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生物(苏州卷)(考试版A4)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_2024中考模拟题生物(1)_一模_生物(苏州卷)-2024年中考第一次模拟考试

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2024 年中考第一次模拟考试(苏州卷) 生物 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,仅有一个选项最符合题意。每小题选对者得2分,共70 分。) 1.下列诗句中,与生殖现象无关的描述是( ) A.离离原上草,一岁一枯荣 B.梁上有双燕,翩翩雄与雌 C.春种一粒粟,秋收万颗子 D.春江水暖鸭先知 2.某课外活动小组设计了一个多功能光照箱,在该箱里栽培40株同种且生长状况相仿的雏菊幼苗,并设 计了如下表所示的实验,由此可知,该小组探究的变量是( ) 组 箱内温 雏菊数量 光照情况 箱内湿度 别 度 甲 20株 有 20℃ 适宜 乙 20株 无 20℃ 适宜 A.光照 B.温度 C.湿度 D.空气 3.昙花花期只有3到4个小时并且在夜间开花,人们常用昙花一现形容美好的事物一闪而过。为了研究昙 花开花过程,某生物兴趣小组用摄像机记录下了昙花开花的全过程,反复观看并写成小论文交流。上 述科学探究过程主要运用的方法是( ) A.实验法 B.资料分析法 C.观察法 D.调查法 4.地球上全部生物及其非生物环境的总和,科学家称之为“生物圈”。下列有关生物圈的叙述,错误的 是( ) A.里面有维持生命的空气、水、阳光等条件 B.包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的表面 C.是所有生物生存的共同家园 D.生物圈包括陆地、湿地和海洋三大生态系统 5.如图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能叙述错误的是( )A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体 C.甲图中的①与细胞内外物质的进出有关 D.乙图中的②能将无机物合成有机物 6.单细胞生物只由单个细胞组成。下列不属于单细胞生物的是( ) A.细菌 B.衣藻 C.病毒 D.变形虫 7.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,不正确的是( ) A.两种种子结构的区别之一是④的数量不同 B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是⑥ C.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成 D.菜豆种子营养物质储存在④,玉米种子营养物质储存在⑥ 8.自然界的许多水分都要经过植物的吸收、运输和利用,下列说法错误的是( ) A.吸收水分的主要部位是根尖的根冠 B.导管中水的运输方向是根→茎→叶 C.蒸腾作用失水主要通过叶片的气孔来完成 D.植物吸收的水分大部分用于蒸腾作用 9.某实验小组在“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将叶片放入酒精中隔水加热(如图)。一段时 间后,酒精和叶片的颜色变化分别是( ) A.变为绿色,不交色 B.变为绿色,变为黄白色 C.不变色,不变色 D.不变色,变为黄白色10.“低碳生活”的理念,越来越受到人们的关注和认同。“低碳”主要是指减少二氧化碳的排放。如图 为碳循环的部分过程,下列叙述错误的是( ) A.参与①过程的生物只有生产者 B.②过程有利于维持生物圈碳—氧平衡 C.太阳能汽车的研发能有效减少③过程 D.减少人类对③过程的依赖能有效缓解温室效应 11.睾丸和卵巢分别是男女最主要的性器官,下列说法正确的是( ) A.它们只能产生生殖细胞 B.它们只能分泌性激素 C.它们能产生生殖细胞和分泌性激素 D.它们在进入青春期时开始发育 12.每年的5月31日是世界无烟日,吸烟能诱发多种呼吸系统疾病。人体呼吸系统和消化系统有共同的通 道,该结构是( ) A.咽 B.口 C.喉 D.鼻 13.在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,下列说法错误的是( ) A.观察时,应时常用滴管往甲中的棉絮上滴水以保持湿润,保证小鱼正常呼吸 B.观察时应该选择图乙中的物镜① C.图丙中的②为毛细血管,原因是红细胞单行通过 D.图丙中血液的流动方向为①→②→③ 14.“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”下列叙述不正确的是( ) A.燕子属于鸟类,所有的鸟都能飞行 B.燕子具有与肺相通的气囊 C.燕子的体表覆盖着羽毛 D.从动物行为的功能分析,“年年春天来这里”属于燕子的迁徙行为 15.下列生物中,属于单细胞真菌的是( ) A.牛肝菌 B.木耳 C.酵母菌 D.香菇 16.下列有关人体运动系统的叙述中错误的是:( )A.脱臼是指人体在运动时,用力过猛或不慎跌倒,使关节头从关节窝滑脱出来的现象 B.人体的任何一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的 C.人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨三大部分 D.骨连结俗称关节 17.下列行为属于学习行为的是( ) A.蜘蛛生来就会吐丝结网 B.埃及秃鹰模仿父母用石头敲开鸟蛋取食 C.雏鸟本能地向父母索要食物 D.刺豚遇到敌害喝水把自己变成一个刺球 18.如图表示葫芦藓、油松、肾蕨和玉米等植物的分类,其中乙、丙所能代表的植物为( ) A.油松、玉米 B.葫芦藓、肾蕨 C.肾蕨、葫芦藓 D.玉米、油松 19.地球上的生物种类繁多,人们一般依据不同生物在形态、结构及生理等方面的相似程度进行分类,下 列关于生物分类及多样性的叙述,正确的是( ) A.所有的鱼隶属于同一物种 B.越大的分类单位,所属生物之间共同特征越多 C.仅比较动物的形态结构,就能对动物进行分类 D.越小的分类单位,所属生物之间的亲缘关系越近 20.生物多样性是人类生存和发展的基础。下列人类活动中,对保护生物多样性不利的是( ) A.盲目引进外来物种 B.禁止乱捕滥杀野生动物 C.植树造林,保护环境 D.发展生态农业 21.我们吃的“无花果”,实际上是它的花托膨大形成的“肉球”,无花果的花和果实都藏在这个肉球里 面;由于花蕊藏于内部,所以需要一种能钻进“肉球”内的黄蜂帮它传粉。下列关于“无花果”这种 植物的描述正确的是( ) A.这种植物不属于绿色开花植物 B.形成无花果的果实只需要经过传粉过程 C.无花果可食用部分都是由花托发育而来D.用扦插方式繁殖无花果可保持母体优良性状 22.如图表示不同昆虫的变态发育过程,D表示受精卵,下列叙述正确的是( ) A.蝗虫的发育过程可表示为D→A→B→C B.家蚕的发育过程中“吐丝结茧”的是B期 C.若表示蝉的发育过程,则在A→C过程中有蜕皮的现象 D.若表示菜粉蝶的发育过程,则C期对农作物的危害最大 23.下列关于动物生殖和发育的叙述,错误的是( ) A.蜜蜂等完全变态发育的昆虫都有蛹期 B.雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对后完成体内受精 C.青蛙的生殖和发育过程均离不开水 D.鸟卵中的卵黄相当于卵细胞的细胞质 24.关于动、植物生殖和发育的叙述中,正确的是( ) A.一粒鸡蛋就是一个卵细胞 B.组织培养可在短时间内大量繁殖植物 C.将红玫瑰枝条嫁接在白玫瑰上,会开出粉色玫瑰花 D.家蚕在蛹期吐丝结茧 25.2021“三孩政策”来了,此政策引起许多家庭的关注。下列相关叙述正确的是( ) A.一个DNA上有一个基因 B.一个染色体上有多个DNA C.受精卵形成时,胎儿的性别就已经确定了 D.一对夫妇已生育两个男孩,再生一个是女孩的概率是100% 26.太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空,利用太空的特殊环境诱发种子发生变异,再返回地面选 育新品种的过程。下列关于太空育种的说法正确的是( ) A.可诱发生物产生可遗传的变异 B.如果产生变异,则都是对人类有益的 C.如果产生变异,一定对生物自身有利 D.目的是培育新物种 27.如图为染色体和DNA的关系图。有关说法错误的是( ) A.b呈规则的双螺旋结构B.c是主要的遗传物质 C.b上有许多控制生物性状的基因 D.b和c共同构成a 28.目前大多数科学家认为,原始生命形成于( ) A.原始大气 B.原始海洋 C.原始火山 D.外星球 29.无数科学工作者为生物进化的奥秘进行了不懈的努力,其中英国科学家达尔文的工作最为突出,根据 达尔文的进化观点分析,动物的保护色是( ) A.环境变化的结果 B.人工选择的结果 C.自然选择的结果 D.动物聪明的表现 30.下列生物技术的应用中,属于转基因技术的是( ) A.克隆羊多莉 B.利用组织培养得到的大量玫瑰花 C.利用溶菌酶保存鱼虾等水产品 D.利用大肠杆菌生产胰岛素 31.下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是( ) A.引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源 B.流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于保护易感人群 C.抗原和抗体的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用 D.溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫 32.为新生儿接种乙肝疫苗,可预防乙肝病毒引发的乙型肝炎。下列叙述,错误的是( ) A.乙肝病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 B.从免疫学角度判断,接种的乙肝疫苗属于抗体 C.接种疫苗后,机体能产生特异性免疫 D.接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群 33.下列不属于人体免疫器官的是( ) A.胸腺 B.脾 C.淋巴结 D.肾脏 34.日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,当发生这些意外时首先应该拨打的急救电 话是( ) A.120 B.119 C.110 D.122 35.以下各项中属于青春期健康行为习惯的是( ) A.节食保持苗条 B.彻夜网上游戏 C.肆意宣泄情绪 D.生活张弛有度 二、双项选择题(每小题给出的四个选项中有两个选项最符合题意。每小题全选对者得3分,选对但不全 的得1分,选错的得0分,共15分。) 36.下列农业生产措施合理,且与生物学原理相匹配的有( ) A.增加蔬菜大棚中二氧化碳浓度——促进蔬菜的呼吸作用 B.遇阴雨连绵天气在农田边挖排水沟排涝——促进根的呼吸作用C.合理密植——提高光能利用率 D.保持蔬菜大棚温度恒定——提高光合作用,增加有机物产量 37.下图为人体泌尿系统、内分泌腺和反射弧的模式图,以下说法正确的有( ) A.图一中A是形成尿液的器官 B.图二中⑤是感受器,能感受刺激,产生神经冲动 C.图一中B是肾小管 D.图二中神经冲动传递的方向为①→②→③→④→⑤ 38.关于脊椎动物运动系统的叙述中,正确的是( ) A.正确的表示出骨和骨骼肌的关系的是图丁 B.骨骼肌的收缩和舒张受神经系统的调控 C.屈肘运动时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D.脊椎动物的运动系统由骨骼、骨连结和骨骼肌组成 39.孙思邈被称为“药王”,他写的《千金方》记载了以痘疮内取出汁液的方式,来施行人痘,预防天花。 下列免疫类型与其相同的是( ) A.服用糖丸预防脊髓灰质炎 B.吞噬细胞的吞噬作用 C.胃黏膜的保护作用 D.注射乙肝疫苗预防乙肝 40.下列关于生命起源和进化的叙述中,正确的是( ) A.植物的进化顺序是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物 B.长颈鹿的脖子变长是长期使用的结果 C.米勒模拟原始地球的条件和大气成分,合成了多种蛋白质 D.在地质年代较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石 三、组合选择题(每小题给出的四个选项中,仅有一个选项最符合题意,每小题选对者得1分,共15 分。) Ⅰ.请阅读以下资料,回答第41~45题。 某生物学兴趣小组的同学在老师指导下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花作为实验材料,设计了如下图所示的实验装置,并进行以下实验(提示:氢氧化钠溶液可以吸收瓶内的二氧化碳)。 41.将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是( ) A.使三片叶子发育起点一致 B.使其只进行光合作用,只制造淀粉等有机物 C.使其只进行呼吸作用,以排除呼吸作用对实验的干扰 D.使其只进行呼吸作用,消耗掉叶片内原有的淀粉等有机物 42.图乙中大烧杯A和小烧杯B中的液体分别是( ) A.酒精、水 B.水、酒精 C.均为水 D.均为酒精 43.图乙装置的实验目的是( ) A.进行杀菌操作,确保整个实验处于无菌条件 B.防止因水温过高导致叶片燃烧 C.酒精可以溶解叶绿素,去除叶片中的绿色,方便实验结果的观察 D.酒精和水的综合作用可以分解叶片中的叶绿素,使叶片呈现白色 44.在叶片①上滴加碘酒后出现的现象是( ) A.铝箔覆盖的部位变蓝,其余部位不变蓝 B.铝箔覆盖的部位不变蓝,其余部位变蓝 C.均变蓝色 D.均不变色 45.在叶片②、③上滴加碘酒后出现的现象是( ) A.叶片②变蓝,叶片③不变蓝 B.叶片②不变蓝,叶片③变蓝 C.叶片②、③均变蓝色 D.叶片②、③均不变蓝 Ⅱ.请阅读以下资料,回答第46~50题。 (2022秋·江苏·八年级统考期末)Ⅰ.甲状腺素对生物个体的生长发育是否有影响?科研人员进行了如下 的探究实验:取3只相同的玻璃缸,分别标记甲、乙、丙,在每只缸中各放入适量的清水、少量的水草和 5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂等量的食物,各组处理方法及实验结果见表格。 组 处理方法 实验结果 别 甲 不作任何处理 蝌蚪正常发育成青蛙 乙 破坏甲状腺,不加任何药剂 蝌蚪不能发育成青蛙 丙 ? 蝌蚪快速发育成青蛙46.青蛙属于两栖类,下列关于青蛙生殖发育特征的描述,正确的是( )A.体内受精、水中产卵 B.体外受精、陆地产卵 C.体内受精、陆地产卵 D.体外受精、水中产卵 47.根据丙组的实验结果,推测丙组的处理方法是( ) A.破坏甲状腺,每天在缸中加入5mg的甲状腺素制剂 B.破坏甲状腺,每天在缸中加入5mg的甲状腺素抑制剂 C.不破坏甲状腺,每天在缸中加入5mg的甲状腺素制剂 D.不破坏甲状腺,每天在缸中加入5mg的甲状腺素抑制剂 48.通过分析本实验的结果,可以得出的结论是( ) A.甲状腺素对蝌蚪的发育具有抑制作用 B.甲状腺素对蝌蚪的发育具有促进作用 C.甲状腺素对蝌蚪的发育没有影响 D.甲状腺素只有影响蝌蚪发育的功能 49.人体内激素含量过高或过低都对健康不利,下列疾病中由激素含量过高引起的是( ) A.糖尿病 B.呆小症 C.甲状腺功能亢进 D.侏儒症 50.甲状腺素是由动物的内分泌腺分泌的,下列腺体属于内分泌腺的是( ) A.胰腺 B.胃腺 C.泪腺 D.性腺 Ⅲ.请阅读以下资料,回答第51~55题。 (2021·江苏苏州·八年级统考学业考试)春季是蚊、蝇、鼠类繁殖的高峰期。随着气温逐渐升高,苏州城 内蚊、蝇、鼠类数量明显增多。由于此类病媒生物可传播多种传染病,影响我们的生活质量,因此苏州市 卫健委每年春季都会组织开展露头蚊蝇消杀和春季灭鼠的统一活动,从而降低此类病媒生物的密度,预防 相关传染病的发生和流行。此活动首先进行的是环境治理和物理防治。蚊的幼虫主要滋生在水中。我们身 边很多不起眼的地方都会滋生蚊的幼虫,要分别采取翻、清、通、填等分类管理和处置方法,对各种可能 滋生蚊虫的水体进行处置。如绿化带、卫生死角、废弃的容器等都要及时清除;居民家中种养水生植物建 议每5~7天换水1次,并冲洗植物根部彻底洗刷容器内壁等。应对垃圾粪便等蝇类的主要滋生场所进行及 时清理,减少蝇类滋生。其次还可进行化学防治。针对这些病媒生物的不同特点,投放不同的杀虫剂和灭 鼠剂。但根据近年来苏州市蚊蝇药物抗性监测结果,淡色库蚊对双硫磷、家蝇对敌敌畏等常用杀虫剂已产 生较高抗性,因此需慎用杀虫剂。 51.下图是苏州常见的蚊、蝇品种。有关叙述错误的是 A.都属于节肢动物,身体分节,足与触角也分节 B.身体都分为头、胸、腹三部分,腹部有三对足 C.头部都有一对触角,有触觉和嗅觉功能D.头部都有一个口器,可以摄取食物 52.蚊、蝇、鼠类的繁殖能力极强,是造成蚊蝇泛滥鼠害猖獗的原因之一。有关它们繁殖特点的叙述错误 的是 A.蚊蝇、鼠类的受精方式都是体内受精 B.蚊蝇的生殖方式都是卵生,鼠类是胎生 C.鼠类后代的成活率比蚊蝇后代的成活率高 D.鼠类的生殖方式比蚊蝇更适应环境 53.蚊的发育要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫的过程,以下消杀方案中不是针对幼虫期的是 A.及时清理卫生死角以防积水 B.在户外设置紫光灯进行诱杀 C.闲置未用的容器应当翻转倒放 D.种养水生植物需勤换水并冲洗根部 54.通过消杀蚊、蝇、鼠类可以预防相关传染病的发生和流行。每年春季的消杀活动属于预防传染病措施 中的 A.消灭病原体 B.控制传染源 C.切断传播途径 D.保护易感人群 55.下列对蚊、蝇产生抗药性原因的叙述中,错误的是 A.杀虫剂的使用导致蚊、蝇发生抗药性变异 B.蚊、蝇群体中原来就存在具有抗药性变异的个体 C.随着杀虫剂的使用,蚊、蝇群体中抗药性个体比例增加 D.蚊蝇群体抗药性的增强是杀虫剂对其定向选择的结果