当前位置:首页>文档>20.1磁现象和磁场(解析版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_人教版物理九年级全一册课时练习(090份)_课时练习第1套

20.1磁现象和磁场(解析版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_人教版物理九年级全一册课时练习(090份)_课时练习第1套

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20.1磁现象和磁场(解析版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_人教版物理九年级全一册课时练习(090份)_课时练习第1套
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更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 2022-2023物理新课标下九年级全册同步课节减负作业(人教版) 第二十章 电与磁 专题20.1 《磁现象和磁场》课节减负作业 一、选择题 1.如图是我国早期的指南针﹣﹣司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成 的.东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.“柢”指的是司南长柄,下 列说法中正确的是( ) ①司南指南北是由于它受到地磁场的作用 ②司南长柄指的是地磁场的北极 ③地磁场的南极在地球地理的南极附近 ④司南长柄一端是磁石的北极. A.只有①②正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有③④正确 【答案】A. 【解析】(1)地球本身是一个巨大的磁体,地球周围的磁场叫做地磁场; (2)指南针是根据地磁场的作用工作的,地磁的南极在地理的北极附近,而地磁的北极在地理的南极附 近,再根据磁极间的作用规律,可判断指南针的指向.(3)司南实际上就是一个磁铁;磁体静止时,指 南的叫南极用字母S表示;指北的叫北极,用字母N表示. 地球本身是一个大磁体,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其实质就是一块磁铁,在地球的磁场中受到 磁力的作用,其静止时其勺柄指向南方,即指南的南极用S表示;地理上的南极是地磁的北极,故①②正 确,③④错误. 2.小天利用手中的条形磁体做了以下小实验,其中结论正确的是( ) A.条形磁体能够吸引小铁钉 B.同名磁极相互吸引 C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方 D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有互相作用了 【答案】A 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 【解析】A.条形磁体周围存在磁场,能够吸引小铁钉,故 A正确; B.由磁极间的相互作用规律可知,同名磁极相互排斥,故 B错误; C.将条形磁体用线悬挂起来,让磁体自由转动,静止时指向地理南极的磁极叫南(或 S)极,指向 地理北极的是磁体的北极(N极),地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,故 C错 误; D.玻璃不能隔离磁场,条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有互相作用,故 D错误. 3.橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们的喜爱.现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边, 磁铁会被慢慢吞噬(如图所示).磁铁会被吞噬的原因是( ) A.橡皮泥受到磁铁的压力B.橡皮泥有较强的粘连性 C.高强磁铁具有动能 D.橡皮泥中含有磁性物质 【答案】D 【解析】磁铁能够吸引磁性材料,磁性材料在我们生活中应用广泛,如:磁卡、磁盘、磁带、电脑软盘、 磁悬浮列车、录音机的磁头等。橡皮泥能够吞噬磁铁,说明橡皮泥和磁铁是相互吸引的,因此橡皮泥中含 有磁性物质. 4.指南针是我国古代的四大发明之一,它是利用磁体受 作用指向南北的.孔明灯能上升是因为它受到 的空气的 大于它的重力. 【答案】地磁场;浮力. 【解析】地球本身就是个大磁体;地磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用,指南针本身有磁性,放入地 磁场中,受到地磁场的作用,总是指南北; 灯罩内的气体被加热,体积膨胀、密度减小,小于灯罩外空气的密度,使灯笼受到空气的浮力大于灯笼自 重,灯笼上升. 二、填空题 1.磁体周围存在磁场,磁场的强弱用磁感应强度描述,用符号B表示,单位是特斯拉,符号是T,我们可 以用磁感线的疏密程度形象地表示磁感应强度的大小,磁感应强度大的地方,磁感线密,磁感应强度小的 地方,磁感线疏,磁感应强度的大小和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场.如图所示为条形磁体外部的磁 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 感线分布示意图,则a、b两点磁感应强度较大的是 点,条形磁体外部的磁场 (填“是”或“不 是”)匀强磁场. 【答案】a;不是. 【解析】磁体的周围存在着看不见,摸不着但又客观存在的磁场,为了描述磁场,在实验的基础上,利用 建模的方法想象出来的磁感线,磁感线并不客观存在.磁场的强弱可以利用磁感线的疏密程度来描述.磁 场越强,磁感线越密集. 由图a、b两点中a点的磁感线相对较密,磁感应强度较大;条形磁体外部的磁感线分布不均匀,两极磁感 线密,中间稀,所以其外部磁场不是匀强磁场. 2.将小磁针放在磁场中,小磁针静止时 极所指的方向规定为该点的磁场方向;磁场越强的地方, 磁感线分布越 。 【答案】北;密。 【解析】掌握磁场、磁场的性质及磁场方向的判定;掌握磁感线的概念、方向及分布。磁场的基本性质是 它对放入其中的磁体产生磁力的作用;放在磁场中的某一点的小磁针静止时,北极所指的方向就是该点的 磁场方向;为了描述磁场,人们引入了磁场的概念,磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体 的南极。磁场越强的地方,磁感线分布越密。 三、作图题 1. 图中的两个图分别画出了两个磁极间的磁感线。请在图中标出磁极的名称,并画出位于图中 A点和B点 的小磁针静止时北极所指的方向。 【答案】如图所示。 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 【解析】磁体的外部磁感线方向是从N极出发,指向S极。显然题中左图的左面磁极是N极,右面是S极。 右图的左右磁极都是N极。 图中A点的小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁感线方向没所以A点小磁针右侧是N极,左侧是S极。 图中B点的小磁针静止时北极所指的方向竖直向下,小磁针下端是N极,上端是S极。 2.地球周围存在着磁场,如图所示,请标出地磁场的N极和小磁针静止时的N极。 【答案】如图所示。 【解析】地球是个大磁铁,地球的N极在地理南极附近,S极在地理北极附近;由于地磁场的磁感线都是 从地磁北极出发到地磁南极,而地磁场中的小磁针的N极和该点的磁场方向相同,所以小磁针N极指向地 理北极. 四、简答与阅读理解题 1. 两根外形完全相同的钢棒,其中的一根有磁性,另一根无磁性。没有别的器材,你如何把它们区别开 来。 【答案】见解析。 【解析】可根据条形磁体的磁极磁性最强而中间几乎没有磁性的特点来判断。任取其中的一根钢棒,将它 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 的一端从另一根钢棒的左端向右端滑动。在滑动的过程中,若发现二者之间的吸引力大小不变,则说明该 钢棒有磁性,另一根钢棒无磁性;若发现二者之间的吸引力大小有变化,则说明该钢棒无磁性,另一根钢 棒有磁性。 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:shop492842749.taobao.com