当前位置:首页>文档>第9章第1节压强导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料

第9章第1节压强导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料

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第9章第1节压强导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_A017——人教版初中物理初二三教案讲义专项练习八九年级电子版word资料
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2026-05-22 16:29:40

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9.1 压强 学习目标: 1、了解压强的概念。理解压强的大小跟哪些因素有关。 2、了解压强公式中,各个物理量的名称、单位及符号,知道压强单位的物理意义和由来。 3、了解压强的增大和减小的主要方法。 学案导学 【课前自主学习】 根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案。 1、认识压力。 (1)根据课本相关图片情景,你认为什么是压力?压力的方向怎么描述?压力作用在什么位置?压力与重力 有何关系? (2)压力有什么样的作用效果? 2.简单认识压力的作用效果跟什么因素有关。 (1)通过阅读课本观察9.1—3图例,并结合生活体验,你认为影响压力的作用效果的因素是什么? (2)如何做9.1—3所示的实验,注意事项是什么? 3.认识压强。阅读课本“压强”部分,回答下面的问题。 1、压强是指:_____________________________________________。 2、压强的计算公式是_________,写出各个量表示的含义及单位(注意压强的单位): ___________________________________。公式的变形有哪些:_________________。 3、1粒西瓜子对桌面的压强为20Pa,它表示的物理意义是________________________-。 【合作探究】 根据要求,先对以下问题独立探究,然后组内交流,找出正确答案。 1.研究影响压力作用效果的因素。以小组为单位,对照课本实验步骤,做甲乙丙三次实验,讨论后回答下面问 题并在全班展示: (1)对比甲乙两图可知,压力的作用效果跟_____________有关; (2)对比乙丙两图可知,压力的作用效果跟_______________有关; (3)综合以上结论可知,压力的作用效果跟_______________有关; 2.例题:桌面上平放一本教科书,书的重量约为2.5N,与桌面的接触面积约为0.047cm2,试计算书对桌面的压 强。反思:在本题中,压力是怎么得到的,压力跟重力有什么关系? 3.总结出增大压强的办法和减小压强的办法。 看课本介绍,联系实际讨论,增大减小压强的方法有哪些? 【课堂训练】 A组 1. 如图所示,能正确表示物体对斜面压力的示意图( ) 2.生产上用螺丝固定工件时,常在螺丝帽下面垫一个较大的垫圈如图所示,使用该垫圈的好处是( ) A.使螺帽旋得更紧 B.减少螺帽对工件的压力 C.减少螺帽对工件的压强 D.装饰作用,使工件美观 3.下列实例中,属于增大压强的是( ) A、滑雪时,在脚上穿上滑雪板 B、软包装饮料的吸管有一端被削尖 C、铁轨铺在枕木上 D、推土机安装的两条履带 4. 一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于( ) A、50N,103Pa B、50N,104Pa C、500N,106Pa D、500N,104Pa 5.冬天小华在“白鹭公园”结冰的湖面上玩耍时,不小心压破冰面掉进了冰窟窿,公园的工作人员需要接近 冰窟窿去营救他,旁边一块有长、宽都差不多的木板,为了救人,应建议工作人员采取以下措施是( ) A、立即跑向冰窟窿B、将木板铺在冰面上,从上面爬过去救人 C、从冰面上爬过去救人 D、从冰面上直接翻滚过去 6.平放在水平地面的一块砖,沿水平方向切去一半,则剩下的半块砖( ) A、密度减小一半 B、压力不变 C、对地面压强减小 D、对地面压强不变 7.图钉帽的面积为图顶尖的面积的2000倍,若用力F把图钉压入木块,则钉帽与钉尖的压力与压强的大小关 系是( ) A、F =F ,p =p 尖 帽 尖 帽 B、F >F ,p >p 尖 帽 尖 帽 C、F p 尖 帽 尖 帽 8.质量为50t的坦克对水平路面产生的压强是105Pa,则每条履带和地面的接触面积是_____(g=10N/kg) 9.有一个重100N的物体,其底面积为100cm2,把它放在水平木板上,木板的上表面面积为1000cm2,问:用 60N的水平拉力拉物体,物体对木板的压强为多少? 10. 如图所示,边长20cm、重10N的正方体B放在水平地面上,边长10cm、重8N的正方体A叠放在B上, 求:A对B的压强和B对地面的压强各是多少? 11. 按照交通部规定,我国载货车辆严禁超载,车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内.检查人员在 丁堰高速路口对一辆汽车进行抽查,测得其实际总质量为 12t.若汽车车轮与水平地面的接触总面积为 0.12m2,(取g=10N/kg).求: (1)被查汽车的总重力多大? (2)该车对地面的压强多大?是否超过规定? (3)运用所学的物理知识,写出两条超载的危害. 12. 某动物保护组织在我国西南边陲云南寻找国家重点保护动物野牛时,采集到了野牛在水平沙地上站立时 留下的脚印石蜡模型。经测量该石蜡模型的平均厚度为2cm,质量为450g;对该沙地进行抗压实验,发现使 沙地达到相同深度的压强为2×105Pa。已知石蜡的密度ρ =0.9×103kg/m3,试求: 蜡 ⑴ 这头野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积。⑵ 这头野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力。 ⑶ 这头野牛的质量。 B组 1.压力的作用效果跟________和__________________有关。 2.啄木鸟的嘴比较尖,这对它的觅食很有好处:当啄木鸟用嘴敲击树木时,听到有空洞的声音,说明害虫住在 里面。它的嘴尖,相当于减小了与树木之间的________,增大了对树木的______,这样有利于将树木啄破,取 出里面的害虫。 3.下列几种现象中,为了增大压强的是( ) A.坦克装有履带 B.自行车轮胎上刻有粗花纹 C.用细线切松花蛋 D.用宽带背书包 4.某人的质量为50kg,每只脚接触地的面积为150cm2,计算她走路时脚对地面的压强。(g=10N/kg) 5. 如图所示,一个方桌重75N,桌上放有一台质量为20kg的电视机,桌子每只脚与水平地面的接触面积是 25cm2,求桌子对地面的压强. 参考答案 1.C 2.C3.B 4.D 5.B 6.C 7.D 8. 2.5m2 9. 104Pa 10 0.8×103Pa 450Pa 11. 8.17×105Pa 超载 (2)1.压强大,容易破坏路面2.质量大,惯性大,容易发生交通事故 12. 0.1m2 2×104N 2040.8kg B组 1.压力大小 受力面积 2. 受力面积 压强 3 C 4. 3.3×104Pa 5. 2.71×104Pa 今日感悟