文档内容
第二学期期末测试题 B 卷
三年级道德与法治
一 三 四 五
题 号 二 六 总分
得 分
一、填空题(每空1分，共18分)
1.我们每个人都有自己的特点，也有________的地方。我们可以不断地________
自己，使自己变得更好。
2.烽火传军情是白天________，夜间________传递信息。
3.每个人都有自己的_________，在这些秘密里面，有我们丰富、独特的_________。
4.学会接纳_________，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
5.公共场所供大家使用的设施称为_________。
6.游戏中有__________，生活中也是处处有__________。
7.楼道是（ ），不能堆放杂物。
8.在你生活的地方你最喜欢的是：（ ）。
9．如果路上的窨井盖不见了，我们可以打_______报警。
10．我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的_______。
11．通信就是__________的传递。自从有了人，就有了信息传递的需要。
12.用_____的眼光看待他人，接纳他人与自己的_______。
13.我们的成长需要_____的品质来陪伴。
14.与邻居相处，我们应该相互理解，相互_______。
二、判断题（每小题2分，共20分）
1.随着现代交通的发展，人们已经摒弃了所有传统的交通方式。（ ）
2.生活中，公共设施就像我们无声的“朋友”。（ ）
3..别人对自己的看法我们完全可以不理会。（ ）
4.在公园里，弟弟想和各种小动物雕像拍照留影，骑在小鹿雕像的背上真精神。（
）
5.小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路。（ ）
6.飞机是速度最快的交通工具，所以不论去哪都应该坐飞机。（ ）7.“神女峰”其实不是珠穆朗玛峰。（ ）
8.有人把各类小广告贴在公共汽车站牌上。（ ）
9.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。 （
）
10.丽丽从不肯把自己喜欢的东西拿出来跟大家分享，怕被别人弄坏了。（ ）
三、选择题(每小题2分，共30分)
1.下列说法错误的是（ ）。
A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提
B.说谎会让别人对自己的评价降低
C.说谎可以让我们得到长久的友谊
2.与邻居相处应该（ ）。
A.各管各的 B.互不往来 C.相互理解
3.下面说法不正确的是（ ）。
A.抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事，与我们小学生无关
B.抗击新型冠状肺炎疫情人人有责，小学生居家学习就是不添乱在出力
C.抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济，凝心聚力，共战疫
情
4.对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后，我们让开盲道，到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施，上前劝阻
5.哪一想法是正确的（ ）
A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢。
B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫
卫生，我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了
6.服务我们的人们，我们应该（ ）。
A.大声吼他们 B.不理他们 C.尊重和爱护他们
7.在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。A.上下楼梯靠右行 B.在楼梯上追逐打闹 C.站在楼梯中间，不让别人通过
8.下列不是交通发展带来的问题的是（ ）。
A.出行方便 B.经济发展 C.产生噪音
9.下列做法违反交通规则的是（ ）。
A．走路要走人行道
B．走路不看书
C．在路上要靠左边走，不要打闹
10.交通警察的职责是（ ）。
A．负责乘客安检
B．负责指挥交通
C．保卫社区安全
11．元旦到了，给老师和同学送祝福，最便捷的方式是（ ）。
A．发电报 B．发微信 C．写信
12.谁的想法是正确的（ ）
A.小丽是急性子，小红是慢性子，但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网，李雨不懂电脑，所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
13.我们知道（ ）的泥人最有名。
A.吐鲁番 B.无锡惠山 C.天津
14.下列哪个行为是遵守规则的行为（ ）
A.小华上学怕迟到，没走过街天桥，横穿了马路。
B.小雯放学着急回家，可她坚持等了路口的红灯
C.小明在电影院里和伙伴高声谈论。
15.哪些行为说明你在为邻居着想（ ）
①楼下有人，要轻拿轻放东西 ②晒自家粮食，先不用考虑邻居 ③楼道少放点
东西，不会影响邻居走路④为了避免往楼下淌水，我不会将潮湿拖布放阳台上
A.①④ B.②③ C.①③
四、连线题(6分)
电子邮件 可以随时随地联系。移动电话 又快又保险。
特快专递 即刻就能收到，也省钱。
五、简答题(共17分)
2.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。（4分）
1.去邻居家玩，应该注意什么？（4分）
3．古代的通信方式有哪些?现代的通信方式有哪些?现代通信方式给我们带来了哪
些方便?（5分）
4.关心和帮助他人是一门学问，那么在帮助他人时，我们应该注意什么呢？（4
分）
六、探究分析题(第1小题3分，第2小题6分，共9分)
1.一家人应该互相关心，互相惦念。当你遇到下面的情况时，你该如何做？
（1）当奶奶穿不上针时，我会____________________________________________
（2）当妈妈很累的时候，我会
____________________________________________
（3）当爸爸妈妈吵架时，我会
____________________________________________
2.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大
雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？参考答案
一、填空题
1.不完美；改进
2.放烟；点火
3.秘密 内心世界
4.不同
5.公共设施
6.规则 规则
7.公共空间
8.家乡南边的那条小河（答案不唯一，其它符合题意亦可）
9．110
10．需要
11．信息
12.理解
13.诚实
14.包容
二、判断题
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×
6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×
三、选择题
1.C 2.C 3.A 4.A 5.B
6.C 7.A 8.C 9.C 10.B
11.B 12.A 13.B 14.B 15.A
四.连线题五、简答题
1.答；要有礼貌。吃饭时间不去串门。午休时间尽量不去串门。在邻居家要安静，
不大声喧哗。和邻居小朋友一起玩玩具离开前要把玩具整理好，卫生打扫好。
2.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后
还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保
护公共设施的志愿活动。
3．古代通信：击鼓传情、烽火报警、驿骑传书等。现代通信：打电话、发传真、
发短信等。现代通信方便快捷、经济实惠。
4.①以平等的态度对待需要帮助的人。②尊重他们的隐私和意愿。③感同身受地了
解他们的需求。④以友善与热诚的坦度帮助他们。
六、探究分析题
1.（1）我会帮奶奶穿上针。
（2）我会帮妈妈倒杯水，捶捶背！
（3）我会分开相劝，并保证当他们的好儿女。
2.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此
支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接
受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮
助个人更好地实现目标等。
