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四年级上册语文期中常考句式转换专项
《观 潮》
1. 按要求写句子。
(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔
而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来(仿写句子)
(2)人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。(修改病句)
(3)远处，几座小山在云雾中若隐若现。(用加点词语造句)
2. 把下面的“被”字句改成“把”字句。
1.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
2.大地好像被江潮震得颤动起来。
3.人们被这天下奇观吸引住了。
3. 按要求改写句子。
1、钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。(改为“把”字句）
2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗? (改为陈述句)《走月亮》
4. 按要求写句子。
(1) 小水塘抱着月亮。(扩句)
(2)我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
(3)妈妈温暖地说：“走，咱俩去看月亮！”(修改病句)
(4) 溪水流着。 (扩句)
5. 按要求写句子。
(1) 阿妈，这不就是我们家的地吗? (改为陈述句)
(2)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
(3)月光照亮了高高的点苍山。(改为“把”字句)
(4)我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采
过野花的地方。(用加点词语造句)
《现代诗二首》
6. 仿写句子。
花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。《繁 星》
7. 按要求写句子。
(1)我好像仿佛看见无数萤火虫在我的周围飞舞。(修改病句)
(2)海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(仿写句子)
《一个豆荚里的五粒豆》
8. 按要求写句子。
(1)太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句)
(2)难道我们永远就在这儿坐下去吗? (改为陈述句)
(3)小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着。(缩句)
(4)这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！ ”(改为
转述句)
(5)这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。(用加点的词语造句)
《夜间飞行的秘密》
9. 按要求写句子。
(1)它一边飞，一边从嘴里发出超声波。(用加点词语写一句子）(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
(仿写句子)
像 似的， 。
(3)难道我们能做违反学校规定的事吗? (改为陈述句）
(4)从雷达上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物(修改病句)
(5)飞机能在夜间安全飞行是人们从蝙蝠身上得到的启示。(改成设
问句)
《 呼风唤雨的世纪》
10. 按要求写句子。
(1)幻想变成现实。(扩写句子)
(2)八十多年后，这段话果然适用。(修改病句)
(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
(4)难道不是科学在改变我们的生活吗? (改为陈述句)
(5)人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩写句子 )
《 蝴蝶的家》11. 按要求写句子。
(1)风将银色的雨幕斜挂起来。(改为“被”字句)
(2)树叶也经常被风吹得翻转不定。(改为“把”字子)
(3)它们身上的彩粉是那样素洁。(改为感叹句)
(4)它们怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
(5)雨后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里飞。它们是那么高兴，那么
鲜艳。(用加点词造句)
《爬山虎的脚》
12. 按要求改写句子。
(1)学校操场北边墙上满是爬山虎。(缩句)
(2)我拉了拉爬山虎的一根茎。(改为“把”字句)
(3)爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。(改为感叹句)
(4)爬山虎的生命力很顽强。(改为反问句)
(5)你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。关联词语
合并句子)13. 按要求写句子。
(1)从那天起，我一有空，便来到渡口边(照样子用关联词造句）
(2) 春天像个害羞的小姑娘。(让句子变得更简洁)
(3)如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。(仿
写句子)
《 蟋蟀的住宅》
14. 按要求写句子。
(1) 这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
(2)青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会
干的。(用加点词语造句)
15. 把下面的句子改为反问句。
(1) 西沙群岛是个可爱的地方。
(2) 我们应该珍惜时间，努力学习。
(3) 我不能离开自己的阵地。四年级上册语文期中常考句式转换专项
《观 潮》
1. 按要求写句子。
(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔
而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来(仿写句子)
我军越战越勇，犹如一道钢铁洪流汹涌而下，奔腾不息地向敌阵冲去；
那气势如同天兵下凡，好像要扫除人间一切妖魔，令敌人胆战心惊。
(2)人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。(修改病句)
人们看到了钱塘江大潮的样子。
(3)远处，几座小山在云雾中若隐若现。(用加点词语造句)
野外一片漆黑，只有一点渔火若隐若现。
2. 把下面的“被”字句改成“把”字句。
1.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
2.大地好像被江潮震得颤动起来。
江潮好像把大地震得颤动起来。
3.人们被这天下奇观吸引住了。
这天下奇观把人们吸引住了。
3. 按要求改写句子。
1、钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。(改为“把”字句）
自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗? (改为陈述句)
钱塘江大潮是伟大的奇观。《走月亮》
4. 按要求写句子。
(1) 小水塘抱着月亮。(扩句)
村头的小水塘紧紧地抱着明亮的月亮。
(2)我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
我看见月亮牵着小星星。
(3)妈妈温暖地说：“走，咱俩去看月亮！”(修改病句)
妈妈温和地说：“走，咱俩去看月亮！”
(4) 溪水流着。 (扩句)
清清的溪水缓缓地流着。
5. 按要求写句子。
(1) 阿妈，这不就是我们家的地吗? (改为陈述句)
阿妈，这就是我们家的地。
(2)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
月亮牵着星星。
(3)月光照亮了高高的点苍山。(改为“把”字句)
月光把高高的点苍山照亮了。
(4)我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采
过野花的地方。(用加点词语造句)
我们到海边去吧，去看看沙滩上散落着的漂亮的贝壳，看看碧蓝的
大海里畅游的小鱼，看看海面上漂浮着高高大大的邮轮。
《现代诗二首》
6. 仿写句子。
花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。泉水在叮咚叮咚地唱着歌。
《繁 星》
7. 按要求写句子。
(1)我好像仿佛看见无数萤火虫在我的周围飞舞。(修改病句)
我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
(2)海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(仿写句子)
西湖的水是幽静的，是沉寂的，是柔情的。
《一个豆荚里的五粒豆》
8. 按要求写句子。
(1)太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句)
豆荚被太阳晒得暖洋洋的。
(2)难道我们永远就在这儿坐下去吗? (改为陈述句)
我们不能永远在这儿坐下去。
(3)小女孩安静地、耐心地整天在家里躺着。(缩句)
小女孩躺着。
(4)这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！ ”(改为
转述句)
这粒豌豆说，它胖得够美了，它胖得要爆裂开来了。
(5)这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。(用加点的词语造句)
这个孩子既聪明又好学。
《夜间飞行的秘密》
9. 按要求写句子。
(1)它一边飞，一边从嘴里发出超声波。(用加点词语写一句子）
小明一边唱歌，一边弹琴。(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
(仿写句子)
春风像妈妈的手似的，抚摸在脸上真舒服。
(3)难道我们能做违反学校规定的事吗? (改为陈述句）
我们不能做违反学校规定的事。
(4)从雷达上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物(修改病句)
从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物。
(5)飞机能在夜间安全飞行是人们从蝙蝠身上得到的启示。(改成设
问句)
飞机是怎样做到在夜间安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到
了启示。
《 呼风唤雨的世纪》
10. 按要求写句子。
(1)幻想变成现实。(扩写句子)
他们的那么多幻想都变成了现实。
(2)八十多年后，这段话果然适用。(修改病句)
八十多年后，这段话依然适用。
(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
是谁送来了光明和温暖？当然是太阳。
(4)难道不是科学在改变我们的生活吗? (改为陈述句)
是科学在改变我们的生活。
(5)人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。(缩写句子 )
人类获得发现和发明。
《 蝴蝶的家》11. 按要求写句子。
(1)风将银色的雨幕斜挂起来。(改为“被”字句)
银色的雨幕被风斜挂起来。
(2)树叶也经常被风吹得翻转不定。(改为“把”字子)
风经常把树叶吹得翻转不定。
(3)它们身上的彩粉是那样素洁。(改为感叹句)
它们身上的彩粉是多么素洁啊！
(4)它们怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)
它们禁不起这猛烈的风雨。
(5)雨后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里飞。它们是那么高兴，那么
鲜艳。(用加点词造句)
夏天的夜晚，是那么的宁静，那么的美丽。
《爬山虎的脚》
12. 按要求改写句子。
(1)学校操场北边墙上满是爬山虎。(缩句)
墙上满是爬山虎。
(2)我拉了拉爬山虎的一根茎。(改为“把”字句)
我把爬山虎的一根茎拉了拉。
(3)爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。(改为感叹句)
爬山虎的脚巴在墙上真牢固啊！
(4)爬山虎的生命力很顽强。(改为反问句)
难道爬山虎的生命力不顽强吗？
(5)你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。关联词语
合并句子)如果你仔细看那些细小的脚，就会想起图画上蛟龙的爪子。
13. 按要求写句子。
(1)从那天起，我一有空，便来到渡口边(照样子用关联词造句）
放学后，我一到家，便开始做作业。
(2) 春天像个害羞的小姑娘。(让句子变得更简洁)
春天像个小姑娘。
(3)如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。(仿
写句子)
如果你仔细看那些忙碌的蜜蜂，你会想起那默默无闻辛勤劳动的农
民伯伯。
《 蟋蟀的住宅》
14. 按要求写句子。
(1) 这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗？
(2)青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会
干的。(用加点词语造句)
即使我从未学习过唱歌，我也不想放弃这次机会。
15. 把下面的句子改为反问句。
(1) 西沙群岛是个可爱的地方。
难道西沙群岛不是个可爱的地方吗？
(2) 我们应该珍惜时间，努力学习。
难道我们不应该珍惜时间，努力学习吗？
(3) 我不能离开自己的阵地。
我怎么能离开自己的阵地呢？
