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第17课动物笑谈(提升训练)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上课时练习(048份)

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第17课动物笑谈(提升训练)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上课时练习(048份)
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第 17 课 动物笑谈 【提升训练】 一、选择题 1.下面各项中,成语使用有误的一项是( ) A.《吉尼斯世界纪录大全2016》中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议. B.贵阳1号线开通首日,东西两边的客流量大相径庭,东边冷冷清清,西边却热热闹闹. C.她减了又长回来,改食谱换新衣,这周神采奕奕,下周又衣着邋遢. D.我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收. 2.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.嗔怪(chēn) 麝香(shè) 蹒跚(shān) 嗔怪(chēn) B.哺乳(pǔ) 羞怯(qiè) 驯养(xùn) 小凫(fú) C.匍匐(pū) 障碍(ài) 余晖(huī) 虐待(nüè) D.鹦鹉(yīnɡ) 俯冲(fǔ) 模样(mó) 禁锢(gù) 3.下列句子中标点符号使用错误的一项是( ) A.我怎么办?该不该喊它一声呢?对了,你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有? B.“没有,”他生气地说:“我一点病也没有,只是那个混账东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子 全咬掉了。” C.这不是可可吗?它的翅膀稳定地动着,不是很清楚地表示它正要去做长途飞行? D.我因此得出一个颇为清晰地结论:如果我要小凫跟着我走,我得学母凫一样叫才行。 4.下列句子没有运用修辞手法的选项是( ) A.把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。 B.可可马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。 C.一天,又在他睡午觉的时候,我忽然听见他在阳台上像大兵似的大声咒骂起来…… D.要是这时我不继续叫唤,它们就要尖声地哭了。 5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.到2017年3月,应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。 B.杨绛先生在文学语言方面的成就是有目共睹的。 C.今年传奇欧美音乐界小提琴家耶胡迪·梅纽因100周年诞辰。 D.5月21日,2016年世界羽毛球团体赛尤伯杯在江苏昆山落幕,使中国羽毛球女队击败韩国队卫冕成功。6.下列句子加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A.如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉。 B.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥,而是几乎没有。 C.她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学 生干部。 D.十月初,某家报纸披露了一条石破天惊的消息,湖北发现世界首例活体“杂交野人”。 7.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 大多数人一想起蜜蜂,都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆…… ①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。 ②但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道了。 ③因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。 ④爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。” A.①④②③ B.④③②① C.③①④② D.②④③① 8.下列句子没有语病的一项是( ) A.一位忠于爱情、深明大义的老人,让我们读懂了什么才是伟大的人生。 B.复兴端午,离不开对传统文化的发扬和继承。 C.良好的家庭教育是孩子能否健康成长的条件之一。 D.到2016年4月,应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。 9.下列对句中加点字词的含义理解有误的一项是( ) A.它们的小眼睛焦急地向四周探索,却不会朝上方看,没有多久,就像被弃的小鸭子一般,发出细细的 尖叫,哭起来了。(运用拟人的手法写出了小鸭子找不到“母亲”而害怕的样子) B.因为他们只看到一个有着一大把胡子的大男人,屈着膝,弯着腰,低着头在草地上爬着,一边不时回 头偷看,一边大声地学着鸭子的叫声。(传神地写出了“我”学母鸭子爬行时的样子,表现了“我”对科 学研究的痴迷) C.我跑到“犯罪”现场一看,果然,可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了,而且还整整齐齐地 排在地上。(指的是鹦鹉可可做坏事的场所) D.猛一抬头,却看见园子的栏杆边排着一排人,他们全都脸色煞白。(这里用了夸张的手法,写出了人 们对“我”学母鸭子爬行吃惊的样子) 10.下列句子里加点词语运用不正确的一项是( ) A.面对五花八门的家教机构和课程,家长不应盲目跟风,而应理性判断,科学选择。 B.羚羊,是产自于中国的一种濒危物种,它和另一种极度濒危动物大熊猫在栖息地的选择上大相径庭。C.他用了一早晨的时间,把房间打扫得干干净净,可谓不毛之地。 D.今年八十五岁的王佩教授,满头银发,仍神采奕奕。 11.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.自九寨沟地震发生以后,全国各方纷纷伸出援助之手,包括腾讯、京东……等在内的科技公司也付出 了行动。(应删去“自”或“以后”) B.近日,献县相关部门组织了“万人万米健身跑”活动,这次活动正将掀起全民健身新热潮。(应将 “正”删掉) C.夏天的白洋淀荷花盛开,是个非常美丽的季节。(应把“季节”改为“地方”) D.能不能具有坚定的意志,能不能持之以恒地为之努力,是实现理想的重要因素。(把两个“能不能” 去掉) 12.下面对句子的排序,最恰当的一项是( ) ①哲人说,你想的对象大,心就大;你想的对象小,心就小。 ②空间小,心就会像小水洼,即使一阵微风也能使之心神不宁;空间大,心便会像海一样,装得下十二级 飓风,万丈狂澜。 ③因此,从这个意义上来说,心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。 ④宽容是一种美好的品行,它需要心灵有足够大的空间。 ⑤也就是说,心里面想着绝望、仇恨,与怀着向往、宽容,其心灵空间截然不同。 A.④③②①⑤ B.①⑤②③④ C.④②①③⑤ D.①②⑤④③ 13.下列句子没有语病的一项是( ) A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。 B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。 D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典 诗词的记忆。 14.下列说法不正确的一项是( ) A.《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》,作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。 B.本文采用“总—分”式结构展开全文,作者从两个方面与读者分享了在动物研究中的趣事。 C.“好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱它们了。这真是值得大哭特哭的理由呢!”这 两句调侃的话,流露出作者对水鸭子的厌恶之情。 D.作者笔下可爱的动物们有时像捣乱的孩子一样搞恶作剧,让人“生气”之余也忍俊不禁。 15.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )A.过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来。(束缚限制,这 里指被关在笼子里) B.真是谢天谢地,我总算松了一口气。(表示顺利达到目的或克服了困难时的庆幸或满意的心情) C.我连忙赶去,只见这位老先生弯着身子,蹒跚地走过来,两手紧紧地抓住裤腰。(行步缓慢,往来徘徊的样子) D.不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。(形容精神 饱满,容光焕发) 16.下列语句中加点的成语使用不当的一项是( ) A.经过一段时期的休养,再次见到老张的时候,他已是神采奕奕、满面红光。 B.那个“差”字像一个张牙舞爪的魔鬼,时时出现在他的梦里。 C.向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦的精神。 D.昨天,结束了连续两天的阴雨天,迎来了一个艳阳天,迫不及待要出工的采茶工开始忙着采茶了。 17.下列词语书写有误的一项是( ) A.尊严 滑翔 屈膝 奇行异相 B.禁锢 例行 出壳 大相径廷 C.关键 孵化 姿势 恋恋不舍 D.翅膀 秃鹰 柔软 怪诞不经 18.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.嗔怪(chēn) 麝香(shè) 蹒跚(shān) B.哺乳(pǔ) 羞怯(qiè) 驯养(xùn) C.匍匐(pū) 障碍(ài) 余晖(huī) D.鹦鹉(yīnɡ) 俯冲(fǔ) 模样(mó) 19.选出下列句子排序正确的一项( ) ①该地区的动植物生存概率要大于世界其他地区的动植物。 ②特别是当气候变暖时,其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。 ③欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。 ④例如,生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀,由于气候和环境的变迁,在未来将很难存活下去。 ⑤即便如此,在气候变暖的影响下,欧洲地区四分之一的鸟类和11%~17%的植物也将在未来逐渐灭 绝。 A.③①⑤④② B.③④①⑤② C.③⑤④②① D.④②③①⑤20.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 大多数人一想起蜜蜂,都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……_______ ①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。 ②但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道 ③因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。 ④爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。” A.①④②③ B.③①④② C.④③②① D.②④③① 21.下列句子没有语病的一项是( ) A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统,是我们义不容辞的责任。 B.加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。 C.劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。 D.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 二、填空题 22.填空。 本文作者是______,______(国籍)动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。著有 《______》《攻击的秘密》《______》《狗的家世》等。 三、字词书写 23.给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。 嗔怪(______) 小凫(______) 神采奕奕(______) 麝香(______) 匍匐 (______) 蹒跚(______) yuán(______)故 关jiàn(______) 大相jìnɡ tínɡ(______) 温xùn(______) 禁ɡù(______)迫不jí(______)待 24.给下面加点字注音。 滑稽(______) 咒骂(______) 蜥蜴(______) 脊椎(______) 嗔怪(______) 孵化(______) 麝香(______) 驯养(______) 禁锢(______) 蹒跚(______) 25.找出下列句子中的错别字,并改正。 (1)他大学一毕业,就当上了教授的住手。(____) (2)听到主人的命令,狗乖乖地趴了下来,一副温训的样子。(____) (3)四川安岳是我国著名的宁檬生产地,有宁檬之乡的美称。(____) (4)落日的余辉照在村庄上,给村庄增添了些许神秘的氛围。(____) 26.给下列加点字注音。嗔怪(____)孵卵(____)小凫(____)虐待(____) 柠檬(____)禁锢(____)温驯(____)蹒跚(____) 27.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。 羞怯(_____) 小凫(____) 麝香(____) xùn(____)养 禁锢(____) 虐待(____) 咒骂(____) 嗔怪(____) pú fú(____) 余huī(____) 哺乳(____) 蹒跚(_____) 四、语言表达 28.阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。 农夫和老鹰 农夫看到猎人的罗网里有一只老鹰,而那只老鹰的翅膀受伤了,正在罗网里伤心地哭泣。农夫见状动 了恻隐之心,便对猎人说:“老哥,把这只老鹰卖给我吧,我很喜欢它。” 猎人同意了农夫的请求。农夫把老鹰带回家,为它洗净了伤口,包扎好后,还给它喂了一些粮食。老 鹰在农夫的精心照顾下,伤口很快就好了。 农夫从地里回来,发现老鹰已不知什么时候从他家里飞走了。农夫很后悔,自言自语地说:“真没良 心,我救了它一命,现在连谢谢都没说就飞走了,我以后再也不做好事了。” 某个冬日,农夫正靠着墙根晒太阳,碰巧那堵墙快要倒塌,农夫却没有觉察到,正在这时,天空飞来 一只老鹰,它用爪子抓走了农夫头上的帽子飞走了。农夫起身去追,发现抓走他帽子的刚好是被他救过一 命的老鹰,农夫愤怒至极,他边追边骂:“你这个该死的家伙,我先前救了你一命,你不曾报答,现在又 来抢我的帽子……” 农夫话还没有说完,突然听到“轰隆”一声,他回头一看,刚才自己靠着的那堵墙已倒塌,而他的帽 子,也从天空掉到了他的脚跟前。 五、综合性学习 29.阅读下面两则材料,回答问题。 材料一:内蒙古呼伦贝尔草原和锡林郭勒边境草原冬季遭受严重雪灾,常闹狼患,狼群一次咬死几十 只甚至上百只羊的情况时有发生。由于尚未建立完善的赔偿机制,多数受损牧户只能“自认倒霉”。牧民 无奈,只好自己想办法,阻止狼的袭击。 材料二:专家认为,真正与狼相对应的“羊”其实应为野生黄羊。由于人类活动严重扰乱了黄羊的迁 徙路线,导致黄羊种群数量急剧减少,从而使生物链中的“狼羊”数量严重失衡,狼为了生存,就只能改为袭击家养牲畜。 对以上两则材料进行探究,你得出哪些探究结果?(不少于两点) 30.动物的世界五彩斑斓,它们在我们尚未深知的家园里演绎着属于自己的精彩。不是所有的人都能有幸 去拜访它们,和它们成为朋友的。阅读下面这幅漫画,回答问题。 (1)请你用简洁的语言概括这幅漫画的寓意。 (2)读了这幅漫画,你想对人类说些什么呢? (3)2017年的生肖为 ,请写出两个与该动物有关的成语: 、 。 六、现代文阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 动物迁徙之谜 ①野生动物的季节性集群迁徙活动一直是科学家最想解开的谜题之一。 ②迁徙现象出现在各种各样的动物身上,从淡水湖泊里的微生物到生活在大海里的鲸鱼,都有这种迁 徙习性。 ③那么,动物为什么要迁徙?季节性气温变化是动物迁徙的原因之一。根据食物可用程度进行的迁移 活动常常取决于季节性的气温变化。比如,当冬季来临,鸟类的食物——昆虫突然消失时,食虫鸟就会掉 头飞向气候更温暖的地方,以寻找更丰富的食物资源;而随着小型啮齿动物和鸟类越来越少,像北美红尾 隼这样的食肉鸟就不得不飞向墨西哥或墨西哥湾沿海地带;同样,当冬季到来,北方地区各大小河流冰封 后,以鱼和水生植物为食的动物就不得不迁往南方。 ④像美洲野牛、羚羊之类的食草哺乳动物大多以集群形式一起吃草,它们会很快吃光一个地区的牧草。 如果是在夏季,草会很快再长出来。在草重新冒出来之前,食草动物常常会漫游到附近不远的地方,寻找 新草地。当草再次覆盖大地时,它们就会重新回到原来的牧场。但是,如果是在冬季,草吃光后就不再长 出来,这就迫使动物们旅行到更远的地方,以寻找新的食物资源。直到春季来临,大地复苏时,它们才再次返回到它们以前的食源地。 ⑤动物迁徙的另一个原因是要找到一个相对安全、资源相对丰富的地方生育后代。绿龟就是一种因生 殖原因而迁徙的动物。当产卵季节来临时,雌绿龟就会离开它们的栖息地——巴西沿岸,游到2000千米之 外的阿森松岛,然后拖着疲惫的身躯,爬到海岸上,在松软的沙滩上挖一个浅坑,将卵产在里面。在生殖 任务完成后,绿龟将返回巴西沿岸。 ⑥动物迁徙一般以四种形式进行:全部迁徙、部分迁徙、差别迁徙和突发迁徙。全部迁徙是指一个种 群,在繁殖季结束时全部成员都离开繁殖地的迁徙活动,通常是迁往几千千米之外的越冬地。部分迁徙是 指一个种群的部分成员一年到头都留在繁殖地内,其余的则迁往他处。差别迁徙是指一个种群的全部成员 都迁徙,但在迁徙的时间、周期和距离上存在较大的年龄和性别差异。比如,银鸥随着年龄增加,迁徙距 离越来越短;雄性美洲雀鹰待在繁殖地的时间长于雌鹰。突发迁徙是指一个物种在一些年份根本不迁徙, 在另一些年份却突然离开繁殖地。这种迁徙模式很可能与气候和食源变化有关。一般来说,冬季越寒冷, 食物越缺乏,一些物种就越可能产生突发迁徙行为。 (选文有删改) 31.本文是从哪两个方面来说明动物的迁徙之谜的? 32.第⑥段主要采用了什么说明方法?有什么作用? 33.第④段中加点词语“大多”能否去掉?为什么? 课内阅读(二) ①六月里的一个周末,我从维也纳坐火车回艾顿堡。因为天气好的时候,周末常有别的地方的旅客到 艾顿堡来游泳,所以和我一起出站的人很多。我才走了几步,忽然看见前方有一只大鸟,在离地相当远的 空中缓缓而飞,它的动作非常之慢,时而振翅,时而滑翔。一时之间,我完全不能确定这到底是哪一种鸟, 说它是秃鹰,未免太重;说它是鹳,又不够大,而且鹳在飞到这般高度的时候,颈子和腿应该还看得见才 对。这时,它忽然歪斜了一下。落日的余晖照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因为星星而发光一般,我看 出来这是一只白鸟──老天!这不是可可吗?它的翅膀稳定地动着,不是很清楚地表示它正要去做长途飞 行? ②我怎么办?该不该喊它一声呢?对了,你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有?假使没有,只要想想用老法子杀 猪时猪的嚎声,再用扩音器放大几倍就得了。如果一个人用尽全身之力,把嗓门憋得尖尖的,发出“哦 ──啊”的叫声,虽说比不上大鹦鹉的气势,听起来也蛮像了。从前我曾试过这样喊它,每次它都听话地 回到我的身边,但是它现在飞得这么高,肯不肯听话就不知道了,因为鸟通常不喜欢直直地从上往下飞的。 到底叫不叫它呢?那一刻真叫我为难呀,如果我叫了,它竟然理也不理地飞走了,我怎么向旁边的人解释?③不过我到底还是叫了。我四周的人一个个都像生了根似的定在那里。可可伸开了翅膀迟疑了一会儿,然 后敛翼俯冲而下,只一下就停在我伸出的手臂上了。真是谢天谢地,我总算松了一口气。 ④又有一次,这只鸟的恶作剧把我吓了一大跳。我的父亲那时已经上了年纪,他最喜欢在我们房子西南面 的阳台上睡午觉。我虽然很不赞成他在强烈的阳光下晒着睡觉,他却不肯让任何人改变他的老习惯。一天 又在他睡午觉的时候,我忽然听见他在阳台上像个大兵似地大声咒骂起来。我连忙赶去,只见这位老先生 弯着身子,蹒跚地走过来,两手紧紧地抓住裤腰。 ⑤“我的天啊,你是不是病了?” ⑥“没有,”他生气地说,“我一点病也没有,只是那个坏东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子全咬 掉了。” ⑦我跑到“犯罪”现场一看,果然,可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了,而且还整整齐齐地排 在地上:袖子上的扣子做一堆,背心上的做一堆,另外,一丝不错地,裤子上的扣子也排做一堆。 ⑧这只鹦鹉还有一样好把戏,可以跟猴子和小孩子的丰富想象力比美,也许是因为它对我母亲的热爱而触 动了灵机吧。夏天里,我的母亲只要在院子里坐,总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很清楚那一团团柔 软的毛线是干什么用的,它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就 像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。它总是蹿得高高的,然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起 转来。要是没人在那儿打断它的好把戏,它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线,叫你怎样也没法子再解开来。 我们家的客人常常会在这棵树前一站半天,想不出我们为什么把它打扮成这个模样,也不知道我们是用什 么法子把毛线缠上去的。 34.“我”回艾顿堡看到在空中飞翔的“可可”时,想叫它却为什么犹豫不决? 35.“我”与“可可”之间发生了哪几件趣事?写出了“可可”怎样的特点? 36.从“可可”被“我”收养后的变化中,你有怎样的感悟? 课内阅读(一) ①有一段时期我正在做有关水鸭子的实验,想要解释存在我心中已久的疑问。疑问是这样的:刚刚从 人工孵卵器孵出的小雁鹅,总是把第一个碰到的生物认作是自己的母亲,并且一心一意地跟随着她;但是 水鸭子就不同了,凡是由人工孵卵器养出的小凫,总是极其羞怯,难以接近,每次一出壳,就赶紧逃开, 躲到附近的暗角里不肯出来。这是什么缘故呢? ②记得有次我把一堆水鸭蛋拿给一只麝香鸭代孵,小凫的羽毛一干,也是马上就逃走了,我费了好大 的劲才把它们抓了回来。又一次我让农场里的一只胖大白鸭代孵,那些小家伙却高高兴兴地跟在她后面, 好像她是它们真正的母亲似的。我猜想关键一定在母鸭的叫声上,因为从外表看来,不管是那只家养的白 鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭;不过白鸭的叫声却和水鸭一样──这是因为农场的家鸭原是由野鸭驯养而来的,在这段驯养的过程之中,野鸭羽毛的颜色和身体的形状都已大变,但是叫法却还保 持原样。 ③我因此得到一个颇为清晰的结论:如果我要小凫跟着我走,我得学母凫一样叫才行。“他在脖子上 挂个铃铛,嘴里发出哞哞的叫声,小牛就以为他是母牛。”布什的诗句正是这种情况的最佳写照。 ④于是我立刻着手去做这个实验。就在复活节后的第七个星期天,我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵 卵器里。小凫一出壳,羽毛刚干,我就学着母水鸭的叫声,不停地唤着它们。果然,这一次这些小鸭子一 点也不怕我,它们信任地望着我,挤成一堆,听任我用叫声把它们带走。我的猜想因此完全得到证实:新 出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应,却不知道母亲该像什么;只要会像母鸭一样叫唤,不管是只肥 胖的北京鸭还是一个更胖的人,都成了它们的母亲。 ⑤不过,这个代替物却不能太高。在实验开始时,我原和小鸭子一样匍匐在草中,后来我逐渐换成坐 的姿势。可是,等我一旦站起来试着带它们走,它们就不动了;它们的小眼睛焦急地向四周探索,却不会 朝上方看,没有多久,就像被弃的小鸭子一般,发出细细的尖叫,哭起来了。因此,为了要它们跟着我, 我不得不蹲着走,这自然颇不舒服。尤其糟的是,做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤,只要有半分钟的时 间忘了“呱格格格,呱格格格”地唱着,小凫的颈子就拉长了,和小孩子拉长了脸一样。要是这时我不继 续叫唤,它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱它们了?这真 是值得大哭特哭的理由呢! ⑥小鸭子和雁鹅不同,小鸭子对母亲的需索不休,带它们真是累人的差事。想想看,我不但得蹲在地上爬 行,还得不停地嘎嘎地叫,这真不是好玩的。 ⑦不过为了探求真理,也只好忍受这种考验了。所以,那个星期天,当我带着那群小鸭子在我们园里青青 的草上又蹲、又爬、又叫地走着,而心中正为它们的服从而暗自得意的时候,猛一抬头,却看见园子的栏 杆边排着一排人,他们全都脸色煞白。 37.“他在脖子上挂个铃铛,嘴里发出哞哞的叫声,小牛就以为他是母牛。”布什的诗句正是这种情况的 最佳写照。“这种情况”指哪一种情况? 38.我在做人工孵化小水鸭这个实验前有一个猜想,这个猜想是什么? 39.为什么说带小水鸭真是累人的差事?既然是累人的差事,我为什么还要这样做? 40.好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱它们了?这真是值得大哭特哭的理由呢! 这句调侃的话,流露出作者怎样的情感? 阅读下面的文章,完成后面的题目。 不过,这个代替物却不能太高。在实验开始时,我原和小鸭子一样匍匐在草中,后来我逐渐换成坐的 姿势。可是,等我一旦站起来试着带它们走,它们就不动了;A它们的小眼睛焦急地向四周探索,却不会朝上方看,没有多久,就像被弃的小鸭子一般,发出细细的尖叫,哭起来了。B因此,为了要它们跟着我, 我不得不蹲着走,这自然颇不舒服。尤其糟的是,做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤,只要有半分钟的时 间忘了“呱格格格、呱格格格”地唱着,小凫的颈子就拉长了,和小孩子拉长了脸一样。要是这时我不继 续叫唤,它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱它们了。这真 是值得大哭特哭的理由呢! 41.语段中,作者在做带小鸭子走路的实验中有了怎样的新发现? 42.本段语言生动幽默,请你从A、B两句中任选一句做简要赏析。 43.本文作者劳伦兹把小水鸭子当作自己的孩子,把鹦鹉可可当作自己的朋友甚至是家庭的成员,他和动 物和谐相处的生活趣事令人向往,读完本文,你得到了怎样的启示?