当前位置:首页>文档>专题26图形的对称、平移、旋转与位似(10个高频考点)(举一反三)(全国通用)(解析版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习

专题26图形的对称、平移、旋转与位似(10个高频考点)(举一反三)(全国通用)(解析版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习

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专题26图形的对称、平移、旋转与位似(10个高频考点)(举一反三)(全国通用)(解析版)_中考复习资料_语数英物化_2数学中考复习_2023年中考复习资料_专项复习
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docx
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0.713 MB
文档页数
39 页
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2026-06-01 18:00:16

文档内容

专题 26 图形的对称、平移、旋转与位似(10 个高频考点)(举一反三) 【考点1 利用平移的性质求解】...........................................................................................................................1 【考点2 坐标轴中的平移】...................................................................................................................................6 【考点3 镜面对称】...............................................................................................................................................9 【考点4 轴对称中坐标与图形变化】.................................................................................................................10 【考点5 设计轴对轴图案】.................................................................................................................................12 【考点6 利用轴对称求最值】.............................................................................................................................15 【考点7 利用旋转的性质求解】.........................................................................................................................20 【考点8 旋转中的坐标与图形变换】.................................................................................................................25 【考点9 位似变换】.............................................................................................................................................28 【考点10 图形的变换与作图】.............................................................................................................................33 【知识点 平移】 (1)定义:把一个图形沿着某一直线方向移动,这种图形的平行移动,简称为平移。 (2)平移的性质:平移后的图形与原图形全等;对应角相等;对应点所连的线段平行(或在同一条直线上)且 相等。 (3)坐标的平移: 点(x,y)向右平移a个单位长度后的坐标变为(x+a,y); 点(x,y)向左平移a个单位长度后的坐标变为(x-a,y); 点(x,y)向上平移a个单位长度后的坐标变为(x,y+a); 点(x,y)向下平移a个单位长度后的坐标变为(x,y-a)。 【考点1 利用平移的性质求解】 【例1】(2022春·广东江门·九年级模拟预测)如图,长方形ABCD的长AB为8,宽AD为6,将这个长方 形向上平移3个单位,再向左平移2个单位,得到长方形EFGH,则阴影部分的面积为( )A.30 B.32 C.36 D.40 【答案】A 【分析】利用平移的性质求得HM=BN=2,DM=FN=3,根据阴影部分的面积=长方形ABCD的面积-长 方形AMGN的面积,求解即可. 【详解】解:如图, ∵将这个长方形向上平移3个单位,再向左平移2个单位, ∴HM=BN=2,DM=FN=3 ∵长方形ABCD的长AB为8,宽AD为6, ∴AM=AD−DM=6−3=3,AN=AB−BN=8−2=6, ∴长方形AMGN=AM×AN= 3×6=18, ∴阴影部分的面积为8×6−18=30, 故选:A. 【点睛】本题考查了平移的性质,掌握平移的性质是解题的关键.平移的性质:把一个图形整体沿某一直 线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同;新图形中的每一点,都是由 原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等. 【变式1-1】(2022春·广东韶关·九年级一模)如图,把边长为2的正方形的局部进行图①~图④的变换, 拼成图⑤,则图⑤的面积是( )A.18 B.16 C.12 D.8 【答案】B 【分析】根据平移的基本性质,平移不改变图形的形状和大小,即图形平移后面积不变,则⑤的面积为4 个正方形的面积和,即可得到结论. 【详解】解:一个正方形面积为2×2=4,而把一个正方形从①﹣④变换,面积并没有改变,所以图⑤由4 个图④构成,故图⑤面积为4×4=16,故B正确. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了图形拼接与平移的变换,解答本题的关键是要知道平移不改变图形的形状和大小, 即面积没有改变. 【变式1-2】(2022春·甘肃兰州·九年级一模)图形操作:(本题图1、图2、图3中的长方形的长均为10 个单位长度,宽均为5个单位长度) 在图1中,将线段AB向上平移1个单位长度到A′B′,得到封闭图形AA'B'B(阴影部分); 在图2中,将折线ABC(其中点B叫做折线ABC的一个“折点”)向上平移1个单位长度到折线A′B′C′, 得到封闭图形AA'B'C'CB(阴影部分). 问题解决: (1)在图3中,请你类似地画一条有两个“折点”的折线,同样向上平移1个单位长度,从而得到一个封闭 图形,并用斜线画出阴影部分: (2)设图1,图2中除去阴影部分后剩下部分的面积分别为S 、S ,则S = 平方单位;并比较大小: 1 2 1 S S (填“>”“=”或“<”); 1 2 (3)联想与探索:如图4.在一块长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路的宽度是1个单位长度), 长方形的长为a,宽为b,请你直接写出空白部分表示的草地的面积是 平方单位.(用含a,b的式子表示) 【答案】(1)见解析过程; (2)40,=; (3)(ab-a) 【分析】(1)画一条有两个“折点”的折线,同样向上平移1个单位长度,从而得到一个封闭图形 AA'B'C'D'DCB; (2)依据平移变换可知,图1,图2中除去阴影部分后剩下部分可以拼成一个长为10个单位,宽为4个单 位的长方形,进而得出其面积; (3)依据平移变换可知,图3中除去阴影部分后剩下部分可以拼成一个长为a个单位,宽为(b-1)个单 位的长方形,进而得出其面积. 【详解】(1)如图3所示,封闭图形AA'B'C'D'DCB即为所求; (2)图1,图2中除去阴影部分后剩下部分的面积分别为S、S, 1 2 则S=10×(5-1)=10×4=40平方单位; 1 S=10×(5-1)=10×4=40平方单位; 2 ∴S=S, 1 2 故答案为:40,=; (3)如图4,长方形的长为a,宽为b,小路的宽度是1个单位长度, ∴空白部分表示的草地的面积是a(b-1)=(ab-a)平方单位. 故答案为:(ab-a). 【点睛】本题属于几何变换综合题,主要考查了平移变换以及矩形面积的计算公式的运用,解决问题的关 键是利用平移的性质,把不规则的图形拆分或拼凑为基本图形来计算面积. 【变式1-3】(2022·黑龙江鹤岗·中考真题)如图,在边长为4的正方形ABCD中将ΔABD沿射线BD平移, 得到ΔEGF,连接EC、GC.求EC+GC的最小值为______.【答案】4√5 【分析】将△ABC沿射线CA平移到△AB′C′的位置,连接C′E、AE、DE,证出四边形ABGE和四边形EGCD均 为平行四边形,根据平行四边形的性质和平移图形的性质,可得C′E=CE,CG=DE,可得EC+GC=C′E+ED,当 点C′、E、D在同一直线时,C′E+ED最小,由勾股定理求出C′D的值即为EC+GC的最小值. 【详解】如图,将△ABC沿射线CA平移到△AB′C′的位置,连接C′E、AE、DE, ∵AB∥GE∥DC且AB=GE=DC, ∴四边形ABGE和四边形EGCD均为平行四边形, ∴AE∥BG,CG=DE, ∴AE⊥CC′, 由作图易得,点C与点C′关于AE对称,C′E=CE, 又∵CG=DE, ∴EC+GC=C′E+ED, 当点C′、E、D在同一直线时,C′E+ED最小, 此时,在Rt△C′D′E中, C′B′=4,B′D=4+4=8, C′D=√42+82=4√5, 即EC+GC的最小值为4√5, 故答案为:4√5.【点睛】本题考查正方形的性质、图形的对称性、线段最短和平行四边形的性质与判定,解题的关键是将 两条线段的和转化为同一条线段求解. 【考点2 坐标轴中的平移】 【例2】(2022春·黑龙江齐齐哈尔·九年级模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,A(−2,0),将点A向下 平移1个单位,再向右平移2个单位得到点B,若点C在y轴上,且S =3,则点C的坐标为______. △ABC 【答案】(0,2)或(0,−4) 【分析】根据题意确定点B的坐标,然后设C(0,m),结合图形,利用面积得出方程求解即可. 【详解】解:将点A向下平移1个单位,再向右平移2个单位得到点B, ∴B(0,−1), 设C(0,m), 如图所示, 1 根据题意得: ×|m+1|×2=3, 2 解得:m=2或−4, ∴C(0,2)或(0,−4), 故答案为:(0,2)或(0,−4). 【点睛】题目主要考查坐标与图形,坐标的平移,一元一次方程的应用等,理解题意,综合运用这些知识 点是解题关键. 【变式2-1】(2022春·广东珠海·九年级模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,AP∥DF∥x轴, AB∥CD∥GF∥PH∥y轴,点C、B、H、G在x轴上,A(−1,2),C(−3,0),D(−3,−2), F(3,−2),P(1,2),把一条长为2022个单位长度且没有弹性的细线(粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A−B−C−D−E−F−G−H−P−A⋯的规律紧绕在图形“凸”的边上,则细线另一端所在 位置的点的坐标是_______. 【答案】(−1,0) 【分析】根据点的坐标、坐标的平移规律可知旋转一周的长度为20,然后可判断细线另一端所在位置的点 在B处,再直接求解即可. 【详解】解:∵AP∥DF∥x轴,AB∥CD∥GF∥PH∥y轴, 点C、B、H、G在x轴上,A(−1,2),C(−3,0),D(−3,−2),F(3,−2),P(1,2), ∴B点坐标为(-1,0),点H坐标为(1,0),G(3,0), ∴AP=BH=2,AB=PH=2,CD=GF=2,BC=HG=2,DF=CG=6, ∴按A-B-C-D-E-F-G-H-P-A缠绕一周的总长度为2+2+2+6+2+2+2+2=20, ∵2022÷20=101···2, ∴细线另一端所在位置的点在B点处, ∴细线另一端所在位置的点的坐标为(-1,0). 故答案为:(−1,0). 【点睛】本题主要考查点的坐标、坐标的平移,解决本题的关键是确定缠绕一周的总长度为20. 【变式2-2】(2022春·山东滨州·九年级校联考)如图,在平面直角坐标系中A(−1,1),B(−1,−2), C(3,−2),D(3,1),一只瓢虫从点A出发以2个单位长度/秒的速度沿A→B→C→D→A循环爬行, 问第2021秒瓢虫在( )处. A.(3,1) B.(−1,−2) C.(1,−2) D.(3,−2)【答案】A 【分析】根据点A、B、C、D的坐标可得出AB、AD及四边形ABCD的周长,由 2021÷7=288……5,且5×2=10s,可得出当t=2021秒时,瓢虫在AD上,且距离D点3个单位,即可 得出结论. 【详解】解:∵A(−1,1)B(−1,−2),C(3,−2),D(3,1), ∴AB=CD=3,AD=BC=4, ∴四边形ABCD的周长为2(AB+AD)=14, ∵瓢虫从点A出发以2个单位长度/秒的速度沿A→B→C→D→A循环爬行, 14 ∴瓢虫爬行一个循环所用的时间为 =7s, 2 ∵2021÷7=288……5,且5×2=10s, ∴此时瓢虫在AD上,且距离D点3个单位, ∴此时点瓢虫的坐标为(3,1). 故选:A. 【点睛】本题考查了规律型中点的坐标,根据瓢虫的运动规律找出当t=2021秒时,瓢虫所在的位置是解 题的关键. 【变式2-3】(2022秋·河北保定·九年级模拟预测)点E(m,n)在平面直角坐标系中的位置如图所示,则坐 标(m+1,n−1)对应的点可能是( ) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 【答案】C 【分析】由E(m,n)移动到(m+1,n−1),点向右移动1个单位,同时向下移动1个单位,依此观察图形即 可求解. 【详解】解:∵由E(m,n)移动到(m+1,n−1), ∴点向右移动1个单位,同时向下移动1个单位, 观察图形可得坐标(m+1,n−1)对应的点可能是C故选:C. 【点睛】本题考查了点的坐标,解题的关键是得到点的坐标移动的规律. 【考点3 镜面对称】 【例3】(2022·河南·一模)小狗皮皮看到镜子里的自己,觉得很奇怪,此时它所看到的全身像是( ) A.(A) B.(B) C.(C) D.(D) 【答案】A 【详解】根据题意可知,小狗和镜面里的像是关于镜面对称的, ∴小狗与它的像的对应点的连线应该与镜面垂直,且对应点到镜面的距离相等, ∴上述四个图像中,只有A符合要求,其余三个都不符合要求. 故选A. 【变式3-1】(2012·湖南郴州·一模)小强站在镜前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表,其读数如 图所示,则电子表的实际时刻是____________. 【答案】10:51 【分析】根据镜面对称原理,左右颠倒,上下不变即可解题. 【详解】根据镜面对称原理,物体的像与物体本身上下不变,左右颠倒可知,12:01对称之后为10:51. 【点睛】本题考查了镜面对称,属于简单题,熟悉镜面对称的原理是解题关键. 【变式3-2】(2022·广东湛江·一模)一个汽车牌在水中的倒影为 ,则该车牌照号码 ___________. 【答案】M17936 【详解】试题分析:本题是轴对称中的镜面对称问题,水面相当于一个平面镜,因为镜面对称的性质是在 平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称.故答案为 . 考点:轴对称的性质. 【变式3-3】(2022·浙江温州·一模)某电梯中一面镜子正对楼层显示屏,显示屏中显示的是电梯所在楼层号和电梯运行方向.当电梯中镜子如图显示时,电梯所在楼层号为______. 【答案】15 【分析】根据镜面成像的原理:左右相反,即可得到答案. 【详解】解:由镜面成像的原理可知电梯所在的楼层为15, 故答案为:15. 【点睛】本题主要考查了镜面成像,熟知镜面成像的原理是解题的关键. 【考点4 轴对称中坐标与图形变化】 【例4】(2022·贵州省遵义市第一初级中学九年级一模)已知点P (2a−b,2)和P (−7,4a+2b)关于x轴 1 2 对称,则ab=__. 【答案】−8 【分析】根据题意,列关于a、b的二元一次方程组,求解并计算即可; 【详解】∵点P (2a−b,2)和P (−7,4a+2b)关于x轴对称, 1 2 ∴¿ 解得¿, ∴ab=(−2) 3=−8. 故答案为:−8 【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解二元一次方程组,掌握相关知识并熟练使用,同时注意 解题中需注意的事项是本题的解题关键. 【变式4-1】(2022·内蒙古·霍林郭勒市第五中学九年级一模)将点A先向下平移3个单位,再向右平移2 个单位后得B(﹣2,5),则A点关于y轴的对称点坐标为__________. 【答案】(4,8) 【分析】设A(x,y),根据向下平移纵坐标减,向右平移横坐标加列方程求解,再根据“关于y轴对称 的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答. 【详解】解:设A(x,y), ∵点A向下平移3个单位,再向右平移2个单位后得B(−2,5),∴x+2=−2,y−3=5, 解得x=−4,y=8, ∴点A的坐标为(−4,8), ∴A点关于y轴的对称点坐标为(4,8). 故答案为:(4,8). 【点睛】本题考查了坐标的平移规律,以及关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对 称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同, 横坐标互为相反数. 【变式4-2】(2022秋·河南安阳模拟预测)已知点P(2a+b,-3a)与点P′(8,b+2). (1)若点p与点p′关于x轴对称,求a、b的值. (2)若点p与点p′关于y轴对称,求a、b的值. 【答案】(1)a=2,b=4 (2)a=6,b=-20 【分析】(1)根据关于x轴对称的点,横坐标相等、纵坐标互为相反数方程组求解即可; (2)根据关于y轴对称的点,纵坐标相等、横坐标互为相反数方程组求解即可. (1) 解:∵点P与点P′关于x轴对称, ∴2a+b=8,3a= b+2,解得a=2, b=4. (2) 解:∵点P与点P′关于y轴对称, ∴2a+b=-8,-3a= b+2 解得a=6, b=-20. 【点睛】本题主要考查了关于坐标轴对称的点坐标特征,关于x轴对称的点,横坐标相等,纵坐标互为相 反数;关于y轴对称的点,纵坐标相等、横坐标互为相反数. 5 【变式4-3】(2022·吉林白山·九年级模拟预测)在坐标平面上有一个轴对称图形,其中A(3,﹣ )和B 2 11 (3,﹣ )是图形上的一对对称点,若此图形上另有一点C(﹣2,﹣9),则C点对称点的坐标是( 2 )3 3 A.(﹣2,1) B.(﹣2,﹣ ) C.(﹣ ,﹣9) D.(﹣2,﹣1) 2 2 【答案】A 【分析】先利用点A和点B的坐标特征可判断图形的对称轴为直线y=-4,然后写出点C关于直线y=-4的对 称点即可. 5 11 【详解】解:∵A(3,﹣ )和B(3,﹣ )是图形上的一对对称点, 2 2 ∴点A与点B关于直线y=﹣4对称, ∴点C(﹣2,﹣9)关于直线y=﹣4的对称点的坐标为(﹣2,1). 故选:A. 【点睛】本题考查了坐标与图形的变化,需要注意关于直线对称:关于直线x=m对称,则两点的纵坐标相 同,横坐标和为2m;关于直线y=n对称,则两点的横坐标相同,纵坐标和为2n. 【考点5 设计轴对轴图案】 【例5】(2022·江苏·九年级课时练习)如图所示的“钻石”型网格(由边长都为1个单位长度的等边三角 形组成),其中已经涂黑了3个小三角形(阴影部分表示),请你再只涂黑一个小三角形,使它与阴影部 分合起来所构成的图形是一个轴对称图形,一共有( )种涂法. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】将一个图形沿着某条直线翻折,直线两侧的部分能够完全重合的图形是轴对称图形,根据轴对称图 形的概念进行设计即可. 【详解】解:如图所示:故选:C 【点睛】本题主要考查轴对称图形的概念,解决本题的关键是要熟练掌握轴对称图形的概念. 【变式5-1】(2022·河北·九年级专题练习)如图为5×5的方格,其中有A、B、C三点,现有一点P在其它 格点上,且A、B、C、P为轴对称图形,问共有几个这样的点P( ) A.5 B.4 C.3 D.2 【答案】B 【分析】利用轴对称图形的性质得出符合题意的点即可. 【详解】解:如图所示:A、B、C、P为轴对称图形,共有4个这样的点P. 答案:B. 【点睛】此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确把握轴对称图形的定义是解题关键. 【变式5-2】(2022春·广东江门·九年级模拟预测)在3×3的正方形网格中,有三个小方格涂上阴影,请再在余下的6个空白的小方格中,选两个小方格并涂成阴影,使得图中的阴影部分组成一个轴对称图形,共 有 ( )种不同的填涂方法. A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 【答案】D 【分析】如图,将图中的空白正方形标号,然后根据轴对称图形的定义对其不同的组合进行判断即可. 【详解】解:如图所示: 当将①②、①⑤、②③、②⑥、④⑤、④⑥分别组合,都可以得到轴对称图形,共有6种方法. 故选:D. 【点睛】本题考查了轴对称图形的设计,熟知概念、明确方法是解题的关键. 【变式5-3】(2022·江苏·九年级专题练习)现有如图1所示的两种瓷砖,请你从两种瓷砖中各选两块,拼 成一个新的正方形,使拼成的图案为轴对称图形,如图2,要求:在图3,图4中各设计一种与示例拼法不 同的轴对称图形. 【答案】见解析 【分析】利用轴对称的性质,以及轴对称的作图方法来作图,通过变换对称轴来得到不同的图案即可. 【详解】解:依照轴对称图形的定义,设计出图形,如图所示.【点睛】此题主要考查了利用轴对称设计图案,利用轴对称定义得出是解题关键. 【考点6 利用轴对称求最值】 【例6】(2022·湖南·李达中学九年级)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AB=10, AD是∠BAC的平分线,若P,Q分别是AD何AC上的动点,则PC+PQ的最小值是( ) A.2.4 B.4 C.4.8 D.5 【答案】C 【分析】由题意可以把Q反射到AB的O点,如此PC+PQ的最小值问题即变为C与线段AB上某一点O的 最短距离问题,最后根据“垂线段最短”的原理得解. 【详解】解:如图,作Q关于AP的对称点O,则PQ=PO,所以O、P、C三点共线时, CO=PC+PO=PC+PQ,此时PC+PQ有可能取得最小值, ∵当CO垂直于AB即CO移到CM位置时,CO的长度最小, ∴PC+PQ的最小值即为CM的长度, 1 1 ∵S = AB×CM= AC×CB, △ABC 2 2 6×8 ∴CM= =4.8,即PC+PQ的最小值为 4.8, 10 故选C.【点睛】本题考查了轴对称最短路径问题,垂线段最短,通过轴反射把线段和最小的问题转化为线段外一 点到线段某点连线段最短问题是解题关键. 【变式6-1】(2022·河南驻马店·九年级模拟预测)如图,四边形ABCD中,∠BAD=α, ∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,当△AMN周长最小时,则∠MAN的度数为( ) 1 A. α B.2α−180° C.180°−α D.α−90° 2 【答案】B 【分析】根据要使 AMN的周长最小,即利用点的对称,让三角形的三边在同一直线上,作出A关于BC 和CD的对称点A′,△A″,即可得出∠AA′M+∠A″=∠HAA′,进而得出∠AMN+∠ANM=2(∠AA′M+∠A″)即可 得出答案. 【详解】解:作A关于BC和CD的对称点A′,A″,连接A′A″,交BC于M,交CD于N,则A′A″即为 AMN的周长最小值.作DA延长线AH, △∵∠DAB=α , ∴∠HAA′=180°−α, ∴∠AA′M+∠A″=∠HAA′=180°−α, ∵∠MA′A=∠MAA′,∠NAD=∠A″, 且∠MA′A+∠MAA′=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠ANM, ∴∠AMN+∠ANM=∠MA′A+∠MAA′+∠NAD+∠A″=2(∠AA′M+∠A″)=2(180°−α)=360°−2α, ∴∠MAN=180°−(∠AMN+∠ANM)=180°−(360°−2α)=2α−180°. 故选:B. 【点睛】本题主要考查轴对称-最段路线问题,熟练掌握平面内最短路线问题求法以及三角形的外角的性质 和垂直平分线的性质等知识,根据已知得出M,N的位置是解题关键. 【变式6-2】(2022·全国·九年级专题练习)如图,在长方形ABCD中,AD=BC=3,AB=CD=4,AC= 5,动点M在线段AC上运动(不与端点重合),点M关于边AD,DC的对称点分别为M,M,连接MM, 1 2 1 2 点D在MM 上,则在点M的运动过程中,线段MM 长度的最小值是_______. 1 2 1 2 24 【答案】 5 12 【分析】过D作DM'⊥AC于M',连接DM,根据已知,由面积法先求出DM'= ,由M关于边AD,DC 5 的对称点分别为M,M,可得DM =DM=DM ,MM=2DM,故线段MM 长度最小即是DM长度最小,此 1 2 1 2 1 2 1 224 时DM⊥AC,M与M'重合,即可得MM 最小值为2DM'= . 1 2 5 【详解】解:过D作DM'⊥AC于M',连接DM,如图: 长方形ABCD中,AD=BC=3,AB=CD=4,AC=5, 1 1 ∴S ADC= AD•CD= AC•DM', 2 2 △ AD·CD 3×4 12 ∴DM'= = = , AC 5 5 ∵M关于边AD,DC的对称点分别为M,M, 1 2 ∴DM =DM=DM , 1 2 ∴MM=2DM, 1 2 24 线段MM 长度最小即是DM长度最小,此时DM⊥AC,即M与M'重合,MM 最小值为2DM'= . 1 2 1 2 5 24 故答案为: . 5 【点睛】本题考查对称变换,涉及三角形面积、点到直线的距离等知识,解题的关键是将求MM 长度的 1 2 最小值转化为求DM长度的最小值. 【变式6-3】(2022·福建龙岩·九年级一模)如图,在Rt ABC中,∠A=90°,AB=8,AC=6,BC=10, M、N、P分别是边AB、AC、BC上的动点,连接PM、P△N和MN,则PM+PN+MN的最小值是 _______. 48 【答案】 5 【分析】如图,作点P关于AB,AC的对称点E,F,连接PE,PF,PA,EM,FN,AE,AF.首先证明 E,A,F共线,则PM+MN+PN=EM+MN+NF≥EF,推出EF的值最小时,PM+MN+PN的值最小,求出PA的最小值,可得结论. 【详解】解:如图,作点P关于AB,AC的对称点E,F,连接PE,PF,PA,EM,FN,AE,AF. 由对称的性质可知,AE=AP=AF,∠BAP=∠BAE,∠CAP=∠CAF, ∵∠PAB+∠PAC=∠BAC=90°, ∴∠EAF=180°, ∴E,A,F共线, ∵ME=MP,NF=NP, ∴PM+MN+PN=EM+MN+NF, ∵EM+MN+NF≥EF, ∴EF的值最小时,PM+MN+PN的值最小, ∵EF=2PA, 6×8 24 ∴当PA⊥BC时,PA的值最小,此时PA= = , 10 5 48 ∴PM+MN+PN≥ , 5 48 ∴PM+MN+PN的最小值为 . 5 48 故答案为: . 5 【点睛】本题考查了轴对称最短问题,解题的关键是学会利用轴对称的性质添加辅助线,把问题转化为两 点之间线段最短.【知识点 旋转的定义】 在平面内,把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,就叫做图形的旋转,点O叫做旋转中心, 转动的角叫做旋转角。 我们把旋转中心、旋转角度、旋转方向称为旋转的三要素。 【知识点 旋转的性质】 旋转的特征: (1)对应点到旋转中心的距离相等; (2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角; (3)旋转前后的图形全等。 理解以下几点: (1)图形中的每一个点都绕旋转中心旋转了同样大小的角度。 (2)对应点到旋转中心的距离相等,对应线段相等,对应角相等。 (3)图形的大小与形状都没有发生改变,只改变了图形的位置。 【考点7 利用旋转的性质求解】 【例7】(2022春•梅州校级模拟预测)如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,将△BOC绕点 C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD,若OD=AD,则∠BOC的度数为 140 ° . 【分析】设∠BOC=α,根据旋转前后图形不发生变化,易证△COD是等边△OCD,从而利用α分别表 示出∠AOD与∠ADO,再根据等腰△AOD的性质求出α. 【解答】解:设∠BOC=α,根据旋转的性质知,△BOC≌△ADC,则OC=DC,∠BOC=∠ADC=α. 又∵△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得到△ADC, ∴∠OCD=60°, ∴△OCD是等边三角形, ∴∠COD=∠CDO=60°, ∵OD=AD, ∴∠AOD=∠DAO.∵∠AOD=360°﹣110°﹣60°﹣α=190°﹣α,∠ADO=α﹣60°, ∴2×(190°﹣α)+α﹣60°=180°, 解得α=140°. 故答案是:140°. 【变式7-1】(2022•东莞市校级一模)如图,△AOB中,∠AOB=90°,AO=4,BO=8,△AOB绕点O逆 时针旋转到△A′OB′处,此时线段A′B′与BO的交点E为BO的中点,则线段B′E的长度为( ) 12√5 9√5 16√5 A.3√5 B. C. D. 5 5 5 【分析】由勾股定理求出AB,由旋转的性质可得AO=A′O,A′B′=AB,再求出OE,从而得到OE =A′O,过点O作OF⊥A′B′于F,由三角形的面积求出OF,由勾股定理列式求出EF,再由等腰三 角形三线合一的性质可得A′E=2EF,然后由B′E=A′B′﹣A′E代入数据计算即可得解. 【解答】解:∵∠AOB=90°,AO=4,BO=8, ∴AB=√AO2+BO2=√42+82=4√5, ∵△AOB绕顶点O逆时针旋转到△A′OB′处, ∴AO=A′O=4,A′B′=AB=4√5, ∵点E为BO的中点, 1 1 ∴OE= BO= ×8=4, 2 2 ∴OE=A′O=4,过点O作OF⊥A′B′于F,如图, 1 1 S = ×4√5•OF= ×4×8, △A′OB′ 2 2 8√5 解得:OF= , 5 √ 8√5 4√5 在Rt△EOF中,EF=√OE2−OF2= 42−( ) 2= , 5 5 ∵OE=A′O,OF⊥A′B′, 4√5 8√5 ∴A′E=2EF=2× = , 5 5 8√5 12√5 ∴B′E=A′B′﹣A′E=4√5− = . 5 5 故选:B. 【变式7-2】(2022•城步县模拟)如图,P为等边三角形ABC内一点,∠APB:∠APC:∠CPB=5:6: 7,则以PA,PB,PC为三边构成的三角形的三个内角从小到大的度数之比为( ) A.1:2:3 B.2:3:4 C.3:4:5 D.5:6:7 【分析】将△APB绕A点逆时针旋转60°得△ADC,显然有△ADC≌△APB,连PD,则AD=AP, ∠DAP=60°,得到△ADP是等边三角形,PD=AP,所以△DCP的三边长分别为PA,PB,PC;再由 ∠APB+∠BPC+∠CPA=360°,∠APB:∠APC:∠CPB=5:6:7,得到∠APB=100°,∠BPC=140°, ∠CPA=120°,这样可分别求出∠PDC=∠ADC﹣∠ADP=∠APB﹣∠ADP=100°﹣60°=40°,∠DPC= ∠APC﹣∠APD=120°﹣60°=60°,∠PCD=180°﹣(40°+60°)=80°,即可得到答案.【解答】解:如图,将△APB绕A点逆时针旋转60°得△ADC, 显然有△ADC≌△APB,连PD, ∵AD=AP,∠DAP=60°, ∴△ADP是等边三角形, ∴PD=AP, ∵DC=PB, ∴△DCP的三边长分别为PA,PB,PC, ∵∠APB+∠BPC+∠CPA=360°,∠APB:∠APC:∠CPB=5:6:7, ∴∠APB=100°,∠BPC=140°,∠CPA=120°, ∴∠PDC=∠ADC﹣∠ADP=∠APB﹣∠ADP=100°﹣60°=40°, ∠DPC=∠APC﹣∠APD=120°﹣60°=60°, ∠PCD=180°﹣(40°+60°)=80°, ∴以PA,PB,PC为三边构成的三角形的三个内角从小到大的度数之比为2:3:4. 故选:B. 【变式7-3】(2022春•和平区模拟预测)如图,△ABC与△CDE都是等边三角形,连接AD,BE,CD= 4,BC=2,若将△CDE 绕点 C 顺时针旋转,当点 A、C、E 在同一条直线上时,线段 BE 的长为 ( ) A.2√3 B.2√7 C.√3或√7 D.2√3或2√7 【分析】分两种情况:①当E在CA延长线上时,过A作AM⊥BE于M,根据△ABC与△CDE都是等边 三角形,CD=4,BC=2,可得AE=AB,∠AEB=∠ABE=30°,在Rt△ABM中,可得BM=√3,从而 1 BE=2BM=2√3;②当E在AC的延长线上时,过B作BN⊥AC于N,在Rt△BCN中,CN= BC=1, 2BN=√3CN=√3,在Rt△BNE中,BE=√BN2+N E2=2√7. 【解答】解:①当E在CA延长线上时,过A作AM⊥BE于M,如图: ∵△ABC与△CDE都是等边三角形,CD=4,BC=2, ∴AE=CE﹣AC=4﹣2=2,∠BAC=60°, ∴AE=AB, ∴∠AEB=∠ABE=30°, 在Rt△ABM中, 1 AM= AB=1,BM=√3AM=√3, 2 ∴BE=2BM=2√3; ②当E在AC的延长线上时,过B作BN⊥AC于N,如图: 在Rt△BCN中, 1 CN= BC=1,BN=√3CN=√3, 2 ∴NE=CE+CN=4+1=5, 在Rt△BNE中,BE=√BN2+N E2=√(√3) 2+52=2√7; 综上所述,线段BE的长为2√3或2√7, 故选:D. 【考点8 旋转中的坐标与图形变换】 【例8】(2022秋•黄石模拟预测)如图,线段AB与线段CD关于点P对称,若点A(a,b)、B(5, 1)、D(﹣3,﹣1),则点C的坐标为( ) A.(﹣a,﹣b) B.(﹣a+2,﹣b) C.(﹣a﹣1,﹣b+1) D.(﹣a+1,﹣b﹣1) 【分析】运用中点坐标公式求答案. 【解答】解:设C(m,n), ∵线段AB与线段CD关于点P对称, 点P为线段AC、BD的中点. a+m 5−3 b+n 1−1 ∴ = , = , 2 2 2 2 ∴m=2﹣a,n=﹣b, ∴C(2﹣a,﹣b), 故选:B. 【变式3-1】(2022秋•本溪模拟预测)如图,在△AOB中,OA=4,OB=6,AB=2√7,将△AOB绕原点 O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点A′的坐标是( ) A.(﹣4,2) B.(﹣2√3,4) C.(﹣2√3,2) D.(﹣2,2√3) 【分析】如图,过点A作AH⊥OB于H,设OH=m,则BH=6﹣m,利用勾股定理构建方程求出m,可得结论. 【解答】解:如图,过点A作AH⊥OB于H,设OH=m,则BH=6﹣m, ∵AH2=OA2﹣OH2=AB2﹣BH2, ∴42﹣m2=(2√7)2﹣(6﹣m)2, ∴m=2, ∴AH=√42−22=2√3, ∴A(2,2√3), ∴将△AOB绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点A′(﹣2√3,2), 【变式3-2】(2022秋•西湖区模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,△MNP绕原点逆时针旋转90°得到 △MN P,若M(1,﹣2),则点M 的坐标为( ) 1 1 1 1 A.(﹣2,﹣1) B.(1,2) C.(2,1) D.(﹣1,﹣2) 【分析】如图,连接OM,OM ,过点M作MH⊥y轴于点H,过点M 作MT⊥x轴于点T.利用全等三 1 1 1 角形的性质解决问题即可. 【解答】解:如图,连接OM,OM ,过点M作MH⊥y轴于点H,过点M 作MT⊥x轴于点T. 1 1 1∵M(1,﹣2), ∴MH=1,OH=2, ∵∠MOM =∠POT, 1 ∴∠MOH=∠MOT, 1 ∵∠MHO=∠MTO=90°,OM=OM , 1 1 ∴△MHO≌△MTO(AAS), 1 ∴MH=MT=1,OH=OT=2, 1 ∴M(2,1), 1 故选:C. 【变式3-3】(2022•新抚区模拟)如图,Rt△AOB的斜边AO在y轴上,OB=√3,∠AOB=30°,直角顶点 B在第二象限,将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转120°后得到△A′OB',则A点的对应点A′的坐标是 ( ) A.(√3,﹣1) B.(1,−√3) C.(2,0) D.(√3,0) 【分析】如图,利用含30度的直角三角形三边的关系得到BC=1,再利用旋转的性质得到OB′=OB =√3,B′A′=BA=1,∠A′B′O=∠ABO=90°,然后利用第四象限点的坐标特征写出点A′的坐标. 【解答】解:如图, 在Rt△OAB中,∵∠BOA=30°, √3 √3 ∴AB= OB= ×√3=1, 3 3 ∵Rt△OCB绕原点顺时针旋转120°后得到△OA′B',∴OB′=OB=√3,B′A′=BA=1,∠A′B′O=∠ABO=90°, ∴点A′的坐标为(√3,﹣1). 故选:A. 【考点9 位似变换】 【例9】(2022春•如皋市模拟预测)若△ABC绕点A逆时针旋转α后,与△ADE构成位似图形,则我们称 △ABC与△ADE互为“旋转位似图形”. (1)知识理解: 如图1,△ABC与△ADE互为“旋转位似图形”. ①若α=25°,∠D=100°,∠C=28°,则∠BAE= ; ②若AD=6,DE=7,AB=4,则BC= (2)知识运用: 如图2,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AE⊥BD于点E,∠DAC=∠DBC,求证:△ACD与△ABE互为“旋 转位似图形”. (3)拓展提高: 如图3,△ABG为等边三角形,点C为AG的中点,点F是AB边上的一点,点D为CF延长线上的一点,点 DE E在线段CF上,且△ABD与△ACE互为“旋转位似图形”.若AB=6,AD=4,求 的值. CE14 2√15 【答案】(1)①27°;② ;(2)见解析; (3) . 3 5 【分析】(1)①依据 ABC和 ADE互为“旋转位似图形”,可得 ABC∽△ADE,依据相似三角形的对应 角相等,即可得到∠B△AE=180°△﹣100°﹣28°﹣25°=27°; △ BC AB 14 ②依据 ABC∽△ADE,可得 = ,根据AD=6,DE=7,AB=4,即可得出BC= ; DE AD 3 △ AO BO (2)依据 AOD∽△BOC,即可得到 = ,进而得到 AOB∽△DOC,再根据∠7=∠8,∠ADC= DO CO △ △ ∠AEB,即可得到 ABE∽△ACD,进而得出 ACD和 ABE互为“旋转位似图形”; (3)利用三角函数△和勾股定理解答即可.△ △ 【详解】(1)①∵△ABC和 ADE互为“旋转位似图形”, ∴△ABC∽△ADE, △ ∴∠D=∠B=100°, 又∵α=25°,∠E=28°, ∴∠BAE=180°﹣100°﹣25°﹣28°=27°; ②∵△ABC∽△ADE, BC AB ∴ = , DE AD ∵AD=6,DE=7,AB=4, BC 4 ∴ = , 7 6 14 ∴BC= , 3 14 故答案为:27°; ; 3 (2)∵∠DOA=∠COB,∠DAC=∠DBC, ∴△DOA∽△COB, AO DO AO BO ∴ = ,即 = , BO CO DO CO 又∵∠DOC=∠AOB, ∴△AOB∽△DOC, ∴∠DCA=∠EBA, 又∵∠ADC=90°,AE⊥BD,∴∠ADC=∠AEB=90°, ∴△ABE∽△ACD, ∴∠DAC=∠EAB, ∴△AEB绕点A逆时针旋转∠DAE的度数后与 ADC构成位似图形, ∴△ACD和 ABE互为“旋转位似图形”; △ △ 1 1 (3)∵AC= AG= AB=3, 2 2 EC AC AE 1 由题意得: = = = , BD AB AD 2 ∵AD=4, ∴AE=2, ∵∠DAE=∠FAC=60°, 1 ∴cos∠DAE=cos60°= , 2 ∴∠DEA=90°, ∴由勾股定理可得CE=√AC2−AE2=√32−22=√5, ∴DE=AE•tan∠DAE=2√3, DE 2√3 2√15 ∴ = = . CE √5 5 【点睛】本题属于相似形综合题,主要考查了相似三角形的判定及性质,等腰直角三角形的判定及性质, 勾股定理的综合运用.在解答时添加辅助线等腰直角三角形,利用相似形的对应边成比例是关键. 【变式9-1】(2022·山东潍坊·中考真题)《墨子·天文志》记载:“执规矩,以度天下之方圆.”度方知圆, 感悟数学之美.如图,正方形ABCD的面积为4,以它的对角线的交点为位似中心,作它的位似图形 A′B′C′D′,若A′B′:AB=2:1,则四边形A′B′C′D′的外接圆的周长为___________. 【答案】4√2π【分析】根据正方形ABCD的面积为4,求出AB=2,根据位似比求出A′B′=4,周长即可得出; 【详解】解:∵正方形ABCD的面积为4, ∴ AB=2, ∵ A′B′:AB=2:1, ∴ A′B′=4, ∴ A′C′=√42+42=4√2, 所求周长=4√2π; 故答案为:4√2π. 【点睛】本题考查位似图形,涉及知识点:正方形的面积,正方形的对角线,圆的周长,解题关键求出正 方形 的边长. 【变式AB9C-D2】(2022·贵州黔西·中考真题)如图,△A′B′C′与△ABC是位似图形,点O为位似中心,若 OA′=A′ A,则△A′B′C′与△ABC的面积比为__. 【答案】1:4 【分析】根据位似图形的性质得出△ABC∽△A'B'C'和相似比的值,然后根据相似三角形的性质面积比是相 似比比值的平方解答即可. 【详解】解:由题意得,△ABC和△A'B'C'是位似图形, ∴△ABC∽△A'B'C',AB:A'B'=OA:AA'=1:2, ∴△A′B′C′与△ABC的面积比为:1:4. 故答案为:1:4. 【点睛】此题考查的知识点为:位似的概念、三角形相似的性质;掌握面积比是相似比比值的平方是解答 问题的关键. 【变式9-3】(2022·安徽·中考真题)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已 知点O,A,B均为网格线的交点. (1)在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段A B (点A,B的对 1 1 应点分别为A 、B ).画出线段A B ; 1 1 1 1(2)将线段A B 绕点B 逆时针旋转90°得到线段A B .画出线段A B ; 1 1 1 2 1 2 1 (3)以A、A 、B 、A 为顶点的四边形A A B A 的面积是_______个平方单位. 1 1 2 1 1 2 【答案】(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)20 【分析】(1)结合网格特点,连接OA并延长至A,使OA=2OA,同样的方法得到B1,连接AB 即可得; 1 1 1 1 (2)结合网格特点根据旋转作图的方法找到A 点,连接AB 即可得; 2 2 1 (3)根据网格特点可知四边形AA BA 是正方形,求出边长即可求得面积. 1 1 2 【详解】(1)如图所示; (2)如图所示; (3)结合网格特点易得四边形AA BA 是正方形, 1 1 2 AA=√42+22=2√5, 1 所以四边形AA BA 的面积为:(2√5) 2 =20, 1 1 2 故答案为:20. 【点睛】本题考查了作图-位似变换,旋转变换,能根据位似比、旋转方向和旋转角得到关键点的对应点是作图的关键. 【考点10 图形的变换与作图】 【例10】(2022春•化州市校级一模)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别是A(1, 3),B(4,4),C(2,1). (1)把△ABC向左平移4个单位后得到对应的△ABC ,请画出平移后的△ABC ; 1 1 1 1 1 1 (2)把△ABC绕原点O旋转180°后得到对应的△ABC ,请画出旋转后的△ABC . 2 2 2 2 2 2 【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A,B,C 即可; 1 1 1 (2)利用旋转变换的性质分别作出A,B,C的对应点A,B,C 即可. 2 2 2 【解答】解:(1)如图,△ABC 即为所求; 1 1 1 (2)如图,△ABC 即为所求. 2 2 2 【变式10-1】(2022春·北京怀柔·九年级模拟预测)如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的三个顶点 分别是A(0,4),B(-4,1),C(-1,2).请你解答下列问题: (1)在平面直角坐标系中画出三角形ABC; (2)将三角形ABC先向下平移5个单位,再向右平移3个单位.画出平移后的三角形A B C . 1 1 1 (3)把(2)三角形A B C 各个顶点的横坐标保持不变,纵坐标增加2,得到三角形A B C .直接写出三 1 1 1 2 2 2 角形A B C 的面积. 2 2 2 【答案】(1)作图见解析; (2)作图见解析; (3)作图见解析;2.5 【分析】(1)利用点A、B、C的坐标描点连线即可; (2)利用点的坐标变换规律得到的坐标A 、B 、C ,然后描点连线即可; 1 1 1 (3)把点A 、B 、C 的横坐标保持不变,纵坐标增加2得到A 、B 、C 的坐标,再描点连线得到△ 1 1 1 2 2 2 A B C ,然后用一个大直角三角形的面积分别减去2个小直角三角形的面积和一个正方形的面积去计算 2 2 2 △A B C 的面积. 2 2 2 (1) 如图,△ABC为所作; (2) 如图,△A B C 为所作; 1 1 1 (3) 如图,△A B C 为所作, 2 2 21 1 1 △A B C 的面积= ×3×4− ×3×1− ×2×1-1×1=2.5. 2 2 2 2 2 2 【点睛】本题考查了作图−平移变换:作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方 向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形. 【变式10-2】(2022·广西桂林·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,形如英文字母“V”的图形三个端 点的坐标分别是A(2,3),B(1,0),C(0,3). (1)画出“V”字图形向左平移2个单位后的图形; (2)画出原“V”字图形关于x轴对称的图形; (3)所得图形与原图形结合起来,你能从中看出什么英文字母?(任意答一个即可) 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)图1是W,图2是X【分析】(1)根据要求直接平移即可; (2)在第四象限画出关于x轴对称的图形; (3)观察图形可得结论. 【详解】(1)解:如图所示,将点A(2,3),B(1,0),C(0,3)得A′ (0,3),B′ (−1,0),C′ (−2,3), (2)解:如图所示, (3)解:图1是W,图2是X. 【点睛】本题考查了对称的性质和平移,解题关键是牢固掌握关于坐标轴对称的点的坐标的特征并能灵活 运用. 【变式10-3】(2022春•蒲城县模拟预测)在如图所示的平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为 1个单位长度的正方形,△ABC的顶点坐标分别为A(1,1),B(3,0),C(2,3). (1)将△ABC向左平移4个单位长度得到△ABC ,点A、B、C的对应点分别为A 、B 、C ,请画出 1 1 1 1 1 1 △ABC ,并写出点C 的坐标; 1 1 1 1 (2)以原点O为旋转中心,将△ABC顺时针旋转90°得到△ABC ,点A、B、C的对应点分别为A 、 2 2 2 2 B、C ,请画出△ABC . 2 2 2 2 2 【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A,B,C 即可; 1 1 1 (2)利用旋转变换的性质分别作出A,B,C的对应点A,B,C 即可. 2 2 2 【解答】解:(1)如图,△ABC 即为所求,点C 的坐标(﹣2,3); 1 1 1 1 (2)如图,△ABC 即为所求. 2 2 2