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⾼考⽣物常⽤结论性语句及易错知识汇编
⾼考⽣物常⽤结论性语句及易错知识汇编
⾼考⽣物常⽤结论性语句
1.细胞的共性：具有细胞膜、细胞质、核糖体、蛋⽩质、DNA和RNA。【哺乳动物的成熟红细胞例外】
2.细胞中含量易最多的化合物是⽔，细胞中含量易最多的有机化合物是蛋⽩质。
3.凡是有细胞结构的⽣物体遗传物质都是DNA【⽆论原核⽣物还是真核⽣物，细胞核还是细胞质】
4.真菌都是异养腐⽣的真核⽣物。【注意细菌与真菌的区分】
5.病毒都是寄⽣的，含有DNA或RNA，因⽽病毒的遗传物质是DNA或RNA。
6.组成⽣物体的⼤量元素、微量元素都是必需元素。
7.构成淀粉、纤维素、糖原的基本单位都是葡萄糖分⼦，多糖⽔解产物都是葡萄糖。
8.细胞共有的糖类：核糖、脱氧核糖、葡萄糖。
9.活细胞的膜都有选择透过性，细胞壁是全透性的，所以细胞的边界是细胞膜。
10.酶具有⾼效性的原因：同⽆机催化剂相⽐，酶降化学低反应的活化能的作⽤更显著。
11.凡是活的⽣物体【⽆论植物还是动物】，其呼吸作⽤⼀时⼀刻也不能停⽌。
12.⽣物体由⼤量的不分裂的成熟细胞和少量的能分裂的分⽣组织细胞构成。
13.细胞分化的根本原因是基因的选择性表达【或不同的细胞中遗传信息的执⾏情况不同】。
14.⾼度分化（或特化）的植物细胞仍然具有全能性，已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性，细胞
的全能性只有在离体情况下才能表现出来。
15.细胞具有全能性的物质基础：细胞具有发育成完整个体所需的全部遗传信息或含有保持本物种遗传
性所需要的全套基因。
16.细胞增殖【细胞分裂】和细胞分化是⽣物个体发育的细胞学基础。
17.细胞的分裂、分化、衰⽼和凋亡发⽣在⽣物体的整个⽣命进程中。
18.DNA分⼦是由少量的基因⽚段和⼤量的⾮基因⽚段组成。
19.基因突变⼀定导致基因中遗传信息的改变，不⼀定引起⽣物性状的变化。
20.⼈⼯诱变只能提⾼突变频率，其突变⽅向仍然是不定向的。
21.因为绝⼤多数⽣物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传物质。
22.⽣物体的直接能源物质是ATP,主要能源物质是糖类，储能物质是脂肪，最终能源是太阳能。
23.只要种群基因频率【注：不是基因型频率】在改变，⽣物就在进化。但不⼀定形成新物种。24.携带遗传病基因的个体不⼀定患遗传病【如：Aa，a为遗传病基因】；遗传病患者也不⼀定携带遗
传病基因【如：染⾊体异常遗传病】。
25.激素、神经递质都是⼀次性的，⽽酶可以反复使⽤。
26.内环境的稳态是动态平衡，各种理化性质保持相对稳定状态。
27.激素调节是体液调节的主要内容。
28.各种植物激素并不是孤⽴地起作⽤，⽽是多种激素相互作⽤共同调节。
29.激素调节只是植物⽣命活动调节的⼀部分。
30.光照不影响⽣⻓素的产⽣，只引起⽣⻓素的运输导致分布不均匀。
31.浆细胞【效应B细胞】的唯⼀作⽤是产⽣抗体，能产⽣抗体的免疫细胞只有浆细胞。
32.淋巴因⼦是由T细胞或效应T细胞产⽣的免疫活性物质，能增强其它免疫细胞的功能，不能直接与抗
原作⽤。
33.完整的反射弧是完成反射活动的结构基础。
34.⽣物体的表现型是基因型与环境共同作⽤的结果。
35.凡⾃养⽣物【绝⼤多数植物、硝化细菌、光合细菌、蓝藻】都是⽣产者，⽣产者都是⾃养⽣物。
36.凡寄⽣⽣物都是消费者，凡腐⽣⽣物都是分解者。但寄⽣⽣物、腐⽣⽣物都不占据⻝物链的营养级
【针对捕⻝⻝物链⽽⾔】。
37.细胞只有保持结构完整性，才能够正常地完成各项⽣命活动。
38.构成天然蛋⽩质的20种氨基酸的区别：氨基酸的R基不同。
39.糖蛋⽩（糖被）位于细胞膜的外侧【判断细胞膜的内外侧】。
40.没有膜的细胞器：核糖体、中⼼体。
41.含有DNA和RNA的细胞器：线粒体、叶绿体；含有⾊素的细胞器：叶绿体、液泡。
42.染⾊体与染⾊质是同⼀物质在细胞不同时期的两种存在状态。
43.核孔是细胞核与细胞质之间⼤个⼦物质交换的通道【如：mRNA从细胞核到细胞质】
44.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中⼼【不是代谢中⼼，细胞代谢中⼼在细胞质基质】
45.内吞、外排作⽤需要消耗能量，但不属于主动运输。
46.ATP与ADP转化过程中物质是可逆的，能量是不可逆的。
47.动物细胞产⽣ATP的能量来源：呼吸作⽤；植物细胞产⽣ATP的能量来源：呼吸作⽤和光合作⽤，
光合作⽤中光反应产⽣的ATP只⽤于光合作⽤的暗反应。
48.产⽣ATP的场所：细胞质基质、线粒体、叶绿体。
49.酶的本质是有机物，⼤部分是蛋⽩质，少数是RNA。
50.光合作⽤释放的氧⽓全部来⾃⽔，光合作⽤的产物不只是糖、应当是有机物。
51.影响光合作⽤的主要环境因素：光照、温度、CO2的浓度。52.植物种植不是越密越好，应当合理密植。
53.⼤棚⽣产中，运⽤⽆⾊薄膜光合效率最⾼，⽽不是红⾊或蓝⾊。
54.真核⽣物有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。
55.贮存粮⻝、果蔬的最佳条件不是⽆氧，⽽是低氧。
56.⽆丝分裂中不出现染⾊体和纺锤体但同样存在DNA的复制和有关蛋⽩质的合成。【如：蛙的红细胞
分裂】
57.⾚道板为假想平⾯，其实并不存在，细胞板是真实的平⾯，将来发育成细胞壁。
58.细胞分化产后，细胞数⽬不变，细胞内遗传物质不变。
59.细胞凋亡对⽣物体有益，细胞坏死对⽣物体有害。
60.细胞均等分裂现象除了精⼦的形成过程，还有极体的分裂。
61.使细胞染⾊体数⽬加倍的有受精作⽤、秋⽔仙素（或低温）诱导染⾊体加倍。
62.减数分裂和受精作⽤对于维持⽣物前后代体细胞中染⾊体数⽬恒定，对于⽣物的遗传和变异具有重
要作⽤。
63.豌⾖杂交⼈⼯授粉的⽅式：去雄（未成熟期，对⺟本去雄）、套袋、⼈⼯授粉、套袋。
64.具有等位基因的个体⼀定是杂合⼦。
65.交叉互换发⽣在同源染⾊体的⾮姐妹染⾊单体之间，易位发⽣在⾮同源染⾊体之间。
66.基因重组产⽣新的基因型，基因突变产⽣新的等位基因（也产⽣新的基因型）。
67.单倍体育种的过程⼀般包括：杂交、花药（花粉）离体培养、⼈⼯诱导加倍。花药（花粉）离体培
养到单倍体只是其中⼀步。
68.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的共同设计思路：设法将把DNA和蛋⽩质分开，单
独地、直接地观察DNA的作⽤。
69.遗传信息位于DNA分⼦（或基因）中，密码⼦位于mRNA中，反密码⼦位于tRNA中。
70.遗传信息是指基因中碱基对（或脱氧核苷酸对）的排列顺序。
71.DNA分⼦复制的意义：将遗传信息从亲代传给⼦代，从⽽保持了遗传信息的连续性。
72.⼀个mRNA可同时结合多个核糖体，提⾼合成肽链的效率【合成的肽链相同】。
73.⼀种氨基酸可由多种密码⼦决定，可由多种tRNA来转运。⼀种密码⼦只决定⼀种氨基酸，同样⼀种
tRNA只转运⼀种氨基酸。
74.⽣物的性状是基因和环境共同作⽤的结果。基因型相同，表现型可能不同；基因型不同，表现型可
能相同。
75.调查⼈类遗传病：发病率调查的⽅式是随机调查，遗传⽅式的调查以患者家系为单位调查。
76.⼈类基因组计划研究的是24条染⾊体：22条常染⾊体+X+Y。
77.突变（基因突变和染⾊体变异）基因重组：为⽣物进化提供原材料。78.⾃然选择：使种群的基因频率定向改变（⾃然选择决定⽣物进化⽅向）。
79.隔离是新物种形成的必要条件。
80.神经-体液-免疫调节⽹络是机体维持稳态的主要调节机制。
81.兴奋在⼀根神纤维上传导是双向的（与细胞内局部电流⽅向相同），兴奋在突触处传递是单向的，
只能由突触前膜传向突触后膜。
82.顶端优势是由于顶芽产⽣的⽣⻓素在侧芽处过多积累所致。此例也能说明⽣⻓素的运输⽅式为主动
运输。
83.在未受精的雌蕊柱头喷洒⽣⻓素类似物，促进⼦房发育成果实，形成⽆⼦果实（没有改变遗传物
质）；三倍体⽆⼦西⽠的形成改变了遗传物质。
84.⽣⻓素及其类似物能促进果实发育，⼄烯促进果实成熟。
85.种群密度的调查⽅法：校⽅法适⽤于植物或运动能⼒弱的动物（随机取样、取平均值）；标志重捕
法适⽤于运动能⼒强的动物。
86.种群增⻓的“J”型曲线：种群内的个体持续增⻓，增⻓率不变（λ-1），增⻓速率⼀直增⼤；
种群增⻓的“S”型曲线的增⻓率与种群数量成反⽐，不断减⼩；增⻓速率先增⼤(K/2时达最⼤)后减⼩
（(K时增⻓率与增⻓速率都为0)。
87.流经⼀个⽣态系统的总能量是⽣产者固定的总能量（⼈⼯⽣态系统还要加上⼈⼯投⼊的有机物中的
能量）。
88.研究⽣态系统中的能量流动可以帮助⼈们合理调整⽣态系统中的能量流动关系，使能量持续⾼效地
流向对⼈类最有益的部分。
89.细胞代谢旺盛，则⾃由⽔/结合⽔的值升⾼，反之则⾃由⽔/结合⽔的值降低。
90.碳链是构成⽣物⼤个⼦的基本⻣架。
91.分泌蛋⽩质是由附着在内质⽹上的核糖体合成的，脂质是在滑⾯内质⽹上合成的。
92.ATP在细胞内含量很少，但在细胞内转化速度很快。
93.⾼等动、植细胞的区别：动物细胞有中⼼体；植物细胞有细胞壁（叶绿体、液泡）。
94.光合作⽤的光反应阶段必须有光才能进⾏，暗反应阶段有光、⽆光都能进⾏（在ATP和[H]和CO2供
应充⾜的条件下）。
95.细胞的全能性只有在离体的条件下才能表现出来，动物细胞只有细胞核的全能性。
96.斐林试剂需要先混合后使⽤，使⽤过程需要⽔浴加热；双缩脲试剂使⽤时要先加NaOH溶液，再加
CuSO4溶液，不需要加热。
97.减数分裂过程中染⾊体数⽬减半发⽣在减数第⼀次分裂，原因是同源染⾊体的分离并进⼊不同的⼦
细胞，所以减数第⼆次分裂过程中⽆同源染⾊体（对⼆倍体⽣物来说）。
98.测定某⽣物个体是纯合⼦还是杂合⼦，被测个体为动物，则采⽤测交法；被测个体为植物，可⽤测
交法或⾃交法，⾃交更简单。99.⾮同源染⾊体上的⾮等位基因有⾃由组合现象，同源染⾊体上的⾮等位基因没有⾃由组合现象。
100.基因是具有遗传效应的DNA的⽚段。
101.种群是⽣物进化的基本单位。
102.抗体由浆细胞（效应B细胞）产⽣，其化学本质是蛋⽩质，抗体的形成和分泌与核糖体、内质⽹、
⾼尔基体、线粒体有关。B细胞、T细胞均能产⽣记忆细胞。
103.⽣⻓素的发现过程规律总结：⽣⻓素的产⽣部位是胚芽鞘尖端，感受光刺激的部位是胚芽鞘尖
端，⽣⻓素作⽤部位是胚芽鞘尖端以下部位。
104.能说明⽣⻓素作⽤两重性的实例：植物根的向地⽣⻓，植物的顶端优势。
105.⽣态系统的结构包括：⽣态系统的组成成分与⽣态系统的营养结构。
106.碳在⽣物群落与⽆机环境之间的循环形式：CO2，在碳在⽣物群落内部以有机物形式存在。
107.⽣态系统之所以能维持相对稳定，是由于⽣态系统具有⾃我调节能⼒。
108.负反馈调节在⽣态系统中普遍存在，它是⽣态系统⾃我调节能⼒的基础。
⾼考⽣物易错知识
1.误认为病毒具有细胞结构，属于⽣命系统（病毒不具有细胞结构）
2.误认为将⼈的胰岛素基因通过基因⼯程转⼊⼤肠杆菌，⼤肠杆菌分泌胰岛素时依次经过：核糖体-内
质⽹-⾼尔基体-细胞膜，合成成熟的蛋⽩质（⼤肠杆菌中只有⼀种细胞器：核糖体）
3.误认为没有叶绿体就不能进⾏光合作⽤（蓝藻属于原核⽣物，没有叶绿体，但有与光合作⽤相关的⾊
素与酯能进⾏光合作⽤）
4.误认为没有线粒体就不能进⾏有氧呼吸（蓝藻、硝化细菌，没有线粒体能进⾏有氧呼吸）
5.误认为线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O（葡萄糖经过呼吸作⽤的第⼀阶段转化成丙酮酸后才
能进⼊线粒体）
6.误认为细胞膜只含磷脂，不含胆固醇（组成细胞膜的脂质中主要是磷脂，也有胆固醇）
7.误认为细胞膜中只含糖蛋⽩，不含载体蛋⽩、通道蛋⽩
8.误认为只有叶绿体、线粒体能产⽣ATP，细胞基质不能产⽣ATP（细胞基质是呼吸作⽤的第⼀阶段场
所，有ATP产⽣）
9.误认为只有动物细胞才有中⼼体，忽视低等植物也有中⼼体
10.误认为所有植物细胞都有叶绿体、液泡（根尖分⽣区细胞没有叶绿体、液泡；植物中进⾏光合作⽤
的细胞才有叶绿体，成熟的植物细胞才有液泡）
11.误认为⽆氧条件下不能产⽣ATP、不能进⾏矿质元素的吸收（⽆氧条件下可进⾏⽆氧呼吸，能产⽣
ATP，能进⾏矿质元素的吸收）
12.误认为氧⽓浓度越低越有利于⻝品蔬菜保鲜、种⼦储存
13.误认为测量的CO2量、O2量为实际光合作⽤强度（是净光合作⽤强度）14.误认为⿊暗中⽣物不进⾏细胞呼吸
15.误认为⿊暗中⽣物还能进⾏光合作⽤
16.误认为温度越⾼农作物产量越⾼（温度⾼农作物的呼吸作⽤增强，呼吸消耗增多）
17.误认为细胞越⼤物质交换效率越⾼（细胞越⼤细胞表⾯积与体积⽐越⼩，物质交换效率越低）
18.误认为酶只能在细胞内发⽣催化作⽤（酶分为胞内酶与胞外酶，如消化酶在细胞外发挥作⽤）
19.误认为细胞都能增殖、都能进⾏DNA复制，都能发⽣基因突变
20.误认为⽣物的遗传物质都是DNA（少数病毒的遗传物质是RNA）
21.误认为细胞分化时遗传物质发⽣改变
22.误认为细胞分化就是指细胞形态、结构发⽣不可逆转的变化。
23.误认为病毒能独⽴⽣活
24.误认为哺乳动物成熟红细胞有细胞核或核糖体
25.误认为精⼦只要产⽣就能与卵细胞受精
26.误认为排卵就是排出成熟的卵细胞
27.误认为⼈和动物、植物的遗传物质中核苷酸种类有8种（由细胞构成的⽣物遗传物质是DNA,DNA中
核苷酸种类有4种）
28.误认为基因只位于染⾊体上
29.误认为染⾊体是遗传物质
30.误认为DNA能通过核孔
31.误认为⼈体不再分裂的体细胞中共有46个DNA分⼦
32.误认为同⼀个⼈的不同细胞所含DNA不同、所含RNA相同（不同细胞所含DNA相同、所含RNA不全
相同）
33.误认为同⼀个⼈的肝细胞中不含胰岛素基因
34.误认为⾎红蛋⽩位于内环境中、⾎浆蛋⽩位于细胞内
35.误认为只有复制过程才有碱基互补配对，转录和翻译中不存在碱基互补配对
36.误认为中午叶⽚⽓孔关闭是由于光照强度太强的原因
37.误认为酶都是蛋⽩质(少数酶是RNA)
38.误认为减数分裂也有细胞周期
39.误认为原核⽣物能发⽣基因重组、染⾊体变异(原核⽣物可遗传变异只有基因突变)
40.误认为有丝分裂能发⽣基因重组或出现同源染⾊体分离
41.误认为⽤32P和35S能直接标记噬菌体
42.误认为RNA中A和U、G和C数⽬相等43.误认为RNA中有T、DNA中有U
44.误认为基因突变⼀定能遗传
45.误认为基因型为AaBb的个体⾃交后代⼀定有四种表现型、不⼀定有9种基因型
46.误认为肌糖原也能分解成葡萄糖进⼊⾎液中成为⾎糖
47.误认为进化地位上越⾼的⽣物适应能⼒越强
48.误认为进化就⼀定产⽣新物种
49.误认为喷洒农药导致害⾍产⽣抗药性
50.误认为萨顿证明了“基因在染⾊体上”
51.误认为格⾥菲斯肺炎双球菌实验证明了DNA是遗传物质
52.误认为⼈体含有44条常染⾊体和两个同型性染⾊体的细胞⼀定是⼥性的体细胞，它还可能是次级卵
⺟细胞、次级精⺟细胞
53.误认为⽣物多样性直接价值⼤于间接价值
54.误认为探究⼟壤微⽣物的分解作⽤实验中⽤排除了微⽣物的⼟壤作对照组，实际上它是实验组，没
有进⾏处理的⼟壤（⾃然状态）才是对照组
55.误认为环境容纳量即K值、稳态中温度、PH、渗透压、⽣态系统稳定性等是固定不变的，它们是相
对稳定的
56.误认为突变的有利和不利是绝对的，实际上是相对的，取决于⽣存环境
57.误认为记忆细胞能产⽣抗体
58.误认为吞噬细胞不能识别抗原，反过来⼜会误认为吞噬细胞、浆细胞能特异性识别抗原。
（吞噬细胞能识别抗原，但没有特异性；浆细胞不能识别抗原）
59.误认为可以⽤H2O2作材料探究温度对酶活性的影响
60.误认为探究温度对酶活性影响实验中可以⽤斐林试剂检测结果
61.误认为探究PH对酶活性影响实验中可以⽤碘液检测结果
62.误认为⽤过氧化氢酶和蒸馏⽔作为对照实验能证明酶具有⾼效性（酶与⽆机催化剂相对照）
63.误认为复制、转录、翻译的模板都相同
64.误认为所有RNA病毒都能进⾏逆转录过程
65.误认为在严重缺氧的⾼原或⼈在进⾏剧烈运动时，⼈体细胞的呼吸⽅式主要是⽆氧呼吸
66.误认为变异都能使遗传物质发⽣改变
67.误认为⾮同源染⾊体中⾮姐妹染⾊单体之间的交叉互换为基因重组
68.误认为⽆⼦番茄发⽣了遗传物质改变
69.误认为⽆籽西⽠能通过有性⽣殖⽅式产⽣后代70.误认为⽆籽西⽠由于不可育，所以⽆籽西⽠的产⽣属于不可遗传的变异。
71.误认为先天性疾病都是遗传病，误认为家族性疾病都是遗传病
72.误认为细胞的⾃然更新、被病原体感染的细胞的清除不属于细胞凋亡
73.误认为双胞胎都来⾃同⼀个受精卵
74.误认为单倍体育种是⽤秋⽔仙素处理萌发的种⼦（秋⽔仙素处理细菌）
75.误认为运载体都是质粒
76.误认为物种形成都要经过地理隔离才能达到⽣殖隔离
77.误认为物理信息只能来⾃⽣物，其实也可来⾃于⽆机环境
78.误认为⽣产者⼀定是植物、植物⼀定是⽣产者（硝化细菌、蓝藻属于⽣产者）
79.误认为分解者⼀定是细菌、真菌，有些动物也是分解者
80.误认为共同进化只存在于⽣物与⽣物之间，其实⽣物与⽆机环境之间也存在
81.误认为“种间关系”中“种”是指种群，其实是指物种
82.误认为捕⻝、竞争、互利共⽣、寄⽣是种群个体之间关系，其实种内⽃争、种内互助才是种群个体
之间关系
83.误认为形态⼤⼩相同、来源不同的染⾊体才是同源染⾊体，其实在减数分裂过程中能发⽣联会的⼀
定是同源染⾊体
84.误认为没有同源染⾊体存在的细胞分裂过程⼀定属于减数第⼆次分裂。（⼀倍体⽣物的有丝分裂）
85.误认为动物细胞也能发⽣质壁分离和复原
86.误认为植物细胞质壁分离是指细胞质与细胞壁发⽣分离（是原⽣质层与细胞壁发⽣分离）
87.误认为只有顶芽才能产⽣⽣⻓素、侧芽不能产⽣⽣⻓素
88.误认为在太空失重条件下植物不再具有顶端优势、向光性
89.误认为激素直接参与细胞代谢，其实它只能调节代谢
90.误认为激素、神经递质、mRNA发挥作⽤后不被分解
91.误认为膝跳反射需要三个神经元（膝跳反射需要⼆个神经元）
92.误认为抗体、胰岛素等的分泌⽅式和神经递质的分泌⽅式是主动运输【属于胞吐（外排），不属于
跨膜运输，通过⽣物膜的层数为0】
93.误认为浆细胞能识别抗原
94.误认为渴觉中枢、痛觉中枢在下丘脑，误认为体温平衡调节中枢、⾎糖平衡调节中枢、⽔盐平衡调
节中枢位于⼤脑⽪层
95.误认为双⼦叶植物的根不具有顶端优势
96.误认为基因突变后⽣物的性状就能发⽣改变97.误认为单倍体育种只有经花药离体培养获得单倍体植株这⼀个过程，其实还包括秋⽔仙素处理过
程，还应与杂交技术配合
98.误认为半透膜就⼀定是选择透过性膜
99.误认为原⽣质层、原⽣质体是同⼀个结构
100.误认为⾚道板就是细胞板
101.误认为能量传递效率就是能量利⽤效率，其实前者以“营养级”为研究对象，后者以“最⾼营养
级”或“⼈”为研究对象，前者不能提⾼，后者可以提⾼，根据⼈的需要可以通过缩短或延⻓⻝物链
提⾼能量利⽤效率，对于⼀个⽣态系统来说，⽣物种类越多，营养结构越复杂，抵抗⼒稳定性越强，
能量利⽤效率越⾼
102.误认为ATP的合成与分解是可逆反应
103.误认为结核杆菌、⿇⻛杆菌⼊侵⼈体后只需体液免疫就可消灭，误认为淋巴因⼦是效应T细胞产⽣
只参与细胞免疫，其实它是T淋巴细胞产⽣，在体液免疫中也发挥作⽤---能促进B淋巴细胞的增殖、分
化
104.误认为抗原都是蛋⽩质，误认为癌细胞不属于特殊的抗原
105.误认为过敏反应不属于体液免疫
106.误认为⽤样⽅法调查单⼦叶植物的种群密度
107.误认为种群没有空间特征，其实有三种情况：均匀分布、随机分布和集群分布
108.误认为外来⼊侵⽣物种群增⻓曲线⼀直呈“J”型
109.误认为可以⽤样⽅法或标记重捕法调查⼟壤中⼩动物类群丰富度，其实常⽤取样器取样的⽅法进
⾏采集、调查，因为许多⼟壤动物有较强的活动能⼒，⽽且⾝体微⼩，丰富度的统计⽅法通常有两
种：记名计算法和⽬测估计法
110.误认为粪便属于同化量
111.误认为能量可以循环利⽤
112.误认为⼀个相对稳定的⽣态系统是可以⾃给⾃⾜的
113.误认为⼈体体细胞中含有最多染⾊体条数为46条
114.误认为⼀个DNA分⼦复制n次和第n次复制需要的某⼀种游离脱氧核苷酸（碱基）的数⽬相同
115.误认为⾃交和⾃由交配概率相同
116.误认为红细胞吸收葡萄糖为主动运输（红细胞吸收葡萄糖为协助扩散）
117.误认为基因突变、基因重组和染⾊体变异都能产⽣新的基因
118.误认为只要能杂交（交配）就⼀定产⽣可育后代
119.误认为⼀个神经元释放出的神经递质⼀定会使下⼀个神经元或效应器部分兴奋
120.误认为植物⽣命活动调节中也存在神经调节121.误认为动物和⼈体⽣命活动只受神经调节影响，其实是神经-体液调节共同作⽤的结结果，但神经
调节占主导地位
122.误认为基因突变、基因重组和染⾊体变异都能在光学显微镜下观察到
123.误认为⽣殖细胞不携带本物种全套遗传信息
124.误认为⽣殖细胞的全能性⽐较⾼是因分化程度低
125.误认为⼈不能改变群落演替的⽅向和速度
126.误认为多细胞⽣物衰⽼与细胞衰⽼是同步的
127.误认为要把⼈⼯⽣态瓶放在阳光直射环境中
128.误认为⽣物多样性的直接价值⼤于间接价值
129.误认为基因重组导致纯合体⾃交后代出现性状分离
130.误认为标记为染⾊
131.误认为经过⾎管的信息分⼦作⽤是神经调节
132.误认为有性⽣殖⼀定遵循基因分离定律
133.误认为A、a的精⼦与A、a的卵细胞随机结合属于基因的⾃由组合定律的应⽤。
134.误认为神经递质的释放体现了细胞膜的选择透过性
135.误认为对盛有⽣⻓素溶液的培养⽫加盖是因为⽣⻓素能挥发，其实是防⽌⽔分蒸发引起⽣⻓素溶
液浓度变化
136.误认为胚胎⼲细胞可以从⻣髓中分离得到，其实应从早期胚胎或原始性腺
137.误认为胚胎分割是采⽤发育良好、形态正常的原肠胚，其实应为桑椹胚或囊胚
138.误认为每种氨基酸只有⼀种转运RNA能转运它，每种转运RNA能转运多种氨基酸
139.误认为利⽤性外激素诱杀害⾍属于化学防治
140.误认为东北⻁和华南⻁存在⽣殖隔离、华南⻁与东北⻁是不同物种
141.误认为膜的选择透过性不受温度影响
142.误认为⼋倍体⼩⻨的花药离体培养形成的植株是四倍体
143.误认为XY型与ZW型性别决定原理相同
144.误认为细胞器上也有糖蛋⽩
145.误认为DNA分⼦碱基发⽣改变就⼀定导致⽣物性状、遗传信息、遗传规律的改变
146.误认为⽣态农业中提⾼了能量的传递效率，其实只是提⾼了能量利⽤效率
