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期中模拟卷03(1~4单元)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_物理_8年级上册物理试题_人教版物理八年级上期中试卷(015份)

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17 页
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期中模拟卷03(1~4单元)—【划重点】2023-2024年初二 物理上学期中期末复习精细讲义 本试卷共23题,满分100分,考试时间:80分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一、单选题(本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每个小题给出的四个选项中, 只有一个是符合题目要求的) 1.(本题3分)下列关于人体各个数值合理的是( ) A.一个人正常的体温约为39℃ B.手掌的宽度约为0.8dm C.一个成年人正常步行的速度约为5m/s D.人心脏正常跳动一次的时间约为5s 【答案】B 【详解】A.一个人的正常体温约为37℃,故A不符合题意; B.手掌的宽度约为8cm,即为0.8dm,故B符合题意; C.一个成年人正常步行的速度约为1.1m/s,故C不符合题意; D.人心脏正常跳动一次的时间约为0.8s,故D不符合题意。 故选B。 2.(本题3分)天舟货运飞船是为中国空间站运送补给物资的飞船,人们亲切地称之 为“太空快递小哥”。如图所示,“天舟六号”货运飞船已经与在太空运行的中国空 间站“天和核心舱”完成了自主交会对接。下列说法正确的是( ) A.“天舟六号”相对于地球是静止的,“天和核心舱”相对于地球是运动的 B.“天舟六号”相对于地球是运动的,“天和核心舱”相对于地球是静止的 C.“天舟六号”相对于“天和核心舱”是运动的 D.“天舟六号”和“天和核心舱”相对于地球是运动的 【答案】D 【详解】ABD.“天舟六号”和“天和核心舱”相对于地球来说都有位置变化,所以 “天舟六号”和“天和核心舱”相对于地球都是运动的,故AB错误,D正确。C.“天舟六号”相对于“天和核心舱”来说没有位置变化,所以“天舟六号”相对于 “天和核心舱”是静止的,故C错误。 故选D。 3.(本题3分)甲乙两物体通过的路程之比为是4:3,速度之比为3:2,则两行驶 时间之比为 A.9:8 B.8:9 C.2:1 D.1:2 【答案】B 【详解】设甲的路程是4s,乙的路程就是3s,甲的速度是3v,乙的速度就是2v.根据 公式 可知甲物体行驶所用的时间是 ,乙物体行驶所用的时间是 , 甲乙两物体行驶时间之比为 ,故ACD错误,B正确. 4.(本题3分)如图,小明正在击打撒了纸眉的鼓面。下列有关说法正确的是 ( ) A.打鼓时,鼓面上的纸屑上下跳动,表明作为发声体的鼓面在振动 B.打鼓的力量越大,鼓面振动的幅度越小,鼓声就越大 C.鼓声的传播不需要介质 D.人们能听到鼓声,是因为鼓面振动的频率低于20 Hz 【答案】A 【详解】A.声音是由物体的振动产生的,鼓面上的纸屑上下跳动,表明发声的鼓面 在振动,故A正确; B.响度与振幅有关,振幅越大则响度越大。打鼓的力量越大,鼓面振动的幅度越大, 所以鼓声就越大,故B错误; C.声音的传播需要介质,故C错误; D.如果鼓面振动的频率低于20 Hz,则该声音为次声波,人耳是听不到的,故D错误。 试卷第2页,共3页故选A。 5.(本题3分)用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开冰棒 纸时,可以看到冰棒周围也出现“白气”,以下说法正确的是( ) A.壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生的水蒸气 B.冰棒周围的“白气”是冰棒发生熔化形成的水蒸气 C.在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量 D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的 【答案】D 【详解】ABD.水沸腾后,壶嘴里冒出的水蒸气遇到温度较低的空气会发生液化而形 成小水珠,悬浮在空气中,这就是我们看到的“白气”,而夏天打开冰棒纸时,冰棒 周围的空气温度较低,空气中的水蒸气遇到冰棒周围的冷空气也会发生液化而形成 “白气”,这些“白气”的实质是小水珠,故D正确,AB错误; C.由于液化是放热过程,所以在水蒸气液化形成的“白气”的过程中,都需要放出热 量,故C错误。 故选D。 6.(本题3分)在学校的田径运动会上,小亮注意到发令台上有一块“黑板子”,如 图所示,关于这块板子的作用,他做了如下猜想,其中正确的是( ) A.主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点计时裁判的方向 B.主要用来衬托发令枪冒出的白烟,让终点裁判员及时计时 C.主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间 D.主要用来遮阳,所以要把它放在裁判员的头的上方 【答案】B 【详解】田径运动会上,由于空气中的光速远远大于声速,终点计时员应看到冒烟开 始计时,而不是听到枪声计时,否则就少记了声音传播这段距离需要的时间,所以, 这块板子的作用,主要用来衬托发令枪冒出的白烟,让终点裁判员及时计时,故ACD 错误,B正确。 故选B。 7.(本题3分)如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。下列说法正确的 是( )A.该物质凝固点低于45℃ B.在BC段,该物质没有吸热所以温度不变 C.在t=2min时,该物质处于固态 D.EF段物质吸收了热量 【答案】C 【详解】A.由图像可知,该物质在E点达到凝固点,因此凝固点等于45℃,故A错 误; B.由图像可知,该物质是晶体,晶体熔化时吸热不升温,在BC段该物质正在熔化, 温度不变,但要持续吸热,故B错误; C.t=2min时,该物质还没有达到熔点,因此处于固体状态,故C正确; D.EF段是该物质的凝固过程,晶体凝固时,放热不降温,故D错误。 故选C。 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分) 8.(本题3分)如图所示,湖面上一只白鹭正在振翅向上飞。若以白鹭为参照物,它 在水中的倒影是 (选填“运动”或“静止”)的;白鹭在水中的倒影 是由光的 形成的;人们能从不同角度看到白鹭,是因为光在白鹭身上 发生了 (选填“镜面反射”或“漫反射”)。 【答案】 运动 反射 漫反射 【详解】[1]白鹭和白鹭在水中的倒影关于水面是对称的,若以白鹭为参照物,它在水 中的倒影与白鹭间有位置的变化,故它在水中的倒影是运动的。 试卷第4页,共3页[2]白鹭的倒影属于平面镜成像,是由于光的反射而形成的。 [3]我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是因为光在物体表面上发生了漫反射, 反射光线射向各个方向的缘故。 9.(本题3分)每年中秋节、春节,都会有中秋晚会或春节联欢晚会播出,主持人发 出的声音是靠声带 产生的,有时候我们不看电视只听声音就知道是哪个 主持人在主持节目,这是通过声音的 来判断,春节时候我们都会放鞭炮 庆祝,在放鞭炮时,有的人会捂住耳朵,捂住耳朵是在 减弱噪音。 【答案】 振动 音色 人耳处 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,主持人发出的声音是靠声带振动产生的。 [2]音色是由发声体本身决定的一个特性。有时候我们不看电视只听声音就知道是哪个 主持人在主持节目,这是通过声音的音色来判断。 [3]减弱噪声有三条途径:声源处、传播过程中、人耳处。在放鞭炮时,有的人会捂住 耳朵,捂住耳朵是在人耳处减弱噪声。 10.(本题3分)广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用 红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到:瓷盘呈 色,苹果呈 色,香蕉呈 色。 【答案】 红 红 黑 【详解】[1][2][3]不透明物体的颜色由其反射的色光决定,不透明物体只反射与其颜色 相同的色光,其它色光被吸收,白色不透明物体反射所有的色光;在暗室里用红光照 射装在白色瓷盘中的红色苹果,由于白色瓷盘反射红光,看起来瓷盘呈红色;红色的 苹果反射红色色光,苹果呈红色;黄色的香蕉吸收红色光,因此香蕉呈黑色。 11.(本题3分)夏天的清晨,路边小草上晶莹剔透的露珠的形成属于 现象;寒 冬时节的早晨,池塘边树枝上的雾凇的形成属于 现象;衣柜里防虫用的樟脑片, 过一段时间就会变小,最后不见了,这是一种 现象。(以上三空填写物态变化 名称) 【答案】 液化 凝华 升华 【详解】[1]夏天的清晨,路边小草上晶莹剔透的露珠是空气中的水蒸气形成的液态水 珠,属于液化现象。 [2]雾凇是空气中的水蒸气遇冷形成的冰晶,是凝华现象。 [3]衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间就会变小,最后不见了,是固态的樟脑丸吸热 升华成樟脑丸气体。 12.(本题3分)在同一条公路上,A汽车从甲地驶向240km远的乙地,如果前半程 的速度为 ,后半程的速度为 ,则前半程耗时 h,全程平均速度为;同时B汽车从乙地驶向甲地,如果前一半时间的速度为 ,后一半时间 的速度为 ,B汽车全程平均速度为 。 【答案】 3 48 50 【详解】[1]A汽车从甲地驶向240km远的乙地,如果前半程的速度为40km/h ,则前 半程耗时 [2]A汽车从甲地驶向240km远的乙地,如果后半程的速度为 60km/h ,则后半程耗时 全程平均速度 [3]设B汽车从乙地驶向甲地用时为t,如果前一半时间的速度为40km/h,后一半时间 的速度为60km/h,由 可得 解得 t=4.8h 则B汽车全程平均速度 13.(本题3分)蝙蝠是昼伏夜出的哺乳类动物,它在夜间飞行时会通过发出和接收 来确定目标的位置,蝙蝠采用的这种方法叫做 ,科学家利用这一原理发明 了 。 试卷第6页,共3页【答案】 超声波 回声定位 声纳 【详解】[1][2]蝙蝠发出一种超声波,这种超声波碰到障碍物后反射回来形成回声,蝙 蝠根据回声到来的方位和时间,可以确定目标的位置和距离,这种方法叫回声定位。 [3]根据回声定位原理,科学家发明了声纳,用以探测、定位、跟踪等。 14.(本题3分)甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿直线向东运动,它们运动的 s-t关系图像如图所示。 (1)4~5s,乙处于 状态; (2)0~5s,乙的平均速度为 m/s; (3)t=4s时,乙在甲前方 m处。 【答案】 静止 1.6 1.6 【详解】(1)[1]由s-t图像可知,4~5s,乙的位置没有变化,处于静止状态。 (2)[2]0~5s,乙的平均速度为 (3)[3]由s-t图像可知甲做匀速直线运动,且甲的速度 在4s内甲通过的路程 s ′=v t ′=1.6m/s×4s=6.4m 甲 甲 甲 由图像可知在4s内乙通过的路程s =8m,则此时乙在甲前方 乙 Δs=s -s ′=8m-6.4m=1.6m 乙 甲 三.作图题(本大题共3小题,共7分) 15.(1)(本题2分)如图所示,A'O'是AO在平面镜中的像,请根据平面镜成像 特点在图中画出平面镜的位置,保留作图痕迹。【答案】 【详解】平面镜所成的像和物体是以镜面为对称轴的轴对称图形,连接A、A′,O、 O′,做AA′和OO′这两条线段的垂直平分线,即平面镜的位置,在A'O'像的一侧画 上斜杠杠表示平面镜的背面,如下图所示: (2)(本题2分)如图所示,一条光线通过半圆形玻璃砖的圆心,请画出其折射光线。 【答案】 【详解】先做出法线,光线由空气斜射入玻璃,折射光线靠近法线,折射角小于入射 角,据此作出第一条折射光线,当经过第二个折射面时,正好与该入射点处的切线垂 直,因此第二次折射光线的传播方向不变,如下图所示: 试卷第8页,共3页(3)(本题3分)如图所示,M是苹果上的一点,N是人眼的位置,请画出M点在平 面镜中的像M'及人眼看见这个点的光路图。 【答案】 【详解】由平面镜成像特点可知,像与物关于平面镜对称,所以作出M关于平面镜的 对称点M′即为M的像点;连接NM′交平面镜于点O,O点就是入射点,ON即为反射 光线,连接MO即为入射光线,如下图所示: 四.实验探究题(本大题共3小题,第16题7分,第17题6分,第18题6分,共19 分.) 16.(本题7分)(1)如图所示,物块的长度为 cm;秒表的读数为 s, 温度计读示 ℃;(2)为了中小学生的安全,“长鼻子”校车在全国各地学校大量投入使用,校车行驶 过程中,以司机为参照物,路边的树是 的;以校车为参照物,司机是 的 (两空均选填“运动”或“静止”); (3)校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40km/h,“40km/h”,是指校 车在行驶过程的 (选填“平均速度”或“最大速度”);若该校车做匀速直线 运动,5min内经过3000m,其速度为 m/s,该校车 (选填“有”或“没 有”)超速。 【答案】 -14℃ 运动 静止 最大速度 没有 【详解】(1)[1]刻度尺分度值为 ,物体左侧与 对齐,物体右侧与 对齐,故物体的长度为 [2]在秒表的中间表盘上, 中间有两个小格,所以一个小格代表 ,指针在“ ”和“ ”之间,偏向“ ”一侧,所以分针指示的时间为 ;在秒表的大表盘上, 之间有 个小格,所以一个小格代表 ,所以秒针指示的时间为 ,即秒表的 读数为 ,合 ; [3]温度计分度值为1℃,向下数字越来越大,所以读数为-14℃。 (2)[4][5]校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树与校车之间的位置发生了改 变,所以树是运动的;以校车为参照物,司机与校车之间的位置没有发生改变,则司 机是静止的。 (3)[6]为保证师生安全,校车最大行驶速度不能超过 ; [7][8]校车的速度 试卷第10页,共3页校车没有超速。 17.(本题6分)在学习声学时,实验小组做了如下实验: (1)如图①所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象 说明声音是由物体 产生的;此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用,这个研 究方法叫 ; (2)如果将②实验装置搬上月球,则小球 (“会”或“不会”)弹起; (3)如图③所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气,她听到闹钟 声音逐渐变小。这个现象说明声音 (选填“能”或“不能”)在真空中传播, 在这种情况下,你是怎样得出这一结论的 ; A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的 C.通过理论推导出来的 D.建立在实验基础上加科学的推理得出的 (4)图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音,这是因为 (选填“固体”、“液体”或“气体”)可以传声; (5)如图⑤所示,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃 动,说明声音可以传递 (选填“信息”或“能量”)。 【答案】 振动 转换法 不会 不能 D 固体 能量 【详解】(1)[1]用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉,发声的音叉肉眼不容易发现其 振动,而乒乓球接触时,乒乓球被弹起,这个现象说明声音是由物体振动产生的。 [2]此探究中通过乒乓球被弹起来显示音叉振动的现象,这种思维方法叫做转换法。 (2)[3]声音不能在真空中传播,因此如果将②装置放上月球,则再次敲打右边的音叉, 左边音叉旁边的小球不会弹起。 (3)[4][5]逐渐抽出罩内的空气,她听到闹钟声音逐渐减小,最后听不到声音,这个 现象说明声音不能在真空中传播,在实验过程中无法将玻璃罩抽成绝对的真空状态, 因此该实验结论是建立在实验基础上加科学的推理得出的,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 (4)[6]由于声音的传播需要介质,声音可以在固体中传播,小东轻轻敲击桌面产生的 声音通过课桌传到小明的耳朵,所以小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产 生的声音。 (5)[7]声音可以传递信息和能量,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随 着音乐的节奏晃动,说明声音可以传递能量。 18.(本题6分)小明利用如图甲所示装置,在实验室做“探究水沸腾时温度的变化 特点”实验。 (1)小明在实验中发现加热1min时温度计的示数如图乙所示,则此时水的温度是 ; (2)如图丙所示,是小明在实验过程中的情景。请你指出他操作中的错误之处: ; (3)小华用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图丁所示的a、b两条图线。由 图可知:实验中水的沸点为 。水沸腾的过程中吸收热量,温度 (选填 “不变”、“升高”或“降低”)。若两次实验所用水的质量为 、 ,则 (选填“>”、“<”或“=”)。 【答案】 92℃ 视线未与温度计内液柱上表面相平 98℃ 不变 < 【详解】(1)[1]由图乙可知,温度计的分度值为1℃,示数为92℃,则此时水的温度 是92℃。 (2)[2] 小明在读数时,视线没有与温度计内液柱的上表面相平,这样会导致读数偏 大。 (3)[3][4]由图丁可知:水的温度升高到98℃后,持续吸热但温度保持不变,所以实 验中水的沸点为98℃。 [5]由图像可知,两次实验中水的沸点相同,水的温度从90℃升高至98℃所用的时间a 试卷第12页,共3页小于b,故两次实验所用的水的质量m