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邓小平理论
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1 、 单选题
邓小平在1992年的南方谈话中，明确地提出了“三个有利于”的标准，即要以是否有利
于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于
提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。这一标准对改革开放的具体实践具有
重要的评判意义，具体表现在
A ： 凡是资本主义经济成分和因素都不符合“三个有利于”标准
B ： 一切产生于资本主义的经济现象都不符合“三个有利于”标准
C ： 具有社会制度属性的经济成分都不符合“三个有利于”标准
D ： 纠缠于抽象的姓“社”、姓“资”之争不符合“三个有利于”标准
2 、 单选题
社会主义市场经济理论认为，计划经济与市场经济属于()
A ： 不同的经济制度
B ： 不同的经济增长方式
C ： 不同的资源配置方式
D ： 不同的生产关系
3 、 单选题
社会主义市场经济理论由中国独创。它既继承和发扬马克思主义经济学的精髓和思想方
法，又结合我国实际和时代特征进行了一系列理论创新。社会主义市场经济的特色是
A ： 坚持市场在资源配置中起决定性作用
B ： 坚持完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
C ： 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
D ： 坚持社会主义制度与市场经济的结合
4 、 单选题
发展两岸关系和实现和平统一的基础是()
A ： “和平统一、一国两制”
B ： 坚持一个中国原则
C ： 决不承诺放弃使用武力
D ： 加强两岸人员往来和经济文化等领域的交流5 、 单选题
重新确立实事求是思想路线是在()
A ： 粉碎“四人帮”后
B ： 1978年中央工作会议上
C ： 十一届三中全会
D ： 党的十二大
6 、 单选题
在领导改革开放和社会主义现代化建设的过程中，邓小平认为建设中国特色社会主义的
首要的基本理论问题是( )
A ： 建设什么样的党、如何建设党
B ： 实现什么样的发展、怎样发展
C ： 什么是社会主义、如何建设社会主义
D ： 什么是实事求是、如何实现实事求是
7 、 单选题
建立社会主义市场经济体制，要进一步探索公有制特别是国有制的多种有效实现形式。
公有制和公有制的实现形式是两个不同层次的问题。公有制的实现形式是指资产或资本
的
A ： 占有形式
B ： 分配形式
C ： 所有权归属
D ： 组织形式和经营方式
8 、 单选题
邓小平曾说过：“我们马克思主义者过去闹革命，就是为了社会主义、共产主义理想而
奋斗。现在我们搞经济改革，仍然要坚持社会主义道路，坚持共产主义的理想，年轻一
代尤其要懂得这一点。”“我们的经验教训有很多条，最重要的一条，就是要搞清楚这
个问题。”“这个问题”是指
A ： 什么是社会主义、怎样建设社会主义
B ： “两个文明一起抓”
C ： 解放生产力，发展生产力
D ： 发展才是硬道理
9 、 单选题
邓小平理论使改革开放后的中国发生了天翻地覆的变化，迎来了思想的解放、经济的发
展、政治的昌明、教育的勃兴、文艺的繁荣、科学的春天。邓小平理论形成的历史根据
是
A ： 中国革命、建设与改革的实践
B ： 社会主义建设的经验教训
C ： 改革开放和现代化建设的实践D ： 新民主主义革命与社会主义改造的经验教训
10 、 单选题
在社会主义初级阶段，多种分配方式并存是收入分配制度的一大特点。我国存在着按劳
动力价值进行分配的方式，是因为我国目前存在着
A ： 个体经济
B ： 私营经济
C ： 集体经济
D ： 国有经济
11 、 单选题
“一个中心、两个基本点”是一个整体，集中体现了我国社会主义现代化建设的战略布
局，揭示了中国特色社会主义的客观规律和发展道路。“一个中心”即“以经济建设为
中心”，它回答了
A ： 社会主义的根本任务问题
B ： 解放和发展生产力的政治保证问题
C ： 社会主义的发展动力和外部条件问题
D ： 社会主义初级阶段奋斗目标的问题
12 、 单选题
“发展才是硬道理”“发展是党执政兴国的第一要务”“发展是解决中国一切问题的总
钥匙”，这是对社会主义建设历史经验的深刻总结。中国解决所有问题的关键是要靠自
己的发展，而发展的根本目的是()
A ： 解放生产力和发展生产力
B ： 改革开放
C ： 消灭剥削，消除两极分化
D ： 使人民共享发展成果，实现共同富裕
13 、 单选题
邓小平理论是逐步形成和发展起来的。邓小平理论主题的形成是在
A ： 党的十一届三中全会上
B ： 党的十二大上
C ： 党的十三大上
D ： 1992年的南方谈话中
14 、 单选题
党在社会主义初级阶段的基本路线为社会主义现代化建设目标的实现提供了根本保障，
实现社会主义初级阶段基本目标的根本立足点是
A ： “一个中心，两个基本点”
B ： “领导和团结全国各族人民”C ： “自力更生，艰苦创业”
D ： 建设“富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”
15 、 单选题
“和平统一、一国两制”构想的提出，最早是针对
A ： 台湾问题提出来的
B ： 香港问题提出来的
C ： 澳门问题提出来的
D ： 香港和澳门问题提出来的
16 、 单选题
毛泽东思想的精髓是
A ： 实事求是
B ： 群众路线
C ： 独立自主
D ： 艰苦奋斗
17 、 单选题
邓小平明确指出：“对外开放具有重要意义，任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自
守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金，
是不可能的。”历史经验一再告诉我们，关起门来搞建设是不行的，把自己孤立于世界
之外是不利的。对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。我国对外开放的立
足点是()
A ： 自主创新
B ： 独立自主，自力更生
C ： 坚持四项基本原则
D ： 引进来、走出去
18 、 多选题
1978年，以党的十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。我们党作出实
行改革开放的历史性决策，是基于
A ： 对党和国家前途命运的深刻把握
B ： 对社会主义革命和建设实践的深刻总结
C ： 对时代潮流的深刻洞察
D ： 对人民群众期盼和需要的深刻体悟
19 、 多选题
中国特色社会主义理论体系，从整体上进一步深化和丰富了对共产党执政规律、社会主
义建设规律、人类社会发展规律的认识，开拓了马克思主义发展的新境界。它的历史地
位是A ： 马克思主义中国化的最新成果
B ： 新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础
C ： 实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针
D ： 中国梦的实现途径
20 、 多选题
我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，这个初级阶段的含义有()
A ： 我国社会已进入社会主义社会
B ： 多种所有制经济、分配方式并存的社会主义社会
C ： 我国社会主义还处于初级阶段
D ： 任何国家发展社会主义都必须经历的不可逾越的起始阶段
21 、 多选题
邓小平理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是
马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶。邓小平
理论是
A ： 中国特色社会主义理论体系的开篇之作
B ： 中国共产党和中国人民宝贵的精神财富
C ： 中国革命、建设和改革开放的科学指南
D ： 党和国家必须长期坚持的指导思想
22 、 多选题
1997年，我国在提前实现了“三步走”战略的第一步和第二步战略目标之后，党的十五
大把“三步走”战略的第三步进一步具体化，提出了三个阶段性目标。这三个阶段性目
标是()
A ： 21世纪第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加
富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制
B ： 21世纪第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻两番，使人民的小康生活更加
富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制
C ： 再经过10年的努力，到建党100周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善
D ： 到21世纪中叶新中国成立100周年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会
主义国家
