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专题 01 生物和生物圈
考点1 生物的特征
1.生物的七大特征：
（1）生物的生活需要 营养物质 。（通过光合作用制造出自身需要的 有机物 ；动物的取食）
（2）生物都能进行 呼吸 。 （（鱼类浮出水面，雨后蚯蚓爬出地面）
（3）生物能排出 体内产生的废物 。（如人的呼吸、排尿、出汗 是排泄，排便属于排遗，以及植物的
落叶）
（4）生物能 对外界刺激产生反应 。（斑马发现敌害后迅速奔逃 ，含羞草和跳舞草的运动，猎豹追捕羚
羊；）
（5）生物都能 生长 和 繁殖 。
（6）除 病毒 外，生物都由 细胞 构成（病毒无细胞结构，注意：病毒是生物，电脑病毒是程序不
是生物。）。
（7）生物具有遗传和变异的特性，（相同是遗传，不同是变异）
注意：钟乳石，电脑病毒，机器人，珊瑚不属于生物。
考点2 调查周边环境中的生物
1 . 调查 是科学探究常用的方法之一。
2、调查一般步骤是：
（ 1 ）选择调查范围；
（ 2 ）分组；
（ 3 ）设计调查路线；
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学科网（北京）股份有限公司（ 4 ）调查并记录；
（ 5 ）归类；
（ 6 ）整理。
注意事项 ： ⑴ 设计好调查表以便记录观察到的每一种生物； ⑵ 如实记录不能仅凭个人好恶取舍； ⑶ 不损伤
植物和伤害动物，不破坏生物的生活环境； ⑷ 注意安全。
3.按照形态结构特点可以将生物分为 植物 、 动物 和 其他生物 三大类；
按照生活环境可以将生物分为 水生动物 和 陆生动物 等；
按照用途可以将生物分为 作物 、 家禽 、 家畜 、 宠物 等等；
考点3生物与环境的关系
1、生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈
2、生态因素 ：环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素
生态因素 非生物因素 -- - 光、温度、水等
生物因素-----影响生物生活的其他生物
3、生物生存所需要的基本条件是： 营养物质 、 阳光 、 空气 和 水 ，
还有适宜的 温度 和一定的 生存空间 。
4.生物因素对生物的影响： 最常见的是： 捕食 关系，还有 竞争 关系、 合作 关系
生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境 ，环境影响生物
5.重点实验：
提出问题: 光会影响鼠妇的分布吗 ? （变量是光）
作出假设:光会影响鼠妇的分布。
制订计划:
(1)在铁盘内铺上-层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了阴暗和
明亮两种环境。形成对照试验，起对照作用。
（2）两侧中央各放5只鼠妇，静置两分钟。
（3）每分钟统计鼠妇的数目，共10次。
4.得出结论：光会影响鼠妇的分布。
5.数值计算全班的平均值。
提示：
1.不能用1只鼠妇，目的是避免出现偶然性，提高实验结果的可靠性
2.求平均值是为了减少实验误差，提高实验结果的准确性。
3.除了变量外，其他条件都要相同并相宜，这是单一变量原则
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学科网（北京）股份有限公司4.实验结束后要将鼠妇放回他们生存的自然环境中。
6.生物与环境关系的实例：
生物适应环境： （ 1 ）骆驼失水少，骆驼刺根系发达是对干旱环境的适应
（2） 海豹皮下脂肪很厚，适应寒冷环境，
（3） 旗形树冠是对风的适应
（4） 生物保护色对环境的适应
生物影响环境 ; （ 1 ）植物可以防风固沙
（2） 大树底下好乘凉
（3） 千里之堤溃于蚁穴
（4） 蚯蚓疏松土壤
考点4 生物与环境组成生态系统
1. 生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。例如:一片森林，一
片草原，一块农田，一个湖泊，一条河流，等等，都可以看做一个生态系统。
2.生态系统的组成：
生物部分： 植物（生产者：自己制造有机物）、
动物 （消费者：直接或者间接以植物为食，不能制造有机物）
细菌和真菌 （分解者：分解动植物的遗体和粪便 ）
非生物部分： 阳光 、水、 空气、温度、土壤等
3.生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系。
4.食物链：生态系统中，生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。
5.食物网：一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。
6.食物链的书写规则：
①起点一定是生产者；
②一条食物链可存在多个消费者，其中最高级消费者为食物链终点；
③箭头一定从被吃者指向吃者
④食物链中不能写分解者和非生物部分。
7.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和
食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的积累则逐渐增多（富集）。在食物链中营养级别越高的生物，体
内的有毒物质积累得越多。在食物链中越高级数量越少，越低级数量越多。
8.能量流动的特点：单向流动，逐级递减。
9.生态系统中所有动植物体内的能量最终来自于太阳能。
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学科网（北京）股份有限公司注：生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节功能越强，生态系统就越
稳定。但这种能力有一定限度。
考点5 生物圈是最大的生态系统
1.生物圈的范围： 大气圈 的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等
水圈 的大部：大多数生物生活在距海平面150米内的水层（限制因素：阳光）
岩石圈 的表面：是一切陆生生物的 “立足点” ，也是人类的立足点。
2 . 生物圈 是地球上最大的 生态系统 。
3.生态系统的种类：
草原生态系统：防风固沙，涵养水源
湿地生态系统：净化水质，称“地球之肾”
海洋生态系统： 产氧量最高，占 70 %
森林生态系统：自动调节能力最强，称之为“地球之肺，绿色水库”
农田生态系统：自动调节能力弱，受人类影响大。
4.生物圈是一个统一的整体。人类活动对环境的影响有许多是 全球 性的。
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