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化学(上海卷)(全解全析)_初中全科电子版试卷练习试题_化学_2024中考模拟题化学(1)_一模_化学(上海卷)-2024年中考第一次模拟考试

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2024 年中考第一次模拟考试(上海卷) 化学·全解全析 相对原子质量:H—1 C—12 O—16 N—14 K—39 Cl—35.5 第Ⅰ卷(选择题 共 20 分) 一、选择题(本大题共17题,共20分) 1~14每题只有1个正确选项,每题1分,共14分。 1. 地壳中含量最多的非金属元素是( ) A. Si B. Fe C. Al D. O 【答案】D 【解析】 【详解】地壳中含量居前五位元素 的是:氧、硅、铝、铁、钙,因此地壳中含量最多的非金属元素是 氧元素。故选D。 2. 酸性最强的液体是 A. 柠檬汁(2.0〜3.0) B. 番茄汁(4.0〜4.4) C. 饮用水(6.5〜7.5) D. 肥皂液(9.5〜10.5) 【答案】A 【解析】 【详解】pH>7,溶液显碱性,pH越大,碱性越强;pH<7,溶液显酸性,pH越小,酸性越强,柠檬 汁(2.0〜3.0)pH最小酸性最强,故选:A。 3. 下列物质中含有硫酸根的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、SO 表示二氧化硫,不含硫酸根,该选项不符合题意; 2 B、CaCO 中含有碳酸根,不含硫酸根,该选项不符合题意; 3 C、CuSO 中含有硫酸根,该选项符合题意; 4 D、AgNO 中含有硝酸根,不含硫酸根,该选项不符合题意。 3 故选C。 4. 依次属于单质、化合物的是 A. 水、氢氧化钠 B. 金刚石、石灰石 C. 五氧化二磷、氮气 D. 石墨、二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】由同种元素组成的纯净物属于单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物属于化合物。【详解】A. 水由氢氧两种元素组成,氢氧化钠由钠、氧和氢三种元素组成,所以水和氢氧化钠都属于 化合物,故A不符合题意。 B. 金刚石由碳元素组成,属于单质;但是石灰石主要成分是碳酸钙,石灰石是一种混合物,单质和化 合物属于纯净物。故B不符合题意; C. 五氧化二磷油磷和氧两种元素组成,属于化合物;氮气由氮元素组成属于单质,故C不符合题意; D. 石墨由碳元素组成属于单质;二氧化碳由碳、氧两种元素组成,属于化合物,故D符合题意。 故选D。 5. 下列有关化学用语书写正确的是( ) A.汞元素: B.酒精: C.2个镁离子: D.60个碳原子: 【答案】B 【解析】A、元素符号书写时应”一大二小“,则汞元素的符号为Hg,该选项书写不正确;B、酒精为 乙醇的俗称,化学式为C HOH,该选项书写正确;C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数, 2 5 且数字在前,符号在后,离子符号前的数字表示离子个数,则2个镁离子的符号为2Mg2+,该选项书写 不正确;D、元素符号前的数字表示原子个数,则60个碳原子的符号为60C,该选项书写不正确。故 选B。 6. 互为同素异形体的是 A. 水和双氧水 B. 氧气和液氧 C. 冰和干冰 D. 金刚石和碳-60 【答案】D 【解析】 【分析】同素异形体是指由同种元素形成的不同单质。 【详解】A、双氧水是过氧化氢的水溶液,是混合物,而水是由氢元素和氧元素组成的化合物,不属于 同素异形体,故选项错误; B、氧气和液氧,同一种物质两种不同状态,不属于同素异形体,故选项错误; C、冰和干冰,冰是水的固体物质,干冰是固体二氧化碳,两者属于不同的化合物,不属于同素异形 体,故选项错误; D、金刚石和碳-60,同种元素形成的不同单质,属于同素异形体,故选项正确。 故选:D。 7. 中国制造的C919大飞机采用的材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si N),其中硅元素的化合价为+4 3 4 价,则氮元素的化合价为( ) A. ﹣4价 B. ﹣3价 C. +2价 D. +3价 【答案】B 【解析】 【详解】硅元素的化合价为+4价,设氮元素的化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0 可知:(+4)×3+4x=0,x=-3,故选B。 8. 对食品中各种“剂”的物质描述错误的是A. 食盐作调味剂 B. 生石灰作干燥剂 C. 干冰作制冷剂 D. 氧气作防腐剂 【答案】D 【解析】 【详解】A、氯化钠是重要的调味品,食盐的主要成分是氯化钠,所以食盐作调味剂。A正确; B、生石灰与水反应生成氢氧化钙,所以生石灰作干燥剂吸收某些物质中的水分。B正确; C、固态二氧化碳叫干冰,干冰升华制冷,所以干冰作制冷剂。C正确; D、氧气具有氧化性,是氧化剂,不能用作防腐剂。D错误。 综上所述:选择D。 9. 下列说法正确的是 A. 洗洁精和汽油均可清洗油污,其原理相同 B. 同种元素的原子和离子具有相同的质子数 C. 饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定减小 D. 20%的蔗糖溶液中,蔗糖与水的质量比为1:5 【答案】B 【解析】 【详解】A、洗洁精具有乳化作用,能除去油污,而汽油能除去油污,是因为汽油能溶解油污,该选项 说法不正确; B、原子得失电子变成离子,质子数不变,则同种元素的原子和离子具有相同的质子数,该选项说法正 确; C、改变温度能使饱和溶液变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,该选项说法不正确; D、20%的蔗糖溶液中,蔗糖和水的质量比为20%:(1-20%)=1:4,该选项说法不正确。 故选B。 10. 通过化学反应不能生成的是 A. 一种新分子 B. 一种新原子 C. 一种新化合物 D. —种新单质 【答案】B 【解析】 【详解】化学反应的本质是有新物质生成,这种新物质可能是由分子组成,是一种新的分子,也可能 是单质,也可能是化合物,但是根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,故不能 生成新的原子。 故选B。 11. 在空气中点燃氢气,然后放入干燥的氧气中燃烧,关于该实验的说法错误的是 A. 点燃氢气前需要验纯 B. 能观察到淡蓝色火焰 C. 产物无污染 D. 能证明水是由氢气和氧气组成 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢气具有可燃性,氢气不纯,点燃时易发生爆炸,所以点燃氢气前要验纯,说法正确;B、纯净的氢气安静燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量,说法正确; C、因为氢气燃烧的产物是水,无污染,因此被称为清洁能源,说法正确; D、氢气在氧气燃烧生成水,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不 变,实验表明,水是由氢元素和氧元素组成的,说法错误。 故选D。 12. 有关燃烧和灭火的说法正确的是 A. 可燃物在空气中才能燃烧 B. 煤炭粉碎能使其燃烧得更充分 C. 降低可燃物 的着火点可灭火 D. 油锅着火时可以用水灭火 【答案】B 【解析】 【详解】A、氢气可以在氯气中燃烧,发生了燃烧,没有氧气参加,说明燃烧不一定要有氧气参与,可 燃物不一定在空气中才能燃烧。A不正确; B、将煤炭粉碎,能增大煤与氧气的接触面积,能使其燃烧更充分。B正确; C、物质的着火点一般不会发生变化,降低可燃物的温度到着火点以下,可灭火。C不正确; D、油的密度比水小,用水灭火,油会漂浮于水面上,与氧气的接触面积更大,更容易燃烧,油锅着火 时不可以用水灭火。D不正确。 综上所述:选择B。 13. 在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟 图如下: 下列认识中错误的是 A. 该反应的化学方程式为: B. 反应前后原子种类及数目不变 C. 该反应既属于化合反应,又属于氧化反应 D. 生成物中镁元素显+1价 【答案】D 【解析】 【分析】分析题目给出的镁条在氧气中燃烧的微观模拟图示,写出镁条燃烧的化学方程式进行判断, 选择错误的认识。 【详解】A、该反应的化学方程式为: ,不符合题意; B、在化学反应中,反应前后原子种类及数目不变,遵守质量守恒定律,不符合题意; C、该反应是由两种物质生成一种物质,且是物质与氧发生的反应,所以既属于化合反应,又属于氧化反应,不符合题意; D、生成物氧化镁中镁元素显+2价,符合题意。故选D。 14. 某反应为 ,相关分析正确的是 A. 物质X是单质 B. n一定为1 C. 与 恰好能完全反应 D. 生成 ,需要 参加反应 【答案】A 【解析】 【分析】根据质量守恒定律,化学变化前后原子 的种类、个数不变,反应前N、H、O的原子个数分别 为4、12、6,反应后N、H、O的原子个数分别为0个、12个、6个,因此X为N2,n=2;反应的化学 方程式为 。 【详解】A、物质X是氮气,是由同种元素组成的纯净物,属于单质,故选项说法正确; B、由分析可知,n一定为2,故选项说法不正确; C、由反应 的质量关系可知,每68份质量的氨气与96份质量的氧 气恰好反应,因此4gNH 与3gO 不能完恰好全反应,故选项说法不正确; 3 2 D、根据化学方程式,化学反应的计量数之比等于物质的量之比,因此生成 ,需要 参加反应,故选项说法不正确。 故选A。 15~17每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得 0分。 15. 在室温下,将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中,充分搅拌后冷却到室温,实验前后一定发生改 变的是 A. 溶质的质量 B. 溶液的质量 C. 溶液的状态 D. 溶质质量分数 【答案】AB 【解析】 【详解】A、在室温下,将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中,充分搅拌后冷却到室温,由于氧化 钙和水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,所以饱和溶 液中溶剂的量减少,原溶液中溶质析出,溶质质量减少,故A符合题意; B、由A可知,饱和溶液中溶剂的量减少,原溶液中溶质析出,溶质质量减少,溶液的质量也减少,故 B符合题意; C、由A分析可知,溶液始终为室温下的饱和溶液,溶液的状态不变,故C不符合题意; D、由A分析可知,溶液始终是室温下的饱和溶液,固体物质的溶解度只受温度的影响,由于溶液的温度不变,因此,溶质的溶解度也不变,则溶质的质量分数不变,故D不符合题意; 故选:AB。 16. 常温下,某反应:M+酸→N+盐,其中M、N的物质类别可能是 A. 盐、碱 B. 碱、酸 C. 单质、单质 D. 氧化物、氧化物 【答案】CD 【解析】 【详解】A、盐和酸反应生成新盐和新酸,所以M、N的物质类别不可能是盐、碱,故A错误; B、碱和酸反应生成盐和水,所以M、N的物质类别不可能是碱、酸,故B错误; C、若发生置换反应,根据反应M+酸→N+盐,M与N可能是金属单质和氢气(单质),故C正确; D、若发生复分解反应,根据反应M+酸→N+盐,M是金属氧化物时生成盐和水,N应为水,M与N都 是氧化物,故D正确; 故选:CD。 17. 如图是实验室制取氧气的装置。相关分析正确的是 A. 分液漏斗中装双氧水 B. 打开活塞K,将液体全部放入 C. 反应结束,瓶中二氧化锰质量会减少 D. 排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积 【答案】AD 【解析】 【详解】A.分液漏斗中装液体药品双氧水,故A正确; B.打开活塞K,将液体逐滴放入,不是全部放入,故B错误; C.反应结束,瓶中二氧化锰是催化剂,质量不会减少,故C错误; D.由于滴入双氧水的体积会排出气体,过氧化氢分解是放热的,则排入烧杯中水的体积大于产生氧气 的体积,故D正确; 故选:AD。 第 II 卷(非选择题 共 30 分) 二、非选择题(本大题共4题,共30分) 18. (8分)联系已学的化学知识,回答下列问题。 (1)引起温室效应的主要物质是 _____ 。 (2)冰箱中放入活性炭除异味,利用了活性炭的 _____ 性。 (3)取氯化钠进行焰色反应,火焰呈 _____ 色;用硝酸银溶液检验汗水中的氯化钠,反应的化学方 程式为 _____ 。(4)醋酸(CHCOOH)广泛用于食品添加剂。CHCOOH的摩尔质量为 _____ ;1mol CHCOOH中 3 3 3 约含有 _____ 个H原子(用科学记数法表示)。 (5)一氧化碳在氧气中燃烧,其反应的微观过程如图所示。 该变化的化学反应方程式为 _____ ;反应前后没有发生改变的微粒是 _____ (填微粒名称)。 【答案】 ①. CO ②. 吸附 ③. 黄 NaCl+AgNO =NaNO +AgCl↓ ④. 60g/mol 2 3 3 2.408×1024 ⑤ 碳原子、氧原子 【解析】 【详解】①二氧化碳是引起温室效应的主要气体,其化学式为:CO; 2 ②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的异味,这是利用了活性炭的吸附性; ③氯化钠中含有钠元素,取氯化钠进行焰色反应,火焰呈黄色;硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀 和硝酸钠,反应的化学方程式为:NaCl+AgNO =NaNO +AgCl↓; 3 3 ④摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量,醋酸的相对分子质量是12×2+1×4+16×2=60,故醋 酸的摩尔质量是60g/mol;醋酸是由醋酸分子构成的,1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸个分子,1个醋酸 分子中含有4个氢原子,则1摩尔醋酸分子中约含有氢原子的个数为1mol×4×6.02×1023个=2.408×1024 个; ⑤一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,反应的化学方程式为: ; 化学反 应前后原子的种类和数目都不变,反应前后没有发生改变的微粒是碳原子、氧原子。 19. (8分)用双氧水、二氧化锰和下图所示装置制取氧气。 (1)写出双氧水制备氧气的化学方程式___________。 (2)用装置甲做发生装置,先将二氧化锰加入__________(填仪器名称)中,再将双氧水加入分液漏 斗,打开活塞,滴加双氧水,生成氧气。 (3)用装置乙收集氧气,判断氧气集满的方法是___________。 (4)改用装置丙收集氧气。 ①若观察到水槽中的导管口生成气泡速度过快,可通过__________的操作,调节气流速度。②若装置甲中观察不到气泡,可能的原因是__________。 (5)常温常压下,0.03mol氧气的体积为720mL。 相同条件下,若用加热氯酸钾的方法制备720mL氧气,至少需要多少克氯酸钾?(根据化学方程式列式 计算)___________。(3分) 【答案】(1) (2)锥形瓶 (3) 把带火星的木条放在集气瓶瓶口,复燃则氧气集满 (4) ①. 调节分液漏斗的活塞,使滴加双氧水的速度减慢 ②. 消耗完 (5) 由已知,720mL氧气质量为0.03mol,质量为0.03mol×32g/mol=0.96g, 解:设理论上需要氯酸钾的质量为x 答:理论上需要2.45g氯酸钾。 【解析】 (1)过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,化学方程式为: 。 (2)用装置甲做发生装置,先将二氧化锰加入锥形瓶中,再将双氧水加入分液漏斗,打开活塞,滴加 双氧水,生成氧气。 (3)装置乙是向上排空气法收集氧气,判断氧气集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶瓶口,复燃 则氧气集满。 (4)①若观察到水槽中的导管口生成气泡速度过快,可通过调节分液漏斗的活塞,使滴加双氧水的速 度减慢,从而减慢反应发生的速率。 ②若装置甲中观察不到气泡,可能的原因是过氧化氢已经消耗完,不再产生氧气。 (5)见答案。 20. (7分)市场上常见的苏打水有苏打气泡水和无汽苏打水两种。它们的主要成分中都含有碳酸氢钠, 俗称小苏打。苏打气泡水中含有大量二氧化碳,瓶盖一打开就有大量气泡产生,所以叫气泡水。 (1)无汽苏打水则不含二氧化碳,但小明认为他喝入体内也会产生二氧化碳,主要原因是 (用化学方程式表示)。 某化学兴趣小组同学对碳酸氢钠产生了兴趣,于是对其性质进行探究。 【查阅资料】①碳酸氢钠的溶解度如下: 温度 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 溶解度 8.1g 9.6g 11.1g 12.7g②碳酸氢钠固体在潮湿的空气中久置或受热(50℃以上)分解均生成 NaCO、HO和CO。 2 3 2 2 ③很多浓酸稀释过程中都伴随着放热过程。 探究1:NaHCO 溶液与盐酸反应的热效应 3 室温下(20℃),边搅拌边向盛有0.5 g NaHCO 固体的烧杯中加入10mL水,测得温度为18.5℃;恢 3 复至室温后,向烧杯中加入过量10mL质量分数为20%的盐酸(20℃),搅拌,测得温度为20.8℃。 (2)实验中配制的 NaHCO 溶液 (填“是”或“不是”)饱和溶液。 3 (3)由上述实验可知:NaHCO 固体溶于水 (填“放热”或“吸热”)。有同学认为由上述实验得 3 出 NaHCO 溶液与盐酸反应放热的结论并不可靠,理由是 。 3 探究2:对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸的反应进行探究,实验装置如图1所示。 分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠和碳酸氢钠稀溶液(各滴两滴酚酞溶液),以及相同体 积、相同浓度的足量稀盐酸进行实验。实验时,溶液颜色变化记录如下表,广口瓶内压强随时间变化 图像如图2所示。 滴入酚酞溶液 滴入稀盐酸,溶液颜色变化 碳酸钠溶液 红色 红色→浅红色→无色 碳酸氢钠溶液 浅红色 浅红色→无色 (4)连通器的作用是 。 (5)由图像中信息得到结论:相同条件下, 和稀盐酸反应产生二氧化碳较慢。请结合上表中的信 息,分析得到这一结论的理由: 。 【答案】(1)NaHCO +HCl═NaCl+H O+CO↑ 3 2 2 (2)不是 (3) 吸热 盐酸的稀释过程也可能放热 (4)保持压强平衡 (5) 碳酸钠/Na CO 碳酸钠先和稀盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠,然后碳酸氢钠和盐酸反应 2 3 生成氯化钠、水和二氧化碳气体【详解】(1)无汽苏打水则不含二氧化碳,但小明认为他喝入体内后胃液中含有盐酸也会产生二氧化 碳,主要涉及的化学方程式为:NaHCO +HCl═NaCl+H O+CO↑。 3 2 2 (2)因为20℃时碳酸氢钠的溶解度为9.6g,则10ml水最多溶解0.96g的碳酸氢钠,题目中加入0.5g 所以为不饱和溶液。 (3)室温下向盛有0.5 g NaHCO 固体的烧杯中加入10mL水,测得温度为18.5℃,可以看出温度降 3 低,则为吸热。 (4)连通器的作用是为了保持压强的平衡便于液体流下。 (5)由图像中信息得到结论:相同条件下,碳酸钠和稀盐酸反应产生二氧化碳较慢;理由为:碳酸钠 先和稀盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠,然后碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。 21. (7分)实验小组为了探究炭粉与氧气反应所得气体的成分,利用组装的气体发生装置向装有一定量 炭粉的密闭容器中通入纯净O,高温条件下充分反应,炭粉完全消失。 2 【提出猜想】小组成员对容器中剩余气体的组成提出如下猜想: 猜想I:只有CO 2 猜想II:只有CO 猜想III:CO 和CO 的混合气体 2 猜想IV:CO 和O 的混合气体 2 (1)经分析, 猜想IV不合理的原因是 。 【查阅资料】实验室常用能与CO 反应的氢氧化钠溶液吸收CO。 2 2 【实验现象】小组成员通过下图装置进行实验,发现一段时间后A、C中均出现浑浊。 【现象探讨】成员甲:根据实验现象推断猜想Ⅲ成立。 (2)成员乙:不认同甲的结论,猜想 (填序号)也能出现相同现象。 【装置改进】 (3)基于以上探讨, 可在A、B之间再增加如图装置,其中 的作用是 。 【实验现象及结论】 (4)小组成员发现除A、C中均出现浑浊外,B中还出现 现象,并写出B中发生的化学方程式 ,说明猜想III一定成立,容器内生成CO的原因可能是 (用化学方程式表示)。从环保的角 度,装置还需改进的是 。 【答案】(1)高温条作下 和 会发生反应,不能共存 (2) I (3)检验D装置是否将 吸收完全(4) 黑色粉末变成紫红色 / 增加 尾气处理装置 【详解】(1)因为碳在氧气中充分燃烧是二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳;故生成物有可能是二 氧化碳,一氧化碳,或二氧化碳和一氧化碳的混合物,或二氧化碳和氧气的混合物;不能是一氧化碳 和氧气混合物,如果剩余这两种气体它们会继续反应; (2)二氧化碳能使澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀,与氧化铜不反应,故猜想Ⅰ,容器中剩余气体 为只有CO,A、C中均出现浑浊; 2 (3)图4装置D中氢氧化钠可用来除去二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀, 可用来检验二氧化碳是否除尽; (4)猜想Ⅲ一定成立,则容器中剩余气体为一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳与氧化铜在加热条件反应 生成二氧化碳和铜,反应的化学方程式为: ;则B中装置现象为黑色固体变成红 色;容器内生成CO的原因碳在氧气不足时燃烧生成一氧化碳;碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化 碳,反应的化学方程式分别为 、 ;因为一氧化碳为有毒气体,需进行 处理,则在C装置后面增加一个尾气处理装置,如放置一只点燃的酒精灯或套上一只气球等。