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第3讲细胞呼吸(解析版)_通用版(老高考)复习资料_2024年复习资料_完备战2024年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)_专题四细胞的能量供应和利用

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第3讲 细胞呼吸 一、单选题 1.(2023春·湖南株洲·高一统考阶段练习)将HO中的O用18O 标识后用于有氧呼吸,18O将出现在 2 ( ) A.产物水中 B.CO 中 C.丙酮酸中 D.ATP 2 【答案】B 【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第 一 阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合 成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。 【详解】由有氧呼吸的具体过程可知,反应物水参与有氧呼吸的第二阶段,与丙酮酸反应产生二氧化碳, 因此反应物水中的氧进入产物二氧化碳中,因此将HO中的O用18O标识后用于有氧呼吸,18O将出现在二 2 氧化碳中,B正确。 故选B。 2.(2023秋·云南昆明·高一统考期末)下图表示酵母菌细胞呼吸的部分过程,相关叙述正确的是( ) 葡萄糖 丙酮酸 CO 2 A.依据有无CO 的产生可以判断酵母菌的细胞呼吸方式 2 B.有氧呼吸中,水参与反应可发生在过程②中 C.丙酮酸只能在细胞质基质中被氧化分解 D.①②过程均产生能量 【答案】B 【分析】有氧呼吸的全过程,可以分为三个阶段:第一个阶段,一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮 酸,在分解的过程中产生少量的氢(用[H]表示),同时释放出少量的能量。这个阶段是在细胞质基质中进行 的;第二个阶段,丙酮酸经过一系列的反应,分解成二氧化碳和氢,同时释放出少量的能量。这个阶段是 在线粒体中进行的;第三个阶段,前两个阶段产生的氢,经过一系列的反应,与氧结合而形成水,同时释 放出大量的能量。 【详解】A、酵母菌是兼性厌氧型生物,无论有氧呼吸还是无氧呼吸,都能产生CO,不能依据CO 的有 2 2无判断细胞呼吸方式,A错误; B、有氧呼吸中,水与丙酮酸反应,生成CO 与[H],B正确; 2 C、有氧呼吸中丙酮酸可以在线粒体中被氧化分解,无氧呼吸中丙酮酸在细胞质基质中可以被还原,C错 误; D、①②过程如果是无氧呼吸,②过程不会产生能量,D错误。 故选B。 3.(2023秋·高一课时练习)人体癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要通过无氧呼吸产生ATP。下 列叙述正确的是( ) A.人体癌细胞中葡萄糖氧化分解的场所为线粒体基质 B.与正常细胞相比,人体癌细胞消耗的葡萄糖可能会更多 C.无氧呼吸时,葡萄糖中的能量大多数以热能的形式散失 D.人体癌细胞中进行细胞呼吸产生乳酸和CO 的场所是相同的 2 【答案】B 【分析】无氧呼吸的全过程:第一个阶段与有氧呼吸的第一个阶段完全相同,1分子的葡萄糖分解成2分 子丙酮酸,产生少量[H],并且释放出少量的能量;第二阶段是,丙酮酸在酶的催化作用下,分解成酒精和 二氧化碳,或者转化成乳酸。这两个阶段都是在细胞质基质中进行的。 【详解】A、人体癌细胞中葡萄糖氧化分解的场所为细胞质基质,A错误; B、正常细胞通过有氧呼吸获得能量,而人体癌细胞主要通过无氧呼吸获得能量,所以相比之下,人体癌 细胞消耗的葡萄糖可能会更多,B正确; C、无氧呼吸时分解有机物不彻底,大部分能量储存在有机物中,无氧呼吸释放的能量大多数以热能的形 式散失,小部分转移到ATP中,C错误; D、人体癌细胞中进行细胞呼吸产生乳酸的场所是细胞质基质,产CO 的场所是线粒体基质,场所不相同, 2 D错误。 故选B。 4.(2023秋·高一课时练习)如图表示酵母菌和人体细胞呼吸流程图,下列相关叙述错误的是( ) 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A.氧气不足时,人体肌细胞产生的CO 量大于O 的消耗量 2 2 B.条件Y下,丙酮酸在线粒体中被分解并产生CO 和【H】 2 C.条件X下酵母菌细胞呼吸时,只有第一阶段释放少量的能量 D.条件X下,葡萄糖分子的大部分能量依旧储存在不彻底的氧化产物中 【答案】A 【分析】有氧呼吸的全过程,可以分为三个阶段:第一个阶段,一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮 酸,在分解的过程中产生少量的氢(用[H]表示),同时释放出少量的能量。这个阶段是在细胞质基质中进行 的;第二个阶段,丙酮酸经过一系列的反应,分解成二氧化碳和氢,同时释放出少量的能量。这个阶段是 在线粒体中进行的;第三个阶段,前两个阶段产生的氢,经过一系列的反应,与氧结合而形成水,同时释 放出大量的能量。 【详解】A、氧气不足时,人体肌细胞只有有氧呼吸产生CO,产生的CO 量等于O 的消耗量,A错误; 2 2 2 B、酵母菌有氧呼吸与人的有氧呼吸相同,产物都是二氧化碳和水,但无氧呼吸不同,人的无氧呼吸产生 乳酸,酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳和酒精,故条件X表示无氧条件,条件Y表示有氧条件,物质c为乳 酸,物质b为二氧化碳,物质d为酒精,物质b为水。条件Y(有氧)下,丙酮酸在线粒体中被分解并产 生CO 和[H],B正确; 2 C、条件X(无氧)下酵母菌细胞呼吸时,只有第一阶段释放少量的能量,第二阶段没有能量释放,C正 确; D、条件X(无氧)下,葡萄糖分子的大部分能量依旧储存在不彻底的氧化产物如酒精或乳酸中,D正确。 故选A。 一、选择题 1.(2023秋·全国·高一随堂练习)苹果成熟到一定程度时,细胞呼吸突然增强至原来的数倍,而后又突然 减弱,随后苹果进入衰老阶段。下列叙述正确的是( ) A.细胞呼吸时,葡萄糖在线粒体基质中被分解 B.苹果细胞无氧呼吸增强时,产生的乳酸和CO 增多 2 C.低温和无氧处理有利于苹果的储藏 D.降低储藏环境中乙烯的浓度有利于苹果的储藏 【答案】D【分析】细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放能量并生 成ATP的过程。 【详解】A、细胞呼吸时,葡萄糖在细胞质基质中被分解,A错误; B、苹果细胞无氧呼吸产生的是酒精和CO,B错误; 2 C、无氧条件下,细胞会进行无氧呼吸,不利于苹果的储藏,C错误; D、乙烯能促进果实成熟,降低储藏环境中乙烯的浓度,有利于苹果的储藏,D正确。 故选D。 2.(2023秋·全国·高一随堂练习)细胞呼吸的方式包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。下列有关细胞呼吸 的叙述,错误的是( ) A.有氧呼吸的场所是线粒体,有氧呼吸生成大量ATP的过程伴随着O 的消耗 2 B.有氧呼吸的三个阶段都能生成ATP,无氧呼吸只在第一阶段生成ATP C.酵母菌无氧呼吸过程中,葡萄糖分子中的能量大部分存留在酒精中 D.人体在剧烈运动过程中,骨骼肌细胞中CO 的释放量等于O 的吸收量 2 2 【答案】A 【分析】1、有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用,把糖类等有机物彻底氧化分解,产 生出二氧化碳和水,同时释放出大量能量的过程。有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、 线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量;第二阶段是丙 酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,释放大量能量。 2、无氧呼吸是指在无氧条件下通过酶的催化作用,细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解,同时释放少量 能量的过程。 【详解】 A、有氧呼吸的场所主要是线粒体,有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,第三阶段在线粒体 内膜上进行,该阶段消耗O,生成大量ATP,A错误; 2 B、有氧呼吸的三个阶段都能生成ATP,无氧呼吸只在第一阶段生成ATP,B正确; C、酵母菌无氧呼吸是不彻底的氧化分解过程,释放出的能量较少,未释放出的能量大部分留存在酒精中, C正确; D、人体在剧烈运动时会进行无氧呼吸,人体无氧呼吸过程不吸收O 也不产生CO,而有氧呼吸过程中O 2 2 2 的吸收量与CO 的释放量相等,D正确。 2 故选A。 3.(2022秋·宁夏石嘴山·高三石嘴山市第三中学校考期中)下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验 装置,有关叙述正确的是( ) 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】A.可通过观察澄清石灰水是否变混浊判断酵母菌呼吸方式 B.取B、D瓶中溶液加入酸性重铬酸钾,D瓶内溶液会变黄 C.D瓶酵母菌培养液配好后立即连接E瓶,可减少实验误差 D.在相同时间内,B瓶中酵母菌释放的热量比D瓶的多 【答案】D 【分析】题图分析: 1、装置甲是探究酵母菌的有氧呼吸方式,其中A瓶中的质量分数为10%NaOH的作用是吸收空气中的二 氧化碳;B瓶是酵母菌的培养液;C瓶是澄清石灰水,目的是检测有氧呼吸产生的二氧化碳。 2、装置乙是探究酵母菌无氧呼吸方式,D瓶是酵母菌的培养液,E瓶是澄清石灰水,目的是检测无氧呼吸 产生的二氧化碳 3、检测CO 的产生: 使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。检测酒精的产生: 2 橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色。 【详解】A、有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生二氧化碳,都可以使澄清石灰石变浑浊,故不能通过澄清石 灰水是否变混浊判断酵母菌呼吸方式,A错误; B、取D瓶内溶液加入橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下会变成灰绿色,B错误; C、D瓶酵母菌培养液配好后,应过一段时间再连接E瓶,保证二氧化碳是无氧呼吸产生的,以减少实验 误差,C错误; D、有氧呼吸是彻底的氧化分解,释放的能量多,无氧呼吸是不彻底的氧化分解,释放的能量少,故在相 同时间内,B瓶(有氧呼吸)中酵母菌释放的热量比D瓶(无氧呼吸)的多,D正确。 故选D。 4. (2023·江苏连云港高三模拟)某兴趣小组探究酵母菌无氧呼吸产物时,需排除未消耗完的葡萄糖对无氧呼 吸产物酒精鉴定的影响(已知酒精的沸点为78 ℃)。相关叙述错误的是( ) A. 葡萄糖、酒精与酸性重铬酸钾都能发生颜色反应,因两者都具氧化性 B. 可将酵母菌培养液进行90 ℃水浴,收集挥发气体冷凝处理后进行鉴定 C. 可适当延长酵母菌培养时间,以耗尽培养液中的葡萄糖再进行鉴定 D. 可用斐林试剂对酵母菌培养液进行鉴定,判断葡萄糖是否消耗完 【答案】A【解析】葡萄糖、酒精与酸性重铬酸钾都能发生颜色反应,因两者都具还原性,A错误;由于酒精的沸点 为78 ℃,因此,可将酵母菌培养液进行90 ℃水浴,收集挥发气体(酒精)冷凝处理后进行鉴定,这样避免 葡萄糖的干扰,B正确;可适当延长酵母菌培养时间,以耗尽培养液中的葡萄糖再进行鉴定,这样可使葡 萄糖消耗完,避免对酒精的鉴定造成影响,C正确;斐林试剂能鉴定还原糖的存在,而葡萄糖为还原糖, 因此,可用斐林试剂对酵母菌培养液进行鉴定,判断葡萄糖是否消耗完,然后再检测酒精的存在,D正确。 5. 在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO 和O 体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖, 2 2 则下列叙述中正确的是( ) A. a条件下,呼吸产物除CO 外还有酒精和乳酸 2 B. b条件下,无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸消耗的葡萄糖多 C. c条件下,无氧呼吸最弱 D. d条件下,既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸 【答案】B 【解析】a条件下,O 吸收量为0,说明此时不进行有氧呼吸;CO 释放量为10,说明此时进行产生 2 2 酒精和CO 的无氧呼吸,呼吸产物除CO 外还有酒精,A错误;b条件下,O 吸收量为3,说明此时 2 2 2 有氧呼吸释放CO 量为3,有氧呼吸消耗的葡萄糖相对值为 ;CO 释放量为8,说明此时同时进行产 2 2 生酒精和CO 的无氧呼吸,无氧呼吸释放CO 量为5,无氧呼吸消耗的葡萄糖相对值为 ,B正确;氧 2 2 气浓度越大,无氧呼吸越弱,d条件下时无氧呼吸最弱,大小为0,C错误;d条件下,O 吸收量和 2 CO 释放量相等,说明只进行有氧呼吸,D错误。 2 6. (2023·河北唐山期末)将酵母菌置于下列条件下培养一段时间后,测得细胞呼吸产生的CO 量如 2 下图所示。下列有关分析错误的是( ) A. 在一定条件下,酵母菌的细胞质基质和线粒体能同时产生CO 2 B. 在一定范围内,随温度升高细胞呼吸速率加快 C. 20 ℃条件下,酵母菌在前6 h消耗的葡萄糖的量一定比后6 h消耗的多 D. 40 ℃条件下,培养酵母菌6 h,培养液中葡萄糖可能已经被消耗完 【答案】C 【解析】在一定条件下,酵母菌能进行无氧呼吸,也能进行有氧呼吸,无氧呼吸和有氧呼吸产生CO 2 的场所分别为细胞质基质和线粒体,A正确;一定温度范围内,呼吸酶的活性随着温度的升高而升高, 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】细胞呼吸速率随之加快,B正确;20 ℃条件下,随着CO 产生量的增多,酵母菌无氧呼吸速率增大, 2 但无法判断无氧呼吸和有氧呼吸各自所占的比例,因而无法确定消耗的葡萄糖量,C错误;40 ℃条 件下培养的酵母菌,6 h和12 h产生的CO 量相同,所以可能是葡萄糖被消耗完,D正确。 2 二、综合题 7.(2023秋·高一课时练习)北欧鲫鱼可以在冬季水面冰封、极度缺氧的环境下存活数月之久,研究发现, 它们在寒冷、缺氧条件下的代谢过程如图所示. 问答下列问题: (1)图中能产生ATP的过程有 (填序号),过程①发生的具体场所是 。 (2)肌细胞有氧呼吸的化学反应式是 ,在有氧呼吸过程中产生[H]的具体场所有 。 (3)缺氧条件下,北欧鲫鱼肌细胞和人体肌细胞葡萄糖分解产物不同的直接原因是 。 (4)请设计实验验证北欧鲫鱼在缺氧条件下会产生酒精: 。 【答案】(1) ①② 细胞质基质 (2) C H O+6H O+6O 6CO+12H O+能量 细胞质基质、线粒体基质 6 12 6 2 2 2 2 (3)氧化分解丙酮酸的酶的种类不同 (4)取缺氧条件培养该鱼的水样于一支试管中,向该试管中加入适量的溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液,振荡摇 匀,水样会变成灰绿色 【分析】过程①代表产生乳酸的无氧呼吸,过程②代表无氧呼吸第一阶段,过程③代表无氧呼吸第二阶段, 无氧呼吸的场所是细胞质基质。 【详解】(1)过程①代表无氧呼吸,过程②代表无氧呼吸第一阶段,过程③代表无氧呼吸第二阶段,其 中过程③不会生成ATP;过程①发生在细胞质基质中。 (2)有氧呼吸的化学反应式是 ;能量有氧呼吸第一、二阶 段可以产生[H],场所分别在细胞质基质、线粒体基质。 (3)北欧鲫鱼肌细胞无氧呼吸产生酒精,而人体肌细胞无氧呼吸的产物为乳酸,直接原因是二者所含的 氧化分解丙酮酸的酶不同。 (4)橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生反应,变成灰绿色。 8.(2023·全国·高三专题练习)下图1-5是与细胞呼吸有关的各种图,呼吸熵(RQ)是指单位时间内进行 呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。如图6表示消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置,据图分析作答: (1)若图1表示某植物的非绿色器官在不同氧浓度下O 吸收量和CO 释放量的变化,当O 浓度达到25%以 2 2 2 后,O 吸收量不再继续增加的内因主要是 ;在 点最适于储存水果蔬菜,判断理由是 。 2 (2)若图2表示人在剧烈运动时的代谢过程,则不应该有 过程(填标号),产生的HO含有放射性,其 2 放射性来自于反应物中的 。 (3)若某生物细胞呼吸方式有图2中①③和①④⑤两种,则其细胞呼吸强度 (可以或不可以)用CO 释 2 放量来表示,原因是 。 (4)图三酵母菌中可进行的过程是 (填序号),能在人体骨骼肌细胞中进行的过程是 (填序 号)。过程①中[ H ]来源于 ;图三中过程④产生的ATP的去向是 。 (5)从图4可以看出,细胞呼吸的最适温度是 点对应的温度,AB段说明 。温度能否影响图三 中的①~④四个过程? (填“能”或“不能”)。为什么? 。 (6)若图5示酵母菌的呼吸情况,则曲线Ⅱ表示 呼吸。 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(7)细胞呼吸产生的CO 除了用澄清石灰水检测外,还可以用 试剂检测,检测的现象为: ;酵母 2 菌无氧呼吸产生的酒精可以用 试剂检测。 (8)种子萌发过程中,护理不当会出现烂芽现象影响种植。究其原因是由于细胞进行无氧呼吸产生的 毒害所致。 (9)验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是 。 (10)小麦种子只以糖类为呼吸底物,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则小麦种子的细胞呼 吸发生的场所为 。 (11)5℃下10min内,如果甲装置墨滴右移30mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是 。 (12)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧 杯中应分别放入 。 (13)有氧呼吸是在无氧呼吸的基础上进化产生的,与无氧呼吸相比,从能量的角度分析,有氧呼吸能够 ,其在进化地位上更为高等。 【答案】(1) 呼吸酶 C 此时细胞呼吸最弱,有机物的消耗最少,所以在C点最适于储存水果 蔬菜。 (2) ② 氧气 (3) 不可以 该生物无氧呼吸不产生CO,所以不能通过CO 的释放量表示呼吸强度。 2 2 (4) ①③④ ①②④ 有氧呼吸的一、二阶段 用于各项需要能量的生命活动 (5) B 在一定温度范围内,细胞呼吸速率随温度升高而升高 能 酶的活性受温度影响, 温度通过影响酶活性影响甲图中的①~④过程,故温度能影响甲图中的①~④过程。 (6)有氧呼吸 (7) 溴麝香草酚蓝水溶液 由蓝色变为绿色再变为黄色 酸性重铬酸钾 (8)酒精 (9)增加吸收二氧化碳的面积,进而增强实验效果。 (10)细胞质基质和线粒体 (11)1.15 (12)煮沸杀死的小麦种子和清水 (13)将有机物中的能量释放出来供细胞使用 【分析】细胞呼吸包括有氧呼吸与无氧呼吸两种类型。对于绝大多数生物来说,有氧呼吸是呼吸作用的主 要形式。有氧呼吸全过程分为三个阶段:第一阶段发生在细胞质基质中,其过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,产生少量的[H],并释放少量的能量;第二阶段发生在线粒体基质中,其过程是丙酮酸与水一 起被彻底分解生成CO 和[H],释放少量的能量;第三阶段是在线粒体内膜上完成的,其过程是前两个阶段 2 产生的[H]与氧结合生成HO,并释放大量的能量。无氧呼吸的全过程可以概括地分为两个阶段,都是在细 2 胞质基质中进行的。无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸完全相同;无氧呼吸第二阶段的过程是:丙酮酸在不 同酶的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸,前者可以发生在植物细胞和酵母菌细胞中, 后者可以发生在动物细胞和乳酸菌中,这是为不同生物体中相关酶不同。 【详解】(1)由于呼吸酶的数量是有限的,所以当O 浓度达到25%以后,O 吸收量不再继续增加。C点 2 2 CO 的释放量最少,此时细胞呼吸最弱,有机物的消耗最少,所以在C点最适于储存水果蔬菜。 2 (2)人体进行剧烈运动时需要有氧呼吸和无氧呼吸提供能量,前者的产物是CO 和HO,后者的产物是图 2 2 2中B所示的乳酸,没有A所示的酒精生成,所以不应该有②过程。有氧呼吸产生的H18O是在线粒体内 2 膜上[H](NADH)与氧气结合形成的,所以产生的HO含有放射性,其放射性来自于反应物中的氧气。 2 (3)若某生物进行图2中①③(产生乳酸的无氧呼吸)和①④⑤(有氧呼吸)两种呼吸方式,则该生物无 氧呼吸不产生CO,所以不能通过CO 的释放量表示呼吸强度。 2 2 (4)分析题图三可知,①是有氧呼吸,②是产生乳酸的无氧呼吸,③是产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸, ④是合成ATP。酵母菌是兼性厌氧生物,既能进行有氧呼吸也能进行产生二氧化碳和酒精的无氧呼吸,因 此图中酵母菌细胞中可以进行的过程是①③④;人体骨骼肌细胞既能进行有氧呼吸,也能进行产生乳酸的 无氧呼吸,因此能在人体骨骼肌细胞中进行的过程是①②④。过程①中的[H]来源于有氧呼吸的一、二阶段。 ATP是细胞的直接能源物质,图三中过程④产生的ATP的去向是用于各项需能的生命活动。 (5)分析题图4可知:B点细胞呼吸速率最高,所以B点对应的温度是细胞呼吸的最适温度。AB段说明 在一定温度范围内,细胞呼吸速率随温度升高而升高。酶的活性受温度影响,温度通过影响酶活性来影响 图三中的①~④过程,故温度能影响图三中的①~④过程。 (6)图5显示,随氧气浓度的升高,曲线Ⅱ所示的细胞呼吸速率逐渐增强,所以曲线Ⅱ表示细胞的有氧呼 吸。 (7)CO 可以使澄清石灰水变混浊,也可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变为绿色再变为黄色,所以细胞 2 呼吸产生的CO 除了用澄清石灰水检测外,还可以用溴麝香草酚蓝水溶液试剂检测。橙色的重铬酸钾溶液 2 在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色,酵母菌无氧呼吸产生的酒精可以用酸性重铬酸钾试剂检 测。 (8)种子在萌发过程中如果护理不当,可能会使植物细胞进行无氧呼吸,产生的酒精对细胞有毒害作用, 造成烂芽现象。 (9)实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增加吸收二氧化碳的面积,进而增强实验效果。 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】(10)小麦种子只以糖类为呼吸底物。装置乙中加入的KOH溶液的作用是吸收萌发的小麦种子细胞呼吸 产生的二氧化碳。如发现甲装置中墨滴不动,说明氧气的消耗量与二氧化碳的释放量相等;乙装置中墨滴 左移,说明有氧气消耗,进而推知:小麦种子只进行有氧呼吸,没有进行无氧呼吸,有氧呼吸的场所是细 胞质基质和线粒体,即小麦种子的细胞呼吸发生的场所为细胞质基质和线粒体。 (11)5℃下10min内,如果甲装置墨滴右移30mm,说明小麦种子细胞呼吸产生的二氧化碳与细胞呼吸消 耗的氧气的差值是30mm玻璃管代表的体积值,即细胞呼吸产生的二氧化碳-消耗的氧气=30;乙装置中 墨滴左移200mm,说明此时消耗的氧气量为200mm的玻璃管代表的体积值,此时种子产生的二氧化碳量 为200+30=230mm玻璃管代表的体积值,则萌发小麦种子的呼吸熵,即释放的二氧化碳量与吸收的氧气 量的比值=230÷200=1.15。 (12)环境因素也会引起液滴的移动,因此为了校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,需设置对 照装置。该对照装置的设置为:大试管和小烧杯中应分别放入煮沸杀死的小麦种子和清水,其他条件同实 验组。 (13)与无氧呼吸相比,有氧呼吸能够更充分地将有机物中的能量释放出来供细胞使用,其在进化地位上 更为高等。 1.(2023·北京·统考高考真题)运动强度越低,骨骼肌的耗氧量越少。如图显示在不同强度体育运动时, 骨骼肌消耗的糖类和脂类的相对量。对这一结果正确的理解是( ) A.低强度运动时,主要利用脂肪酸供能 B.中等强度运动时,主要供能物质是血糖 C.高强度运动时,糖类中的能量全部转变为ATPD.肌糖原在有氧条件下才能氧化分解提供能量 【答案】A 【分析】如图显示在不同强度体育运动时,骨骼肌消耗的糖类和脂类的相对量,当运动强度较低时,主要 利用脂肪酸供能;当中等强度运动时,主要供能物质是肌糖原,其次是脂肪酸;当高强度运动时,主要利 用肌糖原供能。 【详解】A、由图可知,当运动强度较低时,主要利用脂肪酸供能,A正确; B、由图可知,中等强度运动时,主要供能物质是肌糖原,其次是脂肪酸,B错误; C、高强度运动时,糖类中的能量大部分以热能的形式散失,少部分转变为ATP,C错误; D、高强度运动时,机体同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,肌糖原在有氧条件和无氧条件均能氧化分解提供 能量,D错误。 故选A。 2.(2023·湖北·统考高考真题)为探究环境污染物A对斑马鱼生理的影响,研究者用不同浓度的污染物A 溶液处理斑马鱼,实验结果如下表。据结果分析,下列叙述正确的是( ) A物质浓度(μg·L-1) 0 10 50 100 指标 ① 肝脏糖原含量(mg·g-1) 25.0±0.6 12.1±0.7 12.0±0.7 11.1±0.2 ② 肝脏丙酮酸含量(nmol·g-1) 23.6±0.7 17.5±0.2 15.7±0.2 8.8±0.4 ③ 血液中胰高血糖素含量(mIU·mg·prot-1) 43.6±1.7 87.2±1.8 109.1±3.0 120.0±2.1 A.由②可知机体无氧呼吸减慢,有氧呼吸加快 B.由①可知机体内葡萄糖转化为糖原的速率加快 C.①②表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡萄糖 D.③表明机体生成的葡萄糖增多,血糖浓度持续升高 【答案】D 【分析】本实验的目的是探究环境污染物A对斑马鱼生理的影响,自变量是A物质浓度大小,因变量是肝 脏糖原含量、肝脏丙酮酸含量和血液中胰高血糖素含量的多少。 【详解】A、有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸的第一阶段都产生丙酮酸,故无法判断有氧呼吸和无氧呼吸快 慢,A错误; B、由①可知,随着A物质浓度增大,肝脏糖原含量逐渐减小,葡萄糖转化为糖原的速率减慢,B错误; C、①中肝糖原含量减小,②中丙酮酸减少,细胞呼吸减弱,葡萄糖分解为丙酮酸减少,C错误; D、③中血液中胰高血糖素含量增多,通过增加肝糖原分解等使血糖浓度持续升高,D正确。 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】故选D。 3.(2023·全国·统考高考真题)植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下,某种植 物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO 的速率随时间的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是( ) 2 A.在时间a之前,植物根细胞无CO 释放,只进行无氧呼吸产生乳酸 2 B.a~b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO 的过程 2 C.每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP比产生乳酸时的多 D.植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不需要消耗ATP 【答案】C 【分析】1、 无氧呼吸分为两个阶段:第一阶段:葡萄糖分解成丙酮酸和[H],并释放少量能量;第二阶段 丙酮酸在不同酶的作用下转化成乳酸或酒精和二氧化碳,不释放能量。整个过程都发生在细胞质基质。 2、 有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶 段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少 量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP。 【详解】A、植物进行有氧呼吸或无氧呼吸产生酒精时都有二氧化碳释放,图示在时间a之前,植物根细 胞无CO 释放,分析题意可知,植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境,据此推知在时间a之前, 2 只进行无氧呼吸产生乳酸,A正确; B、a阶段无二氧化碳产生,b阶段二氧化碳释放较多,a~b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和 CO 的过程,是植物通过呼吸途径改变来适应缺氧环境的体现,B正确; 2 C、无论是产生酒精还是产生乳酸的无氧呼吸,都只在第一阶段释放少量能量,第二阶段无能量释放,故 每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP和产生乳酸时相同,C错误; D、酒精跨膜运输方式是自由扩散,该过程不需要消耗ATP,D正确。 故选C。 4.(2023·山东·高考真题)(多选)某种植株的非绿色器官在不同O 浓度下,单位时间内O 吸收量和 2 2 CO 释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖,下列说法正确的是( ) 2A.甲曲线表示O 吸收量 2 B.O 浓度为b时,该器官不进行无氧呼吸 2 C.O 浓度由0到b的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加 2 D.O 浓度为a时最适合保存该器官,该浓度下葡萄糖消耗速率最小 2 【答案】BC 【分析】据图分析,甲曲线表示二氧化碳释放量,乙曲线表示氧气吸收量。氧浓度为0时,细胞只释放 CO 不吸收O,说明细胞只进行无氧呼吸;图中氧浓度为a时CO 的释放量大于O 的吸收量,说明既进行 2 2 2 2 有氧呼吸又进行无氧呼吸;贮藏植物器官应选择CO 产生量最少即细胞呼吸最弱时的氧浓度。 2 【详解】A、分析题意可知,图中横坐标是氧气浓度,据图可知,当氧气浓度为0时,甲曲线仍有释放, 说明甲表示二氧化碳的释放量,乙表示氧气吸收量,A错误; B、O 浓度为b时,两曲线相交,说明此时氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等,细胞呼吸分解的有机 2 物全部为葡萄糖,故此时植物只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸,B正确; C、O 浓度为0时,植物只进行无氧呼吸,氧气浓度为a时,植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,氧气浓 2 度为b时植物只进行有氧呼吸,故O 浓度由0到b的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加,C正 2 确; D、O 浓度为a时并非一定最适合保存该器官,因为无氧呼吸会产生酒精,不一定能满足某些生物组织的 2 储存,且该浓度下葡萄糖的消耗速率一定不是最小, 据图,此时气体交换相对值 CO 为0.6,O 为0.3, 2 2 其中CO 有0.3是有氧呼吸产生,0.3是无氧呼吸产生。 按有氧C : O : CO =1:6:6,无氧呼吸 2 6 2 2 C :CO =1:2,算得C (葡萄糖)的相对消耗量为0.05+0.15=0.2。 而无氧呼吸消失点时,O 和CO 的相对 6 2 6 2 2 值为0.7,算得C6的相对消耗量为0.11,明显比a点时要低!所以a点时葡萄糖的消耗速率一定不是最小, D错误。 故选BC。 资料整理【淘宝店铺:向阳百分百】