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课外古诗词诵读
【提升训练】
一、诗歌鉴赏
阅读下面古诗，完成下面小题。
潼关
清·谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
1．潼关城的地势（_____）（选用该诗中一字填空），从诗中可以看出古城地理位置具有（_____）（填
一四字词语）的特点，是一天然关隘。
2．作者笔下的景物，带有强烈的主观感情色彩。试结合诗歌三、四两句具体分析。
阅读下面两首古诗词，完成下面小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
3．“情因景而显，景因情而生”。同样是秋景，马致远勾勒出了一幅深秋游子①______的图景，表达了
诗人②___之情；刘禹锡眼中皆是秋天的明丽景色，抒发的是③______的情感。
4．请从画线诗句中任选一句，发挥想象，描述这句诗在你脑海中呈现的画面。
阅读下面的唐诗，完成小题。
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
5．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．首句从视觉角度描写高云簇拥着古城，正面描写出了雄关之高耸险峻。B．第二句写作者行经此地，马蹄声声，被秋风吹散，点明时间和旅程。
C．“山入潼关不解平”这句采用拟人的修辞手法，写出了山的巍峨险峻。
D．第四句刻画出了秦岭山脉冲破一切束缚的情态，营造出雄浑奔放的意境。
6．“河流大野犹嫌束”描绘了一幅什么样的画面？从中流露出诗人怎样的情感？请简要分析。
7．比较阅读下列两首诗，完成赏析。
夜雨寄北 李商隐 邯郸冬至夜思家 白居易
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。
（环境衬情）
（环境衬情）
（1）诗歌第一、二句中“①_________”、
诗歌第一、二句中“夜雨”、“愁池”点明了
“②_______”等点明了节气、时间，奠定了全诗情
时间、环境，奠定全诗情感基调。
感基调。
（想象寄情）
（想象寄情）
“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这是
（2）“想得家中夜深坐，还应说着远行人”这是
对未来团聚时“共剪烛花，叙述离情”的幸福想
_________
象。心中满腹的寂寞思念，只有奇托在将来。
阅读下面一首诗，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
8．“巴山夜雨涨秋池”一句中“涨”字用得极其精妙，请简要赏析。
9．“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”表达了诗人哪些思想感情？
阅读下面两首古诗，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，
却话巴山夜雨时。旅宿
杜牧
旅馆无良伴，凝情自悄然①。
寒灯思旧事，断（ ）警②愁眠。
远梦归侵晓，家书到隔年。
沧江好烟月，门系钓鱼船。
（注释）①悄然: 忧伤的样子。这里是忧郁的意思。 ②警: 惊醒。
10．结合诗意，为《旅宿》括号处选择正确的意象。
A．燕 B．雁
11．仿照示例，为“家书到隔年”写个批注。
（示例）“巴山夜雨涨秋池”一句借景抒情，作者借巴山之夜，秋雨交织，涨满池塘的眼前景表达了自己
孤独寂寞以及对妻子的思念之情。
12．有人认为，《旅宿》的尾联跟《夜雨寄北》的三四两句一样，都运用了想象的表现手法来表达情感。
你赞同这个观点吗？ 结合诗句作简要分析。
阅读下面两首古诗，完成下面两小题。
秋词二首
刘禹锡
其一
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
其二
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨，岂如春色嗾①人狂。
（注释）①嗾（sǒu），指使狗发出的声音，这里是“使”的意思。
13．两首诗都写秋天，其一借助想象鹤冲云霄赞秋气，其二通过如实勾勒_______________（四字词语）
的画面咏秋色。（请用诗中词语回答）
14．这两首诗表达的情感是否相同？请结合诗歌内容进行分析。
阅读下面文本，完成下列各题。
潼 关谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
15．诗歌前两句描绘了_______________、孤城、_______________、马蹄声等景物，表现了潼关孤城的寂
寥与辽远。
16．请从修辞手法的角度赏析诗歌三、四两句。
阅读下面文本，完成下列各题。
十一月四日风雨大作（其二）
陆 游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
17．“夜阑卧听风吹雨”一句语意双关，你是如何理解的？
18．本诗借写风雨梦境，抒发了诗人怎样的思想感情？
阅读古诗，回答问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
19．这首诗前两句中哪个字用得好？请作简要分析。
20．最后两句笔锋一转，诗人想象到什么情景？感情由此发生了怎样的转变？请简要分析。
阅读下面一首诗，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
21．统观全诗，作者表达了怎样的思想感情？
22．简析诗句“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字表达的妙处。
阅读下面这首唐诗，完成各题。夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
23．“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这两句诗是由当前____________所激发出来的对未来相聚的欢
乐的憧憬。
24．请用简洁的语言，写出诗人“今夜”的心境。
25．诗中两次提及“巴山夜雨”，你分别是怎样理解的？
阅读清末诗人谭嗣同的《潼关》一诗，完成后面小题
终古高云簇此城，
秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，
山入潼关不解平。
26．这首诗的前两句从视觉和听觉角度写景，写出了潼关_________、___________等特点。
27．从修辞手法的角度赏析三、四两句。
阅读下面古诗，完成下面小题。
夜雨寄北
作者：李商隐(唐)
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
28．如何理解标题中的“寄北”？
29．这首诗表达了作者怎样的思想感情？
阅读《夜雨寄北》，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
30．首句中两个“期”字连用，表达了诗人怎样的思想感情?
31．“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得极其生动，说说妙在哪里。阅读下面两首陆游的诗，然后回答小题。
（甲）游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（乙）十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
32．对诗句理解不正确的一项是：（ ）
A．从诗体上看，《游山西村》一首七言律诗，全诗紧扣一个“游 ”字，按时间的推移和空间的转换来叙
述。
B．（乙）诗中“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的
凄凉情景。全诗沉闷压抑。
C．“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，以梦述
志的句子。
D．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达了作者乐观、积极向上，不畏困难的精神，也预示在重重
的困境中仍然蕴含着希望。
33．同样是陆游的诗，这两首诗表达的思想感情截然不同，请分别说说两首诗的感情。
阅读下面古诗，根据要求回答问题。
十一月四日风雨大作（其二）
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
34．对本诗品析有误的一项是（ ）
A．诗的一、二句集中在一个思字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B．诗的三、四句集中在一个梦字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C．全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D．僵卧道出了老迈境况，孤村表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的怨恨和凄凉情景。35．请你对“夜阑卧听风吹雨”一句略作赏析。
十一月四日风雨大作
陆游（南宋）
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
36．诗中“僵卧”、“孤村”点明了诗人怎样的处境？诗人“不自哀”的原因是什么？
37．全诗抒发了诗人怎样的思想感情？
阅读下面这首古诗，完成后边题目。
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
38．这首诗的作者是南宋时期伟大的爱国主义诗人_________。诗中的“轮台”在这里代指_________。
39．诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境?本诗表达了作者怎样的愿望?
阅读诗歌，按要求答题。
夜雨寄北
（唐）李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
40．李商隐的《夜雨寄北》与谭嗣同的《潼关》中“秋风吹散马蹄声”都写到了“秋”，点明了作诗的时
节，你认为这两个“秋”所表达的情感是否一致，结合相关诗句说说你的理解。
41．虚实结合是中国古典诗歌中重要的艺术表现手法之一。《夜雨寄北》诗人实写“巴山夜雨涨秋池”的
眼前之景，虚写了什么情景？这样写有什么作用？
阅读下面这首诗，回答问题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。42．请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。
43．全诗表达了诗人怎样的思想感情？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？
古诗阅读，完成后面小题
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
44．对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。
B．“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。
C．诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的意想，并非身临疆场。
D．全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感有肺腑。
45．诗中僵与孤，写出了十一月四日当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？
阅读《潼关》，完成下面小题。
潼关
谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
46．这首诗用“高云”烘托出①____________________，用“②____________________”突显了潼关城的
寂寥与辽远，从视角和听觉角度渲染出潼关独特的氛围。
47．诗人借助河山的“犹嫌束”“不解平”，表达了怎样的情感？
阅读下面的古诗，完成小题。
夜雨寄北
（唐）李商隐
①
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
霜月
（唐）李商隐初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。
青女 素娥 俱耐冷，月中霜里斗婵娟
② ③ ④
（注）①李商隐：因受牛李党争影响，被人排挤，潦倒终身。②青女:即霄玉女，主霜雪的女神。③素娥：
即月里的嫦娥。④婵娟：姿态美好。
48．下列选项中对于这两首诗内容、情感理解有误的一项是（ ）
A．《夜雨寄北》中“问归期”而“未有期”，其中包含了太多苦涩与无奈。
B．《夜雨寄北》中“夜雨涨秋池”的环境，让诗人更感到孤独凄凉。
C．《霜月》中“霜”“征雁”点明了初秋时节寒凉、萧瑟的环境特点。
D．《霜月》中“月中霜里斗婵娟”反映了诗人追求美好、向往光明的愿望。
49．你比较了李商隐的这两首诗，发现都用了虚实结合的手法。请向小钟具体解释。
小钟,李商隐在两首诗中都用了虚实结合的手法。____________________________你明白了吗？
阅读下面诗歌，完成下面小题。
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
50．请说说第一句诗突出作者对秋有什么样的独特体验。
51．全诗表达了诗人怎样的思想感情?
诗词阅读
（甲）天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（乙）秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
52．甲）（乙）两诗都描写秋天，但表达的思想感情截然不同。（甲）却流露出“_____”的情绪，（乙）
抒发了“_____”的情感。
53．（甲）（乙）两诗都运用了借景抒情的表现手法，请任选其中一首的相关诗句赏析。阅读《夜雨寄北》，完成下列小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
54．对诗歌理解不正确的一项是( )
A．第一句“问归期”而“未有期”，其中包含着太多的苦涩与无奈。
B．第二句“涨”字既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁。
C．第三、四句诗人笔锋一转，写回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景。
D．整首诗语言朴素自然，即兴写来，道出了刹那间情感的曲折变化。
55．全诗表达了诗人怎样的情感？请概括。
阅读下面两首诗，完成下面小题。
（甲）秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
（乙）行秋
徐现
戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲停柳边行。
小溪清水平如镜，一叶飞来浪细生。
注：①筝：古筝。
56．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）
A．甲诗是诗人被贬朗州时所作。全诗融景、情、理于一炉，不仅仅写出了秋天的生机，更抒写了一种高
扬精神。唱出的那曲非同凡响的秋歌，给读者留下了一份难能可贵的精神财富。
B．甲诗“我言秋日胜春朝”用对比手法，热情赞美秋天，说秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天更胜过
一筹，这是对自古以来那种悲秋论调的有力否定。
C．乙诗整首诗以静为主，又辅之以鸣蝉、飞叶来增加动感，达到了以静衬动、动静相生的艺术效果。
D．乙诗纯然一派秋景，秋蝉鸣叫，秋柳披拂，秋水如镜，秋叶轻扬，构成了一幅安谧恬静的早秋风景画。57．读了“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧雪”两句后，在你脑海中会浮现出怎样的画面呢?请简要描述。
58．上面两诗都是写秋天的，但意境却不相同。请分析两诗分别抒写了诗人怎样的情感?
阅读下面一首古诗，完成下面小题。
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
59．试分析“晴空一鹤排云上”中“排”字的妙用。
60．秋总给人以萧索之感，本诗却说“秋日胜春朝”，请从写法和感情两个方面赏析全诗。
阅读（十一月四日风雨大作》，按要求回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
61．诗中僵与孤，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？
62．本诗表达了作者怎样的愿望？
63．阅读下面这首古诗，然后回答问题。
十一月四日风雨大作(其二)
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
（1）诗中“戍”“夜阑”是什么意思?请选择一个回答。
（2）诗歌表达了作者怎样的愿望?请写出相关诗句。
阅读下面文字，完成各题。
秋词
①
刘禹锡（唐）
其一自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春期。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
其二
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨，岂如春色嗾 人狂。
②
（注释）①这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。②嗾：这里是“使”的意思。
64．从体裁看，这两首诗都是___________，刘禹锡有“___________”之称。
65．在这两首诗中，诗人通过鲜明的艺术形象表达深刻的思想，极富哲理意蕴。请以第一首诗中“鹤”为
例作一简要赏析。
66．这两首诗的秋天的特点及给人的感受有何不同？
阅读下面这首诗，完成下面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
67．诗歌首句通过对“_________”的一问一答，诗人的愁苦形象跃然纸上。
68．诗歌最后两句，作者想象了一幅怎样的画面？请简要分析。
阅读《秋词》一诗，完成下列小题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
69．下列选项中表述不正确的一项是
A．首句中的“自古”一词，极言“悲秋”这一传统看法的时代久远。
B．“秋日胜春朝”一句，作者用秋天来衬托春天，表达对人生“春天”的渴盼之情。
C．末句直接抒写自己的感受，表现作者乐观的情怀、昂扬的斗志。
D．本诗是刘禹锡所作，当时诗人因参与变法而被贬，内心充满苦闷。
70．下列对诗歌的分析不正确的一项是
A．这首诗一反常态，不写悲秋，而写爱秋，刚健明亮，在古典诗歌中是不多见的。B．本诗将“实”和“虚”有机的融合在一起。
C．本诗运用了联想、对比、夸张等多种修辞手法。
D．全诗气势雄浑，意境壮丽，融情景、理于一诗。
71．下列诗句与本诗所表达的感情最为相近的一项是
A．常恐秋节至，焜黄华叶衰。（《乐府诗集·长歌行》）
B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）
C．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）
D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
阅读下面的古诗，完成后面小题
秋词
刘禹锡
自古逄秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
72．“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？刘禹锡在诗中只写冲天而上的一鹤，有何深意？
73．第一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法表现的？
74．阅读刘禹锡《秋词》，完成问题
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
注：此诗是作者被贬朗州时的作品。
⑴前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。
⑵全诗表达了诗人怎样的人生态度?你认为诗人眼中秋日胜春朝的理由是什么?
75．阅读下面古诗，回答问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期末有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（1）简析第二句“涨”的妙处。（2）用简洁的语言，说说诗人“今夜的心境”。
阅读下面古诗,回答小题
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国成轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
76．诗中“僵”“孤”二字,表现了诗人怎样的处境？
77．本诗表达了诗人怎样的愿望？
古代诗歌阅读
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
78．下列理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B．《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C．两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D．在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。
79．历代文人为了抒“悲秋之情”，常借助哪些事物（景物）？
阅读下面一首诗,完成问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
80．简析“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字的妙处。
81．“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句表达了诗人怎样的情感?阅读下面一首诗，完成后面小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
82．请用简洁的语言，概括全诗抒发了诗人哪些情感。
83．作者在诗中两次写到“巴山夜雨”，虚实相生，请你结合诗句具体分析。
84．阅读下面这首诗，然后回答问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（1）写出诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子。
（2）简析诗中“涨”字的妙处。
阅读下面的古诗词，完成下列各题。
秋词
（唐）刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
85．“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”采用了______的写法和______的表达方式，表明了诗人“秋
日胜春朝”的观点。
86．这首诗表现了作者什么样的思想情怀？
阅读（甲）（乙）两首古诗词，回答后面问题
（甲）天净沙•秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下， 。
（乙）秋词（其一）
[唐]刘禹锡，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
87．把甲乙两首古诗词中横线上的内容补充完整。
88．这两首古诗词有很多共同点_____________________________，但所表达的情感却不一样，请结合两
首诗歌的内容简要回答。
阅读下面一首诗，完成下列小题。
十一月四日风雨大作（其二）
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
89．“僵卧孤村”写出了诗人怎样的生活处境？
90．请说说“夜阑卧听风吹雨”与上下句在内容上的联系。
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
夜雨寄北
（唐）李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
91．李商隐的《夜雨寄北》与谭嗣同的《潼关》中“秋风吹散马蹄声”都写到了“秋”，点明了作诗的时
节，你认为这两个“秋”所表达的情感是否一致，结合相关语句说说你的理解。
92．虚实结合是中国古典诗歌中重要的艺术表现手法之一。李商隐实写“巴山夜雨涨秋池”的眼前之景，
虚写将来与家人团聚后的情景，以此表达对远方家人的深挚思念。下列诗句中哪一项也运用了“虚实结
合”的手法？（ ）
A．水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》）
B．夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
C．月出惊山鸟，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
阅读下面两首诗，完成下面小题。
（甲）天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
（乙）秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
93．下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A．甲诗中“枯藤”一“枯”字，可见藤已无生命；“老树”一“老”字，可见树已走向风烛残年，眼前
的景色可谓是满目凄凉。
B．甲诗“断肠人”一词直言“肠断”，豪放洒脱，将悲秋与身世之叹紧密地联系在一起，表现出漂泊游
子的淡淡的思乡愁绪。
C．乙诗首句中的“自古”一词，极言“悲秋”这一传统看法的时代久远。
D．乙诗“秋日胜春朝”一句，作者用秋天来衬托春天，表达对人生“春天”的渴盼之情。
94．赏析乙诗中“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的含义。
95．两首诗分别抒写了诗人怎样的情感？
（甲）____________________________________________
（乙）____________________________________________
阅读下面两首古诗词，完成各题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
96．下列理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B．《天净沙•秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。C．两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D．在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。
97．同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？
阅读下面这首诗，完成下面小题。
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
98．下列理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B．这首诗采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出作者对秋天的独特感悟。
C．这首诗通过对秋景的描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。
D．这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云飘浮的开阔景象，体现了
诗人激越向上，积极乐观人生态度。
99．诗歌的一、二两句用到了__________ 的写作手法，表达作者________________ 的心情
阅读下面的唐诗，完成后面小题
夜雨寄北
（李商隐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
100．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）
A．这是一首羁旅思乡诗。它的作者李商隐是晚唐诗人，和李白并称“大小李”。
B．一个“涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出诗人愁思之深重。
C．第三、四句把当前的凄苦兑换成未来相逢的欢乐，又让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D．尾句“巴山夜雨”四字重复出现，表明作者喜欢这异乡奇景，要将它描述给亲友听。
101．首句两个“期”字连用，有何妙处？请简要回答。
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
夜雨寄北李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
102．下列对诗句理解分析不正确的一项是（ ）
A．诗人身处巴蜀，为远方的妻子写下了这首诗，“君”指的便是诗人的妻子。
B．诗中两次写到“巴山夜雨”，一实一虚，点明了特定的背景。
C．从“未有期”、“何当”中可以读出作者对未来充满了绝望。
D．本诗语言朴素自然，如话家常，字里行间蕴含着微妙的情感受化。
103．简要说说“秋”在诗中起到哪些作用？
