文档内容
部编版八年级道德与法治下册
期末培优测试(四)
(说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
第Ⅰ卷 选择题(共45分)
一、选择题(本大题共15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意，请将其字母标号填入
下表相应题号的空格内)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
选项
1.2022年2月20日，北京冬奥会正式闭幕，中国队以9金4银2铜的成绩收官，锁定了北京冬奥会金牌榜第
________名。 ( )
A.一 B.二 C.三 D.四
2.2022年1月25日，国家主席习近平在北京主持中国同中亚五国建交30周年视频峰会并发表题为
《________________》的重要讲话。 ( )
A.登高望远，牢牢把握世界经济正确方向 B.共建创新包容的开放型世界经济
C.共同构建人类命运共同体 D.携手共命运一起向未来
3.某社区居委会进行换届选举，个别候选人偷偷忙着拉选票，进行贿选。已经上八年级的学生李刚无意中知道了
这一情况，及时写了一封信向有关部门反映。有关部门领导及时调查，并采取了有效措施。关于材料，下列说
法错误的是 ( )
A.居委会是基层群众性自治组织 B.李刚不满18周岁，所以没有政治权利和自由
C.有关部门的行为维护了宪法的权威 D.社区居委会进行换届选举是由居民直接选举产生的
4.右面漫画《够哥们儿》给我们的启示是 ( )
①权力行使需要接受监督 ②不受监督的权力必将导致腐败 ③要让权力在阳光下运行
④权力行使只需要宪法和法律的监督，不需要人民群众的监督
A.①② B.①③ C.③④ D.①③④
5.在高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竟然跑到列车的厕所里抽起烟来，致使烟雾警报器报警。根据铁路安全管
理条例，韩某被处以500元罚款。这告诉我们 ( )
A.高铁上吸烟是民事违法行为 B.任何违法行为都要受到刑罚处罚
C.公民的权利和义务是对立的 D.公民要正确行使权利，自觉履行义务
6.市民张小姐向媒体反映，自己从某商家网购的电脑是假货。对此，她应该 ( )
①利用网络对该商家的售假行为大肆渲染 ②向有关部门举报，以免更多的消费者受骗
③自认倒霉，就当花钱买个教训 ④增强维权意识，拿起法律武器维护自己的合法权益A.①② B.②④ C.①④ D.23
7.我国刑法规定，为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或情报的，处五年以上十年
以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘
役、管制或者剥夺政治权利。上述规定说明 ( )
①公民有维护全国各民族团结的义务 ②维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务
③破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁 ④公民要维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.下列漫画是板报组围绕某个主题搜集的素材，请你选出将下列素材正确归类的一组 ( )
A.①②/③④ B.①②④/③ C.①③/②④ D.①②③/④
9.我国某生产手机的公司，从不同渠道广泛筹集资金，成为国家、集体、私人多方持股的公司，仅用1年的时间
就成为我国手机行业的佼佼者。从所有制角度看，这家公司的性质属于 ( )
A.国有经济 B.集体经济 C.私营经济 D.混合所有制经济
10.“共和国勋章”获得者、连任十三届全国人大代表的申纪兰曾说：“人民代表大会制度保障人民说话的权利。
当人大代表，就要代表人民的利益，代表人民说话，代表人民办事。”从中我们可以看出 ( )
①人民代表大会是我国最高国家权力机关
②人民代表大会制度保障人民当家作主
③人大代表要为人民服务，对人民负责，为人民谋利益
④在我国，人大代表的地位最高，享有其他国家工作人员所没有的特权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.太原市针对雾霾问题准备提出质询案，太原晚报派出甲、乙两位记者前去采访，途中看到以下4个机构的牌
子，于是出现如下对话：
太原市人民代表大会(市人大)
中国共产党太原市监察委员会(市监察委)
中国共产党太原市委员会(市委)
太原市人民政府(市政府)
①甲：这四块牌子里，市委是市最高权力机关，今天的质询案咱们应该采访市委
②乙：市人大才是全市最高权力机关，质询案与人大的职权有关，应该采访市人大
③甲：人大职权有立法权、任免权、监督权等，人大共有多少级？
④乙：人大共五级，最低是县人大，最高是全国人大
⑤甲：市政府是由市人大产生的，市政府的工作要向市人大负责，并接受市人大监督
⑥乙：市人大还领导市政府、市监察委和市政协的工作，市政协只有8个民主党派参加上述对话中哪些说法是
正确的？ ( )
A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤
12.当前，村民自治、村民选举等现代民主制度已在农村广泛推行，然而，受多种因素制约，村官选举中贿选现
象非常突出，请客吃饭、送钱送礼等拉票形式广泛存在，某些候选人甚至斥资千万上演“拼多多”大战。上述
现象 ( )
A.做到了让利于民，可以不予追究 B.侵犯了村民权利，腐蚀基层政权C.扰乱了选举秩序，应当批评教育 D.破坏了村民自治，危害农村稳定
13.对下面漫画认识正确的是 ( )
①在社会生活中存在着就业歧视等不平等现象
②任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权
③违背了法律面前人人平等的原则
④面对这些不平等现象，我们要敢于斗争，依法维护自己的合法权益
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
14.李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是
要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。这说明 ( )
①公平公正对社会的稳定和发展具有重要意义 ②公平就是让人人拥有相同的权利和机会
③维护社会公平公正和遵守社会规则都很重要 ④要积极引导人们自觉遵守制度和规则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.右图中的这一改革措施 ( )
A.能够消除我国的城乡差异 B.有利于促进我国的社会公平
C.能实现全体人民的共同富裕 D.完善了我国的社会保障制度
第Ⅱ卷 非选择题(共55分)
二、填空与简答题(本大题有4小题，共29分)
16.基础知识填空：(每空1分，共9分)
(1)____________________是中国特色社会主义最本质的特征。
(2)公民政治权利和自由包括____________________、政治自由和____________________
(3)宪法的核心内容是________________________________________
(4)公民维护权利的方式包括和解、____________________、仲裁和____________________等。
(5)在我国，____________________与____________________都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我
国经济社会发展的重要基础。
(6)县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、___________________、审判机关、检察机关的工作。
17. 人大代表积极履职
山西某市一位初中教师今年1月参加了市里的“两会”。“两会”结束后，学校电视台学生记者专访了该教师。下面是采访笔录(节选)：
学生：老师，这次市里的“两会”，您是以人大代表还是以政协委员的身份参加的？
教师：人大代表。
学生：这次会议的主要内容有哪些呢？
教师：主要听取审议了市长所作的政府工作报告，还有市中院等机关的工作报告，最后表决批准了我市今年国
民经济和社会发展计划，还有人事罢免等，内容很多。
学生：人大代表要积极履行职责。作为代表，这次您参与提交了什么方面的议案？
教师：有关义务教育改革方面的，这也是落实目前我市“解放思想，担当实干”大讨论要求的具体体现。
根据以上采访，回答下列问题。
(1)这里的“两会”分别体现我国的什么制度？(4分)
(2)上述对话内容体现了人大的哪些职权？(3分)
18.观察下面漫画，回答问题。
(1)漫画体现了公民在行使什么基本权利？(2分)
(2)你如何看待公民的上述权利？(6分)
19.近日，某地发生一起未成年人坠亡事件。在家属和师生处在极度悲痛的情况下，微信公众号管理人员何
某虚构死者生前遗书，用微信公众号平台向社会推送；网约车司机胡某用手机拍摄编造“男女生殉情自
杀”的视频谣言，并在网上传播。对此，警方接到举报后，立即对谣言发布源头展开调查，并依法传唤男
子何某和胡某。最终，何某、胡某因编造散布谣言扰乱社会秩序被依法行政拘留。
结合案例，谈谈你对自由与法治关系的理解。(5分)
三、分析说明题(本题共两小题，请任选一题作答，12分)
20.选做题1某市教育局发布了一则《关于进一步规范学生座位编排工作的通知》，其中规定：“要以学生身
高为主要依据，结合学生性别因素、视听力状况等综合考量”“编排学生座位可采用经纬交替动态排
序的办法”“每一列的学生个头基本保持一致，呈抛物线型列队”…
请就上述《通知》内容谈谈你的看法。
选做题2
看到上图中的标题，有的同学说：“最高法作为最高国家审判机关具有一定权威性，应独立公正行使权力，
不应受到限制。”你怎么看待这一观点？
四、实践探究题(共14分)
21.学习了《尊重自由平等》一课后，为了加深同学们对这部分内容的理解与掌握，育才中学组织八年级学生开
展一次以“践行法治珍视自由”为主题的板报设计比赛，请你参与其中并完成相关任务。
(1)你所在的班级想要在本次比赛中拔得头筹，首先需要选择几位比较适合出板报的人员，请你进行选择。你
在选择人员时会考虑哪些因素？(2分)
(2)人员确定后，班长根据每个人的特点进行了合理的分工，擅长搜集资料的你被安排为本次板报设计所需案
例的搜集者，你会通过哪些渠道进行资料搜集？(2分)
板报中需要用你所搜集的下面一则案例对学生进行警示教育，请你结合案例完成相关内容。
文明出行，从“头”开始
2022年2月9日，宜阳交警对骑乘摩托车、电动自行车“不戴头盔”的违法行为进行曝光。对此，
有些市民认为，自己驾驶的是非机动车，没有佩戴头盔不应该被罚款。政府虽提倡大家戴头盔，但是
没有规定说纳入了处罚范围，要不要戴头盔是个人的自由。
(3)戴不戴头盔真的是个人的自由吗？为什么？(3分)(4)上述新闻揭示了自由与什么之间的关系？请简要分析一下这两者之间的关系。(5分)
(5)请你谈谈我们拥有自由的真正意义是什么。(2分)【参考答案及解析】
1.C
【解析】2022年2月20日，北京冬奥会正式闭幕，中国队以9金4银2铜的成绩收官，锁定了北京冬奥会金牌
榜第三名。第一、二名分别是挪威、德国。故正确答案选。
2.D
【解析】2022年1月25日，国家主席习近平在北京主持中国同中亚五国建交30周年视频峰会并发表题为《携
手共命运一起向未来》的重要讲话。故正确答案选D。
3.B
【解析】不满18周岁的公民没有选举权和被选举权，但拥有其他政治权利和自由，B项说法错误；A、C、D三
项说法均正确。本题为逆向选择题，故正确答案选B。
4.B
【解析】本题考查监督权力行使。漫画的主旨是权力无监督可能导致腐败，警示我们权力行使要接受监督，要
让权力在阳光下运行，①③观点正确，符合题意；②说法过于绝对，排除；④观点错误，权力行使需要人民群
众的监督。故正确答案选B。
5.D
【解析】本题考查权利和义务的关系。材料中韩某的行为违反了铁路安全管理条例，做了法律禁止做的事情，
没有自觉履行义务，D项说法正确；高铁上吸烟是行政违法行为，A项说法错误；只有犯罪行为才受刑罚处罚，
B项说法错误；公民的权利和义务是统一的，C项说法错误。故正确答案选D。
6.B
【解析】本题考查消费者依法维权。消费者网购买到假冒伪劣商品应依法维权，可通过协商达成和解、向消费
者协会或工商管理部门举报，也可向人民法院起诉来维护自己的合法权益。据此分析，②④是依法维权的表现，
符合题意；利用网络大肆渲染不是依法维权的表现，①错误；忍气吞声只会纵容不法商家的违法行为，③错误。
故正确答案选B。
7.D
【解析】本题考查公民履行维护国家利益的基本义务。题干表述了刑法中关于危害国家安全的处罚规定，说明
了公民要维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖，破坏国家安全、荣誉和利益要受法律制裁，维护国家安全、荣
誉和利益是公民的基本义务，②③④说法正确，符合题意；①与题意不符，排除。故正确答案选D。
8.B
【解析】本题考查公民权利与义务的关系。分析漫画可知，①乘客抢夺公交司机方向盘，②隐瞒出入境行程受
到行政拘留，④在餐馆食用野生动物，这三幅漫画中的行为都体现了公民割裂了权利与义务的关系，我们应依
法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做；③居家学习体现了正确处理权利与义务的关系。故正确答案选B。
9.D
【解析】混合所有制经济，是不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式，它既有国有、集
体等公有制经济，也有个体、私营、外商投资等非公有制经济，还包括拥有国有和集体成分的合资、合作经济
等。材料中某生产手机的公司从不同渠道广泛筹集资金，成为国家、集体、私人多方持股的公司，表明该公司
既有公有制经济，也有非公有制经济，性质上属于混合所有制经济，D项正确。故正确答案选D。
10.C
【解析】本题考查对人民代表大会制度的认识。题文中申纪兰的观点表明人民代表大会制度保障人民当家作主，
人大代表要为人民服务，对人民负责，②③正确；全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，①错误；法律
面前人人平等，没有超越法律之外的特权，④错误。故正确答案选C。
11.D
【解析】本题考查国家权力机关。该市最高权力机关是市人大，享有立法权、任免权、监督权、决定权，①错
误，②③⑤正确；人大最低一级是乡镇人大，④错误；市人大与市政府、市监察委和市政协不是领导与被领导的关系，市政协不是只有8个民主党派参加，还包括无党派人士，⑥错误。故正确答案选D。
12.D
【解析】材料中村官选举存在拉票现象，这破坏了村民自治，危害农村稳定，D项说法正确，符合题意；A项
说法错误，这不是让利于民，是违法行为；B项说法错误，村民自治制度并不是基层政权；项说法错误，扰乱
选举秩序是违法行为，要承担法律责任。故正确答案选D。
13.C
【解析】本题考查对平等的认识和理解。我国所有公民的合法权益都一律平等地受到法律保护。社会生活中还
存在着一些不平等的现象，面对这些现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。任何组织或者
个人都不得有超越宪法和法律的特权，①②③④认识均正确。故正确答案选C
14.C
【解析】本题考查对公平的认识。依据题文描述，李克强总理的比喻说明公平公正对社会的稳定和发展具有重
要意义，维护社会公平公正和遵守社会规则与程序都很重要，要积极引导人们自觉遵守制度和规则，①③④说
法正确；公平就是让人们拥有同等的权利和机会，“相同”说法错误，②错误。故正确答案选C。
15.B
【解析】本题考查社会公平。图中政府助力城乡一体化，有利于促进我国的社会公平，B项正确，符合题意；A
项中“消除我国的城乡差异”说法太绝对，排除；项说法错误，城乡一体化并不能实现共同富裕；D项说法错
误，社会保障制度有很多，城乡一体化改革有利于完善社会保障制度，不能说成“完善了我国的社会保障制
度”。故正确答案选B。
16.(1)中国共产党领导
(2)选举权和被选举权 监督权
(3)公民的基本权利和义务
(4)调解 诉讼
(5)公有制经济 非公有制经济
(6)监察机关(每空1分，共9分)
【解析】本题为基础知识填空题，侧重于考查学生对教材基础知识的理解和掌握。
17.(1)“市人大会议”体现了我国的人民代表大会制度；(2分)
“市政协会议”体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(2分)
(2)①听取审议政府工作报告和市中院工作报告体现的是监督权；②表决批准国民经济和社会发展计划属于决
定权；③人事罢免是任免权。(每点1分，共3分)
【解析】
(1)本题考查我国的政治制度。“两会”指人民代表大会和政治协商会议，分别体现人民代表大会制度、中国
共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)本题考查人大的职权。依据所学知识，结合材料进行分析，答出对应职权即可。
18.(1)监督权。(2分)
(2)①我国公民对于任何国家机关和国家机关工作人员，有提出批评和建议的权利。②对于任何国家机关和国
家工作人员的失职违法行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实
进行诬告陷害。③公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全
心全意为人民服务。(每点2分，共6分)
【解析】
(1)本题考查公民基本权利。漫画中公民进行上访，体现出公民监督权。
(2)对于监督权的认识结合所学知识作答即可。
19.法治与自由相互联系，不可分割。(1分)无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。一方面，法
治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。案例中的何某虚构
遗书、胡某编造谣言并在网上传播的行为侵犯了他人的合法权益，扰乱了社会秩序，理应受到法律处罚，也就
无法享受真正的自由。对他们两人的处罚同时也保护了相关利益人的自由和权利。(4分)醒想
【解析】解答本题的关键：一是对自由与法治之间相互联系、不可分割关系的理解；二是要求结合案例进行说
明。
20.选做题1
①教育局的做法是通过制度设计等手段维护公平，以最大限度维护学生的受教育权，体现平等公平的原则。
“规定”使排座位有了较为科学合理、可操作性强的统一标准。(表明观，点，1分)
②从受教育权的角度讲，每个人都平等地享有受教育的权利。教育局发布这样的通知，可以规范教师行为，避
免以成绩好坏、远近亲疏排座位，维护学生平等地接受教育的权利。(受教育权角度，3分)从平等角度讲，平
等体现在同等情况同等对待，不同情况差别对待。以身高为依据，结合视听力等状况综合考量，体现了同等情
况同等对待和不同情况差别对待的平等原则。(平等角度，3分)从公平角度讲，排座位基于一定的标准进行，
合情合理，不偏不倚，是维护公平之举，不仅为学生学习奠定了良好基础，也有益于净化学校风气。(公平角
度，3分)
③在社会生活中，我们应该持一颗公平之心，践行平等，反对特权，维护自己的正当权利，也尊重他人的合法
权益。(提出做法，2分)
【解析】本题考查受教育权、平等、公平等知识，侧重考查学生分析问题和解决问题的能力。针对教育局发布
的学生排座通知中“要以学生身高为主要依据，结合学生性别因素、视听力状况等综合考量”，我们可从受教
育权的角度分析，这样做可以规范教师行为，维护学生平等地接受教育的权利；从平等角度分析，这样做体现
了同等情况同等对待和不同情况差别对待的平等原则；从公平角度分析，这样做合情合理，不偏不倚，是维护
公平之举。据此分析作答即可。本题具有一定的思考量，对学生所学知识的应用能力要求较强。
选做题2
这一观点是片面的。认为“最高法作为最高国家审判机关具有一定权威性，应独立公正形式权力”的观点是正
确的。(观点判断，2分)我国人民法院在司法活动中，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和
个人的干涉。(点明原因，2分)认为“最高法的权力不应受到限制”的观点是错误的。(观点判断，2分)人民
法院在行使权力时，必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力；(原
因一，2分)国家权力必须按照法定的途径和方式行使，不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为；(原因
二，2分)只有依法规范权力的运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。(原因三，2分)
【解析】认真分析图片，明确题干说法是片面的。“最高法独立公正形式权力”的观点正确，原因可结合人民
法院的性质作答，“最高法权力不应受到限制”的观点错误，原因可从权力行使必须以事实为根据，以法律为
准绳；必须按照法定的途径和方式行使；规范权力的运行才能为人民谋利益等角度分析。
21.(1)写作能力强、书法好、擅长绘画、擅长设计与颜色搭配、搜集资料能力强等。(答出两点即可，共2分)
(2)通过报刊、网络、电视新闻等多种渠道进行搜集。(列举两种渠道即可，共2分)
(3)不是。(1分)自由不是为所欲为，是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走
向自由的反面，导致混乱与伤害；无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由等。(2分)
(4)法治。(1分)法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律
的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。(2分)另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不
受非法干涉和侵害。(2分)
(5)增强我们的幸福感，激发我们的活力，推动社会的进步与繁荣，构建和谐社会，提高个人的文明素养等。
(2分)
【解析】本题以活动探究的形式考查法治与自由的相关知识。
(1)结合板报设计的要求，从写作能力、书写能力、绘画能力、设计及颜色搭配等角度考虑。
(2)搜集资料的渠道一般有网络、报刊、电视新闻等。(3)依据所学知识，从自由的角度分析。驾驶电动车必须佩戴头盔，这是法律规定，因此自由是有限制的。
(4)本题考查自由与法治的关系，市民认为戴不戴照头盔是他们的自由，体现了自由与法治的关系。
(5)本题考查自由的意义，可以结合教材知识进行作答。
