文档内容
2021 年上海市中考历史卷
一、中国古代对外交流
1. 借史以明鉴，探索中国古代对外交流的特点和规律对于今日中国的发展尤为重要。
A B
C D
（1）将上面路线图与相应的时代进行匹配。（填写字母）
汉代：__________ 唐代：__________ 元代：__________ 明代：__________
（2）结合所学，将下列表格填写完整 。
朝
中国传入西方 西方传入中国
代
西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿
汉 随着（1）_________ 出的使，汉朝的丝绸、漆
等植物,以至多种乐器和歌舞等传
朝 器等物品，以及开渠、凿井等技术传到西域。
入中原。
通过遣唐使来华和鉴真东渡,唐朝先进 政的治 （2）_________西行，前往天竺
唐
制度和医学天文、历算等科技成就传到日本等 取经，后来携带大量佛经回长
朝
国家和地区。 安。
宋 宋元时期，中国重大发明的印刷术、 西方 的药物、天文、历法、数学
元 （3）__________、火药等输往西方。 等也传到中国。
明朝郑和下西洋，先后到达亚洲和非洲 3的0多
明 有关西方自然科学的书籍，经西
个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿
清 方传教士利玛窦等传到中国。
岸。（3）综合上述材料，结合所学，谈谈你对中国古代对外交流的认识。
二、战争与和平
2. 20世纪以来，世界格局在战争与和平的交错中风云变幻。
材料一：1919年签订的对德条约
材料二：“华工吃苦耐劳，从事战地后勤工作，经历了常人难以想象的艰辛，不少人甚至失去了宝贵
的生命。欧洲今天的幸福生活，与这些华工的伟大牺牲密不可分，他们所做的一切，应当被欧洲铭记和感
恩。”
——比利时波普林格市市长在纪念华工雕像的致辞
材料三：雅尔塔会议旧址
材料四：美国军舰“密苏里号上的投降仪式
材料五：苏军攻克柏林材料六：“维护国际和平及安全，并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，
制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国
际争端或情势。”
——《联合国宪章》
（1）材料一中的“条约”是___________，材料二中的“中国劳工”参加的战争是____________。
（2）若以“二战的进程”为主题进行研究，可以选用材料_______和材料_______；若要进一步以“二战
中的国际合作”为主题进行研究，可以选用材料_______和材料_______。
（3）如果要研究“二战时期中国对世界和平作出的贡献”，你认为可以再补充什么文献材料？请说明理
由。
三、马克思主义中国化
3. 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马
克思主义理论成果的过程。
材料A：中共七大会场
材料B：《共产党宣言》书影材料C：中国共产党第二次全国代表大会通过的《中国共产党宣言》
材料D：1927-1932年农村革命根据地简表
创建人 革命根据地名称
毛泽东等 井冈山、中央根据地等
方志敏等 闽浙赣根据地
贺龙等 湘鄂西根据地
……
材料E：改革开放以来国内生产总值增长表材料F：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新
时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”
——中国共产党第十九次代表大会主题
（1）将上述材料按照时间顺序排列。
（2）解读材料与“马克思主义中国化”之间的关系，例如：材料C体现出中国共产党在马克思主义的指导
下，结合当时受帝国主义、封建主义压迫的国情，在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革
命纲领。根据示例，请你对材料D做出解读。
（3）结合上述材料及所学知识，请你对百余年来“马克思主义中国化”的认识。
