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专练51 基因表达与性状的关系_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物·新教材·XL-7

  • 2026-04-29 16:55:34 2026-04-29 16:54:58

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专练51 基因表达与性状的关系_新高考复习资料_2023年新高考复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物·新教材·XL-7
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文档格式
docx
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0.130 MB
文档页数
3 页
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2026-04-29 16:54:58

文档内容

专练 51 基因表达与性状的关系 1.关于基因表达的叙述,正确的是( ) A.所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码 B.DNA双链解开,RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录 C.翻译过程中,核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性 D.多肽链的合成过程中,tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息 2.下列关于生物体内基因表达、基因与性状关系的叙述,正确的是( ) A.基因与性状之间是一一对应的关系 B.HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板 C.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 D.一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA 3.关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是( ) A.遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质 B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽 C.细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等 D.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子 4.下图为“中心法则”,对于正常情况下的机体,下列相关叙述中错误的是( ) A.根尖分生区细胞能够发生的过程有①②③ B.③④分别表示翻译和逆转录 C.④⑤过程是对中心法则的发展和完善 D.在人体成熟红细胞中只能发生过程②③ 5.[2022·安徽六安一中月考]DNA甲基化是DNA分子内部碱基胞嘧啶发生甲基化(胞 嘧啶连接甲基基团)的现象,甲基化的胞嘧啶仍能与鸟嘌呤互补配对(如图所示),但会抑制 基因的表达。下列有关叙述错误的是 ( ) A.被甲基化的DNA遗传信息保持不变,因此生物的表型不变 B.碱基序列不同的双链DNA分子,比值一定相同 C.DNA甲基化可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合 D.DNA甲基化后碱基互补配对原则不变,仍可通过半保留复制遗传给后代 6.如图为豌豆种子圆粒性状的产生机制,请据图判断下列叙述错误的是( )A.淀粉分支酶基因R是豌豆种子细胞中具有遗传效应的DNA片段 B.b过程能发生碱基互补配对的物质是碱基A与T,C与G C.当淀粉分支酶基因(R)中插入一小段DNA序列后,导致淀粉分支酶不能合成 D.R→r的过程中,基因结构一定发生了改变 7.下面为基因与性状的关系示意图,请据图回答: (1)基因的表达是指基因通过指导________的合成来控制生物的性状。 (2)①过程合成mRNA,在遗传学上称为______________;与DNA的复制不同,这一 过程的特点是以DNA的________链为模板,以________为原料且以________替代T与A 配对。 (3)②过程称为________,需要的“搬运工”和细胞器分别是________、________。 (4)人的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常所致,这属于基因对性状的 ________(直接/间接)控制。