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3.3凸透镜成像的规律(专题训练)五大题型(原卷版)_8上-初中物理苏科版(4)_03讲义

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3.3凸透镜成像的规律(专题训练)五大题型(原卷版)_8上-初中物理苏科版(4)_03讲义
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3.3 凸透镜成像的规律(专题训练)【五大题型】 一.探究凸透镜成像规律的实验(共8小题) 二.凸透镜成放大实像时像距随物距的变化规律(共7小题) 三.凸透镜成缩小实像时像距随物距的变化规律(共7小题) 四.凸透镜成虛像时像距随物距的变化规律(共7小题) 五.根据凸透镜的物像关系求凸透镜的焦距(共7小题) 一.探究凸透镜成像规律的实验(共8小题) 1.在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,小敏所在的小组利用如图甲所示的装置。测出 凸透镜的焦距,正确安装并调节实验装置后,在光屏上得到一个清晰的像,如图乙所示。 下列说法中正确的是( ) ①由图甲可知该凸透镜的焦距是40.0 ②烛焰在如图乙所示的位置时,成像特点与投影仪成像特点相同 ③若烛焰从光具座30.0cm刻线处向远离凸透镜方向移动,烛焰所成的像将逐渐变小 ④烛焰在如图乙所示的位置时,若用黑纸片将凸透镜遮挡一半,这时在光屏上只能成半 个烛焰的像 A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有②③正确 D.只有①④正确 2.在“探究凸透镜成像的规律”实验中: 1小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上,通过调节使三者中 心在 。接着,小明调节LED灯、凸透镜至如图所示的位置,移动光屏可在 光屏上得到 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,应用这一成像原理 的装置是: 。 3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm。 (1)调整实验器材,使烛焰和光屏的中心、凸透镜的中心在 ,使像成在光屏 中央; (2)把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时,需将光屏向 (选填 “左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的实像; (选填“放大镜”“投 影仪”“照相机”)就是利用这一成像规律工作的; (3)将蜡烛移至一倍焦距与二倍焦距之间某处,光屏上呈现出烛焰清晰的像。若烛焰中 心下降,光屏上像的移动距离 (填“大于”“小于”或“等于”)烛焰向下移 动的距离。 4.小晋所在班级在拍集体照时,站在边缘的两名同学未进入取景框,那么摄影师应该怎么 调整呢?小晋知道照相机是利用凸透镜成像原理工作的,于是他和小组同学利用图甲 所示装置做“探究凸透镜成像的规律”实验。 (1)实验前应将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上,点燃蜡烛后,调整烛焰、凸透 镜、光屏的中心大致在 ; (2)将蜡烛和光屏移动到图甲所示的位置时,光屏上出现了烛焰倒立、等大的实像,此 凸透镜的焦距为 cm; (3)改变蜡烛位置,移动光屏到图乙所示的位置时,光屏上恰好得到一个清晰的 2(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,生活中的 (选填“照相机” “投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像规律工作的。若保持凸透镜位置不动, 把蜡烛移到10cm刻度处,则应向 (选填“左”或“右”)移动光屏才能在光屏 上再次得到清晰的像,且像会 (选填“变大”或“变小”); (4)实验结束后,同学们在交流过程中提出“应该用发光二极管代替蜡烛进行实验”, 你认为这样做的好处是 。 5.如图是探究“凸透镜成像规律”的实验装置。 (1)为了使烛焰的像呈现在光屏的中央,应调整烛焰、凸透镜和光屏使它们的中心大致 在 。 (2)当蜡烛位于图甲中的B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,则该 凸透镜焦距为 cm。 (3)紧接着用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分,发现光屏上呈现的像是 (选填“完整”或“不完整”)的,像的亮度与原来相比 。 (4)当把蜡烛向右移动5cm,屏上的像变得模糊。要使像变清晰光屏应向右适当移动, 此时光屏上的像应该是 (选填放大或缩小)的实像。 (5)当把蜡烛在第(4)步的基础再向透镜移近了4cm,发现在光具座上无论怎样都无法 在光屏上找到清晰的像,你认为原因可能是 。 (6)当老师要求各小组测量物距为30cm时像距是多少,所有小组用的透镜焦距都一样 的情况下,三个小组测出像距的大小分别为13cm、15cm、18cm,你认为可能的原因 是 。 (7)小明利用图乙进行实验,此时光屏刚好出现了清晰的像,如果透镜位置不动,将蜡 烛与光屏位置对调,此时光屏上呈现的像是 ;如果不对调蜡烛与光屏, 也可以将透镜移动到 cm刻度处,光屏上也可以出现清晰的像;如果将光 屏拿走后 (选填“能”或“不能”)看到烛焰的实像。 (8)小明因为实验时间太长,蜡烛越烧越短,光屏上的像将逐渐向 移动, 此时可以将透镜向 调节。 (9)小明将蜡烛放在主光轴上45cm刻度处,小明无论怎么样移动光屏,光屏都不能呈 现像,原因是因为 ,细心的小明发现,虽然在光屏上呈现不到像,但光屏 上有光斑,当光屏从透镜处逐渐远离凸透镜时,此光斑的面积将 。 6.在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中: 3(1)测量凸透镜的焦距如图1所示,则该凸透镜的焦距f= cm,将蜡烛、凸透镜、 光屏依次放在光具座上,并且要让烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心在 ; 序号 ① ② ③ ④ ⑤ 物距u/cm 30 25 18 15 6 像距v/cm 15 17 23 30 倒立缩小实 倒立缩小实像 倒立放大实 倒立放大实像 像的性质 像 像 (2)上表是小明实验时记录数据的一部分,比较①②组数据可得出的规律是:物距大于 二倍焦距(u>2f)时,凸透镜成倒立缩小的实像,这一规律可应用于 (选填 “放大镜”、“照相机”、“投影仪”); (3)分析③④组数据可以得出的规律是: ,这一规律可应用于 (选填 “放大镜”、“照相机”、“投影仪”); (4)分析⑤组数据可知像的性质为: 。 7.小枫用如图1所示的装置做探究凸透镜成像规律的实验。 (1)实验选择口径 (选填“大”或“小”)的凸透镜做实验比较好; (2)如图1的甲所示,凸透镜位置固定,当发光的小灯泡放在40cm刻度线的位置时, 移动光屏,在光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑,则该透镜的焦距为 cm; (3)他用蜡烛代替小灯泡继续做实验,烛焰在图1的乙所示,光屏上有一清晰的像,则 该像是倒立 (放大、缩小或等大)的实像,生活中 (照相机、投影 仪或放大镜)利用这一规律制成的光学仪器; 4(4)实验中当物距u等于焦距f时,细心的小红同学发现在光屏一侧透过凸透镜看到了 正立放大的像,对此解释合理的是________; A.这是烛焰发出的光经凸透镜外表面凸面镜反射形成的像 B.这是烛焰发出的光经凸透镜内表面凹面镜反射形成的像 C.实际的烛焰是立体的,它的某些部分到凸透镜的距离小于焦距 D.实际的烛焰是立体的,它的某些部分到凸透镜的距离大于焦距 (5)小红同学将爷爷的老花眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透 镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像,将老花眼镜镜片取下,发 现光屏上的像变模糊了; ①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,应将光屏向 (左、右、不变)移动; ②如图2所示的四个选项中,能正确表示老花眼成像和矫正情况的是 ; A.甲、丙 B.乙、丙 C.乙、丁 D.甲、丁 (6)小红同学用另外一套装置完成了实验,用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排 列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如 图3所示,同学们对小红使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是_______。 A.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距 B.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距 C.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定 D.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小 8.洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜。 (1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最 亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为 cm。 (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者 的中心,使其大致在 上,为实验探究做好准备。 (3)把蜡烛放在距凸透镜40 cm处时,如图乙所示,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会 在光屏上得到一个倒立 的实像。若凸透镜不动,把蜡烛往靠近凸透镜的方向 移动,要在光屏上成清晰的像,则光屏要 (选填“靠近”或“远离”)凸透 镜。 (4)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,光屏上成的像( ) A.没有影响 B.不能成像 C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度变暗 5二.凸透镜成放大实像时像距随物距的变化规律(共7小题) 9.在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示位置时,在光屏 上出现一个清晰烛焰的像,其成像特点是( ) A.倒立放大的实像 B.倒立放大的虚像 C.倒立缩小的实像 D.正立放大的虚像 10.如图甲所示一幅漫画立在桌面上,小明把一个装有水的圆柱形玻璃杯放在漫画前,惊 奇地发现,透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了,还掉头奔向猫,如图乙所示,下列 关于此现象的说法正确的是( ) A.透过水杯看到变“胖”的老鼠是虚像 B.装有水的圆柱形玻璃杯相当于一个凹透镜 C.将漫画逐渐靠近水杯,透过水杯看到的老鼠始终是掉头的 D.将漫画离水杯远一些,透过水杯看到的老鼠会变“瘦”一些 11.如图是小明在探究“凸透镜成像规律”的实验,图中甲为蜡烛,乙为蜡烛通过凸透镜 后在光屏上所成的像,丙图中F为凸透镜的焦点,2F为2倍焦距处。甲可能放在丙图 中的位置是( ) 6A. 点处 B. 点处 C. 处 D. 处 12.某同学用放大镜观察如图1所示的物理书封面。他将放大镜从靠近书本的位置到逐渐 远离,则他所看到的像(如图2所示)的先后顺序应该是( ) A.甲乙丙丁 B.甲丙丁乙 C.乙甲丁丙 D.甲丁丙乙 13.图1所示为一幅图片,图2为该图片利用凸透镜制作而成的某光学仪器投影在墙上的 像。该像相对于原图片是 (选填“放大”或“缩小”)、 (选填“正 立”或“倒立”)的实像。该图片可能放在图3中凸透镜前的哪一个位置? (选填“A”“B”“C”或“D”)。 14.小明用焦距为 的凸透镜探究成像规律,如图所示,将光屏放置在合适的位置(图 中光屏未画出),可以看到蜡烛清晰的像,其特点是 、 的 像. 15.小明通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,如图所示。小明认为“关 灯”两字放大的像是实像。你认为小明的说法是 (选填“正确”或“错 误”)的,你的判断依据 。 7三.凸透镜成缩小实像时像距随物距的变化规律(共7小题) 16.探究“凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所 示时,光屏上得到清晰的像。则以下说法正确的是( ) A.像是倒立、缩小的实像 B.像是正立、缩小的实像 C.将蜡烛光屏都靠近透镜,光屏上能再次得到清晰的像 D.将蜡烛逐渐靠近透镜的过程中,所成的像始终一直变小 17.在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中,当凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距凸 透镜25cm处,在凸透镜另一侧的光屏上观察到烛焰清晰的像,这个像一定是( ) A.正立、放大的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的虚像 D.倒立、缩小的实像 18.如图是物体S通过凸透镜成像的示意图,当物体S放在哪个位置时,才能产生图中所 成的像S′( ) A.u>2f B.f<u<2f C.u=f D.u<f 19.当物体放在凸透镜前,距焦点20厘米处,在透镜的另一侧离透镜15厘米的光屏上成 像。该凸透镜的焦距f及成像情况( ) A. 厘米,成缩小的像 B. 厘米,成缩小的像 C. 厘米,成放大的像 D. 厘米,成放大的像 820.如图所示是热成像筒型网络摄像机,人站在摄像机前时,人在摄像机感光元件上所成 的是倒立、 (选填“缩小”或“放大”)的实像,并利用 (选 填“红外线”或“紫外线”)实时测量人体温度,从而达到监测的目的。当人靠近摄 像机时,人在摄像机感光元件上所成的像 (选填“变大”“变小”或“不 变”)。 21.现代智能手机的照相技术越来越成熟,同学们在日常生活中常用手机进行拍照留念, 如图所示,手机的镜头相当于一个 透镜,成的是倒立、 (选填“放大” “缩小”或“等大”)的实像。 22.一个凸透镜的焦距为15cm,当物体离透镜的距离为40cm时,在光屏与凸透镜的距离 为 的范围内,能找到一个 、 的 像(填写像的性质)。当物体 离透镜的距离为10cm时,光屏上 (选填“能”或“不能”)得到物体的像, 此时眼睛应在 (选填“物体”或“光屏”)一侧通过凸透镜观察到一个 、 的 像(填写像的性质)。 四.凸透镜成虛像时像距随物距的变化规律(共7小题) 23.在验证凸透镜成像实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在 光屏上得到烛焰清晰的像;若保持蜡烛位置不变,将凸透镜在光具座上移动5厘米, 对于此时成像的性质判断正确的是( ) A.可能是缩小的实像 B.一定是缩小的实像 C.一定是正立的虚像 D.可能是放大的虚像 24.如图所示,人通过凸透镜观察到凸透镜左侧有一个烛焰的像,这个像是( ) 9A.实像,放大的,正立的 B.实像,缩小的,倒立的 C.虚像,缩小的,倒立的 D.虚像,放大的,正立的 25.如图所示,在用焦距为10cm的放大镜观察花朵的过程中,当放大镜从紧贴花朵的位 置逐渐远离花朵移动时,下列现象可能出现的是( ) A.先观察到缩小的像再观察到放大的像 B.总是观察到放大的像 C.先观察到虚像,再观察到实像 D.先观察到倒立的像,再观察到正立的像 26.用三块凸透镜做成像实验,在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下,得到的实验结 果如下:透镜甲成放大、倒立、实像;透镜乙成缩小、倒立、实像;透镜丙成放大、 正立、虚像。由此可知甲、乙、丙三个透镜的焦距关系为( ) A.f >f >f B.f >f >f 甲 乙 丙 丙 甲 乙 C.f