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大气压强
1.甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差
（ ）
A．往水银槽内加少量水银 B．用粗一些的玻璃管做实验
C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D．把实验移到高山上去做
2.在如图所示的现象中，不是大气压强引起的是（ ）
3.如图所示，晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（ ）
A．晓明对牛奶产生吸引力的作用 B．吸管本身有吸牛奶的作用
C．大气压作用在牛奶液面上的结果 D．牛奶压力的作用
4.如图所示，两端开口的弯折玻璃管竖直放置，左管有一段高为h 的水银柱，右管有一段高为h 的水银
1 2
柱，中间一段水银柱将管内空气分为两段，三段水银柱均静止，则中间管内水银柱的高度h为（ ）
A．h -h B． C. D．h +h
1 2 1 2
5.如图所示，两端开口的弯管，右管插入水银槽中，左管有一段高为h的水银柱，中间封有一段空气，则
（ ）A．弯管右管内外水银面的高度差为h
B．若把弯管向上移动少许，则管内气体体积增大
C．若把弯管向下移动少许，则右管内的水银柱的高度上升
D．若环境温度升高，则右管内的水银柱沿管壁上升[来源:学§科§网][来源:学科网ZXXK]
6.高压锅的原理：根据气压增大，沸点 的原理制成的。
7.地球周围有一层厚厚的大气层，地球大气对浸在其中的物体都有大气压强，随着海拔的升高，大气产生的
压强 （填“升高”或“降低”）。而地球表面附近的物体却承受着巨大的压力，利用你学过的知识，
估算地球周围空气的总重量为 N（地球半径R=6400km，S =4πR2，结果用科学记数法表示）。
球
8.1644年，意大利科学家 精确的测出了大气压强的值，1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大
高度为 m。（g=10N/kg）
9.矿泉水瓶装满水，用乒乓球盖严瓶口，手按住乒乓球把瓶子倒过来，如图所示，放开手后水不会流出来。这
说明了________的存在。
10.如图所示，是小明家使用的高压锅示意图。锅盖的直径为24cm，锅盖上的空心柱为横截面积是0.1cm2的
排气孔，空心柱上带有限压阀。当高压锅内气压超过安全值时，锅内的气体会顶起限压阀跑出一部分，使锅
内气压减小，以保证高压锅安全使用。若此高压锅工作时锅内气体压强为1.5个标准大气压．则为保证安全使
用高压锅，应配备一个质量为 g的限压阀。（g取10N/kg，1标准大气压取l.0×105 Pa）11.在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水
银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。
（1）为了测得大气压的值，这时必须测量__________。如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察
到的现象是_____________________________________。
（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱_________下降，
如果这时在管顶开一个小孔，水柱______向上喷出。（均选填“会”或“不会”）
12.如图所示，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是 ，这个现象说
明 ；若倒置，应在瓶底浇 水（选填“冷”或“热”），才能使烧瓶中的水重
新沸腾。
13.科学探究需要收集和处理数据，在已有大量数据时，要想更容易地了解概况并找出规律，对数据的处理方
法就显得十分重要。下表给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据，请你采用学过的方法或自己创造的方
法（只写出一种方法），形象、准确地表示出大气压强随高度的变化情况。根据你对数据的处理分析，你认为
大气压随高度变化有什么规律?若某地的大气压强为7.0×10４Pa，请你推测一下当地的高度。高度／km 0 2 4 6 8 10 12
大气压／kPa 101 80 62 47 36 26 19
14.生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识。以下两个现象可能您尝试或观察过：
⑴喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出。
⑵在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了。由以上现象进行猜想：当气体的体积一
定时，气体压强可能与气体的_______和_______有关。
15.高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧，锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈，不会漏气。锅盖中
间有一排气孔，上面套着类似砝码的限压阀将排气孔堵住，当加热高压锅（锅内有水、食物），锅内气体压强
增加到一定程度时，气体就会把限压阀顶起来，蒸气即可从排气孔排出锅外，这样就不会因为锅内压强过大
而造成爆炸，以确保安全（如图所示）。已知高压锅的限压阀的质量为100.8g，排气孔的面积为7mm2 。求：
①锅内气体的压强最大可达多少？
②设锅内压强每增加3.6×103P a，水的沸点就相应的增加1℃，则锅内的最高温度可达多高？（g取10N/kg，
外界大气压强为1标准大气压，计算时取1×105Pa）
16.我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在．现提供下列器材：A．塑料吸盘两个；B．
玻璃片一块；C．玻璃杯一个；D．带吸管的纸盒饮料一盒；E．水。请你选择所需器材，设计一个小实验来证明
大气压的存在。
（1）写出你所选用的器材，并简述你的实验方法及观察到的现象；
（2）请举出一个在生活中应用大气压的例子。参考答案
1.D
详解：往水银槽加水银、使玻璃管倾斜、把玻璃管往上提，这三个方法既不能改变大气压的大小，又不能改变
水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化。只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银
柱高度也就变小。
2.B
详解：用吸管吸饮料，在大气压强的作用下饮料上升到嘴里；救生锤能击碎车窗玻璃是利用救生锤头尖，受力
面积小，对玻璃的压强大；吸盘在大气压强的作用下能吸附墙上；水杯倒置，水和纸板在大气压强的作用下
不会往下掉。本题应选B。
3.C
详解：用吸管吸牛奶时，吸管内气压减小、小于外界大气压，在大气压的作用下牛奶被压入吸管。故选C。
4.D
详解：以cmHg为气压单位，设大气压强为p，左边空气的压强p =p-h，右边空气的压强p =p+h=
0 左 0 1 右 0 2
p +h=p-h+h，则h=h+h。本题应选D。
左 0 1 1 2
5.A
详解：对左管中的水银受力分析知，管中气体压强比大气压强高hcmHg，所以弯管右管内外水银面的高度差
为h，故A正确；弯管上下移动，封闭气体温度和压强不变，体积不变，故B错误；封闭气体温度和压强不变，
体积不变。所以弯管向下移动少许，则右管内的水银柱高度不变，仍为h，故C错误；环境温度升高，气体压强
不变，封闭气体体积增大，则右管内的水银柱高度不变，故D错误。本题应选A。
6.升高
详解：水的沸点随气压的升高而升高。高压锅煮食物易熟，就是因为高压锅增大了锅内液面上方的气体压强，
使水的沸点升高的缘故。
7.降低；5.2×1019N
详解：（1）地球大气对浸在其中的物体都有大气压强，随着海拔的升高，空气变得稀薄；大气产生的压强就会
降低；（2）地球周围空气的总重量G，等于大气层对地表上的压力F； 大气层对地表上的压力就约等于大气
压与地球表面积的乘积。即：
G=F=pS=p•4πR2=1.01×105Pa×4×3.14×（6.4×106m）2=5.2×1019N。
8.托里拆利；10.1
详解：有力证明大气压存在的实验是马德堡半球实验；最早测出大气压值的科学家是托里拆利；根据液体压强的计算公式p=ρgh可知，水柱的高度h= 。
9.大气压
详解：瓶内的水处于平衡状态，它一定受平衡力的作用。对瓶内的水进行受力分析，在竖直方向上，受到竖直
向下的重力，根据二力平衡的条件，一定有一个竖直向上的力来平衡重力，而乒乓球的下方只有空气，所以
是空气施加了这个力。由此得到答案 ：大气压。
10.50
详解：根据题意得：G +pS =p S ，则：G =p S -pS =l.5×105 Pa×0.1×10-4m2-1.0×105Pa×0.1×10-
阀 0 阀 内 阀 阀 内 阀 0 阀
4m2=0.5N，m= = =0.05kg=50g。
11.（1）管内外水银面高度差；管内水银柱高度变高 （2）不会；不会
详解：（1）实验中大气压强为玻璃管中水银柱产生的压强，为了测得大气压的值，这时必须测量管内外水银
面高度差。大气压随高度的减小而增大，如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，所能支持的水银柱高
度也变高，将观察到管内水银柱高度变高；（2）一个标准大气压为760毫米汞柱，由p=ρ gh =ρ gh ，可
水银 水银 水 水
知，如果水银气压计中的水银用水代替，那么玻璃管的长度约为 10.3m，所以把水银换成水，将玻璃管灌满
水后倒插在水槽内时，管中的水柱不会下降；当管顶开一个小孔时，管内的水与外界的大气相通，玻璃管和水
槽组成连通器，则管内的水不会从小孔喷出，水在重力作用下会立即下降，直到与容器中液面相平。
12.水又重新沸腾；水的沸点随气压的降低而降低；冷
详解：（1）在注射器的活塞向外拉的过程中，瓶内空气减少，气压降低，从而沸点就会降低，水又重新沸腾起
来；这个现象说明水的沸点随着气压的降低而降低；（2）将烧瓶倒置，在瓶底浇冷水，瓶内气体温度突然降低，
气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，所以水重新沸腾起来的。
13.约为3km
详解：把大气压强随高度的变化形象地表示出来，可采用的方法较多，其中把抽象的数据用图形表示可以较
为直观的表示出数据里所蕴含的物理规律。由表格中数据可得如图所示的图像，由图可看出大气压强随高度
的增加而减小。查图像可得压强为7.0×10４Pa的海拔高度约为3km。14.⑵质量（密度）；温度
【设计并进行实验】⑵增大 ⑶b处位置如图所示
【实验拓展】⑴相同；液体压强只与液体的密度和深度有关⑵上升；大气压随高度升高而降低
详解：猜想与假设：由⑴可以猜想气体压强可能与质量多少有关，由⑵可以猜想气体压强可能与温度有关；进
行实验：往烧瓶里吹气时，烧瓶内的气体质量增加，细玻璃管液面上升，说明气体的压强增加，用手握住烧瓶
颈部，使瓶内气体的温度升高，液面会继续上升，b处位置要在a的上方；实验拓展：⑴液体的压强只与液体
密度和液体的深度有关，跟玻璃管的粗细无关，当压强不变时，水柱的高度不会变化；⑵大气压强随着海拔
高度的增加而减小，当由山脚移到山顶时，外界的气压降低，瓶内的压强不变，使细玻璃管内的液面上升。
15.①锅内气体的压强最大可达2.44×105Pa ②锅内的最高温度可达140℃
详解：①锅内最大压强为：p=p + =1×105Pa+ =2.44×105Pa；
0
②锅内压强增加了：△p=p-p =2.44×105Pa-1×105Pa=1.44×105Pa，水的沸点增高：△t= =40℃，
0
所以，锅内温度最高可达：t=100℃+40℃=140℃。
16.见详解
详解：（1）所需实验器材有：A．塑料吸盘两个；E．水；
实验方法：将两个吸盘沾一下水，将它们正对并挤压在一起，然后用力拉它们；
现象：用很大的力也很难把它们拉开；
因为经过挤压，吸盘里的气体被挤出，几乎真空，没有气压，这说明它们是被大气压压在一起的；
（2）生活中应用大气压的例子：医生用针筒抽药水。
