当前位置:首页>文档>贵州省贵阳市2026年高三年级2月适应性考试(一)(贵阳一模)历史试题(含答案)_2024-2026高三(6-6月题库)_2026年03月高三试卷

贵州省贵阳市2026年高三年级2月适应性考试(一)(贵阳一模)历史试题(含答案)_2024-2026高三(6-6月题库)_2026年03月高三试卷

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贵州省贵阳市2026年高三年级2月适应性考试(一)(贵阳一模)历史试题(含答案)_2024-2026高三(6-6月题库)_2026年03月高三试卷
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贵州省贵阳市 2026 年高三年级适应性考试(一)历史试题 2026年2月 注意事项: 1. 本试卷共6页。满分100分,考试用时75分钟。 2. 用 2B铅笔将客观题答案填涂在答题卡相应位置,用黑色水性笔将主观题答案写在答题卡上, 在本试卷上答题无效。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目 要求的。 1.图1是广东省北部岭南石峡文化遗址出土的石器,距今约五千年。对下列出土文物解读合理的是 A.反映了较完整的早期国家形态 B.手工生产具备专门化特征 C.社会生产的水平高于同期文明 D.说明了原始农业比较发达 2.战国时期,社会对“贤”的呼声日益高涨,“贤”者的出身不一定高贵,但要有为人称许的德操或学 识。如有人向楚国以“贤者之所在,其君未尝不尊,其国未尝不荣”力推荀子。“任贤者为相”一 度成为各国的共识。这反映出当时 A.吏治清明社会风气公正 B.官僚政治体系在各诸侯国建立 C.社会阶级矛盾较为缓和 D.社会政治转型的条件逐步成熟 3.494年,孝文帝迁都洛阳后颁布了针对鲜卑人姓族标准的条例。符合条例的郡姓依祖宗官位高低分为 四等,在官制上规定他们和汉族的选举依门阀标准定。而将郡姓以外的鲜卑人与同本一源的资族分 割开,成为与普通汉族一样的编户、庶姓。孝文帝的措施 A.推动统治基础的扩大 B.增强了鲜卑资族的凝聚力 C.强化民族利益一致性 D.缓和了南北方政权的矛盾 4.唐初实行关禁,普通人出行需携“过所”,写明因何事去何处、随程人与物、每到一处勘验后的签字。 到晚唐,出行需携带因某事向官府申请得到许可的“公验”,没有固定格式,只要有官方的批字盖印 即可。唐代出行手续的变化 A.促进了农业生产的恢复 B.提高中央对地方的监察效率 C.有利于经济重心的南移 D.巩固了藩镇割据的统治基础 5.明清时期,在中央王朝拓边政策的影响下,大批移民和商人涌入贵州,渐成商帮势力。表1是其设立 会馆从事的相关活动。据此可知,会馆的设立表1 类别 史实 经济交往 黔地特产外销与外地商品输入,催生本土商人阶层 文化交融 建筑、戏曲、教育各族文化互嵌 社会整合 参与公益事业,客民与本土民族通婚 A.加强了中央对贵州行政管控 B.强化了民族共同历史记忆 C.巩固了地域性商人的凝聚力 D.奠定民族共融的政治基础 6. 1870年,清政府就天津教案作出惩凶和赔款决定后,法国政府对处理结果仍不满意。在后续中法交 涉中,消政府不但拒绝了法方处死地方官的要求,也拒绝将重新谈判天津教案、解决觊见问题作为 递交国书的条件,迫使法国让步。清政府的做法 A.表现出妥协中对主权的捍卫 B.迫使法国放弃在华特权 C.体现了外交摆脱传统的观念 D.标志着外交体制的转型 7.20世纪20年代,汕头市政当局以现代市政理念为引领推进城市规划,骑楼建设是核心实践。在骑楼 建设中,私有土地的临街部分被划为公有,由原业主备价承领,底层作为公共步道,上层归业主建 造骑楼。这反映 A.西方文化的进一步渗透 B.北洋政府较注重民生福祉 C.城建中激化了社会矛盾 D.城建现代化兼顾公私利益 8. 1936年,艾思奇的《哲学讲话》出版后迅速风行全国,至 1948年已印行 32版。李公朴评价该书以 通俗笔法、日常谈话体裁阐释专门理论,且立足马克思主义哲学视角,可作人们认识世界、改造世 界的指南针。据此可知,《哲学讲话》 A.重塑了中国传统哲学的内涵 B.实现马克思主义理论化普及 C.搭建马克思主义大众化桥梁 D.引领近代中国思想解放潮流 9. 1950年七届三中全会上,毛泽东在《不要四面出击》的讲话中强调,对民族资产阶级要通过合理调 整工商业、税收,改善同他们的关系。对知识分子,要办各种训练班、军政大学、革命大学,要使 用他们。这一战略策略 A.加快社会主义改造的完成 B.坚定了将革命进行到底的决心 C.明确高等教育的发展方向 D.为国民经济的恢复创造了条件 10.改革开放前,我国将西方经济学看作纯粹为资产阶级辩护的理论,并对其进行深刻批判。自1979年, 我国在原有认知的基础上,逐步对西方经济学在具体问题分析上的客观作用、对经济政策的影响进 行研究,此外,对苏联及东欧国家的经济学研究也有深入。这反映我国 A.与西方意识形态对抗的终结 B.拉进与西方距离打破僵局 C.借鉴国际经验服务国家建设 D.为改革开放准备理论基础 11.贵族、门客和平民是早期罗马的三个阶级,门客和平民无公民权。公元前 5 世纪末,阶级冲突的爆发, 使贵族同意平民成立正式团体并选举自己的首领“保民官”,逐步赢得与贵族平等的权利。到公元前 4世纪,平民、门客融入新的罗马国家,旧的阶级模式瓦解。这 A.推动了罗马共和制的发展 B.稳固了罗马帝国的统治 C.促进了社会公平整体实现 D.反映阶级结构合理完善12. 13世纪,英国《阿克顿·伯纳尔法令》规定:商人拖欠货款无力偿还时,由市长先扣押其货物变卖抵 债;若财产仍不足以清偿债务,可拘禁债务人,债权人需提供面包、水(费用计入债务),直至债务人 亲友代偿后获释。这反映该时期英国的社会治理 A.政府主导民间债务纠纷的处置 B.重商业效率轻债务人权利 C.法规、伦理与商业需求相结合 D.确立财产优先偿债的原则 13.卢梭在《社会契约论》中指出: “政府的创制绝不是一项契约,而只是一项法律;行政权力的受任 者绝不是人民的主人,而只是人民的官吏;只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们。”据此 可知,卢梭的核心主张是 A.人民拥有对政府最终支配权 B.人民与政府存在平等契约关系 C.政府权力运行遵循法律至上 D.官吏履职应优先服从公民需求 14.表2是19世纪40-90年代法国颁布的相关劳工法案,这些法案 表2 时间 法案内容 禁止纺织厂雇用8岁以下童工,8—12岁童工每日劳动时长不超过6小时,且需安排固 1841年 定的学习时间 1874年 将女工的最低就业年龄提高至16岁,同时限定女工每日劳动不超过12 小时 1892年 确立全国统一的工厂检查制度,授权检查员监督工时与劳动条件 A.说明工人掌握了国家立法权 B.服务于资本主义发展需求 C.反映政府放弃自由放任政策 D.确保劳工阶层的合法权益 15. 1942年,日本占领新加坡,取缔当地华语学校、英文报刊,强推日语教育。同时,要求民众每日背诵 宣扬军国主义的《军人敕谕》,灌输“荣誉重于生命”的武士道精神。日军还大肆破坏本地文化和历 史文物,逼迫民众改用日本姓氏、遵从日本礼仪。日本意在 A.加强两国的文化交流 B.协助东南亚重塑其文化体系 C.推动新加坡思想转型 D.瓦解民族意识实现思想控制 16.2007年,智能手机的运用使移动支付、在线外卖、网约车等新业态迅速普及;2016年,人工智能开 始在医疗诊断、教育辅导、工业质检等领域替代人类完成复杂工作;如今,人工智能深度渗透到文 娱、交通和服务行业。这反映 A.科技创新改变人类的生存方式 B.数字技术影响人类的生产与生活 C.人工智能具备人类自主创造力 D.新科技应用解决了全球发展困境 二、材料题:本题共4 小题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 秦朝依托国家权力,货币得以统一,克服了以往因诸侯割据造成的货币杂乱。这大大便利了全国各 地的商品交换和经济往来,也有利于封建国家的赋税征收,促进了经济上统一局面的发展,成为巩固全 国政治统一的重要条件。 ————摘编自何清谷《秦币探索》材料二 最早的纸币诞生在四川,除了北宋本身的时代背景,也在于四川的特殊性,可谓大时代与小地区的 因缘巧合。四川经济相对独立,贸易繁荣,因缺铜而依赖铁钱,铁钱与铜钱的比价根据记载似乎在 10∶1,携带不便。最终,四川茶叶和马匹等贸易的发达以及四川铁钱的笨重,导致交子在相对独立和特 殊的四川诞生,民间自发发行交子。随着交子的使用,因民间信用问题,交子最终又被收归官营,且作 为辅币,与铜钱兼行。 ————摘编自徐瑾《白银帝国》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括秦朝统一货币的历史作用。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,阐述交子是“大时代与小地区的因缘巧合”。(6分) (3)根据材料并结合所学知识,分析古代货币制度演进中,国家权力主导与社会经济驱动两种发展模式的 关系。(6分) 18.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 ————选自《选择性必修2 经济与社会生活》 材料二 1914年时的欧洲霸权,不仅在广度上,而且在深度上也是前所未有的。欧洲已变成世界的银行家, 为建造横穿大陆的铁路、运河、种植因提供所需资金;欧洲不仅成了世界的银行,而且已成为世界的工 业工场,1913年,欧洲工业产量占世界总产量的47.7%。此时美国工业的产量也达到了世界的35.8%,美 国在迅速膨胀。资本和技术大量输出的结果是,全球经济空前统一,1914年,在全球陆地上架设了庞大的电报、电话、路网,总吨位达5000万吨的3万多艘船只装载货物往返于世界各地。 ————摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出其反映的历史现象并说明原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析资本在全球范围内流动产生的效应。(8分) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 1929年12月,古田会议提出,在人民军队中建立新型的官兵关系、军民关系,正确对待敌方俘虏。 延安时期,毛泽东多次强调革命的政治工作是人民军队的生命线。1937年10月,他明确地指出:“八 路军的政治工作的基本原则有三个,即:第一、官兵一致的原则,第二、军民一致的原则,第三、瓦解 敌军和宽待俘虏的原则。”此后,在三大原则的基础上,人民军队通过开展扎实有效的政治工作,凸显 和发挥出了团结自己、战胜敌人的巨大政治优势。 ————摘编自惠晓峰、范晨阳《延安时期毛泽东论人民军队的政治工作》 材料二 1948年,中央军委发出整顿全军纪律的指示。《中国青年》发表毛主席的题词:“军队向前进,生 产长一寸,加强纪律性,革命无不胜”。到1949年,以毛主席、朱德名义发出《中国人民解放军布告》: “保护全体人民的生命财产;保护民族工商业农牧业;没收官僚资本;保护一切公私学校、医院、文教 机关、体育场所及其他一切公益事业;除罪大恶极的反革命分子,原国民党各级行政机构的工作人员, 只要不搞破坏,本军一律不加俘虏、逮捕或侮辱……”等约法八章。 ————摘编自吕惠东、丁俊萍《加强纪律性,革命无不胜————解放战争时期党的纪律建设》 (1)根据材料并结合所学知识,简析不同时期人民军队建设的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,说明党加强军队建设的历史作用。(6分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 古代中国和古代希腊罗马在文化传播的过程中,传播方式、传播内容和结果影响等方面均呈现了明显 的异同(见图3)根据材料并结合古代史知识,以“东西文化传播”为主题,任选角度进行阐释。(要求:自拟论题, 史论结合,逻辑消晰。) 历史参考答案及评分建议 2026年2月 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目 要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 B D A C B A D C9 10 11 12 13 14 15 16 D C A C A B D B 二、材料题:本题共4小题,共52分。 17. (1)作用:便利各地商品交换和经济交流:促进封建经济发展;利于全国的经济管理和赋税征收:维护 国家统一和巩固效救:圆形方孔钱此后被长期沿用,成为古代货币的基本形式。(2分,任答两点2 分) (2)说明:社会政治环境的相对宽松;商品经师发展,出现钱荒;造纸术、印刷术等科技的进步。四川经 济相对独立,贸易繁荣;铁钱厚重,纸币轻便易携带。政治环境、经济发展、特殊地缘环境的共同 作用,推动了交于轴产生。(大时代和小地区的解读各2分,两者关系2分,共6分) (3)关系:两者发展模式是动态协同关系。国家权力主导是古代货币制度发展的有力保障,如秦朝以政权 力量强制推行货币统一,强化中央集权与经济整合,体现国家权力在维护经济秩序中的作用;社会经 济驱动为古代货币制度调整提供动力,如北宋交子是民间经济需求倒逼的金融创新。在不同历史阶段 呈现主次交替的动态协同关系,体现了因时而变的国家治理智慧,反映了中华制度文明的“连续性、 创新性”。(6分,任答三点6分) 18. (1)现象:20世纪初,主要资本主义国家进行资本输出。(2分) 原因:资本主义开放和扩张的本性;第二次工业革命强力的推动;科学技术的进步;交通、通讯工 具的发展:国际贸易发展、人口流动加强。(4分,任答两点4分) (2)对输出国:资本主义世界市场形成,强化资本的全球统治:控制输入国经济命脉;带动商品输出, 强化对全球的经济控制。 对输入国:推动现代化转型:沦为输出国经济附庸:被迫加入资本主义世界经济体系。对国际关 系:资本主义世界殖民体系形成,激化帝国主义矛盾,加速一战爆发;推动亚非拉民族解放运动 的兴起:推动无产阶级及社会主义运动发展。 对世界经济体系:世界市场形成,经济联系更加紧密:同时加剧世界经济发展的不平衡,为后续国 际冲突埋下隐患。(8分,任答四点两个角度以上8分) 19. (1)土地革命时期:国民革命失败后,面临国民党的军事围剿与根据地生存压力,中国共产党总结军队建 设方面的经验教训,确保党对军队的领导,凝聚军队力量并争取群众支持。 全国抗战时期:全国抗战开始后,国共两党合作抗日,团结官兵军民共同抗日,巩固抗日民族统 一战线。 解放战争时期:人民解放战争进入夺取全国胜利的决定性阶段,围绕保证打倒国民党反动统治、 建立新中国的总目标,加强纪律建设以适应工作重心的转移。 (6分,每个时期的背景2分共6分) (2)历史作用:确立了党对军队的绝对领导,保证了人民军队的无产阶级性质,提高了军队的凝聚力和 战斗力;获得了潜众的广泛支持与拥护;瓦解了敌方阵营并壮大我军实力:军队建设适配党在不同 时期的战略需求,保障革命进程的顺利推进。 (6分,任答三点6分) 20.参考示例:政治、经济的不同导致东西方文化传播方式的差异(2分) 政治格局与治理需求是传播方式差异的核心成因。古代中国长期处于大一统中央集权统治,疆域辽 阔且以农耕族群为主体,统治者通过和平教化与文化认同维系统一,无需依赖武力推行文化————郡 县制与官僚体系可实现文化的层级渗透,儒家思想的包容性也为和平传播提供可能。希腊罗马缺乏统一 农耕族群根基,希腊城邦林立需通过武力殖民争夺资源,罗马以军事征服维系庞大帝国疆域,武力成为 打破地域壁垒、推行本土文化的有效手段。 经济形态进一步固化传播路径差异。中国以小农经济为根基,封闭性农耕文明追求稳定,和平环境 是生产存续的前提,决定了文化传播必须以和平方式展开。希腊罗马依托海洋文明,耕地有限需通过武 力争夺殖民地、控制贸易航线,殖民经济与奴隶制经济的运转依赖军事征服,使得文化传播与武力绑定。 (8分) 综上,古代中国以和平方式传播伦理型文化,希腊罗马以武力方式传播控制型文化,这种差异是政 治格局、经济形态共同作用的必然结果,也为东西方文明后续的发展轨迹奠定了基础。(2分)