求数列 的前n项和为 . 考点 四 、 累加法求数列通项公式 1.(2024·福建福州·模拟预测)已知数列 满足 , ( ). (1)求数列 的通项公式; (2)记数列 的前 项和为 ,证明: . 2.(全国·高考真题)已知数列 满足 . (1)求 ; (2)证明: . 3.(2024·湖北·模拟预测)数列 中, , ,且 , (1)求数列 的通项公式; (2)数列 的前 项和为 ,且满足 , ,求 . 1.(2024·辽宁丹东·二模)已知数列 中, , .(1)求 的通项公式; (2)设数列 是等差数列,记 为数列 的前n项和, , ,求 . 2.(2024·陕西渭南·模拟预测)已知各项均为正数的数列 的前 项和为 , 且 . (1)求 的通项公式; (2)若 ,求数列 的前 项和 . 考点 五 、 累乘法求数列通项公式 1.(23-24高二上·内蒙古呼伦贝尔·阶段练习)已知数列 中, , , . (1)求数列 的通项公式; (2)设 ,求数列 的前n项和 . 2.(23-24高二上·江苏苏州·期末)已知数列 的前 项和为 ,且 ( ). (1)求 的通项公式; (2)记 ,求数列 的前 项和 . 1.(23-24高三下·黑龙江哈尔滨·开学考试)记数列 的前 项和 ,对任意正整数 ,有 , 且 . (1)求数列 的通项公式; (2)对所有正整数 ,若 ,则在 和 两项中插入 ,由此得到一个新数列 ,求 的 前91项和. 2.(2024·全国·模拟预测)已知 (常数 ),数列 的前 项和为 ,且 .(1)求数列 的通项公式; (2)记 ,数列 的前 项和为 ,求证: . 3.(2024·陕西西安·模拟预测)设数列 的前 项和为 ,且 . (1)求数列 的通项公式; (2)若 ,数列 的前 项和为 恒成立,求实数 的最小值. 考点 六 、 递推数列构造等差数列 1.(2023·全国·模拟预测)在数列 中, ,且 ,其中 . (1)求 的通项公式; (2)求 的前 项和 . 2.(23-24高三上·河南焦作·期末)已知数列 中, , . (1)求 的通项公式; (2)若 ,求数列 的前n项和 . 1.(23-24高三上·江苏南京·期末)已知数列 满足 ,且对任意 都有 . (1)设 ,证明: 是等差数列; (2)设 ,求数列 的前 项和 . 2.(2024·山东青岛·二模)已知数列 满足 ,且 . (1)求数列 的通项公式; (2)设 ,数列 的前 项和为 ,若 ,求 的最小值.考点 七 、 递推数列构造等比数列 1.(重庆·高考真题)数列 中,若 =1, =2 +3 (n≥1),则该数列的通项 = 2.(2024·全国·模拟预测)已知数列 满足 ,记 . (1)求数列 的通项公式; (2)已知 ,记数列 的前 项和为 .求证: . 3.(四川·高考真题)设数列 的前n项和为 ,已知 . (1)证明:当 时, 是等比数列; (2)求 的通项公式. 1.(2024·安徽·模拟预测)已知数列 的首项 ,且满足 . (1)求 的通项公式; (2)已知 ,求使 取得最大项时 的值.(参考值: ) 2.(2024·广东深圳·模拟预测)设数列 满足: , . (1)求数列 的通项公式; (2)求数列 的前n项和 . 3.(23-24高三上·重庆·期中)设数列 的前 项之积为 ,满足 . (1)设 ,求数列 的通项公式 ; (2)设数列 的前 项之和为 ,证明: .一、单选题 1.(2023·浙江宁波·模拟预测)数列 满足 , ,则 ( ) A. B. C. D.3 2.(2023·河南郑州·模拟预测)已知数列 各项均为正数, ,且有 ,则 ( ) A. B. C. D. 二、多选题 3.(2023·海南省直辖县级单位·模拟预测)已知数列 的首项 ,则( ) A. 为等差数列 B. C. 为递增数列 D. 的前20项和为10 三、填空题 4.(2024·四川·模拟预测)已知 为正项数列 的前 项和, 且 ,则 . 四、解答题 5.(2024·四川雅安·三模)已知数列 的前 项和为 . (1)求数列 的通项公式; (2)令 ,求数列 的前 项和 . 6.(2024·山西·模拟预测)已知数列 的前 项和为 ,且 . (1)求 的通项公式; (2)若 ,求数列 的前 项和 . 7.(2024·河北沧州·三模)已知数列 满足 , , .(1)求数列 的通项公式; (2)设 ,数列 的前 项和为 ,求证: . 8.(2024·贵州贵阳·三模)已知正项数列 的前 项和为 ,且满足 .试求: (1)数列 的通项公式; (2)记 ,数列 的前 项和为 ,当 时,求满足条件的最小整数 . 9.9.(2024·全国·模拟预测)已知数列 的前 项和为 . (1)求 . (2)若 ,则当 取最小值时,求 的值. 10.(2024·河北保定·二模)已知数列 的前n项和为 ,且 . (1)求 的通项公式; (2)若数列 满足 ,求 的前 项和 . 一、单选题 1.(2024·安徽合肥·三模)已知数列 的前 项和为 ,首项 ,且满足 , 则 ( ) A. B. C. D. 2.(2024·江苏苏州·二模)已知数列 的前 项和为 , ,若 对任意的 恒成 立,则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多选题 3.(2024·福建泉州·一模)已知数列 满足 , ,则下列说法正确的是( )A.当 时, B.当 时,数列 是常数列 C.当 时, D.当 时,数列 单调递减 三、填空题 4.(2024·浙江绍兴·三模)记 为正项数列 的前 项积,已知 ,则 ; . 5.(2024·山东菏泽·模拟预测)已知正项数列 的前 项和为 ,且 ,则 的最小值为 . 四、解答题 6.(2024·山东·模拟预测)设数列 满足 ,且 . (1)求 的通项公式; (2)求 的前 项和 . 7.(2024·吉林·模拟预测)已知数列 的前 项和为 ,且 . (1)求实数 的值和数列 的通项公式; (2)若 ,求数列 的前 项和 . 8.(2024·江西宜春·模拟预测)数列 满足 . (1)求 的通项公式; (2)若 ,求 的前 项和 . 9.(2024·江苏无锡·二模)已知正项数列 的前 项和为 ,满足 . (1)求数列 的通项公式; (2)设 为数列 的前 项和.若 对任意的 恒成立,求k的取值范围. 10.(2024·四川成都·模拟预测)记数列 的前n项和为 ,已知 . (1)若 ,证明: 是等比数列; (2)若 是 和 的等差中项,设 ,求数列 的前n项和为 .1.(2023·北京·高考真题)已知数列 满足 ,则( ) A.当 时, 为递减数列,且存在常数 ,使得 恒成立 B.当 时, 为递增数列,且存在常数 ,使得 恒成立 C.当 时, 为递减数列,且存在常数 ,使得 恒成立 D.当 时, 为递增数列,且存在常数 ,使得 恒成立 2.(2022·浙江·高考真题)已知数列 满足 ,则( ) A. B. C. D. 3.(2021·浙江·高考真题)已知数列 满足 .记数列 的前n项和为 ,则 ( ) A. B. C. D. 4.(2021·浙江·高考真题)已知数列 的前n项和为 , ,且 . (1)求数列 的通项; (2)设数列 满足 ,记 的前n项和为 ,若 对任意 恒成立, 求实数 的取值范围. 5.(2021·全国·高考真题)记 为数列 的前n项和, 为数列 的前n项积,已知 . (1)证明:数列 是等差数列; (2)求 的通项公式. 6.(2020·北京·高考真题)在等差数列 中, , .记 ,则数列 ( ). A.有最大项,有最小项 B.有最大项,无最小项 C.无最大项,有最小项 D.无最大项,无最小项 7.(2020·全国·高考真题)数列 满足 ,前16项和为540,则 .8.(2018·全国·高考真题)已知数列 满足 , ,设 . (1)求 ; (2)判断数列 是否为等比数列,并说明理由; (3)求 的通项公式. 9.(2016·全国·高考真题)已知数列 的前n项和 ,其中 . (Ⅰ)证明 是等比数列,并求其通项公式; (Ⅱ)若 ,求 . 10.(2015·全国·高考真题) 为数列{ }的前 项和.已知 >0, = . (Ⅰ)求{ }的通项公式; (Ⅱ)设 ,求数列{ }的前 项和.