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单元检测卷03细胞的能量供应和利用(原卷版)_新高考复习资料_2025年新高考资料_2025年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)

  • 2026-05-05 00:15:06 2026-05-05 00:14:41

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单元检测卷03细胞的能量供应和利用(原卷版)_新高考复习资料_2025年新高考资料_2025年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)
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第三单元 细胞的能量供应和利用 单元检测卷 (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。) 1.下列有关酶的叙述,错误的是( ) A.酶只有释放到细胞外才起作用 B.绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA C.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 D.酶通过降低化学反应的活化能提高催化效率 2.某学习小组欲探究HO 的分解情况,设计了如下实验(其中,“+”表示加入物质,“-”表示无),测 2 2 得②③④⑤⑥组实验收集到气体体积的结果如图所示,下列叙述正确的是( ) 实验组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 过氧化氢溶液 + + + + + + 蒸馏水 + - - - - - 新鲜肝脏研磨液 - + + + + + pH缓冲液 +pH7.0 +pH7.0 +pH5.0 +pH6.0 +pH8.0 +pH9.0 A.该实验目的为探究酶的高效性和pH对酶活性的影响 B.6组实验均为实验组,各组进行相互对照 C.出现图示结果可能是反应过快,可将肝脏研磨液稀释进行改进 D.实验结果说明过氧化氢酶催化过氧化氢分解几乎不受pH影响 3.酶的催化作用保证了细胞中的各类化学反应能有序地进行,生产生活中酶的应用也十分广泛。下列有 关叙述错误的是( ) A.人发烧时不想吃东西是因为体温升高导致消化酶活性降低,食物在消化道中消化缓慢 B.制作果汁时添加果胶酶不仅能提高果汁产量,还能使果汁变得清亮 C.含酶牙膏可以分解牙缝里的细菌,使牙齿亮洁、口气清新 D.自然界中存在的酶能直接用于生活和生产4.在45℃和60℃条件下,测定不同pH环境中植物淀粉酶的活性(用淀粉完全水解所需的时间表示,且 该酶最适温度为60℃),结果如图所示。下列叙述不正确的是( ) A.淀粉完全水解所需时间长短与淀粉酶活性高低呈负相关 B.曲线①和曲线②分别为45℃和60℃条件下测定的结果 C.45℃和60℃条件下,植物淀粉酶的最适pH均为7 D.向反应液中滴加碱液,pH从1→4→7过程中,淀粉酶活性逐渐恢复 5.下列与酶相关实验的叙述中正确的是( ) A.探究过氧化氢分解速率时,加入肝脏研磨液组与空白对照组比较可得出酶具有高效性 B.探究淀粉酶的专一性时,可用淀粉和蔗糖作为反应物,用碘液检测 C.探究pH对酶活性的影响时,先将酶置于相应pH缓冲溶液中,再与反应物混合 D.探究温度对酶活性的影响时,可用淀粉酶和淀粉进行实验,用斐林试剂检测 6.蛋白质的磷酸化与去磷酸化被比喻为一种分子开关,分子开关的机理如下图所示。形成有活性的蛋白 质是一个磷酸化的过程,即“开”的过程,形成无活性的蛋白质是一个去磷酸化的过程,即“关”的过程。 下列有关分子开关的说法错误的是( ) A.蛋白质磷酸化过程是一个吸能反应 B.蛋白质的磷酸化和去磷酸化是可逆反应 C.蛋白激酶和蛋白磷酸酶催化的底物不同 D.ATP脱去两个磷酸基团后的物质可作为奥密克戎毒株遗传物质的单体 7.进行细胞呼吸时,在线粒体的内膜上NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵,后者利用这 一能量将H+泵到线粒体基质外,使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提高,大部分H+通过特殊的结构①回 流至线粒体基质,同时驱动ATP合成,如图所示。下列叙述正确的是( )A.蓝藻可发生上述过程 B.H+从膜间隙进入到线粒体基质的跨膜运输方式为主动运输 C.图示过程属于有氧呼吸第三阶段 D.结构①是一种具有ATP水解酶活性的通道蛋白 8.下列关于ATP的叙述,正确的是( ) A.ATP水解后转化形成的ADP比ATP更不稳定 B.正常活细胞中ATP末端磷酸基团的周转是极其迅速的,其消耗速度大于再生速度 C.细胞中许多吸能反应与ATP的合成相关联,许多放能反应与ATP的水解相联系 D.ATP水解释放的磷酸基团可使某些蛋白质分子磷酸化,使其空间结构改变,活性也被改变 9.如图表示细胞呼吸过程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理过程发生的场所,①~③代表生理过程,甲、乙代 表物质。下列叙述正确的是( ) A.Ⅰ和Ⅱ中都含有DNA分子 B.甲、乙分别代表[H]、丙酮酸 C.①过程释能较少,③过程释能最多 D.Ⅲ是线粒体基质 10.科学家在研究有氧呼吸场所的过程中,将酵母菌破碎后离心获得细胞质基质和线粒体,再通入18O 进 2 行实验,结果如下表所示,荧光的强度可以体现释放能量的多少。下列相关叙述正确的是( ) 试 加入的细胞成 加入荧光素和荧光素酶 加入的反应物 变化情况 管 分 后的荧光情况 细胞质基质 添加14C标记的 葡萄糖的量减少,有14CO、H18O的 1 2 2 较强荧光 +线粒体 葡萄糖 生成 添加14C标记的 葡萄糖的量减少,有¹⁴C标记的丙酮 2 细胞质基质 较弱荧光 葡萄糖 酸、[H]的生成添加14C标记的 3 线粒体悬液 葡萄糖的量不变 没有荧光 葡萄糖 添加14C标记的 丙酮酸的量减少、有14CO、H18O的 4 线粒体悬液 2 2 较强荧光 丙酮酸 生成 A.3、4号试管的结果说明线粒体不能直接利用葡萄糖,能直接利用丙酮酸 B.2号试管的结果说明葡萄糖可在细胞质基质中分解为丙酮酸和[H] C.该实验说明有氧呼吸的场所是线粒体,且线粒体中的反应能释放大量能量 D.该实验说明有氧呼吸包括多个阶段的化学反应,最终将葡萄糖彻底分解 11.如下图所示,在b瓶和d瓶中放入适量萌发的水稻种子,用于探究水稻种子萌发过程的呼吸方式,有 关叙述不正确的是( ) A.a瓶内左侧玻璃管一定要插入NaOH溶液的液面下 B.短时间内b瓶和d瓶的温度会升高,且b瓶升高更快 C.c瓶中澄清石灰水变浑浊,说明b瓶内的种子只进行需氧呼吸 D.d瓶内换成等质量的马铃薯叶片也可观察到相同的现象 12.将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其O 的消耗量和 2 CO 的产生量如下表所示。(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)则下列叙述错误的是 2 A.氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行 B.氧浓度为c时,苹果产生C HOH的量为0.3 mol/min 2 5 C.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵 D.在a、b、c、d、e浓度中,氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏 13.下列有关细胞呼吸原理在生产、生活中的应用,不正确的是( )A.酿酒前期通入空气,是为了促进酵母菌的有氧呼吸以利于大量增殖 B.中耕松土有利于根细胞有氧呼吸,从而促进对水的吸收 C.被锈钉扎伤,伤口较深易引起厌氧型破伤风杆菌大量繁殖 D.提倡慢跑等有氧运动可避免无氧呼吸产生大量乳酸 14.下列有关油料种子成熟、收获与萌发相关知识的说法,错误的是( ) A.油料种子主要贮藏的物质是脂肪,油料种子活细胞中含量最多的化合物是水 B.油料种子萌发最初阶段(未长根)吸水能力比含蛋白质较多的豆类种子吸水能力强 C.油料种子播种时往往需要浅播,是因为油料种子萌发时需氧量较高 D.油料种子要充分成熟后再收获,是因为成熟初期种子先积累碳水化合物,充分成熟才能完成转化 为油脂 15.下列关于细胞有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,正确的是( ) A.若细胞呼吸的产物中有乳酸,则乳酸是在线粒体中生成的 B.若细胞呼吸的产物中有乙醇,则生成乙醇时会释放大量的能量 C.若酵母菌吸收O 的量与释放CO 的量相等,则其只进行有氧呼吸 2 2 D.若细胞只进行无氧呼吸,则葡萄糖中的能量大多数会转移至ATP中 16.下图是酵母菌细胞呼吸流程图,下列相关叙述正确的是( ) A.条件X下葡萄糖中能量的去向有3个B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO 和水 2 C.试剂甲为酸性的醋酸洋红液 D.物质a产生的场所为线粒体基质 17.纸层析法分离叶绿体色素时,迁移率(Rf)可用于各色素的鉴定,迁移率=色素移动距离/溶剂移动距 离。下表是叶绿体中色素层析结果(部分数据)。相关叙述正确的是( ) 溶剂 色素1 色素2 色素3 色素4 实验组1 7.8 ? ? 1.9 ? 实验组2 8.2 ? ? 1.5 ? 实验组3 8.0 ? ? 1.4 ? 平均移动距离(cm) 8.0 7.6 ? ? 0.8 迁移率(Rf) 无 0.95 0.53 ? 0.10 A.色素3的迁移率(Rf)为0.2,若植物体缺镁,该色素含量会增加B.在层析液中的溶解度最小的是色素1,在滤纸条上扩散速度最快的是色素4 C.能够吸收蓝紫光的只有色素1和色素2,能够吸收红光的只有色素3和色素4 D.该实验所用的层析液中包含苯、丙酮、石油醚等成分 18.在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂(悬浮液中有HO,没有CO),光照条件下可以释 2 2 放出O,该反应称为希尔反应。结合所学知识,分析下列说法正确的是( ) 2 A.光合作用整个过程都直接需要光照 B.希尔实验说明植物产生的氧气中的氧元素全部都来自水 C.希尔反应悬浮液中铁盐的作用与NADP+的作用相似 D.希尔反应证明了水的光解与糖的合成是同一个化学反应 19.光照充足时,叶肉细胞中Rubisco催化O 与CO 竞争性结合C 。O 和CO 与Rubisco的亲和力与各自 2 2 5 2 2 的相对浓度有关,相对浓度高则与酶的亲和力高。O 与C 结合后经一系列的反应,最终释放CO 的过程称 2 5 2 为光呼吸。下图中实线部分表示植物叶肉细胞的光合作用和光呼吸等正常的生命活动过程,虚线部分表示 为科学家通过基因工程所构建的新的光呼吸代谢支路。下列叙述,错误的是( ) A.酶Rubisco既能催化CO 的固定,又能催化C 与O 反应 2 5 2 B.光呼吸会消耗一部分的C ,从而降低光合作用产量 5 C.新的光呼吸代谢支路,有利于植物积累有机物 D.在农业生产中,可通过给大棚通风的方式,提高农作物的光呼吸过程 20.如图表示小麦植株在适宜温度时光合速率与光照强度的关系曲线(不同光照强度下细胞呼吸强度相 等)。下列说法错误的是( )A.在缺镁的培养液中培养该植物,则b点右移 B.适当增加环境中CO 的浓度,则b点左移 2 C.ab段影响光合作用的主要环境因素为光照强度 D.b点光照强度下叶肉细胞的光合作用强度与呼吸作用强度相等 21.夏季晴朗的一天,甲乙两种农作物在相同条件下CO 吸收速率的变化如图所示,下列叙述正确的是( 2 ) A.甲种农作物在a点开始进行光合作用 B.乙种农作物b点时有机物的积累量最多 C.农作物乙在bc段和de段CO 吸收速率下降的原因不同 2 D.c点提高环境中CO 浓度可以使乙种农作物光合作用增强 2 22.下列有关光合作用的相关叙述正确的是( ) A.用18O标记HO和CO 有力地证明了CO 是光合作用的原料 2 2 2 B.净光合速率为零时,蓝藻细胞产生ATP的场所主要有线粒体和叶绿体 C.用H18O培养小球藻,一段时间后可在其产生的糖类和氧气中检测到18O 2 D.光反应产生的ATP和NADPH从叶绿体基质运到类囊体被利用 23.如图为植物叶肉细胞中水的合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是( ) [H]+O HO+能量 2 2 A.进行过程①②的细胞器为双层膜结构,其中酶的种类相同 B.过程①②中均能产生ATP,都能为细胞内各种吸能反应供能 C.进行过程①的[H]来自于葡萄糖和水,在线粒体基质中产生 D.过程②产生的[H]只来自于水,只能用于还原叶绿体中的C 3 24.图甲表示某植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO 释放量和O 产生总量 2 2 的变化。图乙表示该植物在25℃下(光合作用的最适温度)CO 吸收速率与光照强度的关系。下列叙述正 2 确的是( )A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率 B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO 2 C.图乙中,光照强度从0到h范围内植物固定的CO 量为 2 D.图乙中,若将温度升高到30℃,f点右移,光饱和点下移 25.物质甲、乙通过反应①、②相互转化的反应如图所示,α、β、γ所示位置的磷酸基团分别记为P 、 α P 、P,下列说法正确的是( ) β γ A.反应①与②是可逆反应B.反应②可以发生在线粒体内膜、叶绿体内膜上 C.线粒体中产生的甲可用于C 的还原 3 D.用32P标记P 的甲作为RNA合成的原料,可使RNA分子被标记 α 二、非选择题(本题共4题,共50分。) 26.(13分)如图表示在不同条件下,酶促反应的速率变化曲线,试分析: (1)酶促反应的速率可以用 (2分)来表示。 (2)甲图中Ⅱ和Ⅰ相比较,酶促反应速率慢,这是因为 。 (3)甲图中AB段和BC段影响酶促反应速率的主要限制因子分别是 和 。 (4)其他条件不变,在酶浓度相对值为1,温度为25 ℃条件下酶促反应速率最大值应比Ⅱ的 (填 “大”或“小”),酶的活性 (填“增大”或“减小”或“不变”)。 (5)将蛋清溶液和乙图中的蛋白酶乙混合,在适宜的环境条件下充分反应,然后加入双缩脲试剂,实验结果 为 ,原因是 (2分)。 (6)将化学反应的pH由蛋白酶丙的最适pH降低至蛋白酶甲的最适pH值,则蛋白酶丙所催化的化学反应速 率如何变化 ,原因 (2分)。 27.(11分)如图甲是有氧呼吸部分过程的示意图。图乙是家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率 变化情况示意图。请回答下列问题: (1)甲图表示的生物膜可能是 ,图示过程发生于有氧呼吸第 阶段,图中的H+来自于葡萄糖和 的分解。 (2)2,4-二硝基苯酚(DNP)对有氧呼吸产生的[H]与氧结合形成水过程没有影响,但会使该过程所释放的 能量都以热的形式耗散,则DNP会使甲图中ATP的生成 (增加、减少、不变) (3)乙图中a曲线表示的呼吸方式的反应式为 (2分)。 (4)密闭容器内开始产生酒精的时间是 (填“6h前”“6h时”或“6h后”),检测酒精所用的试 剂是 。 (5)8h时细胞内ATP的合成场所是 ,此时合成ATP所需能量 (填“能”或“不 能”)来自丙酮酸的分解。 (6)在a、b两曲线相交时,b曲线表示的呼吸方式消耗的葡萄糖量比a曲线的 (填“多”或 “少”或“相等”)。 28.(13分)玉米和小麦都是重要粮食作物。小麦属于C 植物,通过卡尔文循环完成碳的固定和还原。 3 玉米是C 植物,碳的固定多了C 途径,其光合作用需要叶肉细胞和维管束鞘细胞共同完成。玉米叶肉细 4 4 胞中的PEP酶具有很强的CO 亲和力,可在低浓度CO 条件下催化CO 与磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)结合, 2 2 2 将CO 固定为C 物质。图1为玉米植株相关细胞内物质转化过程,图2为研究人员在晴朗的夏季白天测定 2 4 玉米和小麦净光合速率的变化。回答下列问题: (1)实验室研究玉米叶片中色素种类及相对含量。提取色素时,为防止叶绿素被破坏,可以加入 ;利用纸层析法分离色素时,与类胡萝卜素相比,叶绿素在滤纸条上扩散速率 ,原因是 。 (2)若玉米的维管束鞘细胞叶绿体中只能进行碳反应,推测其可能缺少的结构是 。玉米植 物细胞中固定CO 的物质有 ,图1中过程②需要光反应提供的物质是 。 2 (3)上午9:00时,突然降低环境中CO 浓度,图2中玉米细胞和小麦细胞中C 含量在短时间内的变化分别 2 3 是 和 (填增加、减少或基本不变),其中小麦C 含量变化的原因是 3 (2分)。 (4) 综上分析,玉米植株净光合速率为图2中曲线 ,理由是 (2分)。 29.(13分)为探究 CO₂浓度倍增对于干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响,某农科院在适宜温度的条 件下进行了研究,结果如下图和表格(其中表为Q光强度下的测定值)。 相对气 水分利 孔 组别 处理(Q光强度) 表观(净)光合速率/(μmolCO₂·m⁻2 S⁻¹)) 用效率 开度/% ⋅ 对 a 12 100 1.78 照 大气 CO₂浓度 干 b 7.5 62 1.81 旱 对 c 15 83 3.10 照 CO₂浓度倍增 干 d. 9.5 47 3.25 旱(1)该研究的可变因素是 (2分)。光会影响 的合成,如果没有光照, 黄瓜叶片会发黄。干旱胁迫也会导致叶肉细胞中类囊体结构破坏,使光反应减弱,供给碳反应的 减少,从而使光合作用过程减弱。 (2)在实验过程中, CO₂浓度倍增会使表观光合速率增大,由此推测黄瓜幼苗光饱和点 (“变大”、 “变小”或“不变”)。每经过一轮卡尔文循环,会有 份三碳糖产物离开卡尔文循环。 (3)根据实验结果分析,当a组表观(净)光合速率为12(μmolCO₂m⁻²S⁻¹)时,限制光合作用的环境因素是 (2分)。在干旱胁迫条件下表⋅观光⋅合速率降低,由表可知,其原因可能是 ,进而直接影响卡尔文循环中的 速率。 (4)在干旱条件下,黄瓜幼苗的气孔每隔十分钟会进行周期性的闭合,称为“气孔振荡”,周期性的开闭气 孔的意义是 (2分)。研究还发现,适当干 旱处理会增大黄瓜根部细胞的 ,从而抵抗细胞失水。