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25 页
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上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 杨浦区 2022 学年度第二学期初三质量调研(二) 数学试卷 (满分 150分,考试时间 100分钟) 考生注意: 1.本试卷含三个大题,共 25题; 2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律 无效; 3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置写出证明或计算 的主要步骤. 一、选择题(本大题共 6题,每题 4分,满分 24 分)【下列各题的四个选项中,有且只有一 个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1. 下列各数中,无理数是( )  22 A. B. C. 4 D. 0.101001000 2 7 【答案】A 【解析】 【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数 与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.  【详解】解:A、 是无理数,故此选项符合题意; 2 22 B、 是分数,属于有理数,故此选项不符合题意; 7 C、 4 2 是有理数,故此选项不符合题意; D、0.101001000是有限小数,属于有理数,故此选项不符合题意. 故选:A. 【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,2等;开方开不尽的数; 以及像0.1010010001,等有这样规律的数,熟练掌握无理数的定义是解题关键. 2. 下列计算中,正确的是( ) A. a3 a3 2a6 B.  a33 a6 C. a3aa4 D. (ab)2 a2 b2 【答案】C 【解析】 第1页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项以及完全平方公式逐项计算即可. 【详解】解:A. a3a3 2a3,故选项A不符合题意; B.  a33 a9,故选项B不符合题意; C. a3aa4,故选项C符合题意; D. ab2 a2 2abb2,故选项D不符合题意. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项以及完全平方公式等知识,熟练掌握相 关运算法则是解答本题的关键. 3. 下列各统计量中,表示一组数据波动程度的量是( ) A 方差 B. 众数 C. 平均数 D. 频数 . 【答案】A 【解析】 【分析】根据方差、众数、平均数、频数的意义即可求解. 【详解】解:方差是表示一组数据波动程度的量,众数、平均数是表示一组数据集中趋势的量,频数是表 示数据出现的次数, 故选A. 【点睛】本题考查了方差、众数、平均数、频数的意义,掌握以上知识是解题的关键. k 4. 平面直角坐标系xOy中,若点A(x ,2)和B(x ,4)在反比例函数y  (k 0)图像上,则下列关系式正 1 2 x 确的是( ) A. x  x 0 B. x x 0 C. x  x 0 D. x  x 0 1 2 2 1 1 2 2 1 【答案】A 【解析】 【分析】根据反比例函数图像的特点即可求解. k 【详解】解:∵反比例函数y  (k 0), x ∴反比例函数图像经过第一、三象限,在第一象限中,函数值y随x的增大而减小, ∴点A(x ,2)和B(x ,4)中,24, 1 2 ∴0 x  x ,即x  x 0, 2 1 1 2 第2页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 故选:A. 【点睛】本题主要考查反比例函数图像的特点,掌握反比例函数图像的增减性是解题的关键. 5. 下列图形中,是中心对称但不是轴对称的图形是( ) A. 角 B. 平行四边形 C. 等腰梯形 D. 正五边形 【答案】B 【解析】 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图 形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.根据两个定义即可作出判断. 【详解】A.角是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意; B.平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形,故符合题意; C.等腰梯形是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意; D.正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意; 故选B. 【点睛】题目主要考查轴对称图形、中心对称图形的判断,熟练掌握两种图形的定义是解题关键. 6. 新定义:由边长为1的小正方形构成的网格图中,每个小正方形的顶点称为格点,顶点都在格点上的三 角形称为格点三角形.如图,已知 ABC是66的网格图中的格点三角形,那么该网格中所有与 ABC相   似且有一个公共角的格点三角形的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】取AB,BC,AC的中点D,F,E,再取网格点M、N,连接格点DE,DF,EF,MN ,结合中位线 的性质可证明△ADE∽△ABC,△BDF∽△BAC,△CEF∽△CAB,再根据BN 3 2, BN BC BM 4,BA4 2,BC 6,可得  ,结合ABC MBN ,有  ABC∽  MBN ,即可 BM BA 第3页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 获得答案. 【详解】解:如图,取AB,BC,AC的中点D,F,E,再取网格点M、N,连接格点DE,DF,EF,MN , 1 则DE∥BC ,且DE  BC , 2 ∴ADE B,AEDC, ∴△ADE∽△ABC. 同理可证:△BDF∽△BAC,△CEF∽△CAB. ∵BN 3 2,BM 4,BA4 2,BC 6, BN 3 2 3 2 2 BC ∴    , BM 4 4 2 BA BN BC ∴  ,ABC MBN , BM BA ∴ ABC∽ MBN ,   综上,满足条件的三角形有4个, 故选:D. 【点睛】本题主要考查了中位线的性质、相似三角形的判定等知识,熟练掌握相似三角形的判定条件是解 答本题的关键. 二、填空题(本大题共 12题,每题 4分,满分 48 分)【请将结果直接填入答题纸的相应位 置上】 7. 计算:32______. 【答案】5 【解析】 【分析】根据有理数的减法进行计算即可求解. 【详解】解:32 325. 故答案为:5. 第4页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【点睛】本题考查了有理数的减法运算,掌握有理数的减法法则是解题的关键. 1 8. 函数y  的定义域为_______. x1 【答案】x1 【解析】 【分析】求函数的定义域就是找使函数有意义的自变量的取值范围. 【详解】解:函数要有意义,则x10, 解得:x1, 故答案为:x1. 【点睛】本题考查的知识点是函数的定义域,关键要知道函数有意义的自变量的取值范围. 9. a  b 的其中一个有理化因式是________________. 【答案】 a  b 【解析】 【分析】根据有理化因式的定义:两个根式相乘的积不含根号,可得答案. 【详解】a-b=( a - b )( a + b ), 故 a  b 的有理化因式可以是 a  b . 故答案为 a  b . 【点睛】考查了分母有理化,正确选择两个二次根式,使它们的积符合平方差公式是解答问题的关键. 2x0 10. 不等式组 的解集是_______. 2x31 【答案】1 x2 【解析】 【分析】分别解出不等式组中的每一个不等式,然后根据大小小大中间找得出原不等式组的解集即可. 2x0① 【详解】解: , 2x31② 解不等式①,得:x  2, 解不等式②,得:x1, 所以不等式组的解集为1 x2, 故答案为:1 x2. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次不等式组的解集的确定方法“同大取大,同 第5页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”是解题的关键. 11. 如果关于x的方程x2 2xm0有两个相等的实数根,那么m的值是________. 【答案】1 【解析】 【分析】利用一元二次方程根的判别式求解即可. 【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2 2xm0有两个相等的实数根, ∴ 22 4m 0, 解得m 1 故答案为:1. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程ax2 bxc0a 0 ,若 b2 4ac0,则方程有两个不相等的实数根,若b2 4ac0,则方程有两个相等的实数根,若 b2 4ac<0,则方程没有实数根. 12. 如果抛物线y ax2在对称轴左侧呈上升趋势,那么a的取值范围是______. 【答案】a<0 【解析】 【分析】利用二次函数的性质得到抛物线开口向下,则可得a的取值范围. 【详解】解:∵抛物线y ax2在对称轴左侧呈上升趋势, ∴抛物线开口向下, ∴a<0, 故答案为:a<0. 【点睛】本本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a0 时,抛物线开口向上;当a0时,抛物线开口向下. 13. 一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,从中随机摸出一个小 球,则摸到黄球的概率为__________. 2 【答案】 5 【解析】 【分析】先算出总的球的个数,直接利用概率公式求解即可求得答案. 【详解】解:总的球数为:3+2=5个, 第6页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 2 ∴从中随机摸出一个球,恰好是黄球的概率为:P  , 5 2 故答案为: . 5 【点睛】本题主要考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能 出现的结果数. 14. 已知一个40个数据的样本,把它分成6组,第一组到第四组的频数分别是10、5、7、6,第五组的频 率是0.1,那么第六组的频数是_______. 【答案】8 【解析】 28 【详解】解:根据题意,得:第一组到第四组的频率和是 =0.7.又∵第五组的频率是0.10,∴第六组 40 的频率为1﹣(0.7+0.10)=0.2,∴第六组的频数为:40×0.2=8.故答案为8. 15. 如图,已知点G是  ABC的重心,设C  A  a  ,C  B  b  ,那么  A  G  用a 、b  可表示为______. 1 2  【答案】 b a 3 3 【解析】   【分析】根据三角形重心的性质得出D点是BC边的中点,求出CD,再由向量的加法法则求出AD,然  后根据G是  ABC的重心即可求出AG. 【详解】如图,D点是AB边的中点,G是 ABC的重心,  ∵C  A  a ,C  B  b  ,D点是AB边的中点,  1 1 ∴CD CB b, 2 2     1 ∴AD ACCDa b, 2 ∵G是 ABC的重心,   2 1 2 ∴AG  AD b a. 3 3 3 1 2  故答案为: b a. 3 3 第7页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【点睛】本题考查三角形的重心,向量的计算等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题 型. 3 16. 如果一个矩形的面积是40,两条对角线夹角的余切值是 ,那么它的一条对角线长是_______. 4 【答案】10 【解析】 【 分 析 】 作 BH  AC于 H . 由 四 边 形 ABCD是 矩 形 , 推 出 OAOC ODOB, 设 1 OAOC ODOB5a,由余切函数,可得BH 4a,OH 3a,由题意:2 10a4a40, 2 求出a即可解决问题. 【详解】解:如图,作BH  AC于H. ∵四边形ABCD是矩形, ∴OAOC ODOB, 设OAOC ODOB5a,则AC 10a. 3 OH ∵根据题意得:cotBOH   , 4 BH ∴BH 4a,OH 3a, 1 由题意:2 10a4a40, 2 ∴a 1, ∴AC 10. 故答案为10. 【点睛】本题考查了矩形的性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三 角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题. 17. 如图,已知点M在正六边形ABCDEF 的边EF 上运动,如果AB 1,那么线段BM 的长度的取值范 围是________. 第8页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【答案】 3  BM 2## 3 MB2 【解析】 【分析】根据题意,作出正六边形ABCDEF 的外接圆为圆O,连接BE,BF ,则点O在BE上,根据正多 边形的性质及内角和得出AAFE 120.再由各角之间的关系得出BFE 90,然后在 Rt BEF 中,利用含30度角的直角三角形的性质求解即可.  【详解】解:如图,正六边形ABCDEF 的外接圆为圆O,连接BE,BF ,则点O在BE上, ∵正六边形ABCDEF 62180 ∴AB AF  EF 1,AAFE  120, 6 180120 ∴ABF AFB 30, 2 ∴BFE 120–3090, 1 在Rt BEF 中,BE 2AB2,EBF  6030,  2 ∴BF cosEBFEB 3, ∴点M在正六边形ABCDEF 的边EF 上运动时线段BM 的长度的取值范围是 3  BM 2, 故答案为: 3  BM 2. 第9页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【点睛】本题主要考查了正多边形的性质,含30度角的直角三角形的性质及解三角形,理解题意,作出临 界图形是解题关键. 18. 如图,已知在 ABC中,AB 7,ACB 120,将 ABC绕点B顺时针旋转60,点A、C分别落   在点D、E处,联结DC ,如果DC  AC,那么边BC的长_______. 【答案】 7 【解析】 【分析】由旋转变换易证DE  AC,DE  AC,∠BED  ∠BCA  120,DEC 60,由 DC  AC,得∠ACD  ∠ECD  90;设CE  x,由三角函数得DE 2x,CD 3x;在 Rt△ACD中,运用勾股定理求解得x 7 ,所以BC  7. 【详解】如图,由旋转知,DE  AC,∠BED  ∠BCA  120,△ABD, BCE为等边三角形,  ∴∠BEC  ∠BCE  60, CE  BC,AD  AB 7, ∴∠ACE  180,∠DEC  120  60  60 ∵DC  AC ∴∠ACD  ∠ECD  90 设CE  x,则DE 2x,CD 3x Rt△ACD中,AD2  AC2 CD2 ∴72  (2x)2 ( 3x)2,解得x 7 (负值舍去), 故答案为: 7 第10页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【点睛】本题主要考查旋转变换、全等三角形的性质、等边三角形的性质、勾股定理及特殊角三角函数; 能够灵活运用相关知识导出线段间的数量关系是解题的关键. 三、解答题(本大题共 7题,满分 78分) 1 1 1 19. 计算:82|1 2|   ( 3)0 2 【答案】3 22 【解析】 【分析】先计算分数指数幂及零指数与负整数指数幂,绝对值化简,然后进行二次根式的加减法即可. 1 1 1 【详解】解:82|1 2|   ( 3)0 2 2 2 2121 3 22. 【点睛】题目主要考查分数指数幂及零指数与负整数指数幂,绝对值化简,二次根式的加减法等,熟练掌 握各个运算法则是解题关键. x2y 5① 20. 解方程组: x2 2xy3y2 0② x =3 x =5 1 2 【答案】 或 y =1 y =5   1 2 【解析】 【分析】先将②式因式分解为 x3yx y0,则可得 x3y0或 x y0,再分别与①式联 立求解即可. 【详解】解:由②得: x3yx y0, x2y 5 x2y 5 ∴ 或 x3y 0  x y 0 x =3 x =5 1 2 解得: 或 , y =1 y =5   1 2 x =3 x =5 1 2 ∴原方程组的解为: 或 . y =1 y =5   1 2 【点睛】本题主要考查了解二元二次方程组,解题的关键是将②式进行因式分解,把原方程组转化为两个 第11页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 二元一次方程组. 21. 某商店购进了一种生活用品,进价为每件8元,销售过程中发现,该商品每天的销售量y(件)与每件 售价x(元)之间存在一次函数关系(其中8 x15,且x为整数),部分对应值如下表: 每件售价x(元) 9 11 13 每天的销售量y(件) 105 95 85 (1)求y与x的函数解析式; (2)如果该商店打算销售这种生活用品每天获得425元的利润,那么每件生活用品的售价应定为多少 元? 【答案】(1)y  5x150 8 x15 (2)13元 【解析】 【分析】(1)待定系数法求解即可; ( 2 ) 由 题 意 知 , 利 润 wx85x1505x192 605, 令 w425, 则 5x192 605425,计算求解满足要求的x值即可. 【小问1详解】 解:设y与x的函数关系式为ykxb, 8 x15 , 1059kb 将 9,105 , 11,95 代入得 , 9511kb k 5 解得 , b150 ∴y  5x150, ∴y与x的函数关系式为y  5x150 8 x15 ; 【小问2详解】 解:由题意知,利润wx85x1505x192 605, 令w425,则5x192 605425, 解得x13或x25(不合题意,舍去), ∴每件消毒用品的售价为13元; 第12页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【点睛】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用,二次函数图象与性质.解题的关键在于对知识的 熟练掌握与灵活运用. 22. 如图,已知AB是  O的直径,弦CD与AB相交于点E,AC  BC,AB 4 5,CD 8. (1)求sinAEC的值; (2)求点A到弦CD的距离. 2 5 【答案】(1)sinAEC  (2)6 5 【解析】 【分析】(1)连接OC、OD,过点O作OF CE,根据圆周角定理及直角三角形斜边中线的性质与垂径 定理得出CF  DF 4,再由相似三角形的判定和性质确定EF 1,OE  5 ,由正弦函数的定义求解 即可; (2)过点A作AH CE,利用相似三角形的判定和性质即可求解. 【小问1详解】 解:如图,连接OC、OD,过点O作OF CE, ∵AB是  O的直径,AB BC, 1 ∴ACBBOC 90,AO BOCO AB2 5 , 2 ∵OF CE, 1 ∴CF  DF  CD4, 2 ∴OF  OC2 CF2 2, ∵OEF EOF 90,OEF OCE 90, ∴EOF OCE , ∵OFE OFC 90, ∴ OEF∽ COF ,   第13页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) OF EF OE 2 ∴    , CF OF OC 4 ∴EF 1,OE  5 , OF 2 5 ∴sinAEC   ; OE 5 【小问2详解】 过点A作AH CE, ∴AH∥OF, ∴ OEF∽ AEH ,   OE OF ∴  , AE AH 由(1)得OE  5 ,AE 3 5, 5 2 ∴  , 3 5 AH ∴AH 6, ∴求点A到弦CD的距离为6. 【点睛】本题考查圆周角定理、垂径定理、相似三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握圆周角定理和 垂径定理,会利用相似三角形的判定与性质求线段长是解答的关键. 23. 已知:如图,在 ABC中, ACB90,点 D 是边 AB的中点, DE∥BC,BE∥CD,联结  AE、CE. 第14页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) (1)求证:△ADE≌△CDE; (2)如果CE平分ACB,求证:AC 3BC. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线的性质得出CD AD BD,再由平行线的性质及各角之间的 关系得出CDE ADE ,利用全等三角形的判定证明即可; (2)延长CB交 AE的延长线于点F,根据角平分线的性质及全等三角形的性质得出DAE DCE, 再由等边对等角及等腰三角形的判定和性质得出DAC DCA,由全等三角形的判定和性质得出 AE  FE,AC  FC ,最后由中位线的性质及平行四边形的判定和性质即可证明 【小问1详解】 证明:∵ACB90,点D是边AB的中点, ∴CD AD BD, ∵DE∥BC , ∴BDE DBC,CDEDCB180, ∵CD BD, ∴DBC DCB, ∴BDE DCB, ∵ADEBDE 180, ∴CDE ADE , 在 ADE和 CDE中,    ADCD  ADE CDE  DE  DE  第15页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) ∴ ADE≌  CDE(SAS); 【小问2详解】 延长CB交AE的延长线于点F, ∵ACB90,CE平分ACB, ∴ACE BCE 45 ∵△ADE≌△CDE ∴DAE DCE ∵ADCD, ∴DAC DCA, ∴EAC ACE 45, ∴AEC FEC 90, 在 ACE和 FCE中,   ACE BCE   CE CE  AEC FEC  ∴△ACE≌△FCE(ASA) ∴AE  FE,AC  FC , ∵点D是AB的中点, ∴DE是 ABF的中位线,  1 ∴DE  BF , 2 ∵DE∥BC,BE∥CD ∴四边形DCBE是平行四边形, 第16页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) ∴DE  BC, 1 ∴BC  BF , 2 ∴AC CF 3BC. 【点睛】题目主要考查直角三角形斜边中线的性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质 及中位线的性质,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键. 2 24. 已知抛物线y  x2 bxc与x轴交于点A(3,0)和点B,与y轴交于点C(0,2),顶点为点D. 3 (1)求抛物线的表达式和顶点D的坐标; (2)点P是线段AB上的一个动点,过点P作x轴的垂线交抛物线于点E,如果PE PB,求点P的坐 标; (3)在第(2)小题的条件下,点F在y轴上,且点F到直线EC、ED的距离相等,求线段EF 的长. 2 4  8 【答案】(1)y  x2  x2; 1,  3 3  3 3  (2)P  ,0  2  3 (3) 2 【解析】 【分析】(1)将点A和点B的坐标代入抛物线,即可得出其表达式; 2 4 (2)令y0,确定B1,0 ,设点Px,0 ,(1x3),则E(x, x2  x2),根据题意得出一元 3 3 二次方程求解即可; 3  3 5 1 (3)由(2)得:P  ,0 ,确定E  , ,利用待定系数法确定直线EC、ED的解析式分别为: y  x2, 2  2 2 3 1 y  x3,再由等腰三角形的判定和性质及一次函数的性质确定点F的坐标,即可求解. 3 第17页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【小问1详解】 将点C(0,2)代入抛物线,得c2 4 将点A(3,0)代入抛物线,得b 3 2 4 ∴抛物线的解析式为:y  x2  x2; 3 3 2 4 2 8 ∴y x2  x2 x12  , 3 3 3 3  8 ∴顶点D的坐标为 1, ;  3 【小问2详解】 2 4 解:令y0得0 x2  x2, 3 3 ∴x3或x=1 ∴B1,0 , 2 4 设点Px,0 ,(1x3),则E(x, x2  x2),如图所示: 3 3 2 4 ∴PE  x2  x2,PB x1 x1, 3 3 ∵PE PB, 2 4 ∴ x2  x2 x1, 3 3 3 解得:x 1(舍去)或x  , 1 2 2 3  ∴P  ,0 ; 2  【小问3详解】 第18页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 3  由(2)得:P  ,0 , 2  3 5 ∴当x 时,y  , 2 2 3 5 ∴E  , , 2 2 设直线EC、ED的解析式分别为:ykxb,y mxn, 3 5 3 5 mn  kb  2 2 将点代入得:2 2, , 8   b2  mn  3  1  1 k  m 解得: 3, 3,  b2   n3 1 1 ∴直线EC、ED的解析式分别为: y  x2,y  x3, 3 3 ∴直线EC、ED与y轴的交点分别为C0,2,H0,3 , 2 2 2 2 3  5  10 3  5  10 ∴EC  0  2  ,EH  0  3  ,         2  2  2 2  2  2 ∴EC  EH , ∴ECH 为等腰三角形, ∵点F到直线EC、ED的距离相等,且点F在y轴上, 5 ∴点F为ECH 的角平分线及高线,即直线y  与y轴的交点, 2  5 ∴F  0, ,  2 第19页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 3 3 ∴EF  0 . 2 2 【点睛】此题主要考查二次函数的综合应用,包括待定系数确定函数解析式,线段相等问题及一次函数的 性质,理解题意,作出相应图象,综合运用这些知识点是解题关键. 25. 已知在矩形 ABCD中, AB 4,AD 3,点O是边 AB上的一点(不与点A重合),以点O为圆心, OA长为半径作圆,交射线AB于点G. (1)如图1,当  O与直线BD相切时,求半径OA的长; (2)当  O与△BCD的三边有且只有两个交点时,求半径OA的取值范围; (3)连接OD,过点A作AH OD,垂足为点H,延长AH 交射线BC于点F,如果以点B为圆心, BF 长为半径的圆与  O相切,求ADO的正切值. 3 【答案】(1) 2 3 25 (2) OA3或 OA4 2 8 2 (3) 或1 5 【解析】 【分析】(1)设  O与直线BD的切点为点E,连接OE,OD,根据全等三角形的判定和性质及勾股定理求 解即可; (2)分三种临界情况:①当  O与边CD的切点为点E,连接OE,此时恰好有三个交点,②当  O恰 好经过点C时,连接OC,③当点O与点B重合时,作出相应图形求解即可; (3)根据题意,分两种情况:①两个圆外切时,②两个圆内切时,作出图形,然后利用相似三角形的判定 和性质及正切函数的定义求解即可. 【小问1详解】 解:设  O与直线BD的切点为点E,连接OE,OD,如图所示: 第20页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) ∴OE  BD,OAOE, ∵矩形ABCD, ∴DAB90, ∴DABDEO90, ∵OD OD, ∴ ADO≌  EDO(HL), ∴DE  AD 3, ∵AB 4,AD 3, ∴BD AB2  AD2 5, ∴BE 532, 设AOOE r,则BO4r, ∵OE2 BE2 OB2, ∴r2 22 4r2 , 3 解得:r  , 2 3 ∴半径OA的长为 ; 2 【小问2详解】 ①如图所示:当  O与边CD的切点为点E,连接OE,此时恰好有三个交点, ∴OE  AB, ∴四边形BOEC为矩形, ∴OE  BC  AO3, 第21页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 3 ∴由(1)得半径OA的长为 ,恰好有一个交点, 2 3 ∴当 OA3时,满足条件; 2 ②当  O恰好经过点C时,连接OC,如图所示: 设AO OC  r,则BO4r, ∵OB2 BC2 OC2, ∴ 4r2 32  r2, 25 解得:r  , 8 25 ∴半径OA的长为 ; 8 25 ∴当3OA 时,  O与△BCD的三边的交点多于2个,不满足条件; 8 ③当点O与点B重合时,如图所示,满足条件, 25 ∴当 OA4时,满足条件; 8 3 25 综上可得: OA3或 OA4时,满足条件; 2 8 第22页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【小问3详解】 ①当两个圆外切时,如图所示: ∵AH OD, ∴AODBAF 90, ∵ADOAOD90, ∴BAF ADO, ∵DAOABF 90, ∴ ADO∽ BAF,   AD AO 3 ∴   , AB BF 4 设AOr,BF r , 1 r 3 4r ∴  ,即r  , r 4 1 3 1 ∵两个圆相切, 4r ∴r 2r 4,即 2r 4, 1 3 6 解得:r  OA, 5 AO 2 ∴tanADO  ; AD 5 ②当两个圆内切时,如图所示: 第23页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) ∴BF  BA4, ∴BAF AFB45, ∵AH OD, ∴BAF AOH 45, ∴ADOAOD45, ∴tanADOtan451; 2 综上可得:ADO的正切值为 或1. 5 【点睛】题目主要考查切线的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,矩形的性质及 勾股定理解三角形,正切函数的定义等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键. 第24页/共25页 学科网(北京)股份有限公司上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 第25页/共25页 学科网(北京)股份有限公司