文档内容
专题 04 细胞呼吸
考点一 细胞呼吸的方式和过程 【题型1】探究酵母菌呼吸的方式
【题型2】如何判断有氧呼吸和无氧呼吸
考点二 细胞呼吸的影响因素及其应用 【题型1】细胞呼吸的影响因素
【题型2】细胞呼吸的应用
考点一 细胞呼吸的方式和过程
01 探究酵母菌呼吸的方式
【例1】某兴趣小组利用富含葡萄糖的培养液培养酵母菌，并利用以下两套装置探究酵母菌的呼吸方式。
下列叙述正确的是（ ）
A．培养开始时向甲瓶中加入酸性重铬酸钾以便检测乙醇的生成情况
B．仅根据装置一乙瓶溴麝香草酚蓝溶液是否变为黄色无法判断酵母菌的呼吸方式
C．装置二有色液滴不再移动，说明培养液中的酵母菌已经死亡
D．若装置二有色液滴左移，说明酵母菌同时进行无氧呼吸和有氧呼吸
【变式1-1】某同学将酵母菌培养在含葡萄糖的培养液中进行实验，下列相关叙述错误的是（ ）
A．可以向培养液中通入空气，用于研究需氧呼吸的产物
B．可以在培养液的液面上加石蜡油，用于研究厌氧呼吸
C．酵母菌的细胞质基质中会出现葡萄糖和丙酮酸
D．隔绝空气，酵母菌的线粒体中不会积累[H]【变式1-2】某生物兴趣小组利用下图装置探究酵母菌的细胞呼吸方式（试管内上部空间有充足的氧气），
后续改进该装置探究乳酸菌的呼吸方式。下列关于实验结果的分析，错误的是（ ）
A．酵母菌和乳酸菌的细胞结构不同但无氧呼吸都使溶液的PH值下降
B．溶液X若是溴麝香草酚蓝溶液，两个装置中溶液变黄的速度不同
C．若酵母菌没有耗尽培养液中的葡萄糖，用酸性重铬酸钾检测酒精不受影响
D．若用上述装置探究乳酸菌的呼吸方式，可直接检测两反应试管内PH值的变化
02 如何判断有氧呼吸和无氧呼吸
【例2】恒温条件下，测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度（用一定时间内CO 的释放量来表示）随氧气
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浓度的变化情况如下图，下列有关说法错误的是（ ）
A．在该温度下，苹果只进行无氧呼吸释放的CO 比只进行有氧呼吸多
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B．氧气浓度大于15%后，氧气不再是有氧呼吸的限制因素
C．氧气浓度为6%时，苹果细胞只进行有氧呼吸
D．随着氧气浓度的增加，CO 的释放量先减少后增加再保持稳定
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【变式2-1】运动强度是体育锻炼和运动训练中的一项重要指标。下图表示某一健康人不同运动强度下，
骨骼肌细胞中供能物质（糖类和脂质）的质量百分比。下列叙述正确的是（ ）A．低强度运动时，消耗的O 可与[H]结合生成水，并释放少量能量
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B．中强度运动时，主要由骨骼肌细胞中的脂肪分解供能
C．高强度运动时，消耗的ATP全部来自线粒体
D．低强度运动转为高强度运动时，呼出的CO 只来自有氧呼吸
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【变式2-2】探究萌发种子的细胞呼吸方式及其产物的装置如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．甲装置无需设置对照，而乙装置和丙装置都需要设置对照
B．甲装置中的保温瓶不能散热，所以温度计读数会一直升高
C．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸
D．若丙装置中澄清石灰水变浑浊，可能是萌发种子产生了CO
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考点二 细胞呼吸的影响因素及其应用
01 细胞呼吸的影响因素
【例1】水分是影响小麦生长的重要因素。随着水淹时间的延长，小麦根细胞会进行无氧呼吸产生酒精，
引起烂根等。下列相关叙述错误的是（ ）
A．正常情况下，小麦进行有氧呼吸时，HO中的氧原子会转移到终产物CO 中
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B．随着水淹时间的延长，小麦根细胞中的丙酮酸分解成酒精时伴随少量ATP的生成
C．随着水淹时间的延长，根系吸收无机盐的速率减慢D．长时间淹水，无氧呼吸产生的酒精含量升高，可能损伤线粒体的结构
【变式1-1】呼吸作用强度受多种因素的影响。呼吸商（RQ=CO 释放量/O₂吸收量）可作为描述细胞利用
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不同底物呼吸过程中O₂供应情况的一种指标。图甲、乙表示相关因素对呼吸作用的影响，图丙表示某植物
非绿色器官在不同氧分压下的呼吸商。下列说法正确的是（ ）
A．由图甲可知，冬季升高室内温度可以提高人体温度，从而明显促进人体呼吸作用
B．若图乙D点开始只进行有氧呼吸，则D点后呼吸作用CO 释放量和O 吸收量一定相等
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C．据图丙分析，c点以后呼吸作用强度不再随氧分压的增大而变化
D．综上分析，种子萌发时应在温度适宜、氧气充足的条件下进行
【变式1-2】图1表示某水稻种子萌发的细胞呼吸过程中，O 的吸收量和 CO 的释放量随环境中 O 浓度
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的变化而变化的曲线，其中线段XY=YZ；图2是水稻种子萌发的RQ值（CO 产生量与 O 消耗量的比
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值）变化。下列有关叙述正确的是（ ）
A．图1中 O 浓度为a时，水稻种子有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
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B．图1中 P点与图2中b点时水稻种子有氧呼吸消耗葡萄糖量相等
C．图2中c点以后，水稻种子有氧呼吸速率不再继续增加
D．同一O 浓度下，花生种子的RQ值大于水稻种子
202 细胞呼吸的应用
【例2】细胞呼吸的原理在生活和生产中得到了广泛的应用。下列说法错误的是（ ）
A．中耕松土：促进根细胞有氧呼吸，利于根系吸收无机盐
B．睡前刷牙：抑制细菌无氧呼吸产生大量酸性物质侵蚀牙齿
C．保存果蔬：在低温、低氧条件下降低细胞呼吸强度，减少有机物消耗
D．稻田定期排水：避免水稻根细胞长时间无氧呼吸，产生乳酸导致烂根
【变式2-1】下列关于细胞呼吸原理的应用，正确的是（ ）
A．贮藏蔬菜时应保持低温、低氧、干燥条件，以减少有机物的分解
B．利用牛奶发酵产生酸奶时，应通入足量的空气以使乳酸菌快速繁殖
C．提倡慢跑等有氧运动，可防止剧烈运动产生的酒精对细胞造成损害
D．用“创可贴”包扎伤口，以抑制厌氧菌在伤口处繁殖
【变式2-2】关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是（ ）
A．“低温、干燥、无氧”储存种子，更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗
B．“正其行，通其风”，能为植物提供更多的二氧化碳，提高光合作用强度
C．“一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高，引起烧苗现象
D．“中耕松土”，能为根系提供更多氧气，促进细胞呼吸，有利于根吸收无机盐
