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湖南省常德市第二中学2019-2020学年九年级（上)期中考试物理试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．用一个导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体a和b（a和b互相连接），a比b的横截面积大，将它们接
入电路中，如图所示，通过a、b电流分别为I，I，a、b两端电压分别为U，U，则下列说法正确的是( )
a b a b
A．I＞I、U＝U B．I＜I、U＝U
a b a b a b a b
C．I＝I、U＞U D．I＝I、U＜U
a b a b a b a b
2．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S 闭合，若未
1
系安全带，则开关S 断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S 闭合，指示灯熄灭．下列设计最合
2 2
理的电路图是 （ ）
A． B． C． D．
3．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，则（ ）
A．甲、乙均带正电 B．甲、乙均带负电
C．乙带正电，甲一定带负电 D．乙带正电，甲可能不带电
4．如图所示电路中，电源电压为4.5V，L、L 是小灯泡，当开关S闭合时，电压表的示数为1.5V，忽略温度对灯
1 2
丝电阻的影响，则( )
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第 1 页 共 8 页A．L 两端的电压为1.5V
2
B．L 两端的电压为1.5V
1
C．L 与L 的灯丝电阻之比为2：1
1 2
D．通过L 与L 的电流之比为1：2
1 2
5．如图所示的电路中，下列说法不正确的是( )
A．只闭合开关S ， 灯L 发光 B．只闭合开关S ， 两个灯泡串联
1 2 2
C．开关S、S、S 可以都闭合 D．闭合开关S、S 两个灯泡并联
1 2 3 1 3
6．图中，能直接测量通过灯L 电流的电路是（ ）
1
A．
B．
C．
D．
7．下列说法中正确的是( )
A．正、负电荷的定向移动都能形成电流
B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内缺少电子
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第 2 页 共 8 页C．正电荷移动的方向为电流的方向
D．电荷的移动形成电流
8．将灯L、L 串联在某电路中，发现灯L 比灯L 亮很多，下列说法正确的是( )
1 2 2 1
A．通过L 的电流比L 大 B．通过L 的电流比L 小
2 1 2 1
C．通过两灯的电流一样大 D．无法比较通过两灯的电流大小
9．在如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯 和 中的电流分别为( )
A． ， B． ，
C． ， D． ，
10．几位同学学习了欧姆定律后，根据I= ，导出了R= ．于是他们提出了以下几种看法，你认为正确的是(
)
A．导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比
B．导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比
C．导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关
D．导体两端不加电压时，导体的电阻为零
11．图 （a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R 和R 两端的电压分
1 2
别为（ ）
A．8V 2V B．10V 2V C．2V 8V D．2V 10V
12．如图所示，当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是 ( )
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第 3 页 共 8 页A． B． C． D．
13．如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表所测得的电压是( )
A．电灯L 两端的电压 B．电灯L 两端的电压
1 2
C．电灯L 和L 两端的电压之和 D．电源电压
1 2
14．如图所示的电路中，R＝10Ω，R＝30Ω．闭合开关S，电压表V 与V 的示数之比是（ ）
1 2 1 2
A．1：3
B．3：1
C．3：4
D．4：3
15．小雅同学在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示，如果此时将开关闭合，则（
）
A．两表都可能被烧坏
B．两表都不会被烧坏
C．电流表不会被烧坏
D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏
16．如图所示，A、A 是完全相同的两个电流表，都有3A和0.6A两个量程，闭合开关后，发现两个电流表指针
1 2
偏转的角度相同，则( )
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第 4 页 共 8 页A．R ：R =4：1 B．R ：R =1：4
1 2 1 2
C．R ：R =1：5 D．R ：R =5：1
1 2 1 2
17．在如图所示电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0“刻度线不动，而电压表指
针有明显偏转，则该电路中的故障可能是（ ）
A．电流表坏了 B．灯泡L 的灯丝断了
1
C．两个灯泡都断路 D．灯泡L 的灯丝断了
2
18．如图所示的电路中，闭合S, 当开关 S 从断开到闭合的过程中，下列说法中正确的是( )
1
A．S 闭合后电流表 A、A 示数相等
1 1 2
B．S 闭合后电流表 A 的示数比 A 大
1 1 2
C．S 闭合后电流表 A、A 示数大小无法判断
1 1 2
D．S 闭合后电流表 A 的示数比A 小
1 1 2
19．如图所示当滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表A的示数变____，V 的示数变____(填“大”或“小”)
2
20．在如图所示的电路中，闭合开关后，两灯泡均能正常发光，a、b是电流表或电压表，则a为_____表，b为
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第 5 页 共 8 页_____表．
21．如图所示电路，若只闭合开关S、S，则R 、R 的连接方式是_____（“串联”或“并联”）；若同时闭合开关
1 3 1 2
S、S、S，则电路为_____（“通路”、“断路”或“短路”）．
1 2 3
22．当一导体两端的电压为8V时，通过它的电流为0.5A，则这导体的电阻为_____Ω，当两端电压为0V时，则导
体的电阻为_____Ω．
23．我们在考试时要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是___
（选填“导体”或“绝缘体”），若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变___（选填“强”或
“弱”），这样可能使电脑无法识别．
24．有一个电灯，它的电阻是15Ω，正常工作的电压为9V．现只有一个电压为15V的电源，为使电灯正常工作，
应给它_____（选填“串”或“并”）联一个阻值为_____Ω的电阻．
25．有两个电阻，其阻值分别为R =15Ω、R =30Ω，现将R 、R 并联，则通过它们的电流之比I：I=______，它
1 2 1 2 1 2
们两端的电压之比U：U=______．
1 2
26．绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些
实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电
阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线若干．
(1)请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整．
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第 6 页 共 8 页（______________）
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最______端(选填“左”或“右”)．
(3)闭合开关，绮妍同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是__________________________．
(4)故障排除后，绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，
断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图12-丙所示，其
示数是______V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向______端(选填“左”或“右”)移动，使电压表的示数
为______ V．
(5)实验结束后，绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指
出这个实验操作是不可行的，原因是___________________________________．
27．小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5V相同规格的小灯泡若干，
两个滑动变阻器R“10Ω 1A”、R“20Ω 2A”，开关、导线若干．
1 2
表一
实验次数 1 2 3 4 5 6
电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
电流I/A 0.16 0.20 0.22 0.25 0.28
电阻R/ 3.1 6.8 8.9 9.7
表二
实验次数 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 20
电流I/A 0.30 0.20 0.12
(1)移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第6次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为
_____A；由表一中的数据可知，小张选用的滑动变阻器应是______．(选填“R”或“R”)．
1 2
(2)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是____________(选填“合理”或
“不合理”)的．
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第 7 页 共 8 页(3)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原
小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是
________________________．
(4)小明把最后一根导线连好，灯泡立刻发出了明亮的光，原因可能是_______________________________________．
28．如图所示，电源两端电压U为9V并保持不变，电阻R 阻值为10Ω．闭合开关S后，电流表A的示数I为
1
1.2A．求：
（1）电流表A 的示数I；
1 1
（2）电阻R 的阻值．
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