当前位置:首页>文档>2019山东滨州历史试卷+答案+解析(word整理版)_山东历年中考真题_山东省历年中考真题2013~2024_初中历史历年真题(2013-2024)

2019山东滨州历史试卷+答案+解析(word整理版)_山东历年中考真题_山东省历年中考真题2013~2024_初中历史历年真题(2013-2024)

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2019山东滨州历史试卷+答案+解析(word整理版)_山东历年中考真题_山东省历年中考真题2013~2024_初中历史历年真题(2013-2024)
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1.546 MB
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21 页
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2026-05-03 00:58:38

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山东省滨州市 2019 年初中学业水平考试历史试题 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。) 1.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政 权机构。这标志着( ) A. 中央集权制度建立起来 B. 中国古代国家的形成 C. 夏朝成为当时世界上最大的国家 D. 统一的多民族国家形成 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料并结合所学可知,约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝,标志着 中国早期国家的产生。为加强统治,夏朝修筑了城堡、宫殿,建立了政府机构,组建军队,并制订了刑法,设置 监狱。夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具,所以B项符合题意;AD项是指秦朝,C项表 述不正确。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。 2.中国古代历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高(如下表所示)。这表明( ) A. 孔子是春秋时影响最大的思想家 B. 孔子对古代教育的发展贡献巨大 C. 儒家思想是封建社会的正统思想 D. 孔子为政以德的主张被广泛接受 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知,春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治 者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。儒家学说后来成为我国封建社会的正统思想,对 后世影响极大。题干给出的历代王朝对孔子的加封、尊崇的规格不断提高表明儒家思想是封建社会的正统思 想。汉武帝接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为封建社会的正统思想,此后两千多 年,儒家思想一直是封建社会的正统思想,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故 选C。3.2018年12月29日滨州市博物馆全面开放,以下是徐杰同学在参观滨州市博物馆时看到的两组出土于滨州 的文物。对这两组文物的解读正确的一项是( ) A. 图一说明古代滨州地区曾经是古战场 的 B. 图一、图二均为东周时期鲁北地区流通 货币 C. 图一、图二反映出古代滨州地区农业发达 D. 滨州先民使用图二货币最早在秦朝 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,秦始皇统一六国后,下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币, 在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。而图一中的 刀币是战国时期齐国使用的货币。所以对这两组文物的解读正确的一项是滨州先民使用图二货币最早在秦 朝,D项符合题意。由此可知,ABC三项表述均不正确,排除,故选D。 4.唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是( ) A. 开凿运河 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 靖康之变 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知,唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是安史之乱。755—763年, 安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝 中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。所以B项符合题意;A项是隋炀 帝在位时开凿的,C项是给唐朝统治以致命的打击,D项是发生在北宋时期。由此分析ACD三项均不符合题 意,排除,故选B。5.以下中国古代清明治世,按时间先后顺序排列正确的是( ) ①贞观之治 ②开元盛世 ③文景之治 ④康乾盛世 A. ①②③④ B. ③④①② C. ②①④③ D. ③①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,①贞观之治发生在唐太宗时期;②开元盛世发生在唐玄宗时期;③文景之治发生在西 汉文帝和景帝时期;④康乾盛世发生在清朝康熙、雍正、乾隆时期。所以中国古代清明治世,按时间先后顺序 排列正确的是③①②④,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。 6.据学者统计“北宋一朝科举考试共录取文士 60035人,平均每年约 360人;武举考试共录取武士868人, 平均每年约5人。”宋代还规定文武官员在任期间,文臣考核升迁的年限比武臣短。据此可知,宋代的国策是 ( ) A. 重文轻武 B. 休养生息 C. 重农抑商 D. 科教兴国 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“北宋一朝科举考试共录取文士 60035 人,平均每年约 360 人;武举考试共录取武士 868 人, 平均每年约 5 人。”可知,这体现了北宋录取文士名额比武士多,重视文士,轻视武士,实行重文轻武政策,所 以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。 7.同学们在帮助老师整理历史资源室时,发现了两张残损的历史地图,其中一张只能依稀看车出“岭北行 省”“宣政院辖地”等字迹;另-张图例中有“省界”将军辖区“办事大臣辖区”。老师让同学们判断这是 哪两个朝代的疆城图,以下同学答案正确的是( ) A. 徐杰:西汉和唐朝 B. 李红:明朝和清朝 C. 刘君:元朝和清朝 D. 陈民:元朝和明朝 【答案】C 【解析】【详解】据“岭北行省”“宣政院辖地”可知,此图最有可能绘制于元朝。由于元朝疆域空前辽阔,为了对全国 实行有效的统治,元朝元世祖忽必烈开创行省制度,在中央设置中书省,作为全国最高行政机关,并直接管辖 大都及周围地区。在地方设行中书省,由中央委派官员掌管省内军政大权。为加强对西藏的管辖,设立了宣政 院。元朝的行省制度,对后世有着深远影响。清朝疆域辽阔,清政府把全国划分为18个省,5个将军辖区,2个 办事大臣辖区,所以-张图例中有“省界”将军辖区“办事大臣辖区”的地图可能是清朝的地图。由此分析 这两张残损的历史地图是元朝和清朝,C项符合题意。ABD三项均不符合题意,排除,故选C。 8.鸦片战争是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是( ) A. 鸦片战争中国战败 B. 中国市场被打开 C. 自给自足的自然经济遭到冲击 D. 中国社会性质发生了根本变化 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,为打开中国市场,推销工业产品和掠夺廉价的工业原料,英国把侵略的矛头指向中国。 1840年中英鸦片战争爆发,1842年,中国失败,清政府被迫签订了丧权辱国的中英《南京条约》。鸦片战争和 《南京条约》的签订,使中国社会性质发生了根本性的变化,中国开始沦为半殖民地半封建社会。所以说鸦片 战争是中国近代史的开端,D项符合题意。由此分析ABC三项均不是主要依据,不符合题意,排除,故选D。 9.下图是某同学进行历史学习时设计的年代尺,请推断他学习的主题是( ) A. 北伐胜利进军 B. 抗日战争的胜利 C. 国共两党合作 D. 国民党的革命历程 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干关键词“国民党一大、北伐、西安事变、抗战胜利”可知,此内容反映的是国共两党合作共赢。 1924年初,国民党一大在广州召开,标志国共两党和各革命阶级的统一战线正式成立;北伐战争则是在中国 国民党领导下,以国共合作为基础,以国民革命军为主力,以蒋介石为总司令,于1926年7月发动的一场统 一战争,基本上消灭了北洋军阀的统治;西安事变的和平解决,标志着国共十年内战基本结束,促进国共合作 抗日局面出现;20世纪30年代以来,日本不断加快侵华步伐,民族危机严重,民族意识觉醒,国共两党也由分裂走向合作抗日,形成了全民族抗战的居面,最终取得抗战的胜利,所以C项符合题意;北伐胜利进军、抗 日战争的胜利、国民党的革命历程表述不全面。由此分析ABD三项不符合题意,排除,故选C。 10.1945年9月,毛泽东会客时说:“我们的目标是‘和平民主’,这与蒋介石打算正相反。不过,他愿意谈, 我就谈;他愿意打,我就打。反正我是延安来的客人,客随主便嘛!”据此判断,这次会客是在( ) A. 西安 B. 重庆 C. 上海 D. 北平 【答案】B 【解析】 【详解】由“我们的目标是‘和平民主’,这与蒋介石打算正相反。不过,他愿意谈,我就谈;他愿意打,我就打。反 正我是延安来的客人,客随主便嘛!”可知是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平真 内战的阴谋,1945年8月,毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆,同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判, 10月10日,国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》,所以 B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。 11.中国近代教育和文化事业得到很大发展。以下史实不能反映这种变化的是( ) A. 英国商人美查在上海创办《申报》 B. 落第举人王长益到京师大学堂报名 C. 商务印书馆出版《最新教科书》 D. 滨州杜氏家族一门十二进士 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,近代教育和文化事业得到很大发展,近代出现的报纸有《申报》,近代创办的出版机构 有商务印书馆,近代创办的新式学堂有京师大学堂。而中国近代新式教育制度是在废除科举的基础上发展起 来的。1905年9月2日,袁世凯、张之洞奏请立停科举,以便推广学堂。清廷诏准自1906年开始,所有乡会试 一律停止,各省岁科考试亦即停止,并令学务大臣迅速颁发各种教科书。所以滨州杜氏家族一门十二进士属 于科举制的范畴,不属于中国近代教育和文化事业变化,D项符合题意。由此分析ABC三项均是中国近代教育 和文化事业的变化,不符合题意,排除,故选D。 12.下图为“1953—1957年国家某重点工业基地示意图”。观察地图,可以得到的信息有( ) ①我国由农业弱国发展为工业强国 ②该工业基地位于我国东北 ③该基地以发展重工业为主④“一五计划”取得巨大成就 ⑤抗美援朝取得胜利 A. ①②③④ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】据“1953-1957”可知,题干描述的是一五计划的内容。1953年-1957年,为了有计划的进行社会主义建 设,党和政府实施了第一个五年计划。重点发展重工业,1957年我国的一五计划超额完成,形成了以鞍山钢 铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到加强,在华北、西北建立了一批新工业基地。从 此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。所以②③④表述正确,B项符合题意。而①表 述不正确,⑤抗美援朝取得胜利在题干及图片中体现不出来。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选 B。 13.1980年,我国设立深圳等经济特区;1984年开放14个沿海港口城市;1985年,开辟沿海经济开放区;1988 年,建立海南岛经济特区;1990年,开发开放上海浦东;1992年,开放内陆部分省会城市和沿江沿边城市; 2001年,加入WTO;2013年,设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国( ) A. 扩大开放融入世界 B. 成为全球第二大经济体 C. 国际地位逐步提高 D. 城乡一体化水平不断提高 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知,十一届三中全会后,我国对外开放开始起步。1980年,我国设立了深圳等4个经济特 区。之后,我国又设立了沿海开放城市、沿海经济开放区,对我开放的格局不断扩大,并向内地延伸,形成了 全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。加入世贸组织、设立上海自由贸易区也是我国顺应经济全球化趋势、扩大开放、融入世界的重要举措,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。 14.与下侧两幅图片相关的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例。它践行了( ) A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度 C. 和平共处五项原则 D. “一国两制”构想 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,题干图是香港和澳门的区旗,结合所学可知,为了完成祖国统一大业,1984年,邓小平 正式提出用“一国两制”解决香港和澳门问题。在祖国统一的前提下,国家的大陆坚持社会主义制度,同时 在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,在“一国两制”方针的指引下,1997年 香港回归,1999年澳门回归,所以D项符合题意;而人民代表大会制度、民族区域自治制度、和平共处五项原 则与题干无关,因此ABC三项均不符合题意,排除,故选D。 15.关于古希腊的民主政治,苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的 人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话( ) A. 认为抽签选举危害性很小 B. 高度评价雅典的民主政治 C. 揭示了雅典民主的弊端 D. 没有人愿意通过抽签参与政治 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料信息:古希腊的民主政治,苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、 吹笛手或其他行业的人,而在这些事上如果做错了的话,其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多的。 结合所学可知,这段话揭示了雅典民主的弊端,雅典民主政治的局限表现在仅是成年男性公民的民主,雅典 民主政治的抽签具有片面性,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。16.文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”,一个发现了“世界”,它们共同推动 了( ) A. 大西洋沿岸经济的繁荣 B. 基督教思想的传播 C. 拉丁美洲的民族解放运动 D. 欧洲资本主义的发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“文艺复兴始于意大利,新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了‘人’,一个发现了‘世界’。”文艺复兴 宣扬人文主义精神,鼓励人们追求现世的财富和幸福,解放了人们的思想,从而为新兴资产阶级的壮大积累 了思想基础;新航路开辟后,大量的金银财富随着殖民探险活动流入西欧,为资本主义的发展积累了大量的 原始资本。因此二者都有着推动欧洲资本主义发展的作用,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合 题意,排除,故选D。 17《. 大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段,它不仅敲响了几个 世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为 严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争( ) A. 是法国大革命的组成部分 B. 打击了欧洲的封建势力 C. 侵害了被侵略国家的利益 D. 得到欧洲各国人民的支持 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干材料“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段”这表明拿破仑战争 是法国大革命的组成部分。“它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的‘王朝秩序’的丧钟”,反映了拿破仑 战争打击了欧洲的封建势力。“使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁”,表明拿破仑 战争侵害了被侵略国家的利益。材料无法体现拿破仑战争得到欧洲各国人民的支持,所以D项符合题意。由 此分析ABC三项均能体现拿破仑战争,不符合题意,排除,故选D。 18.善于学习和借鉴世界先进文明是日本民族的一大特点,主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主 要措施是( ) A. 实行“二官八省”制度 B. 废除武士特权 C. 提倡文明开化 D. 推行租庸调制 【答案】C【解析】 的 【详解】依据材料“欧化”可知,近代日本向西方国家学习进行 改革是明治维新。教育方面,提倡文明开化,即 向欧美学习,努力发展教育,所以C项符合题意;AD项是“汉化”措施,B项是明治维新在政治上的措施,不是 “欧化”的主要措施。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。 19.科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中不正确的项是( ) A. 牛顿——现代科学之父——万有引力定律 B. 达尔文——物种起源的探索者——《天演论》 C. 鲁迅——新文化运动的代表人——《狂人日记》 D. 贝多芬——“乐圣” ——《命运交响曲》 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知,1859年,英国科学家达尔文出版了他的《物种起源》一书,提出了“进化论”的思想,指 出一切物种都是在不断的变化之中,都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。第一次把生物学建 立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,所以组合中不正确的项是B,B项符合题意。ACD三项组 合均正确,不符合题意,排除,故选B。 20.以下史料说明甘地和凯末尔领导的民族独立斗争( ) A. 原因不同 B. 方式不同 C. 目的不同 D. 影响不同 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料甘地说“我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的 力量才号召印度实行非暴力主义。” 凯末尔说:“我们国家与我国民族的唯一使命是用我们的刺刀把敌人从我 们的土地上赶走。”甘地和凯末尔的话说明了他们的民族独立斗争方式不同。1921年初,凯末尔组建了土耳其国民军。第二年,国民军打败了由英国装备的希腊军队,俘虏了希腊军总司令,迫使协约国与土耳其签订停战 定。甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和 自信心,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。 21.前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道:“伟大俄罗斯,永久缔联盟;独立共和国,自由结合成。各民族意志, 建立的苏联。……伟大的列宁,指明了前程。斯大林教导,要忠于人民,并激励我们,去建立功勋。”我们从歌 词中不能得到的信息是( ) A. 苏联是世界上第一个社会主义国家 B. 各族人民自愿加入苏维埃共和国联盟 C. 列宁对社会主义道路的探索成就显著 D. 斯大林模式促成经济建设的辉煌成就 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料中的“独立共和国,自由结合成。各民族意志,建立的苏联”可知,表明是各族人民自愿加入苏 维埃共和国联盟的;“伟大的列宁,指明了前程”可知,反映的是列宁对社会主义道路的探索成就显著;“斯大 林教导,要忠于人民;并激励我们,去建立功勋”可知,斯大林模式促成经济建设的辉煌成就。而苏联是世界上 第一个社会主义国家从歌曲中无法得到体现,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均能从歌词中得到信 息,不符合题意,排除,故选A。 22.以下是徐杰同学搜集到的四幅欧洲历史地图,请你帮他辨认一下,哪一幅是第一次世界大战后的形势图? ( ) A.B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】依据图片信息“奥地利”“匈牙利”“捷克斯洛伐克”“阿尔萨斯和洛林”并结合所学可知,A图片是一战后 的形势图。第一次世界大战发生于1914年至1918年11月,一战前德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟, 战后欧洲格局发生变化,奥匈帝国分裂为奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、南斯拉夫、波兰,此外罗马尼亚和 意大利也获得部分奥匈帝国的土地,奥斯曼帝国领土只保留了土耳其部分。一战后签订的《凡尔赛和约》对德 国进行了惩罚和限制,其中领土方面,法国收回阿尔萨斯和洛林,这个图片展示了《凡尔赛和约》签订后,第 一次世界大战后的欧洲形势,因此A图是第一次世界大战后的欧洲,所以A项符合题意。BCD三项均不符合 题意,排除,故选A。的 23.法西斯 大肆侵略,激起了全世界人民的愤怒。为打败法西斯,1942年1月1日,中、美、英、苏等26国代 表共同签署了( ) A. 《九国公约》 B. 《联合国家宣言》 C. 《开罗宣言》 D. 《波茨坦公告》 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知,法西斯国家的大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒。美国、英国、苏联等国家为了对 付共同的敌人法西斯,逐渐走向联合。1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿 举行会议。会议期间,各国签署了《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签订,标志着世界反法西斯联盟的形 成,所以B项符合题意;A项是1922年签订的,C项是1943年发表的,D项是1945年发表的。由此分析ACD 三项均不符合题意,排除,故选B。 24.东欧剧变实质上是指东欧各国( ) A. 生活水平的根本变化 B. 对外政策的根本变化 C. 社会制度的根本变化 D. 文化传统的根本变化 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知,从1989年下半年开始,东欧各国风云突变。由于各国执政党的改变,社会主义制度也 随之发生改变,波兰成为第一个发生剧变的东欧国家。东欧剧变以后,南斯拉夫一分为五,分为南斯拉夫联盟、 波黑、马其顿、克罗地亚、斯洛文尼亚。所以东欧剧变实质上是指东欧各国社会制度的根本变化,C项符合题 意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。 25.货币是国家主权的重要象征,2002年1月1日欧元正式启用,欧盟除极少数成员国外,大多数国家开始使 用欢元。观察下面2欧元硬币图案,从中可以看出欧盟的发展理念是( )A. 一体化发展,同时尊重各国历史文化 B. 放弃国家主权,实行一体化发展 C. 以德国为中心,建立欧洲防御体系 D. 通过多边贸易,促进各国市场的开放 【答案】A 【解析】 【详解】依据图片信息分析可知,2欧元硬币图案正面采用统一的设计方案,表明欧盟的发展理念是一体化发 展。同时2欧元硬币背面图案德国、法国、意大利都不一样,都体现了他们各国的各自特点和发展历程,这表 明欧盟的发展理念是尊重各国历史文化,所以2欧元硬币图案,从中可以看出欧盟的发展理念是一体化发展, 同时尊重各国历史文化,A项符合题意。由此分析BCD三项均表述不正确,排除,故选A。 二、非选择题:本大题共3小题,第26题16分,第27题18分,第28题16分,共50分 26.在数千年的发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果,亚洲文明也在自身内部及同世界文明的交 流互鉴中发展壮大。阅读材料,回答问题。 材料一 (1)材料中哪些属于古代亚洲的文明成果?请写出它们的名称。 【互鉴交流】 材料二 丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国,成立了一 个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域,到中亚,到西亚,再绵延至欧洲。物质交流的同时,中国文化、印度佛文 化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。 ——穆涛:《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 (2)材料二中汉武帝派出的使臣是谁?依据材料二,请从路线范围和交流内容两个方面概括丝绸之路的 特点。 【中国贡献】 材料三 欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播,对现代世界的形成曾起到重要作用。__①__和 __②_替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。__③__的发明,消除了封建制度,创立了国民军制。 __④__的发明导致发现了美洲,因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。 ——(美国)卡特:《中国印刷术的发明和它的西传》 (3)请依据所学将上述文字补充完整。 【美好未来】 材料四 亚洲近几十年快速发展,一条十分重要的经验就是敞开大门,主动融入世界经济发展潮流。如 果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛,人灯文明就将老死不相往来而丧失生机活力。亚洲各国人民希望远 离封闭、融会通达,希望各国秉持开放精神,推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,共同 构建亚洲命运共同体、人类命运共同体。 ——习近平:《深化文明交流互鉴,共建亚洲命运共同体》 (4)“如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛,人类文明就将因老死不相往来而丧办失生机活力。” 请用一个史实来说明这个观点。(要求史实及影响叙述清晰) (5)依据材料四回答,习近平认为亚洲近几十年快速发展的一个重要经验是什么?对此他提出怎样的亚 洲发展方案? 【答案】(1)图一:《汉漠拉比法典》;图二:佛教;图四:司母戊鼎。 (2)张骞。路线长范围广;物质交流与文化交流相结合,交流内容丰富(或是东西方经济文化交流的桥梁。照 抄材料原文不得分)。 。 (3)①造纸术;②印刷术(或活字印刷术);③火药;④指南针;(①②可以颠倒顺序,但⑤④不能颠倒) (4)清朝闭关锁国政策,导致中国闭塞、停滞、倒迟,使中国更加远离世界发展的潮流;日本幕府统治时期对 外实行闭关锁国政策,阻碍了国家的发展,使日本面临沦为殖民地的危险(清朝、日本闭关锁国只列举一例即 可。国家/时期封闭的表现及影响,叙述清晰,如清朝实行闭关锁国政策导致国家落后“清朝”“闭关锁国” “落后”为采分点)。 (5)经验:敞开大门(或对外开放)。方案:构建亚洲命运 共同体(或人类命运共同体)。 【解析】【详解】(1)依据材料一图片信息分析可知,属于古代亚洲的文明成果是图一、图二、图四;它们分别是图一: 《汉漠拉比法典》;图二:佛教;图四:司母戊鼎。公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建 立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它 是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。佛教是世界三大宗教之一,公元前6世纪,乔达摩•悉达多 在印度创立的,佛教宣扬“众生平等”,认为“人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行”,才能进入极乐 世界。商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。著名的青铜器有巨大的司母 戊鼎。司母戊鼎高1.33米,长1.1米,重832.84千克,是世界现存最大的青铜器。 (2)依据材料二信息分析可知,汉武帝派出的使臣是张骞;公元前138年和公元前119年,汉武帝派张骞两次 出使西域,打通了汉与西域的通道,有利于西域各国与内地的经济文化交流,为开辟丝绸之路奠定了基础。依 据材料二信息“之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到 西域,到中亚,到西亚,再绵延至欧洲。物质交流的同时,中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相 互间交集共生”分析概括可知,丝绸之路的特点是路线长范围广;物质交流与文化交流相结合,交流内容丰 富或是东西方经济文化交流的桥梁。 (3)依据所学可知,欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入流播,对现代世界的形成曾起到重要作用。造纸术 和印刷术(或活字印刷术)替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明,消除了封建制度, 创立了国民军制。指南针的发明导致发现了美洲,因而使全世界,而不再是欧洲成为历史的舞台。所以①处填: 造纸术;②处填:印刷术(或活字印刷术);③处填:火药;④处填:指南针。 (4)依据材料四信息分析可知,“如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛,人类文明就将因老死不相往来 而丧办失生机活力。”如:清朝闭关锁国政策,导致中国闭塞、停滞、倒迟,使中国更加远离世界发展的潮流; 或日本幕府统治时期对外实行闭关锁国政策,阻碍了国家的发展,使日本面临沦为殖民地的危险。 (5)依据材料四信息“亚洲近几十年快速发展,一条十分重要的经验就是敞开大门,主动融入世界经济发展 潮流。如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛,人灯文明就将老死不相往来而丧失生机活力。亚洲各国人 民希望远离封闭、融会通达,希望各国秉持开放精神,推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相 通,共同构建亚洲命运共同体、人类命运共同体”分析可知,习近平认为亚洲近几十年快速发展的一个重要 经验是敞开大门(或对外开放);对此他提出的亚洲发展方案是构建亚洲命运共同体(或人类命运共同体)。 27.中国共产党成立98年,执政70年,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产 党能带领中国人民取得如此巨大成功绝非偶然。阅读材料,回答问题。 材料一 甲午战争中国战败,无可置疑地证明了满族无力应对时代的挑战,自强运动那种表面的近代化, 无法使江河日下的统治获得新生。中国思想界认识到,只有进行一场激进的改革或革命,才能拯救中国。当一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇,进行体制重组时,另一部分人则宣传革命,主张以中华民国代 替清王朝。 ——徐中约:《中国近代史:1600—2000,中国的奋斗》 (1)材料一中的自强运动指的是哪一历史事件?请列举甲午中日战争后,主张改革和革命的进步人士各 一人。 材料二 (2)依据材料二,概括中国共产党取得的巨大成就。结合材料一,谈谈你的感想。 材料三 大会(中国共产党“一大”)通过的《中国共产党党纲》规定:党的名称为“中国共产党”;党 的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭阶级差别。 在1922年召开的中国共产党“二大”上,党在现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀, 建立民主共和国。 ——岳麓版《历史》必修(I)政治文明历程 (3)依据材料三,结合所学回答,中国共产党成立时中国是何社会性质?在这种时代背景下,中国共产党 人的理想追求是什么? 材料四 刘伯承对军事指挥的不民主,个人说了算,特别是顾问的独断专行很有意见。他考虑了一下,操 着一口四川话说:“第五次反‘围剿’战争,诚如毛泽东分析,我们在军事上犯了严重错误,我同意大家意见, 不再重复了。” ——孟庆春:《毛泽东的辉煌人生和未了心愿》 材料五 全会开始全面认真纠正“文化大革命”及其以前的“左”倾错误,高度评价了关于真理标准 问题的讨论确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方钟…… ——北京师范大学出版社《中国历史》八年级下册(4)材料四描述的是刘伯承在哪次会议上发言的情景?材料五中的“全会”指的是哪次会议?依据材 料说明这两次会议有何共同点? 材料六 历史和人民选择马克思主义是完全正确的,中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完 全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确 的。 ——习近平 (5)依据材料六结合所学回答,中国共产党是如何运用马克思主义指导中国革命和建设的?由此形成了 哪些理论成果? (6)有人说“中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然,而是因为她有一系列优秀特质”。请 依据以上材料说说中国共产党有哪些优秀特质? 【答案】(1)洋务运动。康有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等(其中一个维新派即可);孙中山、黄兴、宋教 仁等(其中一个资产阶级革命派即可)。 (2)成就:建立了中华人民共和国。确立了社会主义制度(三大改造基本完成,我国进人社会主义初级阶段也 可以)。国内经济快速发展:对外贸易迅速发展;人民生活水平显著提高(回答点即可得分)。感想:答题方向, 没有共产党就没有新中国,只有在中国共产党的领导下才能实现国家富强民族复兴;热爱共产党,坚持党的 领导(感想由材料一、材料二而来,方向正确,表达清晰即可)。 (3)半殖民地半封建社会。建立无产阶级专政的民主共和国(或实现民族独立):消灭阶级差别(或实现共同 富裕,人民幸福,意思相近即可。为民族谋发展,为民谋幸福也可)。 (4)遵义会议;中共十一届三中全会。纠正了以往的错误。 (5)坚持马克思主义同中国具体实际相结合。毛泽东思想邓小平理论、习近平新代中国特色社会主义思想(列 举两个即可)。 (6)自我革命的精神(或敢于承认错误,改正错误);有远大的理想追求;有优秀的理论成是做指引(或把先进 的理论和我国国情相结合)。(意思表述正确,答出两点即可)。 【解析】 【详解】(1)依据所学可知,材料一中的自强运动指的是洋务运动;从19世纪60年代到90年代,地主阶级洋 务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。前期以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办军事工业。后期 以“求富”为口号,开办了一些民用工业。甲午中日战争后,主张改革的维新派进行了戊戌变法,代表人物有康 有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等,主张革命的资产阶级革命派进行了辛亥革命,代表人物有孙中山、黄 兴、宋教仁等。 (2)依据材料二图片及柱状图信息分析概括可知,中国共产党取得的巨大成就有:建立了中华人民共和国;确立了社会主义制度(三大改造基本完成,我国进人社会主义初级阶段也可以);国内经济快速发展,对外贸易 迅速发展;人民生活水平显著提高。给我们的感想是没有共产党就没有新中国,只有在中国共产党的领导下 才能实现国家富强民族复兴;热爱共产党,坚持党的领导。 (3)依据材料三信息“大会(中国共产党“一大”)通过 《的中国共产党党纲》规定:党的名称为“中国共产 党”;党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭 阶级差别。在1922年召开的中国共产党“二大”上,党在现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、 军阀,建立民主共和国”分析可知,中国共产党成立时中国的社会性质是半殖民地半封建社会;在这种时代 背景下,中国共产党人的理想追求是建立无产阶级专政的民主共和国或实现民族独立,消灭阶级差别或实现 共同富裕,人民幸福。 (4)依据材料四信息“第五次反‘围剿’战争,诚如毛泽东分析,我们在军事上犯了严重错误,我同意大家意 见,不再重复了”分析可知,材料四描述的是刘伯承在遵义会议上发言的情景;正确分析了第五次反围剿失 败的原因,取消了博古等人的军事指挥权,肯定了毛泽东的正确主张。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救 了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。材料五中的“全会”指的是中共十一届三中全会;1978年12月, 全会从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚,重新确立解放思想、实事求是的指导思想,实现了思想路 线的拨乱反正;全会果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现 代化建设上来的决策,实现了政治路线的拨乱反正;形成以邓小平为核心的中共中央领导集体,取得了组织 路线拨乱反正的重要成果。这次全会做出实行改革开放的新决策,开始了对外开放的历史性转变。所以这两 次会议的共同点是纠正了以往的错误。 (5)依据材料六信息“历史和人民选择马克思主义是完全正确的,中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜 上是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化是完 全正确的”并结合所学可知,中国共产党坚持马克思主义同中国具体实际相结合指导中国革命和建设,从而 形成了毛泽东思想邓小平理论、习近平新代中国特色社会主义思想。 (6)有人说“中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然,而是因为她有一系列优秀特质”。依据以 上材料综合分析可知,中国共产党的优秀特质有:自我革命的精神;有远大的理想追求;有优秀的理论成是做 指引。 28.19世纪上半期英国成为世界霸主,一个世纪之后,美国取代英国成为世界霸权国家。 阅读材料,回答问题。 材料一 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开 放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦:《世界现代化历程》 (1)依据材料一结合所学回答,英国“新的政治制度”指的是什么?这种新制度对英国有何影响? 材料二 珍妮机发明后,一个织工生产的棉纱数量相当于此前200个织工的产量。1770—1840年,英国 工人每天的劳动生产率平均提高27倍。 长期以来,英格兰东南部是英国经济的重心,北部贫穷落后,南威尔士几乎无人居住。工业革命开始后, 工业生产逐步向英格兰西北部、南成尔士等地扩展,形成了曼彻斯特等新兴工业城市。 英国的城镇人口占全国总人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上。1760—1814年,5万人 以上的城市由2个增加到24个。 ——摘编自王觉非《近代英国史》 (2)依据材料二,概括工业革命对英国产生的影响。 材料三 英、美、德、法四国工业生产在资本主义世界所占的比重表(单位:%) (3)分析材料三中的数据,可以得出什么结论? 材料四 美国崛起于 19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集 中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国……以二次大战为标志,美国完成崛起 的过程,取代英国而成为世界霸权国家。 美国崛起的成功首先在于它获得了当时世界上最充分的经济要素。……美国是19世纪末20世纪初和 20世纪中后期的两次技术革命的主要发源地,这使美国的生产力和企业管理制度处于不间断的创新过程,在 核心竞争力上很快超过欧洲并长期保持领先地位。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争 赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移,从而奠定了美元作为世界货币的地位。 ——黄仁伟:《大国兴衰的历史比较》 (4)美国是如何“集中解决国内的统一和制度问题”的?美国在“19世纪末20世纪初和20世纪中后 期的两次技术革命”中有哪些重大发明?请分别列举一例。 (5)两次世界大战欧亚各国因战争破坏,经济严重衰退,相比之下,美国却在战争中积累了大量资本。依 据材料四结合所学,分析其中的原因。 材料五 朝鲜战争爆发后,美国就组织了以它为首的包括16个国家的所谓“联合国军”,介入朝鲜战争。中国人民志愿军入朝作战后,1951年2月1日,美国操纵下的联合国大会通过了污蔑中国为“侵略者” 的决议。 ——刘建飞:《美国霸权失能与世界多极化趋势初现》 材料六 大多数国家认识到:联合国并不会任由美国摆布,美国在战争(伊拉克战争)中遇到的困难都与 它未能获得联合国的授权有……此外,法德俄等反战国家通过阻止战争决议的通过,向美国展示了力量。越 来越多的国家会意识到,单个国家虽然无法与美国的单边主义抗衡,但联合国提供了一个多极力量制约超强 国家的最佳舞台。 ——刘亚男、吴勇:《伊拉克战争对国际政治格局的影响》 (6)成立联合国是哪次会议的决定?依据材料五、材料六分析,从战后初期到20世纪90年代以后美国 在联合国的地位有何变化?这种变化体现了世界格局怎样的发展趋势? 【答案】(1)君主立宪制度;为英国资本主义发展营造出了一种宽松、自由和开放的环境(或为资本主义的迅 速发展扫清了降碍)。 (2)提高了劳动生产效率;促进了落后地区的经济发展;推动了城市化的进程。(答出其中任意两点即可)。 (3)英国的工业生产总值由第一位降至第三位,失去了工业霸主的地位;美国德国的工业后来居上超过英国; 德国工业生产总值超过英国跃居欧洲第一。(只要从数据分析中得出一个结论即可)。 (4)南北战争;废除了黑人奴隶制度。第二次工业革命中的发明有电灯、汽车流水线、飞机等(回答一例即可) 第三次科技革命的发明有原子弹、电子计算机等(回答一例即可)。 (5)美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿;美国本土远离战场,没有受到战争的破坏。 (6)雅尔塔会议。从操纵联合国到不能任意摆布联合国(或战后初期,操纵联合国,90年代以后,联合国不再 任由美国摆布。必须说明前后变化)。多极化发展趋势。 【解析】 【详解】(1)材料中“光荣革命”是解题的关键,结合所学知识可知,1640年,英国议会与国王查理一世爆发冲 突,掀开了英国资产阶级革命的序幕。1649年,查理一世被推上断头台,英国成立了共和国。但克伦威尔去世 后,查理二世复辟,倒行逆施,激起了广大人民的反抗高潮。1689年,英国议会通过《权利法案》,以限制国王 权力,确定了议会高于王权的原则,君主立宪制在英国建立起来。所以英国“新的政治制度”指的是君主立宪 制度;这种新制度对英国社会的影响是营造出一种宽松,自由和开放的环境或为资本主义的迅速发展扫清了 降碍。 (2)由材料“英国工人每天的劳动生产率平均提高27倍。 长期以来,英格兰东南部是英国经济的重心,北部 贫穷落后,南威尔士几乎无人居 住。工业革命开始后,工业生产逐步向英格兰西北部、南威尔士等地扩展,形 成了曼彻 斯特等新兴工业城市”可知,英国工业革命提高了劳动生产率;促进了落后地区工业的发展;加快了城市化进程等。 (3)依据表格信息分析可知,1870-1913年英法在世界工业生产中比重减少,而美、德增加。英国的工业生产 总值由第一位降至第三位,失去了工业霸主的地位;美国德国的工业后来居上超过英国;德国工业生产总值 超过英国跃居欧洲第一。 (4)依据材料四信息“以1898年美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且 在经济总量上接近头号强国英国”分析可知,美国通过南北战争,废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一, 使南北方在政治制度上得到统一,为美国的资本主义更加快速发展创造了条件。美国在19世纪末20世纪初 和20世纪中后期的两次技术革命中的重大发明有第二次工业革命中的发明有电灯、汽车流水线、飞机等;第 三次科技革命的发明有原子弹、电子计算机等。 (5)两次世界大战欧亚各国因战争破坏,经济严重衰退,相比之下,美国却在战争中积累了大量资本。依据材 料四信息“通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向 美国的转移,从而奠定了美元作为世界货币的地位”并结合所学可知,美国强大的原因是:美国获得了对欧 洲的巨大债券和战争赔偿;美国本土远离战场,没有受到战争的破坏。 (6)依据所学可知,成立联合国是雅尔塔会议的决定;1945年2月,美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、 斯大林在苏联雅尔塔召开会议。会议决定打败德国后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义。 同时,还决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内,参加对日本法西斯的作战。雅尔塔会议的召开, 加速了二战的结束。依据材料五、材料六分析可知,从战后初期到20世纪90年代以后美国在联合国的地位 发生了变化,从操纵联合国到不能任意摆布联合国(或战后初期,操纵联合国,90年代以后,联合国不再任由 美国摆布。这种变化体现了世界格局的多极化发展趋势。两极格局瓦解后,世界暂时形成了“一超多强”局面, 但随着欧盟、俄罗斯、中国、日本几个力量中心的发展,促使世界格局正朝着多极化方向发展。