当前位置:首页>文档>第四单元 专题突破4 减数分裂与可遗传变异的关系_2025年新高考资料_一轮复习_2025大一轮复习讲义+课件(完结)_2025大一轮复习讲义生物学生用书Word版文档整书_2025大一轮复习讲义

第四单元 专题突破4 减数分裂与可遗传变异的关系_2025年新高考资料_一轮复习_2025大一轮复习讲义+课件(完结)_2025大一轮复习讲义生物学生用书Word版文档整书_2025大一轮复习讲义

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第四单元 专题突破4 减数分裂与可遗传变异的关系_2025年新高考资料_一轮复习_2025大一轮复习讲义+课件(完结)_2025大一轮复习讲义生物学生用书Word版文档整书_2025大一轮复习讲义
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0.546 MB
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4 页
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专题突破 4 减数分裂与可遗传变异的关系 1.阐明减数分裂产生染色体数目减半的精细胞或卵细胞。2.说明进行有性生 课标要求 殖的生物体,其遗传信息通过配子传递给子代。 2023·湖南·T9 2023·山东·T6 2022·重庆·T20 考情分析 减数分裂与可遗传变异 2022·山东·T8 2021·河北·T7 题型一 减数分裂与基因突变 基本模型 可导致一条染色体的姐妹染色单体上含有等位基因,这种突变能通过配子传递给下一代。 典例突破 1.(2023·湖南,9)某X染色体显性遗传病由SHOX基因突变所致,某家系中一男性患者与 一正常女性婚配后,生育了一个患该病的男孩。究其原因,不可能的是( ) A.父亲的初级精母细胞在减数分裂Ⅰ四分体时期,X和Y染色体片段交换 B.父亲的次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期,性染色体未分离 C.母亲的卵细胞形成过程中,SHOX基因发生了突变 D.该男孩在胚胎发育早期,有丝分裂时SHOX基因发生了突变 2.(2024·徐州高三检测)如图表示基因型为Aa的某哺乳动物体内一个细胞中部分染色体及 基因组成示意图(未发生染色体变异)。据图分析,下列有关叙述正确的是( ) A.图中共有7条染色单体 B.等位基因的分离只能发生在图示所处时期 C.该细胞发生了基因突变,2号染色体上的基因A突变为a D.该细胞分裂完成直接产生的精子基因型是aY、aY、aX和AX 题型二 减数分裂与基因重组基本模型 1.非同源染色体上非等位基因自由组合导致基因重组。在减数分裂Ⅰ后期,可因同源染色体 分离、非同源染色体自由组合而出现基因重组如A与B或A与b组合。 2.同源染色体非姐妹染色单体间片段的互换导致基因重组。例如原本A与B组合、a与b 组合,经重组可导致A与b组合、a与B组合。 典例突破 3.一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂。下列说法错误的是( ) A.若某细胞中无染色单体,且基因组成为AAXBXB,则该细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期 B.若产生的精子AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,则是减数分裂Ⅰ后期基因自由组合的 结果 C.处于减数分裂Ⅰ后期和处于减数分裂Ⅱ后期细胞中染色体组数相同,但核DNA数不同 D.若产生了一个AaXB的精子,与该精子同时产生的另三个精子为AaXB、Y、Y 4.(2024·盐城高三模拟)如图为某细胞进行减数分裂时发生的染色体行为。下列有关叙述错误 的是( ) A.发生的时期是减数分裂Ⅰ前期 B.雌果蝇体内可能发生这种变化 C.等位基因A与a的分离发生在减数分裂Ⅱ D.该细胞分裂完成后可产生4种基因型的子细胞 题型三 减数分裂与染色体变异的有关分析 基本模型 1.减数分裂异常导致配子种类变化的规律 (1)如果减数分裂Ⅰ异常,则所形成的配子全部不正常。如图所示:从基因型的角度分析:若减数分裂Ⅰ异常,则染色体数目增多的细胞内会存在等位或相同基 因。 (2)如果减数分裂Ⅱ一个次级精母细胞分裂异常,则所形成的配子有的正常,有的不正常。 如图所示: 从基因型的角度分析:若减数分裂Ⅱ异常,则染色体数目增多的细胞内会存在相同基因。 2.XXY与XYY异常个体的成因分析 (1)XBXb×XBY→形成XbXbY的原因可能为:次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期时含有b的X 染色体着丝粒分裂形成的两条X染色体进入同一子细胞,最终产生了含有XbXb的卵细胞。 (2)XBXb×XBY→形成XBXBY的原因可能为:①初级精母细胞在减数分裂Ⅰ后期时,X、Y 同源染色体未分离,最终产生了含有XBY的精细胞,最终与XB的卵细胞结合。 ②次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期时,含有B的X染色体着丝粒分裂形成的两条X染色体 未移向细胞两极,最终产生了含有XBXB的卵细胞。 (3)XBXb×XBY→形成XBYY的原因可能为:次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期时,Y染色体着 丝粒分裂形成的两条Y染色体未移向细胞两极,最终产生了含有YY的精细胞,最终与XB 的卵细胞结合。 典例突破 5.(2021·河北,7)图中①、②和③为三个精原细胞,①和②发生了染色体变异,③为正常细 胞。②减数分裂时三条同源染色体中任意两条正常分离,另一条随机移向一极。不考虑其他 变异,下列叙述错误的是( ) A.①细胞减数分裂 Ⅰ 前期两对同源染色体联会 B.②细胞经减数分裂形成的配子有一半正常 C.③细胞减数分裂Ⅰ后期非同源染色体自由组合,最终产生4种基因型配子 D.①细胞和②细胞的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜观察到6.(2023·山东,6)减数分裂Ⅱ时,姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起,着丝粒分开后, 2个环状染色体互锁在一起,如图所示。2个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开, 分别进入2个子细胞,交换的部分大小可不相等,位置随机。某卵原细胞的基因组成为 Ee,其减数分裂可形成4个子细胞。不考虑其他突变和基因被破坏的情况,关于该卵原细胞 所形成子细胞的基因组成,下列说法正确的是( ) A.卵细胞基因组成最多有5种可能 B.若卵细胞为Ee,则第二极体可能为EE或ee C.若卵细胞为E且第一极体不含E,则第二极体最多有4种可能 D.若卵细胞不含E、e且一个第二极体为E,则第一极体最多有3种可能