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六年级上册语文期末高频考点
一、汉字
（一）易写错的字
衣 彩 烂 微 点 件 劣 雾
模 然 品 喜 鸣 花 衣
马 偷 彻 棋 山 日 手
冰 起 外 集 离
炸 发 读 读 止
抽 木 缝 备 皮 语 刻 脚 气
然 斜 示 丧 干 场 御
海 养 来 音 流 沙 出
灭 起 困 眉 雨 草 苔
草 糖 布 加 语 帐 裂 衣 小 狂
料 蓝 子 闹 开 叫 嘴 黄
晶 包 子 天 和 助 产 献 泛
基 目 峨 锦 曲 人 白 盘
一 醉 重 别 用 师 帽 害 网 束
刺 伶 乱 置 水 合 净 火
削 间 视 步 投 陡 后 勺 河
（二）易考形近字
1蹄(马蹄) 稍(稍微) 毯(毛毯) 糊(糊涂) 缀(点缀) 微(微笑)
啼(啼哭) 梢(树梢) 毡(毡房) 湖(湖泊) 辍(辍学) 徽(徽章)
崖(山崖) 沸(沸腾) 爆(爆发) 倾(倾角) 磁(磁铁) 淌(淌水)
涯(天涯) 佛(大佛) 瀑(瀑布) 顷(顷刻) 滋(滋生) 躺(躺下)
坪(草坪) 篷(斗篷) 喧(喧闹) 颜(颜色) 浆(泥浆) 梯(楼梯)
评(评价) 蓬(蓬勃) 宣(宣传) 谚(谚语) 酱(酱油) 弟(弟弟)
袖(衣袖) 甩(甩手) 瀑(瀑布) 咆(咆哮) 糟(糟粕) 涌(涌过来)
柚(柚子) 用(有用) 爆(爆炸) 泡(气泡) 槽(河槽) 拥(拥有)
篮(篮球) 资(资本) 慨(感慨) 其(其实) 涯(天涯) 莹(晶莹)
蓝(蓝天) 姿(姿态) 概(大概) 基(基本) 崖(山崖) 萤(萤火虫)
纯(纯洁) 盲(盲人) 键(键盘) 曝(曝光) 锦(锦旗) 莱(莱茵河)
钝(迟钝) 育(教育) 健(健康) 瀑(瀑布) 绵(连绵) 菜(青菜)
陶(陶醉) 缕(一缕) 谱(谱曲) 陡(陡峭) 综(综合) 缚(束缚)
淘(淘洗) 镂(镂空) 普(普通) 徒(徒弟) 棕(棕色) 搏(搏击)
焰(火焰) 削(剥削) 租(出租) 撒(撒网) 伶(伶俐) 藻(水藻)
掐(掐算) 销(销毁) 沮(沮丧) 散(散文) 玲(玲珑) 澡(洗澡)
沮(沮丧) 揭(揭开)
阻(阻止) 喝(喝水)
祖(祖先) 渴(口渴)
（三）易读错的字
染(xuàn) 育(yùn) 婆 (suō) 鱼 (ěr) (sōu) 正(yōng)
冠 (miǎn)花 (bāo) 山(mín) (bā)蕉 媚(wǔ) 浆(qióng)
仰(zhān)泥 (wán) 电 (niǔ)羞 (sè) 姓 (niè) 日 (zhēn)
2缩(quán) 南(wǎn) 姓 (hǎo) 山 (ào) 风 (mǐ) 干 (hé)
动(cuán) 千 (jūn) 开(huō) 郁(fù) 腿(chǎ) 关 (qiǎ)
卷 (zhóu) 实(dūn)姓 (dòu) 金 (gū) 甲(kūi)咚 (qiāng)
(xiào)像 然(yǎn)一 (liǔ) 呼(zhā) 璃(liú) 土 (rǎng)
示(zhāo) 桃(pán) 道(guǐ) 射(fú) 石(yǔn) 战(áo)
忠 (zhēn) 立(chù) 首(chi) 金(liú) 肃 (mù) 分 (xī)
祭 (diàn) 一(wéi) 宁(kuí) 水 (xiè)雕 (lòu)击 (qìng)
跳(cuān)真 (wěi) 南 (wǔ) 越(yú) 妇(guǎ) 月(zhēng)
扶(chān)保 (yòu) 米(sù) 青 (kē) 梧(kuí) 额 (fāng)
收 (liǎn) 威 (xié) 抽 (yē) 勾 (lè) (yū)回 摇 (yè)
围 (jian) 黑(lí) 瓷(táng) (ng) 海(cāng) 铁轨（gui)
嘟 （nang)高 （liang) (xī sū）菜 （qi） 子(fèi) 蒜 (tái)
着(piǎo) 饭（mèn）嘀 (dā) （mă năo） (xīnɡ)味
颠 (bǒ) (áo) 山 (ɡuō) 排 （tà）粼 （lín）记 (zǎi)
杖（zhù） (huí) (lí) 恩 (cì) 肆 （nuè) 铁 （qiao）
钉 （pá 盘 （jù)劲 (jìng) (qiáo)麦 浑水(tăng) 人（pú）
(ɡuī)女 (zhōnɡ)子期 (shǔ)中祭 (sì) (jiàng) 猹（chá）
荒 （miù） 静(tián)汤 (shānɡ) 掌（fǎ） (nú bì)
(sōnɡ)山抽 (chù）胜 （quàn)驰 (chěnɡ) (jiá)然
3(ɡān) (ɡà) 鼓（luó） (bǐ)谷 膝 (kē) 竹 （biān)
(bó gu) 乌 （jiù) 猪(huān) (suō)笠 泼 （là）
追 (dào) （hú lún） 酸(péng) 不 (xiǔ) 蓝（qié）
(yān)脂 (cēn) (cī) 皱 （cù）出 (bìn) (hàn)林
(fū)药 (ní)虹 吊 (yàn) 子(niè) (shì)世 (wēi yí)
(cēn ci) (qí qū) (páng bó) (cuǐ càn)
(chì zhà) 笑(níng) (chōng jǐng) 着(qíng) 脸
(běng) 黑 (xū) 月刀(yǎn) (è)温克金 殿(luán)
(měng)古包 (tǎn tè) 然(xing) 叽里 啦(guā) 一
而散(hong) 虎视 (dān) 有名(hè)
一息(yǎn) 然不同(jiǒng)
（四）多音字
báo(薄片) xiān(新鲜) sǎn(散文) dǎo(倒下)
bó(单薄) xiǎn(鲜见) sàn(散步) dào(倒立)
lòu(露脸) gēng(更改) xiě(血淋淋) kǎ(卡住)
lù(露水) gèng(更加) xuè(血液) qiǎ(发卡)
jué(角色) hǒng(哄骗) ái(挨打) féng(缝补）
jiǎo(角度) hònɡ(起哄) āi(挨近) fèng(裂缝)
cháo(朝代）
liàng(重量) zǎi(记载) pù(曝晒)
liáng(测量) zài(超载) zhāo(今朝) bào(曝光)
4tán(弹琴) gòng(提供) xiāo(削皮)
dàn(子弹) gòng(供品) xue(剥削)
sù(住宿) mēng(蒙骗) chā(叉子)
xiǔ(一宿) méng(启蒙) chà(劈叉)
xiù(星宿) měng(蒙古包) chǎ(叉腿)
二、词语
（一）近义词
热闹一喧闹 拘束一拘谨 舒服一舒坦 亲热一亲近 羞涩一害羞
茂盛一茂密 潇洒一洒脱 坠落一降落 旖旎一秀丽 逶迤一蜿蜒
豪迈一豪放 崎岖一坎坷 屹立一耸立 庄严一威严 憧憬一向往
俨然一宛如 无限一无垠 足够一充裕 干燥一干旱 抵御一抵抗
探索一探究 咆哮一怒吼 惊慌一惊惶 拥戴一拥护 放肆一放纵
抱怨一埋怨 忧虑一担忧 宁静一平静 威胁一胁迫 硬实一硬朗
宏伟一雄伟 肃静一寂静 新鲜一新奇 风靡一盛行 废弃一废除
衰弱一虚弱 收敛一约束 舒展一伸展 遮盖一遮挡 丰满一饱满
放慢一放缓 赶忙一赶快 喧闹─吵闹 休息一歇息 慷慨一大方
渺小一微小 恩赐一赏赐 遨游一漫游 感叹一惊叹 设想一联想
领悟—领会 选择一挑选 恭敬—尊敬 陶醉—沉醉 恬静—安静
纯熟—熟练 幽静一宁静 优美一优雅 鲜明一显著 无端一无故
祭祀一祭奠 熟识一熟悉 郑重一慎重 团聚一团圆 羞愧一惭愧
惊异一惊奇 爱戴一拥戴 昏暗一幽暗
（二）反义词
舒服一难受 潇洒一拘束 茂盛一稀疏 热闹一静寂 笨拙一灵巧
5模糊一清晰 沉着一惊慌 崎岖一平坦 胜利一失败 汇聚一分散
庄严一诙谐 肃静一喧哗 光明一黑暗 挺进一撤退 微弱一强烈
新鲜一陈旧 废弃一利用 热闹一冷清 沮丧一兴奋 存在一消失
干燥一湿润 惊慌一镇定 沙哑一清脆 魁梧一矮小 僵硬一柔软
虚弱一强壮 缓慢一迅速 饱满一干瘪 新鲜一陈腐 低沉一高昂
迅速一缓慢 丰满一干瘪 增加—减少 喧闹一安静 慷慨一吝啬
渺小一伟大 枯竭一充足 有限一无限 毁坏一保护 温暖一寒冷
勇敢一胆怯 凶猛一温顺 松散—紧凑 幽静─喧闹 微弱—强烈
陌生一熟悉 紧张一松弛 纯熟一生疏 尴尬一从容 伶俐—笨拙
郑重一轻率 有趣一无趣 退缩一前进 碎散—完整 枯瘦—健壮
软绵绵—硬邦邦 安安静静—吵吵闹闹
（三）词语搭配
(清鲜)的空气 (无边)的绿毯 (静寂)的草原 (柔美)的线条
(淡淡)的甜香 (圆圆)的花苞 (险要)的地形 (崎岖)的山路
(庄严)的宣告 (鲜红)的国旗 (璀璨)的华灯 (漆黑)的夜空
(雄伟)的声音 (激烈)的战斗 (干燥)的星球 (精美)的石桥
(湛蓝)的天空 (威武)的铜狮 (沙哑)地喊话 (痛苦)地呻吟
(窄窄)的木桥 (痛苦)地呻吟 (窄窄)的木桥 (沙哑)地喊话
(扁扁)的纸盒 (透明)的雨衣 (晶莹)的球体 (薄薄)的纱衣
(参天)的杨柳 (精心)地保护 (恭敬)地补充 (慷慨)地提供
(微弱)的烛光 (清幽)的月光 (恬静)的脸 (美妙)的琴声
(雪亮)的浪花 (深度)的天空 (金黄)的圆月 (碧绿)的西瓜
(澄碧)的小河 (昏暗)的灯光 (枯瘦)的手 (慈祥)的表情
6(清瘦)的脸 (惊慌)地喊 (清瘦)的脸 (明晃晃)的玻璃
(乱哄哄)的人们 (亮晶晶)的眼睛 (黑魆魆)的围墙
(饱经风霜)的脸 (微波粼粼)的海面 (波涛汹涌)的大海
(硕大无朋)的独眼 (排山倒海)的掌声 (叱咤风云)的战
(玲珑奇巧)的角楼 (庄严肃穆)的气氛 (乱哄哄)的人们
（四）成语
一碧千里 翠色欲流 硕大无朋 婆娑起舞 心驰神往 顾影自怜
全神贯注 斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 千钧一发 惊天动地
排山倒海 昂首挺胸 气壮山河 威风凛凛 叱咤风云 别出心裁
得意扬扬 弄巧成拙 虎视眈眈 津津有味 沧海一粟 惟妙惟肖
汹涌澎湃 心惊肉跳 忐忑不安 自作自受 不假思索 指手画脚
理直气壮 小心翼翼 和蔼可亲 三番五次 不紧不慢 风雨同舟
群星璀璨 无穷无尽 约定俗成 不可开交 惟妙惟肖 笔走龙蛇
戛然而止 一望无际 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟
（五）词语拓展
含数字: 五颜六色
ABB 式: 亮晶晶 乱哄哄 湿淋淋 软绵绵 凉冰冰
活生生 厚墩墩 笑嘻嘻
AAB 式：悻悻然
BAC 式：呆头呆脑
AABC 式:昏昏睡去 闪闪发亮 哈哈大笑
ABAC 式:自言自语 自由自在 不声不响
AABB 式:干干净净 缝缝补补 歪歪斜斜 窸窸窣宰 安安静静
7满满当当 断断续续 来来往往 马马虎虎
ABAB 式：瓦蓝瓦蓝
ABCC 式：微波粼粼
含近义词: 心驰神往 聚精会神
含反义词: 惊天动地
三、句子
（一）常考句型
1.改为反问句
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
这难道不是英雄的中国人民坚强不屈的声音吗?
2.改为双重否定句
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
3.改为拟人句
星星般的小花缀满枝头，惹得人走过了还要回头望。
有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,
惹得人走过了还要回头望。
4.仿写排比句
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后
的祭献。晒书是清凉可口的泉水,是热气腾腾的咖啡是新鲜味美的果
汁。
5.给句子加标点
我饮着朝露配成的琼浆(，)听着小鸟的鸣哞(、)歌唱(;)我婆娑起舞(，
8芳草为我鼓掌(。)
6.仿写夸张句
我的心像要从嗓子里蹦出来一样。
橘子酸得我牙都要掉了。
7.改为转述句
（1）爸爸对我说：“我订的计划是最全面的。”
爸爸对我说，他订的计划是最全面的。
（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。
8.缩句
群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为 6400 千米的星球。
地球是星球。
9.照样子，补充句子
墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了；井底的蛙，当你自我欢
唱时，视野便窄了；笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。
10.把“被”字句换成“把”字句
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。
11.修改病句（前后矛盾）
我们的车行驶在笔直的盘山公路上。
我们的车行驶在盘山公路上。
（二）修辞手法
1.石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌
9人头上砸去。 (比喻)
2.会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 (夸张)
3.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
(比喻)
4.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 (拟人)
5.破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。 (比喻)
6.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-一河!(比喻)
7.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。 (排比)
8.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。 (比喻)
9.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。 (拟人)
10.一水护田将绿绕，两山排阀送青来。 (对偶、拟人)
11.这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚，想在上面躺
一躺。 (比喻)
（三）描写方法
1.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。
(动作描写)
2.毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
(语言描写)
3.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上
正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
(环境描写)
4.桑娜忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”(心理描写)
5.炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布
10满了皱纹。 (外貌描写)
6.微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 (环境描写)
7.贝多芬听到这里，推开门，轻轻地走了进去。 (动作描写)
（四）说明方法
1.宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九
千多间。 (列数字)
2.弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。 (打比方)
(1)在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为 6400 千米的星球。同
茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 (列数字、作比较)
(2)不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民
基地。 (举例子)
(3)上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱
衣”。 (打比方)
四、课内阅读与积累运用
（一）课内阅读
1.《草原》这篇散文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原的所见、
所闻、所感,歌颂了蒙汉两族人民团结友好的深厚情谊,抒发了作者对
祖国河山的无限热爱。(背诵第 1 自然段)
2.《丁香结》一课围绕丁香花,介绍了它的颜色气味、形状,赋予了丁
香结深刻的内涵。告诉我们,人的一生中有许多不顺心的事,我们既要
有赏花的情调,又要有解结的心态。
3.《宿建德江》是一首刻画秋江暮色的诗,抒发了诗人的羁旅之思(背
诵全诗);六月二十七日望湖楼醉书》描述作者乘船在湖中巡游时所看
11到的情景，展示了奇妙的湖光山色(背诵全诗);《西江月·夜行黄沙
道中》是一首田园诗,表达了诗人对田园生活的喜爱与向往。(背诵并
默写全词)
4.《花之歌》是一首散文诗,诗人利用花这种大自然的语言,告诉我们
要追求光明,热爱自然。
5.《七律·长征》是毛主席在长征胜利时写下的一首诗,赞颂了中国
工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。(背诵课文)
6.《狼牙山五壮士》通过写五位壮士为了掩护群众和连队转移,把敌
人引上绝路的故事，表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺
牲的精神。
7.《开国大典》记叙了举行开国大典的盛况,赞颂了人民军队的威武
雄壮,表达了人民群众对新中国诞生的激动、自豪的心情,表达了中国
人民对新中国的热爱之情。
8.《灯光》通过记叙一件关于“灯光”的往事,让我们感受到革命先
烈的献身精神,懂得了今天幸福生活的来之不易。
9.《我的战友邱少云》讲述了抗美援朝战争期间,邱少云为完成潜伏
任务,面对烈火燃烧,纹丝不动，最后壮烈牺牲的经过,歌颂了邱少云
顾全大局、严守纪律、勇于献身的革命精神。
10.《竹节人》介绍了玩具竹节人的制作方法和玩法，充满了乐趣与
创造力,告诉我们要珍惜美好的童年时光。
11.《宇宙生命之谜》一文介绍了科学家探索地球之外是否存在生命
的艰难历程,告诉我们要保护我们赖以生存的家园一一地球。
12.《故宫博物院》一课用四则材料向我们介绍了故宫的相关情况,
12让我们了解了中国传统建筑的魅力以及古人的智慧才干。
13.《桥》写了在一次山洪暴发时,村党支部书记沉着、冷静地指挥慌
乱的村民有秩序地通过一座窄窄的桥,他挽救了村民们的生命,自己
与儿子却被大水吞没的感人事迹,表现了他英勇无畏、公正无私的奉
献精神。
14.《穷人》通过记叙渔夫和妻子桑娜主动收养女邻居西蒙的两个孤
儿的故事,反映了沙俄专制制度下穷人的悲惨生活,赞扬了他们宁可
自己受苦也要帮助别人的高尚品质。
15.《金钩的鱼钩》讲述了红军过草地时,一位炊事班老班长照顾三个
生病的小战士过草地,最后牺牲了自己的故事,赞颂了老班长舍己为
人的崇高精神。
16.《夏天里的成长》通过对万物在夏天里的生长变化进行描写，告
诉我们要珍惜时间，抓住机遇，努力成长这个道理。
17.《盼》通过对小主人公因为得到了一件雨衣从而盼望下雨，最终
愿望实现这一事件的描述，让我们看到了儿童内心的纯真与美好。
18.《浪淘沙（其一)》用夸张的手法写出黄河的源远流长和宏伟气势
（背诵全诗)；《江南春》一诗描写了江南春天的美丽景色，表达了
诗人对江南景物的赞美与向往(背诵全诗)；《书湖阴先生壁》通过
写湖阴先生洁净清幽的居住环境，赞美了主人高雅的生活情趣，表
达了作者对田园生活的喜爱之情（背诵全诗）。
19.《只有一个地球》一文讲述了地球资源是有限的，地球是适合人
类居住的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性。
20.《青山不老》通过描述一位以山为家，以植树为事业的老人的故
13事，赞美了老人无私奉献、造福于后人的精神。
21.《三黑和土地》是一篇现代诗歌，描写了以“三黑”为代表的农
民获得土地后开垦、播种等一系列事情，表达了农民获得土地后的
喜悦之情及对土地的深切热爱。
22.《伯牙鼓琴》通过描写伯牙和锤子期之间动人的友情故事，告诉
我们知音难觅，要珍惜友情(背诵课文)；《藏嵩画牛》告诉我们要
认真、仔细地观察事物，要从客观事实出发，实事求是，不要主观
臆断。
23.《月光曲》讲述了德国著名音乐家贝多芬即兴创作《月光曲》的
故事，表现了他高超的演奏技术，赞美了他同情穷苦人民的善良品
质。（背诵第 9 自然段）
24.《京剧趣谈》通过《马鞭》和《亮相》两篇文章，阐述了京剧舞
台如何处理一些没办法表现或不好解决的问题，表达了作者对京剧
的喜爱之情和对祖国传统文化的自豪之情。
25.《少年闰土》一课通过回忆“我”和闰土之间的几件事，刻画了
一个知识丰富、聪明能干的海边少年形象，反映了儿时“我”与闰
土的真挚友渲。(背诵第 1 自然段）
26.《好的故事》通过对梦境的描写，表现了鲁迅对黑暗现实的不满
和对光明与理想的向往。
27.《我的伯父鲁迅先生》通过记叙鲁迅先生给“我”留下深刻印象
的几件事，表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和对旧社会的痛恨
以及对劳动人民的同情。
28《. 有的人——纪念鲁迅有感》批判了那些骑在人民头上的压迫者、
14统治者，歌颂了像鲁迅先生一样具有无私奉献精神的人，号召人们
做有价值的人。
（二）日积月累
1. 《过故人庄》
-[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
2. 《春日》
-[宋]朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3. 《回乡偶书》
-[唐]贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
4.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 ——鲁迅《答客诮》
5.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》
6.惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》
7.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请
命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
15——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
8.鞠躬尽瘁,死而后已。 -诸葛亮
9.捐躯赴国难,视死忽如归。 -曹植
10.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。-李纲
11.位卑未敢忘忧国。 -陆游
12.五行：金、木、水、火、土
13.五谷：稻、麦、黍、菽、稷
14.五音：宫、商、角、微、羽
15.五彩：黄、青、赤、白、黑
1617（三）词语搭配
（扁扁）的纸盒 (透明）的雨衣 (明晃晃)的玻璃
（四）成语
理直气壮 小心翼翼
(五）词语拓展
ABB 式：软绵绵凉冰冰活生生厚墩墩
AABB 式：窸窸窣窣安安静静满满当当
ABAB 式：瓦蓝瓦蓝
ABAC 式：不声不响
三：句子
一： 常考句型
（1）仿写夸张句。
我的心像要从嗓子里蹦出来一样。
橘子酸得我牙都要掉了。
（2）改为转述句。
爸爸对我说：“我订的计划是最全面的。”
爸爸对我说，他订的计划是最全面的。
二：修辞手法
（1）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(比喻）
(2 )路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。（拟人）
三:课内阅读
1.《夏天里的成长》通过对万物在夏天里的生长变化进行描写，告
诉我们要珍惜时间，抓住机遇，努力成长这个道理。
182.《盼》通过对小主人公因为得到了一件雨衣从而盼望下雨，最终
愿望实现这一事件的描述，让我们看到了儿童内心的纯真与美好。
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