当前位置:首页>文档>精品解析:上海市金山区2023届高三二模数学试题(解析版)_0122026上海中考一模二模真题试卷_2026年上海一模_上海1500初中高中试卷_高中_高三_模拟卷_数学

精品解析:上海市金山区2023届高三二模数学试题(解析版)_0122026上海中考一模二模真题试卷_2026年上海一模_上海1500初中高中试卷_高中_高三_模拟卷_数学

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上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 2023 届金山区高三二模数学试卷 2023.04 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)考生应 在答题纸的相应位置直接填写结果. 1. 已知集合 ,集合 ,若 ,则 _________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意得到 ,代入集合B,结合元素的互异性,即可求解. 【详解】由题意,集合 ,又因为 ,所以 , 则 , 故答案为: . 2. 若实数 满足不等式 ,则 的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用一元二次不等式的解法求解即可. 【详解】不等式 ,即 ,解得 ,则 的取值范围是 . 故答案 :为. 3. 双曲线 的渐近线方程是___________. 【答案】 【解析】 【分析】直接由双曲线的方程求解即可 【详解】因为双曲线方程为 , 第 1 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 所以双曲线的渐近线方程为 ,即 , 故答案为: 4. 已知向量 ,向量 ,则 与 的夹角的大小为__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用向量夹角的坐标表示来求解. 【详解】因为 , , 所以 , 因为 ,所以 . 故答案为: . 5. 在 的二项展开式中, 项的系数为_________(结果用数值表示). 【答案】 【解析】 【分析】根据二项式展开式的通项即可求解. 【详解】由二项式 展开式的通项 可知, 令 ,可得 ,所以 项的系数为 , 故答案为: . 6. 设复数 ,其中 为虚数单位,则 _________. 【答案】5 第 2 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【解析】 【分析】 计算得到 ,再计算 得到答案. 【详解】 ,所以 . 故答案为:5. 【点睛】本题考查了复数的计算,意在考查学生的计算能力. 7. 已知 是定义域为 的奇函数,当 时, ,则 __________. 【答案】 【解析】 【 分析】根据奇函数性质求解即可. 【详解】因为函数 是定义域为 的奇函数, 所以 , 故答案为: . 8. 掷一颗骰子,令事件 , ,则 _________(结果用数值表示). 【答案】 ## 【解析】 【分析】根据题意先求出 和 ,然后带入条件概率的计算公式即可求解. 【详解】由题意可知: , , 由条件概率的计算公式可得 , 故答案为: . 9. 已知正实数 满足 ,则 的最小值为__________. 第 3 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【答案】 【解析】 【分析】因为 ,展开利用基本不等式求解即可. 【详解】因为正实数 满足 , 所以 , 当且仅当 即 时等号成立, 所以 的最小值为 . 故答案为: . 10. 若函数 (常数 )在区间 没有最值,则 的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意先求出 的取值范围,然后根据题意列出不等式,解之即可求解. 【详解】因为 , ,所以 , 又因为函数 (常数 )在区间 没有最值, 所以 ,解得 ,所以 的取值范围是 故答案为: . 第 4 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 11. 已知函数 和 的表达式分别为 , ,若对任意 ,若存在 ,使得 ,则实数 的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】将问题转化为 ,由二次函数性质可求得 在 上的最大值为 ,分 别在 、 和 的情况下,结合导数讨论 的单调性,从而得到 ,由 可构造不等式求得 的范围. 【详解】 对任意 ,若存在 ,使得 , ; 当 时, , 在 上单调递增,在 上单调递减, ; 当 时, , ①当 时, , , 则 在 上恒成立, 在 上单调递增, , ,解得: , ; ②当 时, , , 令 ,解得: , (i)当 ,即 时, 在 上恒成立, 第 5 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 在 上单调递减, , ,解得: , ; (ii)当 ,即 时, 在 上恒成立, 在 上单调递增, , ,解得: (舍); (iii)当 ,即 时, 若 ,则 ;若 ,则 ; 在 上单调递增,在 上单调递减, , ,解得: (舍); ③当 时, , , 当 时, ;当 时, ; 在 上单调递减,在 上单调递增, , , , 当 ,即 时, , ,解得: , ; 第 6 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 当 ,即 时, , ,解得: , ; 综上所述:实数 的取值范围为 . 故答案为: . 12. 已知 、 、 、 都是平面向量,且 ,若 ,则 的最小值为__________. 【答案】 ## 【解析】 【分析】根据题意作出图形,利用数形结合即可求解. 【详解】如图,设 , , , , , 则点 在以 为圆心,以 为半径的圆上,点 在以 为圆心,以 为半径的圆上, ,所以点 在射线 上, 所以 , 作点 关于射线 对称的点 ,则 ,且 , 第 7 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 所以 (当且仅当点 三点共线时取等号) 所以 的最小值为 , 故答案为: . 二、选择题(本大题共有4题,满分18分,第13-14题每题4分,第15-16题每题5分)每题 有且只有一个正确选项,考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑. 13. 若实数 、 满足 ,则下列不等式中成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】对于D,结合对数函数的单调性即可判断;对于ABC,取 , 即可判断. 【详解】由题意, ,所以 ,故D正确; 当 , 时, ,但 , , ,故A,B,C错误. 故选:D. 14. 某社区通过公益讲座宣传交通法规.为了解讲座效果,随机抽取10位居民,分别在讲座前、后各回答一 份交通法规知识问卷,满分为100分.他们得分的茎叶图如图所示(“叶”是个位数字),则下列选项叙述错 误的是( ) A. 讲座后的答卷得分整体上高于讲座前的得分 B. 讲座前的答卷得分分布较讲座后分散 C. 讲座后答卷得分的第80百分位数为95 第 8 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) D. 讲座前答卷得分的极差大于讲座后得分的极差 【答案】C 【解析】 【分析】根据茎叶图即可判断AB;再根据百分位数的计算公式即可判断C;根据极差的定义即可判断D. 【详解】有茎叶图可知讲座后的答卷得分整体上高于讲座前的得分,故A正确; 讲座前的答卷得分主要分布在 之间,而讲座后主要分布在 之间, 则讲座前的答卷得分分布较讲座后分散,故B正确; 讲座后答卷得分依次为 , 因为 ,所以第80百分位数是第8个数与第 个数的平均数,为 ,故C错误; 讲座前答卷得分的极差为 ,讲座后得分的极差为 , 所以讲座前答卷得分的极差大于讲座后得分的极差,故D正确. 故选:C. 15. 如图,在矩形ABCD中,E、F分别为边AD、BC上的点,且 , ,设P、Q分别 为线段AF、CE的中点,将四边形ABFE沿着直线EF进行翻折,使得点A不在平面CDEF上,在这一过程 中,下列关系不能恒成立的是( ) A. 直线 直线CD B. 直线 直线ED C. 直线 直线PQ D. 直线 平面 【答案】B 【解析】 【分析】由 , ,可得四边形 和 都为矩形,进而得到 , ,进而得证即可判断A;根据异面直线的定义即可判断B;设 中点为H,连接 , , 第 9 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 由P、Q分别为线段AF、CE的中点,可得 , ,进而得到 , ,可 得 平面 ,进而即可判断C;连接 , ,可得 ,进而证明 平面 ,即 可判断D. 【详解】在矩形ABCD中, , , 可得四边形 和 都为矩形, 所以 , ,翻折后仍然成立, 所以直线 直线 ,故A正确; 翻折前, ,翻折后直线 和直线ED为异面直线,故B错误; 设 中点为H,连接 , , 因为P、Q分别为线段AF、CE的中点, 所以 , ,而 , , , 所以 , , 又 , 平面 , 平面 , 所以 平面 , 又 平面 ,所以 ,故C正确; 连接 , , 因为P、Q分别为线段AF、CE的中点, 所以 , 又 平面 , 平面 , 所以 平面 ,故D正确. 故选:B. 第 10 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 16. 设 是项数为 的有穷数列,其中 .当 时, ,且对任意正整数 ,都有 .给出下列两个命题:①若对任意正整数 ,都有 ,则 的最大值为18; ②对于任意满足 的正整数s和t,总存在不超过 的正整数m和k,使得 .下 列说法正确的是( ) A. ①是真命题,②是假命题 B. ①是假命题,②是真命题 C. ①和②都是真命题 D. ①和②都是假命题 【答案】C 【解析】 【分析】根据等比数列的前 项和公式计算和,然后分析判断. 【详解】 , , 由已知 且 时, ,因此 中 ( 为偶数)或 ( 为奇数)时 取得最大值, 因此对命题①,有 , ,命题①为真命题; 由已知数列 是 或 ,其中 , 第 11 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 整理化简后 等于 或 中连续项的和或等于0, 若 ,取 即可满足题意; 若 等于 中连续项的和,例如 ( 且 ), 则有 ,取 , 即可满足 题意; 同理若 等于 中连续项的和,例如 ( 且 ), 则有 ,取 , 即可满 足题意; 综上,命题②是真命题. 故选:C. 三、解答题(本大题共有 5题,满分78分)解答下列各题必须在答题相应位置写出必要的步 骤. 17. 在 中,角A、B、C所对边的边长分别为a、b、c,已知 , . (1)若 ,求 ; (2)若 ,求 的面积. 第 12 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据正弦定理求边长后再应用余弦定理求解即可. (2)先求出角,再求出边长,最后应用面积公式求解可得. 【小问1详解】 由 ,应用正弦定理得 , ,即得 . 【小问2详解】 因为 则 , 又由正弦定理得 . 18. 如图,在正三棱柱 中,已知 , 是 的中点. 第 13 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) (1)求直线 与 所成的角的大小; (2)求证:平面 平面 ,并求点 到平面 的距离. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据 可知所求角为 ,由长度关系可得结果; (2)作 ,由面面垂直性质可知所求距离为 ,利用面积桥可求得结果. 【小问1详解】 由正三棱柱结构特征可知: , 平面 , 为等边三角形; 直线 与 所成角即为 , 平面 , , 在 中, , , 即直线 与 所成角的大小为 . 【小问2详解】 作 ,垂足为 , 第 14 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 平面 平面 ,平面 平面 , 平面 , , 平面 , 点 到平面 的距离即为 的长, 由(1)知: , , ,即 , 点 到平面 的距离为 . 19. 某网站计划4月份订购草莓在网络销售,每天的进货量相同,成本价为每盒15元.假设当天进货能全部 售完,决定每晚七点前(含七点)售价为每盒20元,每晚七点后售价为每盒10元.根据销售经验,每天的 购买量与网站每天的浏览量(单位:万次)有关.为确定草莓的进货量,相关人员统计了前两年4月份(共 60天)网站每天的浏览量(单位:万次)、购买草莓的数量(单位:盒)以及达到该流量的天数,如下表 所示: 每天的浏览量 每天 的购买量 300 900 天数 36 24 以每天的浏览量位于各区间的频率代替浏览量位于该区间的概率. (1)求4月份草莓一天的购买量 (单位:盒)的分布; (2)设4月份销售草莓一天的利润为 (单位:元),一天的进货量为 (单位:盒), 为正整数且 ,当 为多少时, 的期望达到最大值,并求此最大值. 【答案】(1)分布列见解析 第 15 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) (2)当 时 的期望达到最大值, . 【解析】 【分析】(1)依题意 的可能取值为 、 ,求出所对应的概率,即可得到概率分布列; (2)依题意可得 的可能取值为 或 ,求出所对应的概率,即可得到 【小问1详解】 的 依题意 可能取值为 、 , 则 , , 所以 的分布列为 【小问2详解】当一天的进货量为 (单位:盒), 为正整数且 时利润 的可能取值为 或 , 且 , , 所以 , 显然 随着 的增大而减少,所以当 时 的期望达到最大值, . 20. 已知椭圆 . (1)已知椭圆 的离心率为 ,求椭圆 的标准方程; (2)已知直线 过椭圆 的右焦点且垂直于 轴,记 与 的交点分别为A、B,A、 B两点关于y轴的对 称点分别为 、 ,若四边形 是正方形,求正方形 的内切圆的方程; 第 16 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) (3)设О为坐标原点,P、Q两点都在椭圆 上,若 是等腰直角三角形,其中 是直角, 点Р在第一象限,且O、P、Q三点按顺时针方向排列,求b的最大值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据离心率求出 ,然后求出 ,即可得解; (2)设右焦点 ,左焦点 ,根据正方形的结构特征及椭圆的对称性可得 ,再根 据椭圆的定义求出 ,即可得出所求圆的半径,即可得解; ( 3 ) 设 直 线 的 倾 斜 角 为 , 斜 率 为 , 求 出 直 线 的 斜 率 , 设 ,则 ,联立方程求出 ,根据 可得关于 的一 元二次方程,再根据 即可得解. 【小问1详解】 由题意得 , ,所以 , 所以 , 所以椭圆 的标准方程为 ; 【小问2详解】 设右焦点 ,左焦点 , 因为四边形 是正方形, 不妨设点 在第一象限,则 , 第 17 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 所以 , 由 ,得 , 正方形 的内切圆的圆心为 ,半径为 , 所以所求圆的方程为 ; 【小问3详解】 设直线 的倾斜角为 ,斜率为 , 则直线 的斜率为 , 设 ,则 , 联立 ,得 , 同理可得 , 由 得 , 即 , 整理得 , 第 18 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 注意到 且 , 则要使上述关于 的一元二次方程有正数解, 只需要 ,解得 , 所以b的最大值为 . 【点睛】关键点点睛:由 得出关于 的一元二次方程,再结合题意得出 是解决第三问 的关键步骤. 21. 若函数 在 处取得极值,且 (常数 ),则称 是函数 的“ 相关点”. (1)若函数 存在“ 相关点”,求 的值; (2)若函数 (常数 )存在“1相关点”,求 的值: (3)设函数 的表达式为 (常数 且 ),若函数 有两个不相等且均不为零的“2相关点”,过点 存在3条直线与曲线 相切,求实 数 的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 第 19 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 【分析】(1)函数 在 上单调递减,在 上单调递增,可得 为函数 的极值点,进而结合题意即可求解; (2)由题意可得 ,即得 ,设 ,结合导 数可得函数 在 上单调递增,且 ,进而求解; (3)由 ,可得 ,设 , 为函数 的“2相关点”, 则 , ,进而可得 , , ,故 ,再结合导数的几何意义求解即可. 【小问1详解】 函数 的对称轴为 , 且函数 在 上单调递减,在 上单调递增, 所以 为函数 的极值点, 因为函数 存在“ 相关点”, 由题意可得, ,解得 . 【小问2详解】 由 ,则 , 第 20 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 由题意可得, ,即 ,即 , 设 ,则 , 所以函数 在 上单调递增,且 , 所以方程 存在唯一实数根1,即 ,即 , 此时 ,则 , 令 ,即 ;令 ,即 , 即函数 在 上单调递减,在 上单调递增, 所以函数 的极值点为1,所以1是函数 的“1相关点”, 所以 . 【小问3详解】 由 ,得 ,即 , 设 , 为函数 的“2相关点”,则 , 另一方面, ,所以 , 所以 且 ,解得 , , , 第 21 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 故 ,则 , 因为过点 存在3条直线与曲线 相切, 设其中一个切点为 ,则 , 整理得 , 设 ,且函数 有三个不同的零点, 则 , 令 ,则 ;令 ,则 或 . 所以函数 在 和 上单调递减,在 上单调递增, 所以 ,即 ,即实数 的取值范围为 . 【点睛】方法点睛:新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来 创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实 现信息的迁移,达到灵活解题的目的:遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性 质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决. 第 22 页 共 23 页上海最大家教平台---嘉惠家教 2万余上海老师任您选(在职老师、机构老师、985学霸大学生应有尽有 ,+V: jiajiao6767 ) 第 23 页 共 23 页