文档内容
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病句修改训练小纸条 1
一、病句类型：语序不当
病因：句子中词语或短语的顺序排列错误，导致语义模糊、表达不流畅。
病句：我买了一件昨天新外套。
修改后的句子：我昨天买了一件新外套。
二、针对训练
1. 病句：我们必须认真克服并随时发现自身的缺点。
修改：我们必须随时发现并认真克服自身的缺点。
2. 病句：在辩论赛上他敏捷地驳斥并抓住了对方的论点。
修改：在辩论赛上他敏捷地抓住并驳斥了对方的论点。
3. 病句：一件刚从考古现场送来的珍贵刚出土的文物正在展出。
修改：一件刚从考古现场送来的刚出土的珍贵文物正在展出。
4. 病句：我们应当虚心接受和听取同学们提出的中肯批评。
修改：我们应当虚心听取和接受同学们提出的中肯批评。
5. 病句：为开阔学生视野，学校开设了丰富多彩的多项活动。
修改：为开阔学生视野，学校开设了多项丰富多彩的活动。
6. 病句：在班会上，大家对如何提高学习效率问题交换了广泛的意见。
修改：在班会上，大家对如何提高学习效率问题广泛交换了意见。
7. 病句：校长在会上向全体同学详细地再次解释了新的校规。
修改：校长在会上再次向全体同学详细地解释了新的校规。
8. 病句：她是一位优秀的有着二十年教龄的我们学校的语文教师。
修改：她是我们学校的一位有着二十年教龄的优秀语文教师。病句修改训练小纸条 2
三、真题练习
（2025·江西吉安·模拟预测）古典诗词，不仅为中华民族的崛起提供了有力的精神支持，
而且陶冶了中国人的情操。
句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）
A．古典诗词，不止为中华民族的崛起提供了有力的精神支持，还陶冶了中国人的情
操。
B．古典诗词，不但陶冶了中国人的情操，还为中华民族的崛起提供了有力的精神支
柱。
C．古典诗词，不仅为中华民族的崛起提供了有力的精神支柱，而且陶冶了中国人的
情操。
D．古典诗词，不仅陶冶了中国人的情操，而且为中华民族的崛起提供了有力的精神
支持。
【答案】D
【解析】本题考查病句辨析。画线句语序不当，“陶冶情操”是个体层面的影响，“为民
族崛起提供精神支持”是更高层面的社会意义，应遵循由浅入深的逻辑顺序。故将“为中
华民族的崛起提供了有力的精神支持”和“陶冶了中国人的情操”调换位置。故选D。
（2025·福建漳州·二模）阅读下面的文字，按要求作答。
感同身受，我们更能“声”临其境。
画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。
【答案】“声”临其境，我们更能感同身受。
【详解】本题考查病句辨析与修改。
这句话语序不当，应先“临其境”，才能“感同身受”，即只有亲身体验了才能有感受，
故修改为：“声”临其境，我们更能感同身受。病句修改训练小纸条 3
三、真题练习
作为新时代少年，我们应弘扬和传承齐鲁文化，使它展览出永恒的魅力。
画线句有两处语病，请加以修改
作为新时代少年，我们应弘扬和传承齐鲁文化，使它展览出永恒的魅力。
【答案】“弘扬”与“传承”调换位置，“展览”改为“展现”。
【解析】本题考查病句。
语序不当：“弘扬和传承”逻辑顺序有误，应先“传承”再“弘扬”，因为文化只有先被
传承下来，才能进一步去弘扬传播，符合认知和行为的先后逻辑，改为“传承和弘扬”。
搭配不当：“展览”与“魅力”不搭配，“展览”一般用于展示具体物品，可将“展览”
改为“展现”。
弘扬 “ 孝道 ” 不仅是中华民族生生不息的根基，更是我们的一份责任。
画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（ ）
A．将“不仅”放在“弘扬‘孝道’”之前。
B．把“更是”改成“而且是”。
C．删掉“生生不息”。
D．把“中华民族生生不息的根基”与“我们的一份责任”互换位置。
【答案】D
【解析】本题考查病句修改。
原句“弘扬‘孝道’不仅是中华民族生生不息的根基，更是我们的一份责任”存在逻辑语
序不当问题。“中华民族生生不息的根基”是更具根本性、层次更高的内容，“我们的一
份责任”相对是具体行动层面，应遵循“递进关系，由浅入深、由具体到根本”的逻辑，
所以要互换位置。
故选D。病句修改训练小纸条 4
三、真题练习
（2025·云南昆明·模拟预测）要扎实推进新时代古籍深度研究、解读和整理，进一步
加强古籍工作质量。
画线句子有语病，修改正确的一项是（ ）
A．要扎实推进新时代古籍深度研究、解读和整理，进一步提高古籍工作质量。
B．要扎实推进新时代古籍深度整理、研究和解读，进一步加强古籍工作质量。
C．要扎实推进新时代古籍深度整理、解读和研究，进一步提高古籍工作质量。
D．要扎实推进新时代古籍深度解读、整理和研究，进一步加强古籍工作质量。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析。
首先，画线句语序不当，“研究、解读和整理”存在逻辑顺序错误。古籍工作的常规流程
应为先“整理”，再“解读”，最后“研究”，故应调整为“整理、解读和研究”；此外
搭配不当，“加强……质量”中，“加强”与“质量”动宾搭配不当，应改为“提高……
质量”；
故选C。
（2025·山东淄博·二模）松土、定根、回填，嫩绿的一株株植物苗在指定区域内扎根。
文中画线句有语病，请加以修改。
松土、定根、回填，嫩绿的一株株植物苗在指定区域内扎根。
【答案】松土、定根、回填，一株株嫩绿的植物苗在指定区域内扎根。
【解析】本题考查修改病句。
原句语序不当，“嫩绿的一株株植物苗”中，数量词“一株株”应放在形容词“嫩绿的”
前面，这样才符合汉语多重定语的语序习惯，一般是数量词在前，形容词在后。修改为：
松土、定根、回填，一株株嫩绿的植物苗在指定区域内扎根。病句修改训练小纸条 5
三、真题练习
（2025·广东汕头·三模）
“扒龙舟”不仅留住了游子们的乡愁，更是一场比赛，同时让传统文化得以弘扬、传承 。
语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．“扒龙舟”不仅留住了游子们的乡愁，更是一场比赛，同时让传统文化得以传承、弘
扬。
B．“扒龙舟”不仅留住了游子们的乡愁，更是一场比赛，同时让传统文化得以传承、发
扬。
C．“扒龙舟”不仅是一场比赛，更留住了游子们的乡愁，同时让传统文化得以传承、弘
扬。
D．“扒龙舟”不仅是一场比赛，更留住了游子们的乡愁，同时让传统文化得以弘扬、传
承。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析。
语序不当（递进关系不当）。“不仅……更是……”表示递进关系，应先说明事物较表层的属
性，再阐述更深层的意义。“一场比赛”是“扒龙舟”最直接的形式，“留住游子们的乡愁”
是其更深层的情感意义，原句递进顺序颠倒；将“不仅留住了游子们的乡愁，更是一场比赛”
改为“不仅是一场比赛，更留住了游子们的乡愁”；
语序不当（逻辑顺序不当）；“传承”和“弘扬”存在先后逻辑，应先“传承”才能“弘扬”；
将“弘扬、传承”改为“传承、弘扬”；
故选C。
（2025·江苏扬州·三模）
运河不仅滋养出扬州的璀璨文脉，更孕育了扬州的富饶繁华。
画线句子有语病，应修改为：
【答案】运河不仅孕育了扬州的富饶繁华，更滋养出扬州的璀璨文脉。
【详解】本题考查辨析并修改病句。
语序不当，应先“孕育了扬州的富饶繁华”，再“滋养出扬州的璀璨文脉”，修改后的句子为：
运河不仅孕育了扬州的富饶繁华，更滋养出扬州的璀璨文脉。
