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2024 年中考第二次模拟考试（盐城卷）
语文·参考答案
第一部分（27分）
1．（10分，每空一分）采菊东篱下 在乎山水之间也 但少闲人如吾两人者耳
不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 大庇天下寒士俱欢颜 奉命于危难之间
了却君王天下事 落红不是无情物 化作春泥更护花
2． (1) （4分，每空一分） 鞠 躬 髓 yì
(2)（2分）传统文化的濡养，使无数炎黄子孙成为顶天立地大写的人（或改为“在传统文化的濡养下，无
数炎黄子孙成为顶天立地大写的人”）
(3)（3分）示例：有音乐之美，琴瑟笙箫，演奏美妙旋律 / 有文学之美，诗词歌赋，书写灿烂文明 / 有
文化之美，经史子集，照亮华夏天空
3．(1)（2分）有军队保护的城邦
(2)（2分）示例：奏响气壮山河英雄歌（或：赢得人民群众拥护心）
(3)（4分）示例一：选择第一则。这句话的意思是欺瞒人的事情不要做，危害人的心思不要有，有益于国
家的事哪怕是死也不要回避。从这则名言中我们可以领悟到爱国主义精神的内涵——即使牺牲自我的生命，
但只要有益于国家，有益于民族，那就是有价值的，是值得做的。这也告诫我们青少年，要以国家民族的
利益为己任，担负起中华民族伟大复兴的重任。
示例二：选择第二则。这句话的意思是只有开启民智，唤醒民魂，国家才有希望，才能有巨大的凝聚
力，才能成就中华民族伟大复兴的伟业。这句话是鲁迅先生弃医从文的初衷，从中我们可以感受到鲁迅对
人民能够开智、国家能够进步的深切期盼。而作为青少年，我们也应该像鲁迅所期盼的那样，用知识武装
自己，树立报国之志。
第二部分（63分）
（一）
4．（4分，每空一分） 已经 向东 曾经 做、担任
5．（3分，每处一分）遂使海濒沮洳泻卤之地/化为良田/民得奠居/至今赖之。
6．（4分）（1）有时晚上感到昏沉疲倦，（范仲淹）就用凉水洗脸。
（2）（捍海堰）遮掩保护百姓的田地，保障盐民的锅灶，它的功劳是非常巨大的。
7．（4分）你看那一叶扁舟，在风波里颠簸挣扎，忽而涌上浪尖，忽而又跌入浪谷，浮沉于浩渺烟波中。8．（4分）“衡阳雁去无留意”一句通过拟人的手法，写出秋雁展翅奋飞，毫无留恋之意，进而突出这里寒风
奇异，满目荒凉。作者通过对千嶂、孤城、长烟、落日以及边声、号角声等所见所闻诸现象连缀起来，展
现了一幅既壮阔又充满肃杀之气的战地风光画面，突出边塞景致之异。
9．（4分）材料体现出范仲淹天下国家情怀。这种情怀是范仲淹毕生的价值追求，不因其人生经历而改变。范
仲淹年少时，家境不顺，但刻苦求学并慨然有志于天下。在泰州任职时，修堤捍海，护佑百姓；在苏州任
职时，对江涛中的渔者心生同情。在戍守西北之时，渴望燕然勒功，杀敌报国，满怀忧国之情。被贬邓州
之时，追慕古仁人思想，彰显其“先忧后乐”的政治追求。
（二）
10．（2分）A
11．（3分）运用比喻论证的方法，将“持续的政策”比作“梧桐树”，“健全的企业机制”比作“蓄水池”，
“良好的社会氛围”比作“好莱坞”，论证了“政府持续性政策、企业健全的机制和良好的社会氛围对技
能人才发展至关重要”的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
12．（3分）①见证了青年技能人才多年努力的圆梦时刻；
②提高了青年技能人才的社会认可度；
③营造了“行行出状元”的良好社会氛围。
13．（3分）政府出台多项政策，以支持性政策为引领，鼓励并监督企业落实技能人才福利待遇；企业也加大
力度畅通并健全了企业内部技能人才晋升渠道；举办全国青年职业技能大赛并配套举行青年技能人才招聘
会，推出大量岗位；竞赛期间还举办了创新创效项目展、主题交流等活动，为职业院校学生开阔视野、交
流互鉴、提升能力创造条件、搭建平台；中职与应用型本科一体化培养试点，推出“中本一体化”人才培
养模式，提升中职人才的学历层次和技能人才的高素质技术水平。
（三）
14．（3分） B C A
15．(6分)
（1）（3分）运用了一系列动词，生动传神地写出了雨后杏花盛放时生机勃勃的景象，表达了我对此情此景
的喜爱之情。
（2）（3分）运用了比喻的修辞手法，将雨中村庄比作一副丹青水墨画，生动形象地写出了雨中村庄的静谧
美丽，表达了农民对春雨的喜爱与期盼。
16．（3分）细密、飘逸、伴随阳光、清凉。
17．（4分）通过对春雨中场景的刻画，抒发了作者对以“春雨”为代表的美好事物的喜爱；通过春雨中对往
事的追忆，抒发了对家乡的思念和时代变迁的慨叹；通过对春雨的遐想抒发了对美好生活的向往和追求。
18．（4分）收束全文，呼应前文，使文章结构更加严谨；升华情感，深化主题，直接表达了作者对春雨的喜爱和对美好生活的向往和追求。
（四）
19．（2分）罗切斯特 独立自强、追求平等自尊。
20．（3分） A是鲁小姐 B是沈琼枝 她出逃宋家的原因是不愿嫁给盐商宋为富作妾。
21．（4分）①作者借鲁小姐痴迷于八股举业，表现了当时社会中八股科举选官制对世风、人心的异化之深，
影响之广，讽刺了那些醉心于功名富贵的读书人的丑态，揭露了当时社会现实的黑暗与腐朽。②作者借沈
琼枝逃离宋家，独自到南京谋生，表现了作者敢于向封建传统观念挑战，反映出作者对人格独立和尊重女
性的追求，赞扬了不贪慕权势富贵、能够洁身自好的人物。
第三部分（60分）
22．（60分）例文：
总会想起那张照片
打开记忆的匣子，在匣子里总有许多美丽的一瞬间，因此，我们总会把它们拍成照片，在这些照片里
总有许多回忆让我难忘。
——题记
时间匆匆地流逝，随之我也开始淡忘了许多往事，但有一件事让我久久不能忘怀。它是一张照片，是
一件往事，也是一段回忆。
如今的我，已经长大了，是一位初中生了，开始了新的生活。生活并不是如此顺利，总是有不少麻烦。
但是，总有一段回忆，让我想起了那张照片，那是爸爸教我骑自行车的时候，妈妈偷拍的。那张照片让我
懂得了一个道理：遇到困难，要迎难而上。
那天早上，爸爸把昨天迟来的生日礼物拿给我。我看了兴奋不已，因为那是一辆单车，一辆浅蓝色的
单车，漂亮极了！我看到如此漂亮的单车，死皮赖脸地叫爸爸教我骑自行车，爸爸无奈只好答应了我。第
二天，刚吃过中午饭，我就让爸爸午休早点醒，多一点时间教我，这样我就可以早点骑上自行车。我和爸
爸在太阳底下学了一个中午，汗流浃背。皇天不负有心人，我终于学会了骑自行车，虽然我满身尘土，还
有几处伤口，泪流满面，不过我也从中学会了“两个坚”：一个是坚持，另一个是坚强。
在我失意与遇到困难的时候，我总会想起那张照片，想起那段回忆与那“两个坚”。它们给我勇气，
让我迎难而上。
今天上午，我们正在上体育课，测试一千米长跑。我一听是一千米长跑，兴奋得不得了。老师一吹哨，
我便一个劲飞奔出去，一下子把他们都甩开了，我扬扬得意的笑了一下。等我回过头时，“唉呀！”原来
是我没看见下面有一块石头，一不小心摔了一跤，膝盖上都流血了，有的地方还粘着几颗小碎石，我强忍
着痛把小碎石拿了下来。若是换做小时候的我早就失声痛哭了，但如今不同，我觉得已经长大了，我要坚
强，就在这时，我想起了那张照片，想到这里，我负着膝伤跑完了一千米。
谢谢你——那张总是让我想起照片，那张教我坚强的照片！
