当前位置:首页>文档>4.6.2神经系统的组成(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7下练习_人教生物7年级下课时练习40份_第2套七年级生物下册课时练习(人教版)20份

4.6.2神经系统的组成(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7下练习_人教生物7年级下课时练习40份_第2套七年级生物下册课时练习(人教版)20份

  • 2026-05-03 15:23:28 2026-05-03 15:03:50

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4.6.2神经系统的组成(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7下练习_人教生物7年级下课时练习40份_第2套七年级生物下册课时练习(人教版)20份
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5 页
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2026-05-03 15:03:50

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4.6.2 神经系统的组成 同步习题精选 一、选择题 1、在神经系统中,组成中枢神经系统的是( ) A.脑和脊髓 B.脑和脑神经 C.脊髓和脊神经 D.脑神经和脊神经 2、神经系统结构和功能的基本单位是( ) A.突起 B.神经元 C.细胞体 D.神经末梢 3、下面关于人体生命活动调节的叙述错误的是( ) A.神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经三部分组成 B.在人眼球的视网膜和内耳的耳蜗处,分别能形成物像和听觉 C.神经元能够接受刺激后产生兴奋,兴奋能够沿着神经纤维进行传导 D.脑和脊髓发出的神经包括脑神经和脊神经,组成神经系统的周围部分 4、下列有关人体神经系统的叙述不正确的是( ) A.神经元的细胞体中含有遗传物质 B.脑和脊髓是神经系统的中枢部分 C.脑干具有调节心跳、呼吸等功能 D.传出神经可以将冲动传到神经中枢 5、渐冻症患者的运动神经元死亡,虽说不能完成一个完整的动作,但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正 常。据此判断渐冻症患者下列哪一器官一定是完好无损的( ) A.脑干 B.小脑 C.大脑 D.脊髓 6、下列关于结构和功能相适应的叙述,错误的是( ) A.心室与动脉之间的动脉瓣、四肢静脉里的静脉瓣使动脉血和静脉血分开 B.小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,便于消化食物中的大分子有机物 C.肺泡壁和其外面包绕着的毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,适于气体交换 D.神经元有许多突起,突起末端与多个神经元的突起相接触,从而能对各种刺激做出适当的反应 7、2020年,中国珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰。在登山过程中,队员机体进行着一系列调节 活动。下列相关叙述错误的是( ) A.登山者能够在险峻的山路上“平稳”前行,主要是由于小脑的调节作用 B.某队员只有看到自己的下肢,才能了解自己下肢所处的状态,并挪动下肢,他受到损伤的部位是下行 传导的神经纤维 C.登山者攀登时呼吸加深、加快,这是位于脑干内的呼吸中枢调节的结果,出现“面红耳赤、汗流浃 背”现象,说明皮肤具有排泄和调节体温等功能 D.在登山过程中登山者会感到疲劳,但仍能坚持攀登,控制该行为的中枢部位是大脑皮层 8、看到红灯就停下,在此过程中参与的神经中枢有( ) A.躯体运动中枢 B.视觉中枢 C.语言中枢 D.以上三项都是9、如图为神经元结构模式图,相关叙述不正确的是( ) A.神经元是由细胞体和突起组成 B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 C.神经元生有许多突起,数量多而短的叫轴突 D.神经元接受刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其他神经元 10、脊髓中灰质和白质的分布状况是( ) A.灰质在外层,白质在中央 B.灰质在外层,白质分散排列在中央 C.白质在周围,灰质集中在中央 D.白质在周围,灰质分散排列在中央 11、张海迪的事迹鼓舞了几代人。她5岁时因疾病导致高位截瘫,丧失下肢行动能力,但她身残志坚,用自己 的言行诠释了人生的价值。根据所学知识推测疾病主要损伤了她身体的哪个结构( ) A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.骨骼 12、具有“生命中枢”之称的是( ) A.脑干 B.大脑 C.小脑 D.脊髓 13、饥饿的时候,我们有时会听到肚子咕咕叫;吃饱的时候,我们有时感觉很撑。形成饥饿或饱腹感的器 官是( ) A.大脑 B.脊髓 C.胃 D.小肠 14、神经元就是神经细胞,如图为神经元的结构模式图,相关标号代表的结构名称错误的是( ) A.①细胞核 B.②细胞体 C.③突起 D.④神经 15、下面关于人体生命活动调节的叙述错误的是( ) A.神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经三部分组成 B.在人眼球的视网膜和内耳的耳蜗处,分别能形成物像和听觉 C.神经元能够接受刺激后产生兴奋,兴奋能够沿着神经纤维进行传导 D.脑和脊髓发出的神经包括脑神经和脊神经,组成神经系统的周围部分16、心脏的窦房结是心脏的起搏点,能够控制心跳的节律,同时脑也可以作用在窦房结上调节心率,负责 调节心率的神经中枢位于( ) A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.垂体 二、非选择题 1、我国每年进行的CBA篮球联赛,对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合如图人体神经系统的组 成及神经元结构示意图,分析回答下列问题: (1)赛场上,运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度作出准确判断的结构是[ ]________,与维持身体平衡,协调运动有关的结构主要是[ ]________。 (2)休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离不开[1]的表层中与 ________有关的神经中枢。 (3)运动员能快捷、灵敏地进行比赛还与遍布全身的[5]神经密切相关,该结构是由[ ]________集结成束, 外面包膜构成,具有________的功能。 2、网球运动在我国受到越来越多人的关注和喜爱,这项运动有利于身心健康,对人的反应速度和身体机 能有较高的要求。请回答问题。(1)比赛中,运动员会根据网球的速度和位置做出判断,并迅速移动双腿至合适的击球位置,在完成这 一动作的过程中,神经调节的基本方式是________,其结构基础是________,其中发挥关键作用的中枢位 于图中的[ ]________,产生动作的腿部肌肉属于反射弧中的________。 (2)在运动员挥拍击球的过程中,能够帮助维持身体平衡、协调运动的结构主要是[ ]________。 (3)网球由远及近的飞行路径,运动员始终都能清晰地看到,这主要是依靠________对________曲度的 调节实现的。 (4)运动员在击球过程中能够及时调整方向和力量,这主要是________调节的结果,与激素调节相比, 这种调节方式的反应速度________。 (5)网球运动将消耗该人大量能量,其呼吸也加快、加深,则人体呼吸中枢位于图中________(填①或 ②或③)