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第四章几何图形初步(培优)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7上初中人教版数学练习、试卷24新版已更新_人教数学七年级上培优强化(014份)

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第四章几何图形初步(培优)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_数学_7上初中人教版数学练习、试卷24新版已更新_人教数学七年级上培优强化(014份)
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第四章 几何图形初步(解析) 一、单选题 1.(2019·山东滨州·)将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 解:A、∠α与∠β不一定互余,故本选项错误;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误; C、∠α与∠β互余,故本选项正确; D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误; 2.(2020·渠县树德文武学校初一月考)下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何 图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 三角形图案的顶点应与圆形的图案相对,而选项A与此不符,所以错误; 三角形图案所在的面应与正方形的图案所在的面相邻,而选项C与此也不符, 三角形图案所在的面应与圆形的图案所在的面相邻,而选项D与此也不符,正确的是B. 3.(2020·新疆初一期末)一个角的补角比这个角的余角3倍还多10°,则这个角的度数为 ( ) A.140° B.130° C.50° D.40°【答案】C 【详解】 设这个角为α,则它的余角为90°-α,补角为180°-α, 根据题意得,180°-α=3(90°-α)+10°, 180°-α=270°-3α+10°, 解得α=50°. 4.(2019·青州市邵庄初级中学初一月考)下列说法中,正确的个数有( ) (1)射线AB和射线BA是同一条射线 (2)延长射线MN到C (3)延长线段MN到A使NA=2MN (4)连接两点的线段叫做两点间的距离 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 解答:解:(1)射线AB与射线BA表示方向相反的两条射线,故本选项错误; (2)射线可沿一个方向无限延伸,故不能说延长射线,故本选项错误; (3)可以延长线段MN到A使NA=2MN,故本项正确; (4)连接两点的线段的长度叫做两点间的距离,故本选项错误; 5.(2020·全国初一课时练习)射线OC在∠AOB的内部,下列给出的条件中不能得出OC 是∠AOB的平分线的是( ) A.∠AOC=∠BOC B.∠AOC+∠BOC=∠AOB C.∠AOB=2∠AOC D.∠BOC= ∠ AOB 【答案】B 解:当OC是∠AOB的平分线时,∠AOC=∠BOC,∠AOB=2∠AOC, ,所以A、C、D选项能判断OC是∠AOB的平分线. ∠AOB=∠AOC+∠BOC只能说明射线OC在∠AOB内,不一定是角平分线.6.(2019·黑龙江甘南·初一期末)如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建” 字所在的面相对的面上标的字是 A.美 B.丽 C.云 D.南 【答案】D 【详解】 如图, 根据正方体展开图的特征,折成正方体后,“建”与“南”相对,“设”与“丽”相对,“美”与“云”相 对. 7.(2018·福建泉州·初一期末)已知∠α与∠β互补,且∠α>∠β,则∠β的余角可以表示 为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】 ∵∠α与∠β互补, ∴∠α+∠β=180°, ∵∠α>∠β, ∴∠β=180°-∠α, ∴∠β的余角为:90°-(180°-∠α)=∠α-90°=∠α- (∠α+∠β)= ∠α− ∠β= (∠α-∠β), 8.(2020·泉州市明新华侨中学)如图∠AOC=∠BOD= ,4位同学观察图形后分别说了 自己的观点.甲:∠AOB=∠COD;乙:图中小于平角的角有6个;丙:∠AOB+∠COD = ;丁:∠BOC+∠AOD = .其中正确的结论有( ). A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】B 解:甲∠AOB+∠BOC=∠BOC+∠COD=90°,∠AOB=∠COD,故甲正确; 乙∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠BOC,∠BOD,∠COD,故乙正确; 丙∠AOB=∠COD,故丙错误; 丁:∠BOC+∠AOD=∠BOC+∠AOB+∠BOD=∠AOC+∠BOD=180°,故丁正确; 9.(2020·河北曲阳·初一期末)已知∠α=39°18′,∠β=39.18°,∠γ=39.3°,下面结论正确的是 ( ) A.∠α<∠γ<∠β B.∠γ>∠α=∠β C.∠α=∠γ>∠β D.∠γ<∠α<∠β 【答案】C 【解析】 由∠α=39°18′=39°+(18÷60)°=39°+0.3°=39.3°, 又因为∠β=39.18°,∠γ=39.3°, 所以∠α=∠γ>∠β. 10.(2018·河南中牟·初一期末)已知∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,OD平分∠AOB, OM平分∠AOC,则∠MOD的度数是( )A.20°或50° B.20°或60° C.30°或50° D.30°或60° 【答案】C ∴∠AOD=∠BOD= ∠AOB=10°, 【解析】 试题解析:分为两种情况:如图1,当 ∠AOB在∠AOC内部时, ∠AOM=∠COM= ∠AOC=40°, ∴∠DOM=∠AOM-∠AOD=40°-10°=30°; 如图2,当∠AOB在∠AOC外部时, ∵∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB, ∴∠AOC=80°, ∵OD平分∠AOB,OM平分∠AOC, ∠DOM═∠AOM+∠AOD=40°+10°=50°; 故选C. 二、填空题 11.(2020·沈阳市育源中学月考)由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视 图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是_____个. 【答案】7 解:根据题意得: 则搭成该几何体的小正方体最多是1+1+1+2+2=7(个). 12.(2020·江门市第二中学初一期中)如图,C岛在A岛的北偏东60°方向,在B岛的北偏西45°方向,则从C岛看A、B两岛的视角∠ACB=_______. 【答案】105 【详解】 ∵C岛在A岛的北偏东60°方向,在B岛的北偏西45°方向, ∴∠CAB+∠ABC=180°﹣(60°+45°)=75°, ∵三角形内角和是180°, ∴∠ACB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=180°﹣30°﹣45°=105°. 13.(2019·河北涿鹿·初一期末)如图,把一张长方形纸片沿AB折叠后,若∠1=50°,则 ∠2的度数为______. 【答案】65° 【解析】 ∵把一张长方形纸片沿AB折叠,∴∠2=∠3, ∵∠1+∠2+∠3=180°,∠1=50°,∴∠2=(180°-∠1) 2=65°. 14.(2020·山东莘县·初一期末)如图, , 的中点 与 的 中点 的距离是 ,则 ______. 【答案】1.5cm解:设AB=2xcm,BC=3xcm,CD=4xcm, ∵M是AB的中点,N是CD的中点, ∴MB=xcm,CN=2xcm, ∴MB+BC+CN=x+3x+2x=3, ∴x=0.5, ∴3x=1.5, 即BC=1.5cm. 15.(2020·湖北硚口·初一期末)在9点至10点之间的某时刻,钟表的时针与分针构成的夹 角是110°,则这时刻是9点__________分. 【答案】 或 解:设分针转的度数为x,则时针转的度数为 , 当 时, , ∴ 当 时, ∴ 故答案为: 或 16.(2020·广东东莞·初一期末)已知线段 ,在直线 上画线段 , 那么线段 的长是________.【答案】 或 【详解】 ①点C在线段AB上 ②点C在线段AB外 故答案为: 或 . 17.(2020·全国初一课时练习)若 与 互补, 的余角是 ,则 的度数是 ________. 【答案】 【详解】 ∵ 的余角是 , ∴ . ∵ 与 互补, ∴ . 18.(2019·福建省平和第一中学初一月考)已知线段AB=4cm,延长线段AB至点C,使 BC=2AB,若D点为线段AC的中点,则线段BD长为______cm. 【答案】2 【详解】∵AB=4cm,BC=2AB=8cm, ∴AC=AB+BC=4+8=12cm, ∵D是AC的中点,∴AD= AC= ×12=6cm, ∴BD=AD﹣AB=6﹣4=2cm. 故答案为2. 19.(2018·全国初一单元测试)将18.25°换算成度、分、秒的结果是__________. 【答案】18°15′0″ 【详解】 18.25°=18°+0.25×60=18°15′0″, 20.(2018·全国初一单元测试)如图,已知∠BOA=90°,直线CD经过点O,若 ∠BOD∶∠AOC=5∶2,则∠AOC=___________,∠BOD=___________. 【答案】60°; 150° 【详解】 ∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=180°, ∴∠BOD=∠AOC+90°①, ∵∠BOD:∠AOC=5:2, ∴∠BOD=2.5∠AOC,② 把②代入①得2.5∠AOC=∠AOC+90°, 解得∠AOC=60°, ∠BOD=2.5∠AOC=2.5×60°=150°,三、解答题 21.(2020·偃师市实验中学初一月考)如果一个角的余角是它的补角的 ,求这个角的度数. 【详解】 设这个角的度数为x°, 则它的余角为(90-x)°,它的补角为(180-x)°, 根据题意得90-x= ×(180-x), 解得x=30. 答:这个角的度数是30°. 22.(2020·河北文安·初一期末)如图,点C是AB的中点,D,E分别是线段AC,CB上的 点,且AD= AC,DE= AB,若AB=24 cm,求线段CE的长. 【详解】 ∵AC=BC= AB=12cm,CD= AC=4cm,DE= AB=14.4cm, ∴CE=DE﹣CD=10.4cm. 23.(2019·福建泉州·初一期末)如图, 是线段 上的两点,且满足 分别为 和 的中点.若 ,求 的长度; 证明: . 【详解】 ,且 , , , 为 的中点, , 证明: 为 的中点, 为 的中点, , , ,, , , , 又 , 24.(2019·全国初一课时练习)如图,线段 cm,B是AD上一动点,沿A→D→A 以2cm/s的速度往返运动1次,当B不与点D重合时,C是线段BD的中点,设点B运动时 间为ts . (1)当 时,① ________cm;②求线段CD的长度. (2)用含t的代数式表示运动过程中AB的长. (3)在运动过程中,若AB的中点为E,则EC的长是否发生变化?若不变,求出EC的长; 若发生变化,请说明理由. 【详解】 (1)①∵B是线段AD上一动点,沿A→D→A以2cm/s的速度往返运动,∴当t=2时,AB=2×2=4cm, 故答案为4; ②∵AD=10cm,AB=4cm, ∴BD=10-4=6cm, ∵C是线段BD的中点, ∴CD= BD= ×6=3cm; (2)∵B是线段AD上一动点,沿A→D→A以2cm/s的速度往返运动, ∴当0≤t≤5时,AB=2t; 当5<t≤10时,AB=10-(2t-10)=20-2t; (3)不变. ∵AB中点为E,C是线段BD的中点, ∴EC= (AB+BD)= AD= ×10=5cm. 25.(2020·宿迁市钟吾初级中学初一期末)如图,以直线 AB 上一点 O 为端点作射线 OC,使∠BOC=70°,将一个直角三角形的直角顶点放在点 O 处.(注:∠DOE=90°) (1)如图①,若直角三角板 DOE 的一边 OD 放在射线 OB 上,则∠COE= °; (2)如图②,将直角三角板 DOE 绕点 O 逆时针方向转动到某个位置,若 OC 恰好平分 ∠BOE,求∠COD 的度数; (3)如图③,将直角三角板 DOE 绕点 O 转动,如果 OD 始终在∠BOC 的内部, 试猜想 ∠BOD 和∠COE 有怎样的数量关系?并说明理由.试题解析: (1)如图①,∠COE=∠DOE﹣∠BOC=90°﹣70°=20°; (2)如图②,∵OC平分∠EOB,∠BOC=70°, ∴∠EOB=2∠BOC=140°, ∵∠DOE=90°, ∴∠BOD=∠BOE﹣∠DOE=50°, ∵∠BOC=70°, ∴∠COD=∠BOC﹣∠BOD=20°; (3)∠COE﹣∠BOD=20°, 理由是:如图③,∵∠BOD+∠COD=∠BOC=70°,∠COE+∠COD=∠DOE=90°, ∴(∠COE+∠COD)﹣(∠BOD+∠COD) =∠COE+∠COD﹣∠BOD﹣∠COD =∠COE﹣∠BOD =90°﹣70° =20°, 即∠COE﹣∠BOD=20°.