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专题04圆中常见辅助线的作法(举一反三专项训练)(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2026版

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专题04圆中常见辅助线的作法(举一反三专项训练)(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2026版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.290 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-06-13 07:44:44

文档内容

专题04 圆中常见辅助线的作法(举一反三专项训练) 【人教版】 【题型1 见弦连半径】..............................................................................................................................................1 【题型2 见弦作垂线】..............................................................................................................................................3 【题型3 见直径作圆周角】......................................................................................................................................4 【题型4 见切线作半径或垂线】..............................................................................................................................5 类型一 见弦连半径 遇到弦时,连半径.作用:①连接圆心和弦的两个端点,利用半径相等构造等腰三角形;②连接圆周上一 点和弦的两个端点,根据圆周角的性质可得相等的圆周角. 类型二 见弦作垂线 解决有关弦的问题,常添加弦心距或作垂直于弦的半径(或直径).作用:①利用垂径定理;②利用圆心 角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系. 类型三 见直径作圆周角 遇到直径时,常常添加(画)直径所对的圆周角.作用:利用圆周角的性质,得到直角或直角三角形. 类型四 见切线作半径或垂线 遇到某一直线是圆的切线时:连接切点与圆心,利用圆的切线的性质求解问题. 【题型1 见弦连半径】 【例1】如图,△ABC内接于⊙O,∠C=30°,⊙O的半径为3,点P是⊙O上的一点,且PB=AB ,则PA的长为( ) A.3❑√3 B.3❑√2 C.❑√3 D.❑√2【变式1-1】如图,已知在⊙O中,直径MN=20,正方形ABCD的四个顶点分别在半径OM,OP以及⊙O 上,并且∠POM=45°,则AB的长为( ) A.2❑√5 B.4❑√5 C.5 D.5❑√5 【变式1-2】(24-25九年级上·江苏连云港·阶段练习)如图,在⊙O中,点C是优弧ACB的中点,D、E 分别是OA、OB上的点,且AD=BE,弦CM、CN分别过点D、E. (1)求证:CD=CE; (2)A´M和B´N的长度相等吗?请说明理由. 【变式1-3】(2025·贵州·中考真题)如图,在⊙O中,∠ACB是直角,D为B´C的中点,DE为⊙O的切 线交AB的延长线于点E.连接CD,BD. (1)点O与AB的位置关系是 ,线段CD与线段BD的数量关系是 ; (2)过E点作EF⊥AE,与AD的延长线交于点F.根据题意补全图形,判断△≝¿的形状,并说明理由; (3)在(2)的条件下,若⊙O的半径为3,DE=4,求CD的长. 类型二 见弦作垂线 解决有关弦的问题,常添加弦心距或作垂直于弦的半径(或直径).作用:①利用垂径定理;②利用圆心 角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系【题型2 见弦作垂线】 【例2】如图,在圆O内有折线OABC,其中OA=8,AB=12,∠A=∠B=60°,则BC的长为 ( ) A.16 B.20 C.18 D.22 【变式2-1】如图,已知⊙O的直径AB=12,E、F为AB的三等分点,M、N为A´B上两点,且 ∠MEB=∠NFB=45°,则EM+FN= . 【变式2-2】如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠ACB=2∠BAC. (1)求证:∠AOB=2∠BOC; (2)若AB=4,BC=❑√5,求⊙O的半径. 【变式2-3】(24-25九年级上·江苏扬州·期中)如图,点P在⊙O的直径AB上,作正方形PCDE和正方形 PFGH,其中点D、G在直径AB所在直线上,点C、E、F、H都在⊙O上,如果两个正方形的面积之和 为18,OP=❑√2,则⊙O的半径长是 .【题型3 见直径作圆周角】 【例3】如图,AB为⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于点D,AC交⊙O于点E,∠BAC=45°,给出以下五 个结论:①∠EBC=22.5°;②BD=DC;③AE=2EC;④劣弧A´E是劣弧B´D的2倍;⑤AE=BC,其中正确的 序号是 . 【变式3-1】如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,D是A´C上一点,P是AB延长线上一点,连接 AD,DC,CP. (1)求证:∠ADC−∠BAC=90°; (2)若∠ACP=∠ADC,⊙O的半径为3,CP=4,求AP的长. 【变式3-2】(2025·河南商丘·二模)如图,△ABC内接于⊙O,BC为⊙O的直径,点D为⊙O上的 AB+AC 点,且OD⊥OB,则 的值为 . AD【变式3-3】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆交AC于点D,交BC于点E,延长AE至点 F,使EF=AE,连接FB,FC. (1)求证:四边形ABFC是菱形; (2)若AD=7,BE=2,求半圆和菱形ABFC的面积. (3)只用一把无刻度的直尺,作出菱形AB上的高CH. 【题型4 见切线作半径或垂线】 【例4】如图,平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(8,5),⊙A与x轴相切.点P在y轴正半轴上, PB与⊙A相切于点B.若∠APB=30°,则点P的坐标为( ) A.(0,9) B.(0,10) C.(0,11) D.(0,12) 【变式4-1】如图,O为正方形ABCD对角线上一点,以O为圆心,OA的长为半径的⊙O与CD相切于点 M, (1)求证:BC与⊙O相切;(2)若正方形的边长为1,求⊙O的半径. 【变式4-2】在四边形AGCH中,AH∥GC,∠GAH=90°,CG=CH,以点G为圆心,GA长为半径作 ⊙G,连接GH,交⊙G于E, (1)试判断CH与⊙G的位置关系,并说明理由. (2)若AG=3❑√2,∠GCH=60°,求图中阴影部分的面积. 【变式4-3】(24-25九年级上·河南三门峡·期末)如图,点O是菱形ABCD对角线上一点,以点O为圆 心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M. (1)求证:CD与⊙O相切; (2)若∠B=60°,⊙O的半径为3,求菱形的边长.