文档内容
专题四 细胞的能量供应和利用——高考生物考点剖析精创专题卷
考点12 酶在代谢中的作用 4颗星（1-3题，21-22题，31题）
考点13 ATP在能量代谢中的作用 2颗星（4-6题，23-24题）
考点14 细胞呼吸过程和原理 5颗星（7-9题，25-26题）
考点15 细胞呼吸的影响因素及应用 5颗星（10-12题，27-28题，32题）
考点16 光合色素提取，分离与作用 2颗星（13-14题）
考点17 光合作用过程及影响因素 5颗星（15-18题，29-30题，33题）
考点18 光合作用与呼吸作用的综合应用 5颗星（19-20题）
第I卷（选择题）
一、单项选择题（本题共 20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是最符合题目要求的。）
1.虾酱是沿海地区人民习惯食用的一种鲜香型调味料。某品牌虾酱以当地特色虾为主要原料，
在相应酶的作用下发酵制成。下列叙述错误的是( )
A.酶都是具有催化作用的蛋白质
B.加酶后发酵反应所需活化能比加酶前低
C.发酵过程要注意对温度和pH的控制
D.底物充足时，发酵速率与酶量呈正相关
2.酶催化一定化学反应的能力称为酶活力，温度对某种酶的酶活力影响如图1所示。在一定
条件下，先将酶在不同的温度下处理一段时间（图2横轴），然后迅速放在最适温度条件下
测定酶活力，可得到酶的热稳定性数据，如图2所示。下列分析错误的是( )
A．图1为反应时间相同时，不同温度下测定的酶活力值
B．同等酶活力下的两个不同温度对酶活力影响的原理相同
C．温度较高时，随处理时间的延长，酶活力可能降至零
D．进行工业生产时，将温度控制在60℃比40℃产量更高
3.有关“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的叙述，错误的是( )A.与1号相比，2号试管的现象说明加热降低了化学反应的活化能
B.该实验的自变量是温度、催化剂的种类
C.溶液的体积、试管的洁净程度为无关变量
D.与3号试管相比，4号试管中过氧化氢分解得更快，证明该酶具有高效性
4.驱动蛋白利用ATP驱动自身沿细胞骨架定向运动，将携带的“货物”（细胞器或大分子物
质）送到指定位置。相关叙述错误的是( )
A.驱动蛋白含有细胞骨架结合区域和“货物”结合区域
B.ATP末端磷酸基团携能量与驱动蛋白结合，并改变其空间结构
C.驱动蛋白将ATP中的化学能转化为自身运动的机械能
D.“货物”运输繁忙的细胞中，ATP的水解速率远大于合成速率
5.ATP可为代谢提供能量，也参与RNA的合成，ATP结构如图所示，图中～表示高能磷酸键，
下列叙述错误的是( )
A.ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量
B.用a位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA
C.β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键不能在细胞核中断裂
D.光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键
6.蛋白质的磷酸化是指由蛋白质激酶催化把ATP的磷酸基转移到底物蛋白质氨基酸残基上的
过程，可激活该蛋白质的活力。蛋白质的磷酸化和去磷酸化被比喻为一种“分子开关”，其
机理如图所示。下列相关叙述错误的是( )A.ATP水解释放的能量是储存在高能磷酸键内的化学能
B.蛋白质的磷酸化反应过程有ATP分解，属于放能反应
C.“分子开关”可通过改变蛋白质的结构调控蛋白质活性
D.图示过程反映出物质、能量、信息一定程度上的统一性
7.篮球是很多人喜欢的运动项目。在篮球比赛过程中，随着运动强度的增大，运动员的O 摄
2
入量和乳酸含量明显增加。如细胞呼吸底物为葡萄糖，下列有关说法错误的是( )
A.骨骼肌细胞产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体
B.骨骼肌细胞在呼吸过程中释放的能量大部分以热能的形式散失
C.运动强度过高导致骨骼肌细胞CO 的产生量大于O 的消耗量
2 2
D.骨骼肌细胞在呼吸过程中产生的丙酮酸，可以转化为其他的非糖物质
8.下图为人和酵母菌细胞呼吸的示意简图。下列叙述正确的是( )
A.X、Y分别为有氧和无氧，两种条件下均能产生丙酮酸和［H］
B.物质a为细胞中含量最高的化合物，可参与人体内物质的运输
C.一定条件下，物质b和c可在骨骼肌细胞质基质中大量生成
D.物质d会导致蛋白质变性，酸性条件下能使重铬酸钾变为橙色
9.某生物实验小组为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”设计了如右图所示实验装置。实验中先
向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，固定于装有
20℃温水的烧杯底部。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中
液面变化量。下列说法错误的是( )A.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
B.若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸
C.若酵母菌进行了无氧呼吸则液面应该下降
D.该装置气球中如果不加入氧气，可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
10.某科研人员将绿色番茄果实置于密闭容器内，在t₁、t₂、t₃三种不同温度条件下测定其呼吸
速率，结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.呼吸速率可用番茄果实中有机物的减少速率来表示
B.不同温度下呼吸速率不同的主要原因是酶活性不同
C.t₁温度条件下呼吸速率的变化与容器内O 浓度有关
2
D.据图分析可以判断三个温度的大小关系为t₃>t₂>t₁
11.乳酸脱氢酶（ADH）和乙醇脱氢酶（LDH）能催化不同类型的无氧呼吸。低氧胁迫处理玉
米第三天，研究人员发现玉米品系A根系中ADH活性显著提高，LDH活性变化不显著，而
玉米品系B根系中LDH活性显著提高，ADH活性变化不大。下列说法正确的是( )
A.ADH和LDH都能催化丙酮酸分解，并生成少量的ATP
B.玉米品系A水淹后体内可能会出现酒精、乳酸、CO 等呼吸产物
2
C.低氧胁迫下，玉米品系A和品系B细胞呼吸的途径完全不同
D.玉米是否产生酒精可通过是否能让酸性重铬酸钾变蓝来判断
12.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是( )
A.创可贴透气，可以抑制破伤风杆菌的生长繁殖
B.稻田定期排水，避免无氧呼吸产生酒精导致烂根
C.水果储存在低温、无氧环境下，能减少有机物消耗D.农田疏松土壤，有利于植物根系细胞有氧呼吸
13.将绿叶中的色素提取并分离后，实验结果如图。相关叙述错误的是( )
A.提取色素要加入无水乙醇、二氧化硅和碳酸钙
B.分离色素时需注意滤液细线不能触及层析液
C.色素1和2主要吸收蓝紫光和红光
D.色素4在层析液中溶解度最小
14.如图为秋季银杏叶片中叶绿素含量和类胡萝卜素含量的变化。下列叙述错误的是( )
A.纸层析法不能测得图中所示数据
B.11月7日的类胡萝卜素含量高于叶绿素
C.银杏叶色变黄的原因是类胡萝卜素含量的变化
D.银杏叶色变黄与叶绿素含量呈负相关
15.在下面几个关于光合作用的实验中，有关叙述正确的是( )
A. 恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
B. 阿尔农的实验证明了在光照下叶绿体可合成ATP
C. 希尔发现在离体叶绿体的悬浮液中加人铁盐或其他还原剂在光照下可以释放出氧气
D. 鲁宾和卡门用18O分别标记H O和CO ，证明了光合作用产生的氧气来自CO 而不是H O
2 2 2 2
16.植物光合作用的光反应依赖类囊体膜上PSI和PSⅡ光复合体,PSⅡ光复合体含有光合色素，
能吸收光能，并分解水。研究发现,PSⅡ光复合体上的蛋白质LHCⅡ,通过与PSⅡ结合或分
离来增强或减弱对光能的捕获（如图）。LHCⅡ与PSUⅡ的分离依赖LHC蛋白激酶的催化。
下列叙述错误的是( )A.叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降，PSⅡ光复合体对光能的捕获增强
B.Mg2+含量减少会导致PSⅡ光复合体对光能的捕获减弱
C.弱光LHCⅡ与PSⅡ结合，不利于对光能的捕获
D.PSⅡ光复合体分解水可以产生H+电子和O
2
17.为了给引种栽培提供理论依据，研究者测量了常绿乔木深山含笑在不同季节的净光合速率
（Pn）的日变化（见下图）。下列相关叙述，不正确的是( )
A.可以用CO2的吸收速率作为Pn的检测指标，其值越大表明植物生长越快
B.左图夏季的Pn日变化为双峰曲线，是因为雨水充沛和中午光强过大
C.据图分析，推测夏季Pn最高的原因之一是夏季光照强度最高
D.秋冬光合有效辐射减弱，可以适当修剪枝叶以减少物质能量消耗
18.如图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是( )
A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP和NADPH中的化学能
B.供给14CO ，放射性出现的顺序为CO →C →甲
2 2 3
C.结构A释放的氧气可进入线粒体中
D.如果突然停止CO 的供应，则短时间内C 的含量将会增加
2 319.以测定的CO 吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，
2
结果如图所示。下列分析正确的是( )
A.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机的量最多
C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少
D.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
20.黄瓜叶片在适宜温度和大气CO 浓度条件下，光补偿点（光合速率等于呼吸速率时的光照
2
强度）为3.7klx,光饱和点（达到最大光合速率所需的最小光照强度）为8.6klx,下列叙述正确
的是( )
A.光照强度大于3.7klx后黄瓜植株的干重一定会有所增加
B.光照强度大于8.6klx时光合速率不再增加，此时CO 浓度是唯一制约因素
2
C.光照强度由光饱和点突然降至5.4klx时，叶绿体中NADPH和C 含量将减少
5
D.若升高温度,光补偿点和光饱和点都会降低
二、多项选择题（本题共 10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，每
题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得 3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0
分。）
21.酶使化学反应能够在常温常压下进行，下列对酶活性的实验设计不合理的是( )
实验编
探究课题 选用材料与试剂
号
A 温度对酶活性的影响 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液
B pH对酶活性的影响 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂
C 酶的高效性 HO 溶液、新鲜的土豆浸出液、FeCl 溶液
2 2 3D 酶的专一性 蔗糖溶液、淀粉酶溶液、蔗糖酶溶液、碘液
A.A B.B C.C D.D
22.为探究金属离子对木聚糖酶活力（酶活性）的影响，科研人员在1mL木聚糖酶溶液中分别
加入浓度为4mmol/L金属离子溶液1mL，混合均匀，再加入等量的一定浓度的木聚糖，保温
后测定木聚糖酶的酶活力，其中不加金属离子的酶活力为100%，实验结果如图所示。下列相
关叙述正确的是( )
A.若增加Co2+组中木聚糖的含量，则酶促反应速率可能会增大
B.对木聚糖酶具有显著激活作用的金属离子是Mn2+、Zn2+、Co2+
C.Fe3+、Ag+、Hg2+可能通过破坏木聚糖酶的空间结构使其变性失活
D.在经Sn2+处理后的木聚糖酶溶液中加入双缩脲试剂不会发生紫色反应
23.蛋白激酶A（PKA）由两个调节亚基和两个催化亚基组成，其活性受cAMP（腺苷酸环化
酶催化ATP环化形成）调节（如下图）。活化的PKA催化亚基能将ATP上的磷酸基团转移
到特定蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化，改变这些蛋白的活性。下列有关说法正
确的是( )
A.调节亚基具有结合到cAMP的结构域，催化亚基包含活性位点
B.蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化的过程伴随着ATP的水解
C.ATP不仅是生物的直接供能物质，还是合成cAMP、DNA等物质的原料D.cAMP与调节亚基结合，使调节亚基和催化亚基分离，释放出高活性的催化亚基
24.如图为细胞内腺苷合成及转运示意图，ATP运到胞外后，可被核酸磷酸酶分解。下列叙述
正确的是( )
A.腺苷与ADP的组成元素中都有C、H、O、N
B.核酸磷酸酶可使ATP脱去2个磷酸产生腺苷
C.储存在囊泡中的ATP通过自由扩散转运至细胞外
D.转运腺苷的核苷转运体具有特异性
25.下图表示细胞有氧呼吸某阶段发生的电子传递过程，H+顺浓度梯度跨膜运输时驱动ATP合
成酶的运作，催化ADP和Pi合成ATP。下列有关叙述正确的是( )
A.NADH代表还原型辅酶I，既是能量的载体又是还原剂
B.H+由B侧面到A侧面为吸能过程，伴随着ATP的合成
C.该过程发生在线粒体内膜，是有氧呼吸释放能量最多的阶段
D.蓝细菌能进行有氧呼吸，推测其存在类似该电子传递的膜结构
26.人体摄入乙醇（酒精）5min后，可在血液中检测到乙醇，30～60min后乙醇含量达到最高
值。乙醇的排出途径较为有限：约10%的乙醇通过汗液、尿液和呼吸直接排出体外，剩余部
分通过肝脏代谢来分解。酒精在肝细胞中的代谢途径如图所示。下列相关叙述正确的是( )A.乙醇进入肝细胞不需要载体蛋白的协助
B.人体细胞可通过无氧呼吸在细胞质基质中合成乙醇
C.人体内仅有肝细胞存在乙醇脱氢酶基因
D.据图可知乙酸的氧化分解过程发生在线粒体内
27.细胞色素C氧化酶（CytC）是位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的电子传递体终末复合物。
正常情况下，外源性CytC不能通过细胞膜进入细胞，但在缺氧时，细胞膜的通透性增加，外
源性CytC便能进入细胞及线粒体内，参与[H]和氧气的结合，增加ATP的合成，提高氧气的
利用率。若给相对缺氧条件下培养的人体肌细胞补充外源性CytC，下列叙述错误的是( )
A.在人体内葡萄糖可以转化成脂肪和各种氨基酸
B.线粒体内膜上与氧气结合的[H]都来自葡萄糖
C.在相对缺氧条件下，肌细胞CO 释放量与O 吸收量相等
2 2
D.在相对缺氧条件下，外源性CytC进入线粒体可促进肌细胞产生更多的热能
28.呼吸作用强度受多种因素的影响。呼吸熵（RQ=CO 释放量/O 吸收量)可作为描述细胞利
2 2
用不同底物呼吸过程中O 供应情况的一种指标。图甲、乙表示相关因素对呼吸作用的影响，
2
图丙表示某植物非绿色器官在不同氧分压下的呼吸商。下列说法错误的是( )
A.由图甲可知，冬季升高室内温度可以提高人体温度，从而明显促进人体呼吸作用
B.若图乙D点开始只进行有氧呼吸，则D点后呼吸作用CO 释放量和O 吸收量不一定相等
2 2
C.据图丙分析，c点以后呼吸作用强度不再随氧分压的增大而变化D.综上分析，种子萌发时应在温度适宜、氧气充足的条件下进行
29.光合作用效率是指绿色植物通过光合作用制造的有机物中所含有的能量与光合作用所吸收
的光能的比值。下列作物种植方式可提高光合作用效率的是( )
A.适当增施氮、磷、钾肥，促进农作物茎叶生长
B.阴生植物应当种植在荫蔽的地方
C.对温室里的农作物增施农家肥
D.农业生态系统中的间种、套作、轮种
30.生物科研兴趣小组从某湖的某一深度取得一桶水样，分装于六对密封黑白瓶中（白瓶为透
光瓶,黑瓶为不透光瓶），剩余的水样测得初始溶氧量为10mg/L。将六对密封黑白瓶分别置
于六种不同的光照条件下（由are逐渐加强），其他条件相同,24小时后，实测获得六对黑白
瓶中溶氧量，记录数据如下。下列分析错误的是( )
光强度(klx) 0 a b c d e
白瓶溶氧量(mg/L) 3 10 16 24 30 30
黑瓶溶氧量(mg/L) 3 3 3 3 E E
A.光照强度为a时，黑瓶中所有生物正常生活24h耗氧量为3mg/L
B.光照强度为d、e时,黑瓶中溶氧量（E）应为3mg/L
C.光照强度为C时，在24h内白瓶中植物产生的氧气量为21mg/L
D.光照强度为e时，再增加光照强度，白瓶中溶解氧的含量继续增加
第Ⅱ卷（非选择题）
二、非选择题（共3小题，共30分。）
31.请根据下列有关酶促反应的实验操作，回答相关问题注：表中“+”为加入，“-”为未加入
试管
实验操作
A B C D E F
1.质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1mL + + - - + -
2.质量分数为2%的蔗糖溶液1mL - - + + - +
3.稀释200倍的新鲜唾液1mL + - + - - -
4.蔗糖酶溶液1mL - + - + - -
5.蒸馏水1mL - - - - + +
6.酶促水解反应 摇匀，37℃水浴中保温10min7.向每个试管中加入斐林试剂2mL 摇匀，沸水浴中加热1~2min
8.观察并记录各试管内的变化
（1）A、B、C、D四支试管放在37℃水浴中保温10min的目的是__________。
（2）实验过程中，E、F号试管起空白对照作用。如果E、F号试管也出现砖红色沉淀，可能
有很多原因，下列原因分析正确的是（用序号表示）__________。
①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯，混有还原性糖
②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的时间太长，其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原性糖
③试管不干净、上面留有还原性糖
④实验操作过程中，胶头滴管混用、错用
（3）本实验，能否用碘液代替斐林试剂__________（能/不能）理由__________。
（4）上述实验中，__________号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，本实验的结论
为__________。
32.呼吸商（RQ）指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值
（RQ =释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）。下图1表示萌发的小麦种子中发生的相关生
理过程,A~E表示物质，①〜④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实
验装置。
（1）图1中，催化过程①②的酶存在于细胞中______，物质A表示______,B的产生部位有
______。
（2）实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是______。
（3）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲
装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的_________（填序
号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1
中的______（填序号）过程。
（4）实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外，还有脂肪等，在25℃下经10min内，如果甲
装置中墨滴左移30min,乙装置中墨滴左移100mm,则萌发小麦种子的呼吸商是____。33.彩叶扶桑的叶片大部分为绿色，常杂以红色、黄色、白色或粉红色条纹，具有很高的观赏
效果，广泛运用在园林种植中。科研工作者研究了不同光照强度对彩叶扶桑叶片生理特征的
影响，相关结果见下表和下图。
净光合速 气孔导 胞间CO 浓
2
光照强
率/ 度/ 度/
度
（μmol·m-2·s-1） （μmol·m-2·s-1） （μmol·m-2·s-1）
100% 2.274 0.086 363.5
60% 1.642 0.072 380.0
24% 1.437 0.069 382.9
11% 0.869 0.059 396.8
注：表中数据为日均值；气孔导度指气孔张开的程度；胞间CO 浓度指植物细胞间隙的CO
2 2
浓度。
回答下列问题：
（1）100%光强组叶片在光合作用过程中主要吸收______光，捕获的光能有以下两方面用途：
①______；②______。
（2）与100%光强组相比，24%光强组的彩叶扶桑叶片的绿色更_______（填“深”或
“浅”）。分析在该光照条件下，彩叶扶桑叶片叶色改变的意义是______。
（3）叶片光合作用利用的CO 除来自外界环境外，还可来自______（填细胞中的场所）。与
2
11%光强组相比，60%光强组胞间CO 浓度较低的原因是______。
2答案以及解析
1.答案：A
解析：A、酶是由活细胞产生的、具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是
RNA，A错误;B、酶能降低化学反应所需的活化能，故加酶后发酵反应所需活化能比加酶前
低，B正确;C、发酵过程要注意对温度和pH的控制，因为温度和pH会影响酶活性，C正
确;D、底物充足时，酶量越多，酶促反应速率越快，即发酵速率与酶量呈正相关，D正确。
故选A。
2.答案：B
解析：A、图1横坐标为温度（自变量），纵坐标为酶活力（因变量），根据实验设计的原
则：科学性原则、平行重复原则、对照性原则、单因子变量原则，图1实验时，反应时间为
无关变量，应相同，所以图1为反应时间相同时，不同温度下测定的酶活力值，A正确；
温度小于最适影响酶活力的原因是温度过低抑制酶活力，而温度大于最适温度，影响酶活力
的原因是温度过高使酶失活，所以同等酶活力下的两个不同温度对酶活力影响的原理是不相
同的，B错误；
图2分析可知，相同处理时间，随着温度升高，相对酶活力降低，相同温度，随着处理时间
增加，相对酶活力降低，所以相对酶活力与处理时间和温度有关，温度较高时，随处理时间
的延长，酶活力可能降至零，C正确；
图1分析可知，60℃时酶活力比40℃酶活力高，图2分析可知，60℃时相对酶活力与
40℃相对酶活力相差不大，综合分析进行工业生产时，将温度控制在60℃比40℃产量更高，
D正确。故选B。
3.答案：A
解析：A、与1号相比，2号试管加热是增加反应分子的能量，能使过氧化氢分子从常态转变
成容易反应的活跃状态，没有降低化学反应的活化能，A错误;B、该实验的自变量是温度和
催化剂的种类，B正确;C、溶液的体积、过氧化氢的浓度、反应时间、试管的洁净程度等是
无关变量，C正确;D、与无机催化剂相比，酶的催化效率更高，D正确。故选A.
4.答案：D
解析：A、驱动蛋白利用ATP驱动自身沿细胞骨架定向运动，将携带的“货物”(细胞器或大
分子物质)送到指定位置。因此驱动蛋白含有细胞骨架结合区域和“货物*结合区域，A正确;B、ATP水解时末端磷酸基团携能量与驱动蛋白结合，并改变其空间结构，使其完成相应
功能，B正确;C、ATP水解可释放其储存的化学能，并转化为其它形式的能量，驱动蛋白利
用ATP驱动自身沿细胞骨架定向运动，将携带的“货物”(细胞器或大分子物质)送到指定位
置。该过程中驱动蛋白将ATP中的化学能转化为自身运动的机械能，C正确;D、细胞内ATP
的含量很少，可通过ATP与ADP之间的快速转化满足细胞对能量的需要，因此货物”运输繁
忙的细胞中，ATP的水解速率仍等于合成速率，D错误。
5.答案：C
解析：离子的主动运输需要消耗能量，ATP转化为ADP时可以释放能量，供离子的主动运输
利用，A正确；当图示ATP脱去β和γ位磷酸基团后就成为AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸
（RNA的基本组成单位之一），故用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA,B正确；β
和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键断裂的过程是ATP水解释放能量的过程，其释放出的能量
可供机体的绝大多数生命活动所利用，细胞核中进行的一些生命活动也需要ATP水解供能，
如转录，故C错误；光合作用过程中，光能可转化为化学能储存在ATP中，这些化学能主要
储存于ATP的β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键， D正确。
6.答案：B
解析：A、ATP是一种高能磷酸化合物,ATP水解释放的能量是储存在高能磷酸键内的化学
能,A正确;B、通过图示可知,蛋白质磷酸化过程需要消耗ATP,与ATP的水解相联系,属于吸能
反应,B错误;CD、分析题意可知,蛋白质的磷酸化和去磷酸化被比喻为一种“分子开关”,结合
图示可知,活性蛋白质形成为有活性蛋白质的过程中,需要ATP在蛋白激酶的催化形成ADP,有
活性蛋白质形成为无活性蛋白质的过程中,需要在蛋白磷酸酶的催化下进行,故“分子开关”可
通过改变蛋白质的结构调控蛋白质活性,图示过程反映出物质、能量、信息一定程度上的统一
性,CD正确。故选:B。
7.答案：C
解析：C、人体骨骼肌细胞进行无氧呼吸只产生乳酸,进行有氧呼吸才能产生CO ,故运动强度
2
过高时,骨骼肌细胞CO 的产生量仍等于O 的消耗量,C错误
2 2
8.答案：B
解析：A、据图分析可知，条件X为无氧，条件Y为有氧，有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段
都可以能产生丙酮酸和[H]，A错误;B、物质a为水，是细胞中含量最高的化合物，可参与人
体内物质的运输，B正确;C、图中b为二氧化碳，c为乳酸，其中有氧呼吸中的二氧化碳在骨
骼肌的线粒体基质中大量生成，无氧呼吸中的乳酸可以在骨骼肌细胞的细胞质基质中大量生
成，C错误;D、物质d酒精会导致蛋白质变性，酸性条件飞能使重铬酸钾变为灰绿色，D错
误。故选:B。9.答案：C
解析：若酵母菌只进行无氧呼吸,则气球内气体的体积增大.液面上升;若酵母菌既进行无氧呼
吸又进行有氧呼吸,则气球内的气体体积也增大,液面也上升;若酵母菌只进行有氧呼吸,则气球
内的气体体积不变,液面不变。
10.答案：D
解析：A项，细胞呼吸速率可以用单位时间内二氧化碳的释放量或氧气吸收量或有机物消耗
量来表示，故A项正确;B项，酶是生物体内催化化学反应的生物催化剂，其活性受到温度的
影响。在最适温度下，呼吸强度达到最大，因为此时酶的活性最高，能够有效地促进呼吸作
用的进行。然而，当温度超出或低于最适温度时，酶的活性会降低，甚至变性失活，导致呼
吸速率下降。因此不同温度下呼吸速率不同的主要原因是酶活性不同，故B项正确;C项，O
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浓度低时，无氧呼吸占优势，随O 浓度增大，无氧呼吸逐渐被抑制，有氧呼吸不断加强，但
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当O 浓度达到一定值后，随O 浓度增大，有氧呼吸不再加强，因此t1温度条件下呼吸速率
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的变化与容器内O 浓度有关，故C项正确;D项，据图分析可以判断三个温度的大小关系为
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t3
