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四年级上册语文重点关联词专项训练
一、选择正确的关联词填空。
(一)
任凭……也…… 无论……也…… 既……又……
即使……也…… 如果……就…… 非……不可……
1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即使)有骤雨,这里(也)立刻
就会干的。
2.蟋蟀钻在土地上干活,(如果)感到疲劳,它(就)在未完工的家门
口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。
3.(任凭)谁怎么呼唤,它(也)不肯回来。
4.它若是不高兴啊,(无论)谁说多少好话,它(也)一声不出。
5.它屏息凝视,一连就是几个钟头,(非)把老鼠等出来(不可)。
6.满月的小猫(既)淘气(又)可爱。
(二)
虽然……但…… 只要……就…… 不仅……而且……
一……就…… 只有……才…… 无论……都……
1.我(一)进公园,(就)拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。
2.你让狗熊敬礼可不那么容易,(只有)你给它吃的,它(才)给你敬
一个。
3.母鸡的叫声顶尖锐,顶凄惨,(无论)多么贪睡的人(都)得起来看
看,是不是有了黄鼠狼。
4.(虽然)象是陆地上最大的动物,(但)却并非是最凶猛的动物。
5.(只有)人惧怕的,人(才)慑服之,视为“王”。
6.兵马俑(不仅)规模宏大(而且)类型众多,个性鲜明。
(三)
只要……就…… 虽然……却…… 不仅……还……
如果……就…… 只有……才……
1.(只有)主任下达“同意”的指令后,大门(才)会打开。
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2.主人在睡觉前,(只要)按一下开关,整栋房子(就)进入“休息状
态”。
3.科学(不仅)在改变着人类的精神文化生活,(还)在改变着人类的
物质文化生活。
4.(如果)电脑确认你是“未经登记”的陌生人,它(就)不会打开
大门。
5.我(虽然)未见叶老先生的面,(却)从他的批改中感受到他的认真、
平和以及温暖,如春风拂面。
(四)
不但……而且…… 虽然……但是…… 只有……才……
一……就…… 如果……就…… 因为……所以……
1.(一)到夜晚,整个香港(就)成了灯的海洋。
2.(如果)别处都有搭石,唯独这一处没有,人们(就)会谴责这里
的人懒惰。
3.《飞向蓝天的恐龙》这篇课文的语言(不但)准确,(而且)非常生
动。
4.(只有)下一番功夫,(才)能得到优异的成绩。
5.今天早晨(虽然)下着大雨,(但是)我们班的同学没有一个迟到的。
6(. 因为)在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石,(所以)
科学家们欣喜若狂。
(五)
即使……也…… 既……也…… 如果……就……
要是……就…… 不光……还…… 因为……所以……
1.爬山虎的脚(要是)没触着墙,不几天(就)萎了。
2.它的出名(不光)由于它的唱歌,(还)由于它的住宅。
3.(因为)蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱,(所以)人们对它的劳动
成果感到惊奇。
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4.(即使)在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,(也)可
以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
5.一种叫中龙的爬行动物,(既)见于巴西东部,(也)见于非洲西南
部。
6.(如果)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(就)会掉进水里。
(六)
要是……就…… 一……就…… 不是……而是……
假如……就…… 即使……也…… 因为……所以……
1.这些中龙当时生活在同一块大陆上,否则,(即使)是插上翅膀(也)
难以飞渡重洋。
2.(假如)到那时候你们还不知道幸福是什么,我(就)告诉你们。
3.(因为)我的劳动没有白费,(所以)我是幸福的。
4.谁(要是)不会笑,谁(就)没有办法过快乐的日子。
5.小红狐(一)背上背包(就)拼命地逃跑。
6.我们的交谈很融洽,仿佛我(不是)小孩,(而是)大人,一个他的
老朋友。
(七)
不是……而是…… 不论……还…… 一边……一边……
非……不可…… 因为……所以…… 如果……就……
1.鹅吃饭时,(非)有一个人侍候(不可),真是架子十足。
2.(因为)附近的狗都知道鹅老爷的脾气,(所以)每逢它吃饭时就在
篱边窥伺。
3.(如果)赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你(就)甭想有鱼咬
钩了。
4.母鸡(不是)这样乱叫,(而是)细声细气的,有什么心事似的,令
人生厌。
5.(不论)是在院里,(还)在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上
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并没有可怕的东西。
6.小姑娘惬意地趴在床上,(一边)吃糖,(一边)看一本厚厚的书。
(八)
既然……都…… 不仅……还…… 只有……才……
不是……而是…… 如果……就……
1.我从电视上经常看见意大利,但(只有)亲自来到这里,它的美丽
(才)深深打动我。
2.你的信使我难过,(不是)为你的处境,(而是)为你的心态。
3.(如果)我猜得不错,那(就)让我们接着往下分析。
4(. 既然)同学们不可能一下子突然(都)变成了“红眼病”患者, 那
么,是不是我们自身出了毛病呢?
5.太空辣椒(不仅)个大味美,(还)结出了漂亮的黄色甜椒和红色辣
椒。
(九)
因为……所以…… 既……又…… 不但……而且……
不但……还…… 如果……就…… 虽然……但是……
只要……就…… 即使……也……
1.一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他(不但)会
停止 前进,(而且)会形单影只,十分寂寞。
2.(如果)你能不断找到自己的短处,发现别人的长处,你(就)会
飞快地进步。
3.(因为)我到过长城,(所以)才会对长城的壮丽赞叹不已。
4.登山(不但)能锻炼我们的体力,(还)能锻炼我们的能力。
5.(虽然)我们现在的生活水平提高了,(但是)要勤俭节约。
6.对周围的事物,我们(既)要仔细观察,(又)要认真思考。
7.我们(即使)取得了优异的成绩,(也)不能骄傲自满。
8. (只要)樟树存在一天,虫类(就)怕它一天。
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二、用关联词语填空。
1. 小明在学习上(之所以)有这么好的成绩,(是因为)他平时刻苦
学习的结果。
2.(只要)下雨,地(就)湿。
3.(只有)多读多练,(才)会提高作文水平。
4. 诸葛亮(不但)精通兵法,(而且)熟知天文地理。
5.(既然)答应了,你(就)应该办到。
6.(虽然)修筑京张铁路困难重重,(但是)詹天佑勇敢地接受了任务。
7. 语文课上,张老师读课文时,流泪了,(不是)他感情脆弱,(而是)
这篇课文太感人了。
8. 张明(之所以)学习成绩好,(是因为)他学习认真刻苦。
9. 我们读文章,(既)要了解文章的主要内容,(又)要注意文章的细
节,(只有)仔细体会那些细节,(才能)理解得更深刻。
10.鲁迅先生对青年十分关心,(尽管)写信人署的是假名,他(还是)
认真地回信指导。
11.(如果)明天不下雨,我们(就)去春游。
12.我们(与其)说明天起开始好好学习,(不如)从今天起就刻苦努
力。
三、用关联词把两句话合并为一句话。
(1)每天放学后,小敏到图书馆看书。
每天放学后,小敏到科技小组活动。
每天放学后,小敏不是图书馆看书,就是到科技小组活动。
(2)激光可用于科研、军事、医学方面。
激光可用于通讯、教育、宣传等方面。
激光不但可用于科研、 军事、 医学方面,而且可用于通讯、教育、
宣传等方面。
(3)他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼。
他被评为"三好"学生。
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他因为学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,所以被评为"三好"
学生。
(4)我们的生活条件很好。
我们不能丢掉勤俭节约的好传统。
虽然我们的生活条件很好,但是不能丢掉勤俭节约的好传统。
(5)这里的花很多。
这里没有奇花异草。
虽然这里的花很多,但是没有奇花异草。
(6)爸爸技术高明。
爸爸积极肯干。
爸爸不但技术高明,而且积极肯干。
(7)妈妈看电视。
妈妈织毛衣。
妈妈一边看电视,一边织毛衣。
(8)茵苗学习成绩很好。
茵苗一点也不骄傲。
虽然茵苗学习成绩很好,但是一点也不骄傲。
(9)狼装出一副憨厚的模样。
狼装出一副可怜的模样。
狼一会儿装出一副憨厚的模样,一会儿装出一副可怜的模样。
(10)他经常看课外书。
他的阅读写作水平提高较快。
因为他经常看课外书,所以阅读写作水平提高较快。
(11)同学们努力学习。
同学们取得好成绩。
同学们只有努力学习,才能取得好成绩。
(12)茵苗提前五分钟出门。
茵苗不会迟到。
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茵苗要是提前五分钟出门,就不会迟到。
(13)雨来了。
他们放假了。
雨一来,他们便放假了。
四、用下面的关联词造句。
1、用“虽然……但是”造句。
A、一滴水虽然很小很小,但是无数滴水汇集起来,就可以形成江河
湖海。
B、我虽然知道这件事情,但是并不了解事情的全过程。
2、用“有的⋯⋯有的⋯⋯还有的”造句。
A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得
可高兴了!
B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,
它们可真有趣!
3、用“一边……一边”造句。
A、同学们一边走着,一边谈论着。
B 一场大雪过后,孩子们在雪地上一边堆雪人,一边打雪仗。
4、用“一会儿……一会儿”造句。
A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
5、用“只有……才”造句。
A、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩。
B、只有讲卫生,才能不生病。
C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
6、用“一……就……”造句。
A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。
C、天一黑,街上的路灯就亮了。
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7、用“既……又……”造句。
A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
8、用“只要……就”造句。
A、很多同学在实践中体会到,只要多读多写,作文就会有进步。
B、只要你多看书,知识就会丰富起来。
9、用“如果……就”造句。
A、如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。
B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
10、用“与其⋯⋯不如”造句。
A、我们与其把轮船停在港口,不如冒着狂风暴雨前进。
B、星期天你与其去公园,不如去奶奶家。
11、用“不仅……还是”造句。
A、鲁迅不仅是伟大的文学家,还是伟大的思想家和革命家。
B、世界上的事物不仅有简单的联系,也有不少复杂的联系。
12、用“尽管⋯⋯还是”造句。
A、尽管今天下雨了,我们还是要去探望李老师。
B、尽管风吹雨打,我们也坚持到校学习。
13、用“因为⋯⋯所以”造句。
A、因为长城是那样雄伟壮丽,所以吸引了很多游客。
B、因为他热情地为同学们服务,所以受到同学们的好评。
14、用“无论⋯⋯都”造句。
A、无论困难有多大,我们都能克服。
B、诚实是美德,无论做什么,都要讲老实话,办老实事。
15、用“宁可……也”造句。
A、凡卡宁可在城里受罪,也不回到乡下爷爷那里去。
B、他宁可牺牲自己,也不暴露潜伏部队。
16、用“要么⋯⋯要么”造句。
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A、要么你去,要么他去,总得有一个人去。
B、每天上学,要么茵苗来找我,要么我去找她,我俩总是结伴去学
校。
17、用“不管⋯⋯都”造句。
A、不管风浪再大,我都要把你送过河去。
B、不管走到天涯海角,我都不会忘记自己的祖国。
18、用“之所以……是因为”造句。
A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩,是因为她平时刻苦学习的
结果。
B、我之所以热爱自己的家乡,是因为那是我生长的地方。
19、用“不但⋯⋯而且”造句。
A、陈老师不但关心我们的学习,而且关心我们的身体。
B、我们的教室不但宽敞而且明亮。
20、用“即使⋯⋯也”造句。
A、即使工作再忙,他每天晚上也挤出时间学习英语。
B、即使雨再大,路再滑,我们也要按时报到。
21、用“不管⋯⋯都”造句。
A、不管石块有多重,小草都要从下面钻出来。
B、不管风吹雨打,我们都要坚持到校学习。
22、用“那么……那么”造句。
A、他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而且那么谦虚。
B、漓江是那么静,那么清,那么绿,而且那么美。
23、用 “就算⋯⋯也”造句。
A、就算成绩再好,你也不能自满呀!
B、为了祖国的边疆的安全,就算忍受寂寞,也是值得的。
24、用“既然……也”造句。
A、既然他对你的批评是正确的,你就应该虚心接受。
B、既然你工作忙,就不要来了。
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25、用“不是⋯⋯就是”造句。
A、四合院的房子与房子之间,不是相互连接,就是各自分开,有分
有合。
B、这支笔不是你的,就是茵苗的。
26、 “不是⋯⋯而是”造句。
A、这块橡皮不是我的,而是苗苗的。
B、成功不是靠别人,而是靠自己。
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一、选择正确的关联词填空。
(一)
任凭……也…… 无论……也…… 既……又……
即使……也…… 如果……就…… 非……不可……
1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(即使)有骤雨,这里(也)立刻
就会干的。
2.蟋蟀钻在土地上干活,(如果)感到疲劳,它(就)在未完工的家门
口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。
3.(任凭)谁怎么呼唤,它(也)不肯回来。
4.它若是不高兴啊,(无论)谁说多少好话,它(也)一声不出。
5.它屏息凝视,一连就是几个钟头,(非)把老鼠等出来(不可)。
6.满月的小猫(既)淘气(又)可爱。
(二)
虽然……但…… 只要……就…… 不仅……而且……
一……就…… 只有……才…… 无论……都……
1.我(一)进公园,(就)拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。
2.你让狗熊敬礼可不那么容易,(只有)你给它吃的,它(才)给你敬
一个。
3.母鸡的叫声顶尖锐,顶凄惨,(无论)多么贪睡的人(都)得起来看
看,是不是有了黄鼠狼。
4.(虽然)象是陆地上最大的动物,(但)却并非是最凶猛的动物。
5.(只有)人惧怕的,人(才)慑服之,视为“王”。
6.兵马俑(不仅)规模宏大(而且)类型众多,个性鲜明。
(三)
只要……就…… 虽然……却…… 不仅……还……
如果……就…… 只有……才……
1.(只有)主任下达“同意”的指令后,大门(才)会打开。
第 1页 /共 10页四年级上册语文重点关联词专项训练
2.主人在睡觉前,(只要)按一下开关,整栋房子(就)进入“休息状
态”。
3.科学(不仅)在改变着人类的精神文化生活,(还)在改变着人类的
物质文化生活。
4.(如果)电脑确认你是“未经登记”的陌生人,它(就)不会打开
大门。
5.我(虽然)未见叶老先生的面,(却)从他的批改中感受到他的认真、
平和以及温暖,如春风拂面。
(四)
不但……而且…… 虽然……但是…… 只有……才……
一……就…… 如果……就…… 因为……所以……
1.(一)到夜晚,整个香港(就)成了灯的海洋。
2.(如果)别处都有搭石,唯独这一处没有,人们(就)会谴责这里
的人懒惰。
3.《飞向蓝天的恐龙》这篇课文的语言(不但)准确,(而且)非常生
动。
4.(只有)下一番功夫,(才)能得到优异的成绩。
5.今天早晨(虽然)下着大雨,(但是)我们班的同学没有一个迟到的。
6(. 因为)在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石,(所以)
科学家们欣喜若狂。
(五)
即使……也…… 既……也…… 如果……就……
要是……就…… 不光……还…… 因为……所以……
1.爬山虎的脚(要是)没触着墙,不几天(就)萎了。
2.它的出名(不光)由于它的唱歌,(还)由于它的住宅。
3.(因为)蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱,(所以)人们对它的劳动
成果感到惊奇。
第 2页 /共 10页四年级上册语文重点关联词专项训练
4.(即使)在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,(也)可
以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
5.一种叫中龙的爬行动物,(既)见于巴西东部,(也)见于非洲西南
部。
6.(如果)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(就)会掉进水里。
(六)
要是……就…… 一……就…… 不是……而是……
假如……就…… 即使……也…… 因为……所以……
1.这些中龙当时生活在同一块大陆上,否则,(即使)是插上翅膀(也)
难以飞渡重洋。
2.(假如)到那时候你们还不知道幸福是什么,我(就)告诉你们。
3.(因为)我的劳动没有白费,(所以)我是幸福的。
4.谁(要是)不会笑,谁(就)没有办法过快乐的日子。
5.小红狐(一)背上背包(就)拼命地逃跑。
6.我们的交谈很融洽,仿佛我(不是)小孩,(而是)大人,一个他的
老朋友。
(七)
不是……而是…… 不论……还…… 一边……一边……
非……不可…… 因为……所以…… 如果……就……
1.鹅吃饭时,(非)有一个人侍候(不可),真是架子十足。
2.(因为)附近的狗都知道鹅老爷的脾气,(所以)每逢它吃饭时就在
篱边窥伺。
3.(如果)赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你(就)甭想有鱼咬
钩了。
4.母鸡(不是)这样乱叫,(而是)细声细气的,有什么心事似的,令
人生厌。
5.(不论)是在院里,(还)在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上
第 3页 /共 10页四年级上册语文重点关联词专项训练
并没有可怕的东西。
6.小姑娘惬意地趴在床上,(一边)吃糖,(一边)看一本厚厚的书。
(八)
既然……都…… 不仅……还…… 只有……才……
不是……而是…… 如果……就……
1.我从电视上经常看见意大利,但(只有)亲自来到这里,它的美丽
(才)深深打动我。
2.你的信使我难过,(不是)为你的处境,(而是)为你的心态。
3.(如果)我猜得不错,那(就)让我们接着往下分析。
4(. 既然)同学们不可能一下子突然(都)变成了“红眼病”患者, 那
么,是不是我们自身出了毛病呢?
5.太空辣椒(不仅)个大味美,(还)结出了漂亮的黄色甜椒和红色辣
椒。
(九)
因为……所以…… 既……又…… 不但……而且……
不但……还…… 如果……就…… 虽然……但是……
只要……就…… 即使……也……
1.一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他(不但)会
停止 前进,(而且)会形单影只,十分寂寞。
2.(如果)你能不断找到自己的短处,发现别人的长处,你(就)会
飞快地进步。
3.(因为)我到过长城,(所以)才会对长城的壮丽赞叹不已。
4.登山(不但)能锻炼我们的体力,(还)能锻炼我们的能力。
5.(虽然)我们现在的生活水平提高了,(但是)要勤俭节约。
6.对周围的事物,我们(既)要仔细观察,(又)要认真思考。
7.我们(即使)取得了优异的成绩,(也)不能骄傲自满。
8. (只要)樟树存在一天,虫类(就)怕它一天。
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二、用关联词语填空。
1. 小明在学习上(之所以)有这么好的成绩,(是因为)他平时刻苦
学习的结果。
2.(只要)下雨,地(就)湿。
3.(只有)多读多练,(才)会提高作文水平。
4. 诸葛亮(不但)精通兵法,(而且)熟知天文地理。
5.(既然)答应了,你(就)应该办到。
6.(虽然)修筑京张铁路困难重重,(但是)詹天佑勇敢地接受了任务。
7. 语文课上,张老师读课文时,流泪了,(不是)他感情脆弱,(而是)
这篇课文太感人了。
8. 张明(之所以)学习成绩好,(是因为)他学习认真刻苦。
9. 我们读文章,(既)要了解文章的主要内容,(又)要注意文章的细
节,(只有)仔细体会那些细节,(才能)理解得更深刻。
10.鲁迅先生对青年十分关心,(尽管)写信人署的是假名,他(还是)
认真地回信指导。
11.(如果)明天不下雨,我们(就)去春游。
12.我们(与其)说明天起开始好好学习,(不如)从今天起就刻苦努
力。
三、用关联词把两句话合并为一句话。
(1)每天放学后,小敏到图书馆看书。
每天放学后,小敏到科技小组活动。
每天放学后,小敏不是图书馆看书,就是到科技小组活动。
(2)激光可用于科研、军事、医学方面。
激光可用于通讯、教育、宣传等方面。
激光不但可用于科研、 军事、 医学方面,而且可用于通讯、教育、
宣传等方面。
(3)他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼。
他被评为"三好"学生。
第 5页 /共 10页四年级上册语文重点关联词专项训练
他因为学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,所以被评为"三好"
学生。
(4)我们的生活条件很好。
我们不能丢掉勤俭节约的好传统。
虽然我们的生活条件很好,但是不能丢掉勤俭节约的好传统。
(5)这里的花很多。
这里没有奇花异草。
虽然这里的花很多,但是没有奇花异草。
(6)爸爸技术高明。
爸爸积极肯干。
爸爸不但技术高明,而且积极肯干。
(7)妈妈看电视。
妈妈织毛衣。
妈妈一边看电视,一边织毛衣。
(8)茵苗学习成绩很好。
茵苗一点也不骄傲。
虽然茵苗学习成绩很好,但是一点也不骄傲。
(9)狼装出一副憨厚的模样。
狼装出一副可怜的模样。
狼一会儿装出一副憨厚的模样,一会儿装出一副可怜的模样。
(10)他经常看课外书。
他的阅读写作水平提高较快。
因为他经常看课外书,所以阅读写作水平提高较快。
(11)同学们努力学习。
同学们取得好成绩。
同学们只有努力学习,才能取得好成绩。
(12)茵苗提前五分钟出门。
茵苗不会迟到。
第 6页 /共 10页四年级上册语文重点关联词专项训练
茵苗要是提前五分钟出门,就不会迟到。
(13)雨来了。
他们放假了。
雨一来,他们便放假了。
四、用下面的关联词造句。
1、用“虽然……但是”造句。
A、一滴水虽然很小很小,但是无数滴水汇集起来,就可以形成江河
湖海。
B、我虽然知道这件事情,但是并不了解事情的全过程。
2、用“有的⋯⋯有的⋯⋯还有的”造句。
A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得
可高兴了!
B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,
它们可真有趣!
3、用“一边……一边”造句。
A、同学们一边走着,一边谈论着。
B 一场大雪过后,孩子们在雪地上一边堆雪人,一边打雪仗。
4、用“一会儿……一会儿”造句。
A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
5、用“只有……才”造句。
A、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩。
B、只有讲卫生,才能不生病。
C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
6、用“一……就……”造句。
A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。
C、天一黑,街上的路灯就亮了。
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7、用“既……又……”造句。
A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
8、用“只要……就”造句。
A、很多同学在实践中体会到,只要多读多写,作文就会有进步。
B、只要你多看书,知识就会丰富起来。
9、用“如果……就”造句。
A、如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。
B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
10、用“与其⋯⋯不如”造句。
A、我们与其把轮船停在港口,不如冒着狂风暴雨前进。
B、星期天你与其去公园,不如去奶奶家。
11、用“不仅……还是”造句。
A、鲁迅不仅是伟大的文学家,还是伟大的思想家和革命家。
B、世界上的事物不仅有简单的联系,也有不少复杂的联系。
12、用“尽管⋯⋯还是”造句。
A、尽管今天下雨了,我们还是要去探望李老师。
B、尽管风吹雨打,我们也坚持到校学习。
13、用“因为⋯⋯所以”造句。
A、因为长城是那样雄伟壮丽,所以吸引了很多游客。
B、因为他热情地为同学们服务,所以受到同学们的好评。
14、用“无论⋯⋯都”造句。
A、无论困难有多大,我们都能克服。
B、诚实是美德,无论做什么,都要讲老实话,办老实事。
15、用“宁可……也”造句。
A、凡卡宁可在城里受罪,也不回到乡下爷爷那里去。
B、他宁可牺牲自己,也不暴露潜伏部队。
16、用“要么⋯⋯要么”造句。
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A、要么你去,要么他去,总得有一个人去。
B、每天上学,要么茵苗来找我,要么我去找她,我俩总是结伴去学
校。
17、用“不管⋯⋯都”造句。
A、不管风浪再大,我都要把你送过河去。
B、不管走到天涯海角,我都不会忘记自己的祖国。
18、用“之所以……是因为”造句。
A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩,是因为她平时刻苦学习的
结果。
B、我之所以热爱自己的家乡,是因为那是我生长的地方。
19、用“不但⋯⋯而且”造句。
A、陈老师不但关心我们的学习,而且关心我们的身体。
B、我们的教室不但宽敞而且明亮。
20、用“即使⋯⋯也”造句。
A、即使工作再忙,他每天晚上也挤出时间学习英语。
B、即使雨再大,路再滑,我们也要按时报到。
21、用“不管⋯⋯都”造句。
A、不管石块有多重,小草都要从下面钻出来。
B、不管风吹雨打,我们都要坚持到校学习。
22、用“那么……那么”造句。
A、他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,而且那么谦虚。
B、漓江是那么静,那么清,那么绿,而且那么美。
23、用 “就算⋯⋯也”造句。
A、就算成绩再好,你也不能自满呀!
B、为了祖国的边疆的安全,就算忍受寂寞,也是值得的。
24、用“既然……也”造句。
A、既然他对你的批评是正确的,你就应该虚心接受。
B、既然你工作忙,就不要来了。
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25、用“不是⋯⋯就是”造句。
A、四合院的房子与房子之间,不是相互连接,就是各自分开,有分
有合。
B、这支笔不是你的,就是茵苗的。
26、 “不是⋯⋯而是”造句。
A、这块橡皮不是我的,而是苗苗的。
B、成功不是靠别人,而是靠自己。
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