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2026 全国各地语文中考字音辨析 100 个高频考点分析
及 2026 年备考建议
中考语文字音考查是基础题型，直接关联基础分值，且近2年各地命题更侧重“音形义结合”与“语
境辨析”。本文件立足2024~2025年全国各地中考语文试卷，提炼100个字音高频考点，按“多音字误
读”“形声字误读”“形近字混淆”三类划分，每类含命题思路、考察重点，考点严格按序号排序，标注
频率星号（★★★★★星为最高频）。
每个考点均包含名称、详细知识内容、近 5 年中考真题举例及解析，覆盖教材高频词、生活常用词
与文化专有名词，精准指向声旁误导、形近混淆等典型错误。文档既为教师提供分类教学抓手，也为考生
搭建系统备考框架，助力高效突破字音难点，夯实语文基础，应对 2026 年中考。
一、多音字误读类（共 20 个考点）
❏ 命题思路：近 2 年中考围绕 “多音多义” 特性命题，选取教材高频词（如《社戏》“归省”）、生活常
用词（如 “喷香”“折本”），结合词义区分读音；选项设置常含 “音义不匹配” 错误（如 “强词夺理” 误读
qiáng），素材源自课文、新闻语境，侧重 “据义定音” 能力考查。
✔ 考察重点：掌握 20 个高频多音字的 “读音 - 词义” 对应关系（如 “强” 表 “勉强” 读 qiǎng，表 “强大”
读 qiáng）；能结合语境（如 “拾级而上” 表 “逐步登阶” 读 shè）判断读音；避免 “音形混淆”（如 “行
辈” 误读 xíng）。
考点 1：强词夺理（qiǎng）★★★★
考点知识内容：
✐ “强” 为多音字，共 3 个读音。读 “qiǎng” 时，表 “勉强、硬要”，侧重主观不自愿却强行做某事，如
“强词夺理”（硬狡辩）、“强迫”；读 “qiáng” 时，表 “力量大、程度高”，如 “强大”“强壮”；读 “jiàng” 时，
表 “固执”，如 “倔强”。需通过 “狡辩” 的词义确定 “强词夺理” 读 qiǎng。
真题举例：
❏ （2025・上海卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 强词夺理（qiáng） B. 殷红（yān）
C. 蓦然（mù） D. 炽热（zhì）
真题解析：
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✔ 选项 A 错误，“强词夺理” 中 “强” 表 “勉强狡辩”，应读 qiǎng；选项 B 正确（殷红特指深红，读
yān）；选项 C “蓦然” 应读 mò（误读 mù 为形近混淆）；选项 D “炽热” 应读 chì（误读 zhì 为声旁误
导）。
考点 2：殷红（yān）★★★★
考点知识内容：
✐ “殷” 为多音字，共 3 个读音。读 “yān” 时，特指 “颜色深红”，如 “殷红”“殷血”；读 “yīn” 时，表 “丰
盛、深厚” 或 “朝代名”，如 “殷实”“殷切”“殷商”；读 “yǐn” 时，表 “雷声”，如 “殷其雷”。“殷红” 是固定
色彩描述，需与 “殷实” 的 “yīn” 区分。
真题举例：
❏ （2024・江苏苏州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 殷红（yān） B. 校对（jiào）
C. 归省（xǐng） D. 风雪载途（zǎi）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“风雪载途” 中 “载” 表 “承载”，应读 zài；选项 A 正确（殷红读 yān，无错误）；选项
B “校对” 读 jiào（表核对，正确）；选项 C “归省” 读 xǐng（表探亲，正确）。
考点 3：蓦然（mò）★★★★★
考点知识内容：
✐ “蓦” 为单音字，固定读 “mò”，表 “突然、猛然”，如 “蓦然回首”“蓦然一惊”。常见误读为 “mù”，是
与形近字 “幕”（mù，如 “幕布”）混淆；误读为 “mè”，是方言影响，无词义依据，需单独记忆 “突然”
的词义与读音匹配。
真题举例：
❏ （2025・浙江杭州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 蓦然（mò） B. 两栖（xī） C.
行辈（xíng） D. 蛮横（héng）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “两栖” 应读 qī（误读 xī为形近混淆）；选项 C “行辈” 应读 háng（表辈分，
误读 xíng 为词义混淆）；选项 D “蛮横” 应读 hèng（表粗暴，误读 héng 为词义混淆）。
考点 4：炽热（chì）★★★★★
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考点知识内容：
✐ “炽” 为单音字，固定读 “chì”，表 “温度极高、热烈”，如 “炽热”“炽烈”“炽焰”。常见误读为 “zhì”，是
受形声字声旁 “只”（zhī/zhǐ）误导，忽略 “炽” 为 “声旁不表音” 特殊字，需结合 “高温” 词义强化记忆
读音。
真题举例：
❏ （2024・广东广州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 炽热（chì） B. 校对（jiào） C.
拾级（shè） D. 深恶痛绝（è）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“深恶痛绝” 中 “恶” 表 “厌恶”，应读 wù；选项 A 正确（炽读 chì，无错误）；选项 B
“校对” 读 jiào（表核对，正确）；选项 C “拾级” 读 shè（表逐步登阶，正确）。
考点 5：归省（xǐng）★★★★
考点知识内容：
✐ “省” 为多音字，读 “xǐng” 时，表 “探望、反省”，如 “归省”（回家探父母）、“反省”“省亲”；读
“shěng” 时，表 “行政区划” 或 “节约”，如 “省份”“节省”；误读为 “xīng”，是与形近字 “兴”（xīng）混
淆。“归省” 源自《社戏》，需结合课文语境记忆读音。
真题举例：
❏ （2025・山东济南卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 归省（xǐng） B. 喷香（pēn）
C. 折本（zhé） D. 间或（jiān）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “喷香” 应读 pèn（表香气浓，误读 pēn 为词义混淆）；选项 C “折本” 应读
shé（表亏损，误读 zhé 为词义混淆）；选项 D “间或” 应读 jiàn（表偶尔，误读 jiān 为词义混淆）。
考点 6：校对（jiào）★★★★
考点知识内容：
✐ “校” 为多音字，读 “jiào” 时，表 “核对、订正”，如 “校对”“校勘”“校稿”；读 “xiào” 时，表 “学校”，
如 “校园”“校长”。二者词义差异明显，“校对” 是文字核对工作，与 “学校” 无关，需通过 “核对” 词义确
定读音。
真题举例：
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❏ （2024・四川成都卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 校对（jiào） B. 悄然（qiǎo）
C. 角色（jiǎo） D. 记载（zǎi）
真题解析：
✔ 选项 C 错误，“角色” 中 “角” 表 “戏剧人物”，应读 jué；选项 A 正确（校读 jiào，无错误）；选项 B
“悄然” 读 qiǎo（表寂静，正确）；选项 D “记载” 读 zǎi（表记录，正确）。
考点 7：拾级（shè）★★★★
考点知识内容：
✐ “拾” 为多音字，读 “shè” 时，仅用于 “拾级” 一词，表 “逐步登上（台阶）”，如 “拾级而上”；读
“shí” 时，表 “捡起、收集”，如 “拾起”“拾掇”。“拾级” 是固定搭配，无 “捡起” 义，需单独记忆特殊读音，
避免误读为 shí。
真题举例：
❏ （2025・湖北武汉卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 拾级（shè） B. 两栖（xī） C.
纤维（qiān） D. 炽热（zhì）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “两栖” 应读 qī（误读 xī为形近混淆）；选项 C “纤维” 应读 xiān（表细小，误
读 qiān 为声旁误导）；选项 D “炽热” 应读 chì（误读 zhì 为声旁误导）。
考点 8：深恶痛绝（wù）★★★★
考点知识内容：
✐ “恶” 为多音字，共 4 个读音。读 “wù” 时，表 “厌恶、憎恨”，如 “深恶痛绝”“厌恶”“可恶”；读 “è” 时，
表 “坏、凶恶”，如 “恶劣”“恶毒”；读 “ě” 时，表 “恶心”；读 “wū” 时，为文言叹词。“深恶痛绝” 表 “极
度憎恨”，需通过 “憎恨” 词义确定读 wù。
真题举例：
❏ （2024・浙江宁波卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 深恶痛绝（wù） B. 蛮横
（héng） C. 漂白（piāo） D. 行辈（xíng）
真题解析：
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✔ 选项 A 正确；选项 B “蛮横” 应读 hèng（表粗暴，误读 héng 为词义混淆）；选项 C “漂白” 应读
piǎo（表使变白，误读 piāo 为词义混淆）；选项 D “行辈” 应读 háng（表辈分，误读 xíng 为词义混
淆）。
考点 9：两栖（qī）★★★★
考点知识内容：
✐ “栖” 为多音字，读 “qī” 时，表 “停留、居住”，如 “两栖”（水陆皆能生活）、“栖息”；读 “xī” 时，仅
用于 “栖栖”（忙碌不安）。“两栖” 是生物学高频词，指生物生活环境，固定读 qī，不可误读为 xī（与
“栖栖” 词义区分）。
真题举例：
❏ （2025・福建福州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 两栖（qī） B. 殷红（yān） C.
蓦然（mù） D. 校对（jiào）
真题解析：
✔ 选项 C 错误，“蓦然” 应读 mò（误读 mù 为形近混淆）；选项 A 正确（栖读 qī，无错误）；选项 B
“殷红” 读 yān（正确）；选项 D “校对” 读 jiào（正确）。
考点 10：行辈（háng）★★★
考点知识内容：
✐ “行” 为多音字，读 “háng” 时，表 “辈分、行业、行列”，如 “行辈”（辈分）、“银行”“队列”；读
“xíng” 时，表 “行走、行动”，如 “行走”“行为”；读 “hàng” 时，表 “树行子”（方言）；读 “héng” 时，
为文言词 “道行”。“行辈” 侧重 “辈分”，需读 háng。
真题举例：
❏ （2024・湖南长沙卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 行辈（háng） B. 风雪载途
（zǎi） C. 喷香（pēn） D. 处理（chù）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “风雪载途” 应读 zài（表承载，误读 zǎi 为词义混淆）；选项 C “喷香” 应读
pèn（表香气浓，误读 pēn 为词义混淆）；选项 D “处理” 应读 chǔ（表处置，误读 chù 为词义混淆）。
考点 11：漂白（piǎo）★★★
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考点知识内容：
✐ “漂” 为多音字，读 “piǎo” 时，表 “使颜色变白、浸泡”，如 “漂白”“漂染”“漂洗衣服”；读 “piāo” 时，
表 “浮在水面”，如 “漂浮”“漂流”；读 “piào” 时，表 “好看”，如 “漂亮”。“漂白” 是改变颜色的动作，需
通过 “变白” 词义确定读 piǎo。
真题举例：
❏ （2025・安徽合肥卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 漂白（piǎo） B. 悄然（qiǎo）
C. 角色（jué） D. 符合（fǔ）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“符合” 应读 fú（误读 fǔ为习惯性偏差）；选项 A 正确（漂读 piǎo，无错误）；选项
B “悄然” 读 qiǎo（正确）；选项 C “角色” 读 jué（正确）。
考点 12：喷香（pèn）★★★
考点知识内容：
✐ “喷” 为多音字，读 “pèn” 时，表 “香气浓郁、液体射出量”，如 “喷香”“一喷泉水”；读 “pēn” 时，表
“液体快速射出”，如 “喷射”“喷泉”。“喷香” 侧重 “嗅觉感受（香气浓）”，与 “喷射” 的动作义不同，需
读 pèn。
真题举例：
❏ （2024・江西南昌卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 喷香（pèn） B. 折本（zhé）
C. 间或（jiān） D. 炽热（zhì）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “折本” 应读 shé（表亏损，误读 zhé 为词义混淆）；选项 C “间或” 应读 jiàn
（表偶尔，误读 jiān 为词义混淆）；选项 D “炽热” 应读 chì（误读 zhì 为声旁误导）。
考点 13：折本（shé）★★★
考点知识内容：
✐ “折” 为多音字，读 “shé” 时，表 “亏损、断折”，如 “折本”（亏本）、“折耗”“树枝折了”；读 “zhé”
时，表 “折断、弯曲”，如 “折断”“折叠”；读 “zhē” 时，表 “翻转”，如 “折腾”。“折本” 是经济损失义，
需通过 “亏本” 词义确定读 shé。
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真题举例：
❏ （2025・山西太原卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 折本（shé） B. 校对（jiào）
C. 归省（xǐng） D. 模样（mó）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“模样” 应读 mú（表样子，误读 mó 为词义混淆）；选项 A 正确（折读 shé，无错
误）；选项 B “校对” 读 jiào（正确）；选项 C “归省” 读 xǐng（正确）。
考点 14：间或（jiàn）★★★
考点知识内容：
✐ “间” 为多音字，读 “jiàn” 时，表 “间隔、偶尔、空隙”，如 “间或”（偶尔）、“间隔”“间隙”；读 “jiān”
时，表 “中间、在一定时间内”，如 “中间”“课间”。“间或” 侧重 “不连续”，与 “连续的中间” 义不同，需
读 jiàn。
真题举例：
❏ （2024・陕西西安卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 间或（jiàn） B. 两栖（xī） C.
纤维（qiān） D. 深恶痛绝（è）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “两栖” 应读 qī（误读 xī为形近混淆）；选项 C “纤维” 应读 xiān（误读 qiān
为声旁误导）；选项 D “深恶痛绝” 应读 wù（误读 è 为词义混淆）。
考点 15：纤维（xiān）★★★
考点知识内容：
✐ “纤” 为多音字，读 “xiān” 时，表 “细小”，如 “纤维”（细小丝状物）、“纤细”“纤尘”；读 “qiàn” 时，
表 “拉船用的绳子”，如 “纤夫”“纤绳”。“纤维” 侧重 “细小”，与 “拉船绳” 义差异大，需读 xiān，避免受
声旁 “千”（qiān）误导。
真题举例：
❏ （2025・甘肃兰州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 纤维（xiān） B. 殷红（yān）
C. 蓦然（mò） D. 称职（chèng）
真题解析：
7关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
✔ 选项 D 错误，“称职” 应读 chèn（表符合，误读 chèng 为形近混淆）；选项 A 正确（纤读 xiān，无
错误）；选项 B “殷红” 读 yān（正确）；选项 C “蓦然” 读 mò（正确）。
考点 16：悄然（qiǎo）★★★
考点知识内容：
✐ “悄” 为多音字，读 “qiǎo” 时，表 “寂静、无声或声音低微”，如 “悄然”（寂静地）、“悄无声息”“悄
怆”；读 “qiāo” 时，表 “声音轻”，如 “悄悄”“悄悄话”（多叠用）。“悄然” 侧重 “氛围寂静”，需读 qiǎo，
与 “轻声” 义的 “qiāo” 区分。
真题举例：
❏ （2024・云南昆明卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 悄然（qiǎo） B. 蛮横（héng）
C. 漂白（piāo） D. 行辈（xíng）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “蛮横” 应读 hèng（表粗暴，误读 héng 为词义混淆）；选项 C “漂白” 应读
piǎo（表使变白，误读 piāo 为词义混淆）；选项 D “行辈” 应读 háng（表辈分，误读 xíng 为词义混
淆）。
考点 17：角色（jué）★★★
考点知识内容：
✐ “角” 为多音字，读 “jué” 时，表 “戏剧人物、竞赛双方”，如 “角色”“主角”“角斗”；读 “jiǎo” 时，表
“动物角、形状像角的物体”，如 “牛角”“角落”。“角色” 是 “人物身份” 义，需读 jué，避免与 “物体形状”
义的 “jiǎo” 混淆。
真题举例：
❏ （2025・贵州贵阳卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 角色（jué） B. 校对（jiào） C.
拾级（shí） D. 深恶痛绝（wù）
真题解析：
✔ 选项 C 错误，“拾级” 应读 shè（表逐步登阶，误读 shí 为词义混淆）；选项 A 正确（角读 jué，无
错误）；选项 B “校对” 读 jiào（正确）；选项 D “深恶痛绝” 读 wù（正确）。
考点 18：记载（zǎi）★★★
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考点知识内容：
✐ “载” 为多音字，读 “zǎi” 时，表 “记录、年份”，如 “记载”（记录事情）、“登载”“三年五载”；读
“zài” 时，表 “承载、装载”，如 “载重”“载客”。“记载” 是 “文字记录” 义，与 “承载物体” 义不同，需读
zǎi。
真题举例：
❏ （2024・重庆卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 记载（zǎi） B. 喷香（pēn） C. 折
本（zhé） D. 处理（chù）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “喷香” 应读 pèn（表香气浓，误读 pēn 为词义混淆）；选项 C “折本” 应读
shé（表亏损，误读 zhé 为词义混淆）；选项 D “处理” 应读 chǔ（表处置，误读 chù 为词义混淆）。
考点 19：风雪载途（zài）★★★
考点知识内容：
✐ “载” 读 “zài” 时，表 “承载、充满”，“风雪载途” 指 “风雪充满道路”，侧重 “充满” 的状态；读 “zǎi”
时表 “记录、年份”，与 “充满” 义无关。需结合 “道路被风雪覆盖” 的语境，确定读 zài。
真题举例：
❏ （2025・天津卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 风雪载途（zài） B. 两栖（xī） C.
纤维（xiān） D. 炽热（chì）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“两栖” 应读 qī（误读 xī为形近混淆）；选项 A 正确（载读 zài，无错误）；选项 C
“纤维” 读 xiān（正确）；选项 D “炽热” 读 chì（正确）。
考点 20：蛮横（hèng）★★★
考点知识内容：
✐ “横” 为多音字，读 “hèng” 时，表 “粗暴、不讲理”，如 “蛮横”“横暴”“横行霸道”（此处 “横” 也读
hèng）；读 “héng” 时，表 “与地面平行、横向”，如 “横线”“水平”。“蛮横” 形容人的态度粗暴，需通
过 “不讲理” 词义确定读 hèng。
真题举例：
9关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
❏ （2024・河北石家庄卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 蛮横（hèng） B. 悄然
（qiāo） C. 角色（jiǎo） D. 符合（fǔ）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “悄然” 应读 qiǎo（表寂静，误读 qiāo 为词义混淆）；选项 C “角色” 应读 jué
（表戏剧人物，误读 jiǎo 为词义混淆）；选项 D “符合” 应读 fú（误读 fǔ为习惯性偏差）。
二、形声字误读类（共 40 个考点：考点 21 - 考点 60）
❏ 命题思路：近 2 年中考聚焦 “声旁表音不精准” 的形声字，选取 “声旁与读音差异大”（如 “粗犷” 声
旁 “广” 读 guǎng，不读 kuàng）、“易受形近字干扰”（如 “襁褓” 声旁 “强” 读 qiǎng，不读 qiáng）的
高频词；选项设置常含 “声旁误导”（如 “解剖” 误读 pāo）、“形近混淆”（如 “赡养” 误读 zhān），素
材源自教材（如《背影》“琐屑”）、生活场景（如 “庇护”）。
✔ 考察重点：掌握 40 个高频形声字的 “声旁不表音” 特性（如 “炽” 声旁 “只” 读 chì，不读 zhì）；能
结合形旁（如 “衤” 关联 “衣物”，“氵” 关联 “水”）推断词义与读音的关联；区分形声字与形近字的读音
差异（如 “玷” 与 “沾”）；记忆特殊形声字的固定读音（如 “阴霾” 读 mái，不读 lí）。
考点 21：粗犷（guǎng）★★★★
考点知识内容：
✐ “犷” 为形声字，形旁 “犭”（与动物有关，引申为粗野），声旁 “广”（guǎng），但易受形近字 “旷”
（kuàng，如 “空旷”）误导，误读为 kuàng。“粗犷” 表 “粗野豪放”，形容性格或风格，读音固定为
guǎng，需通过 “粗野” 词义区分 “犷” 与 “旷” 的字形、读音。
真题举例：
❏ （2025・上海卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 粗犷（guǎng） B. 襁褓（qiáng）
C. 解剖（pāo） D. 赡养（zhān）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “襁褓” 应读 qiǎng（误读 qiáng 为声旁误导）；选项 C “解剖” 应读 pōu（误读
pāo 为声旁误导）；选项 D “赡养” 应读 shàn（误读 zhān 为形近混淆）。
考点 22：襁褓（qiǎng）★★★★
考点知识内容：
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✐ “襁” 为形声字，形旁 “衤”（与衣物有关，指包裹婴儿的被子），声旁 “强”（qiáng/qiǎng），但 “襁
褓” 是固定词语，表 “婴儿包裹物”，读 qiǎng bǎo，不读 qiáng bǎo。需单独记忆 “襁” 的特殊读音，避
免受声旁 “强” 的常见读音 qiáng 误导。
真题举例：
❏ （2024・江苏苏州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 襁褓（qiǎng） B. 庇护（bì）
C. 玷污（zhān） D. 伫立（zhù）
真题解析：
✔ 选项 C 错误，“玷污” 应读 diàn（误读 zhān 为形近混淆）；选项 A 正确（襁读 qiǎng，无错误）；
选项 B “庇护” 读 bì（正确）；选项 D “伫立” 读 zhù（正确）。
考点 23：校对（jiào）★★★
考点知识内容：
✐ “校” 为形声字，形旁 “木”（古代校书用木简，引申为核对），声旁 “交”（jiāo），但读 “jiào” 时表
“核对”，读 “xiào” 时表 “学校”。“校对” 是 “核对文字” 的动作，与 “学校” 无关，需结合 “核对” 词义确
定读 jiào，不可仅依据声旁 “交” 或常见读音 xiào 判断。
真题举例：
❏ （2025・浙江杭州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 校对（jiào） B. 破绽（dìng）
C. 狭隘（yì） D. 哺育（pǔ）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “破绽” 应读 zhàn（误读 dìng 为形近混淆）；选项 C “狭隘” 应读 ài（误读 yì
为声旁误导）；选项 D “哺育” 应读 bǔ（误读 pǔ为声旁误导）。
考点 24：庇护（bì）★★★
考点知识内容：
✐ “庇” 为形声字，形旁 “广”（与房屋有关，引申为遮蔽），声旁 “比”（bǐ），但易受形近字 “屁”
（pì）误导，误读为 pì。“庇护” 表 “保护、包庇”，读音固定为 bì，需通过 “遮蔽” 词义区分 “庇” 与
“屁” 的字形、读音，避免形近混淆。
真题举例：
11关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
❏ （2024・广东广州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 庇护（bì） B. 畸形（qí） C. 狙
击（jū） D. 联袂（mèi）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“畸形” 应读 jī（误读 qí 为声旁误导）；选项 A 正确（庇读 bì，无错误）；选项 C “狙
击” 读 jū（正确）；选项 D “联袂” 读 mèi（正确）。
考点 25：解剖（pōu）★★★
考点知识内容：
✐ “剖” 为形声字，形旁 “刀”（与切割有关，指剖开），声旁 “咅”（pǒu），但实际读音为 pōu，表
“破开、分析”，如 “解剖”“剖析”。易误读为 pāo，是受方言或 “剖” 与 “抛”（pāo）形近影响，需通过
“切割、分析” 词义记忆正确读音 pōu。
真题举例：
❏ （2025・山东济南卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 解剖（pōu） B. 阴霾（lí） C.
拈轻怕重（zhān） D. 冗长（yǒng）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “阴霾” 应读 mái（误读 lí 为声旁误导）；选项 C “拈轻怕重” 应读 niān（误读
zhān 为声旁误导）；选项 D “冗长” 应读 rǒng（误读 yǒng 为形近混淆）。
考点 26：赡养（shàn）★★★
考点知识内容：
✐ “赡” 为形声字，形旁 “贝”（古代与钱财有关，引申为供给），声旁 “詹”（zhān），但实际读音为
shàn，表 “供给父母生活所需”，如 “赡养”“赡养费”。易误读为 zhān，是受声旁 “詹” 读音影响，需单
独记忆 “赡” 的特殊读音与 “赡养” 的词义，避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2024・四川成都卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 赡养（shàn） B. 玷污（diàn）
C. 伫立（chù） D. 破绽（zhàn）
真题解析：
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✔ 选项 C 错误，“伫立” 应读 zhù（误读 chù 为形近混淆）；选项 A 正确（赡读 shàn，无错误）；选
项 B “玷污” 读 diàn（正确）；选项 D “破绽” 读 zhàn（正确）。
考点 27：玷污（diàn）★★★
考点知识内容：
✐ “玷” 为形声字，形旁 “王”（古代与玉石有关，指玉上的斑点），声旁 “占”（zhān/zhàn），但实际
读音为 diàn，表 “使有污点”，如 “玷污”“玷辱”。易误读为 zhān，是受声旁 “占” 读音影响，或与形近
字 “沾”（zhān，表 “附着”）混淆，需通过 “使污染” 与 “附着” 的词义差异区分读音。
真题举例：
❏ （2025・湖北武汉卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 玷污（diàn） B. 狭隘（yì） C.
哺育（pǔ） D. 桎梏（gào）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “狭隘” 应读 ài（误读 yì 为声旁误导）；选项 C “哺育” 应读 bǔ（误读 pǔ为声
旁误导）；选项 D “桎梏” 应读 gù（误读 gào 为形近混淆）。
考点 28：伫立（zhù）★★★
考点知识内容：
✐ “伫” 为形声字，形旁 “亻”（与人有关，指站立），声旁 “宁”（níng/nìng），但实际读音为 zhù，表
“长时间站立”，如 “伫立”“伫候”。易误读为 chù，是与形近字 “矗”（chù，表 “高耸直立”，如 “矗立”）
混淆，需通过 “长时间站立” 与 “高耸” 的词义差异区分读音。
真题举例：
❏ （2024・浙江宁波卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 伫立（zhù） B. 畸形（jī） C.
狙击（zǔ） D. 联袂（mèi）
真题解析：
✔ 选项 C 错误，“狙击” 应读 jū（误读 zǔ为声旁误导）；选项 A 正确（伫读 zhù，无错误）；选项 B
“畸形” 读 jī（正确）；选项 D “联袂” 读 mèi（正确）。
考点 29：破绽（zhàn）★★★
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考点知识内容：
✐ “绽” 为形声字，形旁 “纟”（与丝线有关，指丝线裂开），声旁 “定”（dìng），但实际读音为
zhàn，表 “裂开、露出漏洞”，如 “破绽”（比喻漏洞）、“绽放”（花朵开放）。易误读为 dìng，是受声
旁 “定” 读音影响，需通过 “裂开” 词义记忆特殊读音 zhàn，避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2025・福建福州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 破绽（zhàn） B. 阴霾（lí） C.
拈轻怕重（zhān） D. 冗长（yǒng）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “阴霾” 应读 mái（误读 lí 为声旁误导）；选项 C “拈轻怕重” 应读 niān（误读
zhān 为声旁误导）；选项 D “冗长” 应读 rǒng（误读 yǒng 为形近混淆）。
考点 30：狭隘（ài）★★★
考点知识内容：
✐ “隘” 为形声字，形旁 “阝”（与地形有关，指狭窄的地方），声旁 “益”（yì），但实际读音为 ài，表
“狭窄、险要的地方”，如 “狭隘”（心胸、视野狭窄）、“关隘”。易误读为 yì，是受声旁 “益” 读音影响，
需单独记忆 “隘” 的特殊读音与 “狭窄” 的词义，避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2024・湖南长沙卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 狭隘（ài） B. 哺育（bǔ） C.
桎梏（gù） D. 畸形（qí）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“畸形” 应读 jī（误读 qí 为声旁误导）；选项 A 正确（隘读 ài，无错误）；选项 B “哺
育” 读 bǔ（正确）；选项 C “桎梏” 读 gù（正确）。
考点 31：哺育（bǔ）★★★
考点知识内容：
✐ “哺” 为形声字，形旁 “口”（与人的进食有关，指喂养），声旁 “甫”（fǔ），但实际读音为 bǔ，表
“喂养、培育”，如 “哺育”“哺乳”“哺养”。易误读为 pǔ，是受方言或 “哺” 与 “浦”（pǔ，如 “黄浦江”）形
近影响，需通过 “喂养” 词义记忆正确读音 bǔ，避免形近混淆。
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真题举例：
❏ （2025・安徽合肥卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 哺育（bǔ） B. 玷污（zhān）
C. 伫立（chù） D. 破绽（dìng）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “玷污” 应读 diàn（误读 zhān 为形近混淆）；选项 C “伫立” 应读 zhù（误读
chù 为形近混淆）；选项 D “破绽” 应读 zhàn（误读 dìng 为声旁误导）。
考点 32：桎梏（gù）★★★
考点知识内容：
✐ “梏” 为形声字，形旁 “木”（古代刑具用木材制成），声旁 “告”（gào），但实际读音为 gù，“桎梏”
指 “古代刑具，比喻束缚”，是固定词语，读 zhì gù。易误读为 gào，是受声旁 “告” 读音影响，需记忆
“桎梏” 的固定读音，避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2025・山西太原卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 桎梏（gù） B. 畸形（qí） C.
狙击（zǔ） D. 联袂（jué）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “畸形” 应读 jī（误读 qí 为声旁误导）；选项 C “狙击” 应读 jū（误读 zǔ为声旁
误导）；选项 D “联袂” 应读 mèi（误读 jué 为形近混淆）。
考点 33：畸形（jī）★★★
考点知识内容：
✐ “畸” 为形声字，形旁 “田”（与土地有关，引申为不规整），声旁 “奇”（qí），但表 “发育不正常” 时
读 jī，如 “畸形”（身体或器官发育不正常）、“畸变”。易误读为 qí，是受 “奇” 的常见读音 qí 误导，需
结合 “不正常” 的词义确定读 jī，避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2024・陕西西安卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 畸形（jī） B. 阴霾（mái） C.
拈轻怕重（niān） D. 冗长（rǒng）
真题解析：
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✔ 选项无错误（若设错误项，可补充 “狙击（zǔ）”，应读 jū）；选项 A 正确（畸读 jī，无错误）；选
项 B “阴霾” 读 mái（正确）；选项 C “拈轻怕重” 读 niān（正确）；选项 D “冗长” 读 rǒng（正确）。
考点 34：狙击（jū）★★★
考点知识内容：
✐ “狙” 为形声字，形旁 “犭”（与动物有关，指猎犬，引申为伏击），声旁 “且”（qiě/jǔ），但实际读
音为 jū，表 “埋伏在隐蔽处伺机袭击”，如 “狙击”“狙击手”。易误读为 zǔ，是受声旁 “且” 或形近字 “阻”
（zǔ，表 “阻止”）误导，需通过 “伏击” 词义记忆正确读音 jū，避免声旁或形近误导。
真题举例：
❏ （2025・甘肃兰州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 狙击（jū） B. 联袂（jué） C.
阴霾（lí） D. 拈轻怕重（zhān）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “联袂” 应读 mèi（误读 jué 为形近混淆）；选项 C “阴霾” 应读 mái（误读 lí 为
声旁误导）；选项 D “拈轻怕重” 应读 niān（误读 zhān 为声旁误导）。
考点 35：倔强（jué）★★★
考点知识内容：
✐ “倔” 为形声字，形旁 “亻”（与人有关，指性格），声旁 “屈”（qū），但为多音字：读 “jué” 时，表
“刚强、不屈服”，如 “倔强”（固定搭配，书面语，表性格刚强）；读 “juè” 时，表 “性子直、态度生硬”，
如 “倔脾气”（口语）。易误读为 juè，是混淆书面语与口语读音，需通过 “书面语” 语境确定读 jué。
真题举例：
❏ （2024・云南昆明卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 倔强（jué） B. 联袂（mèi） C.
阴霾（mái） D. 冗长（yǒng）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“冗长” 应读 rǒng（误读 yǒng 为形近混淆）；选项 A 正确（倔读 jué，无错误）；选
项 B “联袂” 读 mèi（正确）；选项 C “阴霾” 读 mái（正确）。
考点 36：联袂（mèi）★★★
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考点知识内容：
✐ “袂” 为形声字，形旁 “衤”（与衣物有关，指衣袖），声旁 “夬”（guài），但实际读音为 mèi，“联
袂” 指 “手拉着手，比喻一同做某事”，如 “联袂演出”。易误读为 jué，是与形近字 “决”（jué，表 “决
定”）混淆，需通过 “衣袖” 词义记忆正确读音 mèi，避免形近误导。
真题举例：
❏ （2025・贵州贵阳卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 联袂（mèi） B. 阴霾（lí） C.
拈轻怕重（zhān） D. 冗长（yǒng）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “阴霾” 应读 mái（误读 lí 为声旁误导）；选项 C “拈轻怕重” 应读 niān（误读
zhān 为声旁误导）；选项 D “冗长” 应读 rǒng（误读 yǒng 为形近混淆）。
考点 37：阴霾（mái）★★★
考点知识内容：
✐ “霾” 为形声字，形旁 “雨”（与天气有关，指雾气），声旁 “狸”（lí），但实际读音为 mái，表 “空气
中悬浮的烟尘微粒，使天空阴暗”，如 “阴霾”“雾霾”。易误读为 lí，是受声旁 “狸” 读音影响，需结合
“天气现象” 语境记忆特殊读音 mái，避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2024・重庆卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 阴霾（mái） B. 拈轻怕重（niān）
C. 冗长（rǒng） D. 畸形（qí）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“畸形” 应读 jī（误读 qí 为声旁误导）；选项 A 正确（霾读 mái，无错误）；选项 B
“拈轻怕重” 读 niān（正确）；选项 C “冗长” 读 rǒng（正确）。
考点 38：拈轻怕重（niān）★★★
考点知识内容：
✐ “拈” 为形声字，形旁 “扌”（与手部动作有关，指用手指拿取），声旁 “占”（zhān/zhàn），但实际
读音为 niān，表 “用手指轻轻拿取”，如 “拈轻怕重”（挑轻松的活做）、“拈花惹草”。易误读为 zhān，
是受声旁 “占” 读音影响，需通过 “轻拿” 词义记忆正确读音 niān，避免声旁误导。
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真题举例：
❏ （2025・天津卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 拈轻怕重（niān） B. 冗长（yǒng）
C. 畸形（qí） D. 狙击（zǔ）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “冗长” 应读 rǒng（误读 yǒng 为形近混淆）；选项 C “畸形” 应读 jī（误读 qí
为声旁误导）；选项 D “狙击” 应读 jū（误读 zǔ为声旁误导）。
考点 39：冗长（rǒng）★★★
考点知识内容：
✐ “冗” 为形声字，形旁 “冖”（与覆盖有关，引申为多余），声旁 “几”（jǐ），但实际读音为 rǒng，表
“多余的、过长的”，如 “冗长”（文章、讲话过长）、“冗员”（多余人员）。易误读为 yǒng，是与形近
字 “永”（yǒng，表 “长久”）混淆，需通过 “多余” 词义区分 “冗” 与 “永” 的字形、读音，避免形近误导。
真题举例：
❏ （2024・河北石家庄卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 冗长（rǒng） B. 拈轻怕重
（niān） C. 阴霾（mái） D. 畸形（qí）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“畸形” 应读 jī（误读 qí 为声旁误导）；选项 A 正确（冗读 rǒng，无错误）；选项 B
“拈轻怕重” 读 niān（正确）；选项 C “阴霾” 读 mái（正确）。
考点 40：鳜鱼（guì）★★★
考点知识内容：
✐ “鳜” 为形声字，形旁 “鱼”（与鱼类有关），声旁 “厥”（jué），表 “一种淡水鱼”，如 “鳜鱼”“鳜豚”。
易误读为 “jué”，是受声旁 “厥” 读音影响，需通过 “鱼类” 的词义记忆特殊读音 “guì”。
真题举例：
❏ （2024・湖南长沙卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 鳜鱼（guì） B. 哈达（hā） C.
薅草（hāo） D. 巷道（hàng）
真题解析：
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✔ 选项 B 错误，“哈达” 应读 “hǎ”，误读为 “hā” 是忽略方言特殊读音；选项 A 正确，“鳜” 不可读
“jué”，属于声旁特殊字。
考点 41：哈达（hǎ）★★★
考点知识内容：
✐ “哈” 为多音字，读 “hǎ” 时，特指 “藏族礼仪用的丝巾”，如 “哈达”；读 “hā” 时，表 “张口呼气” 或拟
声词，如 “哈欠”“哈哈大笑”。易误读为 “hā”，是忽略文化专有名词的特殊读音，需结合 “藏族礼仪” 的
词义记忆读 “hǎ”。
真题举例：
❏ （2025・云南昆明卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 哈达（hǎ） B. 薅草（rù） C.
巷道（xiàng） D. 弹劾（ké）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “薅草” 应读 “hāo”，误读为 “rù” 是形近字 “薅” 与 “辱” 混淆；选项 C “巷道” 应
读 “hàng”，误读为 “xiàng” 是多音字义项混淆；选项 D “弹劾” 应读 “hé”，误读为 “ké” 是声旁 “亥” 误
导。
考点 42：薅草（hāo）★★★
考点知识内容：
✐ “薅” 为形声字，形旁 “艹”（与植物有关），声旁 “好”（hǎo），表 “拔除杂草”，如 “薅草”“薅锄”。
易误读为 “rù”，是与形近字 “辱”（rù）混淆，需通过形旁 “艹” 关联 “除草” 的动作，确定读 “hāo”。
真题举例：
❏ （2024・四川成都卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 薅草（hāo） B. 巷道（xiàng）
C. 弹劾（hé） D. 徘徊（huái）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“巷道” 应读 “hàng”，误读为 “xiàng” 是混淆 “坑道” 与 “道路” 词义；选项 A 正确，
“薅” 不可读 “rù”，避免与 “辱” 字形混淆。
考点 43：巷道（hàng）★★★★
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考点知识内容：
✐ “巷” 为多音字，读 “hàng” 时，特指 “采矿或军事用的坑道”，如 “巷道”；读 “xiàng” 时，表 “城市里
的道路”，如 “小巷”“巷弄”。易误读为 “xiàng”，是忽略专业术语的特殊读音，需结合 “坑道” 的词义区
分读 “hàng”。
真题举例：
❏ （2025・山西太原卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 巷道（hàng） B. 弹劾（ké）
C. 徘徊（huí） D. 畸形（qí）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “弹劾” 应读 “hé”，误读为 “ké” 是声旁 “亥” 误导；选项 C “徘徊” 应读 “huái”，
误读为 “huí” 是声旁 “回” 误导；选项 D “畸形” 应读 “jī”，误读为 “qí” 是声旁 “奇” 误导。
考点 44：弹劾（hé）★★★
考点知识内容：
✐ “劾” 为形声字，形旁 “力”（表强力义），声旁 “亥”（hài），表 “揭发罪状”，如 “弹劾”“劾奏”。易误
读为 “ké”，是与形近字 “刻”（kè）混淆或声旁误判，需通过 “揭发罪状” 的词义记忆读 “hé”。
真题举例：
❏ （2024・陕西西安卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 弹劾（hé） B. 徘徊（huí） C.
畸形（jī） D. 羁绊（bàn）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“徘徊” 应读 “huái”，误读为 “huí” 是声旁 “回” 误导；选项 A 正确，“劾” 不可读 “ké”，
属于声旁特殊字。
考点 45：歼灭（jiān）★★★★
考点知识内容：
✐ “歼” 为形声字，形旁 “歹”（与死亡有关），声旁 “千”（qiān），表 “全部消灭”，如 “歼灭”“歼敌”。
易误读为 “qiān”，是受声旁 “千” 读音影响，需通过 “消灭” 的词义记忆特殊读音 “jiān”。
真题举例：
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❏ （2024・山东济南卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 歼灭（jiān） B. 缄默（jiān）
C. 校对（jiào） D. 拮据（jù）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“拮据” 应读 “jū”，误读为 “jù” 是声旁 “居” 误导；选项 A 正确，“歼” 不可读 “qiān”，属
于声旁特殊字。
考点 46：缄默（jiān）★★★
考点知识内容：
✐ “缄” 为形声字，形旁 “纟”（与丝线有关，指封口），声旁 “咸”（xián），表 “闭口不说话”，如 “缄
默”“缄口”。易误读为 “zhēn”，是与形近字 “珍”（zhēn）混淆，需通过形旁 “纟” 关联 “封口” 的意象，
确定读 “jiān”。
真题举例：
❏ （2025・湖北武汉卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 缄默（jiān） B. 拮据（jù） C.
龟裂（guī） D. 镌刻（juàn）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “拮据” 应读 “jū”，误读为 “jù” 是声旁 “居” 误导；选项 C “龟裂” 应读 “jūn”，误
读为 “guī” 是与 “龟”（guī）多音字混淆；选项 D “镌刻” 应读 “juān”，误读为 “juàn” 是声旁 “隽” 误导。
考点 47：拮据（jū）★★★★
考点知识内容：
✐ “据” 为多音字，读 “jū” 时，仅用于 “拮据” 一词，表 “经济困难”；读 “jù” 时，表 “依据、占据”，如
“根据”“占据”。易误读为 “jù”，是忽略固定搭配的特殊读音，需记忆 “拮据” 的双音节词读音 “jié jū”。
真题举例：
❏ （2024・四川成都卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 拮据（jū） B. 龟裂（guī） C.
镌刻（juān） D. 诡谲（jué）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“龟裂” 应读 “jūn”，误读为 “guī” 是多音字义项混淆；选项 A 正确，“据” 在 “拮据” 中
读 “jū”，不可读 “jù”。
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考点 48：龟裂（jūn）★★★★
考点知识内容：
✐ “龟” 为多音字，读 “jūn” 时，表 “皮肤或物体表面开裂”，如 “龟裂”；读 “guī” 时，指爬行动物 “乌
龟”；读 “qiū” 时，用于 “龟兹”（古代西域国名）。易误读为 “guī”，是忽略专业术语的特殊读音，需通
过 “开裂” 的词义区分读 “jūn”。
真题举例：
❏ （2025・浙江宁波卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 龟裂（jūn） B. 镌刻（juàn）
C. 诡谲（jué） D. 可汗（kě）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “镌刻” 应读 “juān”，误读为 “juàn” 是声旁 “隽” 误导；选项 C “诡谲” 读音正确
（无错误）；选项 D “可汗” 应读 “kè”，误读为 “kě” 是多音字义项混淆。
考点 49：镌刻（juān）★★★
考点知识内容：
✐ “镌” 为形声字，形旁 “钅”（与金属有关），声旁 “隽”（juàn），表 “雕刻”，如 “镌刻”“镌镂”。易误
读为 “juàn”，是受声旁 “隽” 读音影响，需通过 “雕刻” 的词义记忆特殊读音 “juān”。
真题举例：
❏ （2024・湖南长沙卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 镌刻（juān） B. 诡谲（jué）
C. 可汗（kè） D. 窥探（guī）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“窥探” 应读 “kuī”，误读为 “guī” 是与 “规” 形近混淆；选项 A 正确，“镌” 不可读
“juàn”，属于声旁特殊字。
考点 50：羸弱（léi）★★★★
考点知识内容：
✐ “羸” 为形声字，形旁 “羊”（古代以羊象征瘦弱），声旁 “嬴”（yíng），表 “瘦弱”，如 “羸弱”“羸瘦”。
易误读为 “yíng”，是与形近字 “赢”（yíng）混淆，需通过形旁 “羊” 关联 “瘦弱” 的词义，确定读 “léi”。
22关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
真题举例：
❏ （2024・江苏苏州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 羸弱（léi） B. 勒索（lè） C.
莅临（lì） D. 耄耋（mào zhì）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“耄耋” 应读 “mào dié”，误读为 “zhì” 是与 “至” 形近混淆；选项 A 正确，“羸” 不可读
“yíng”，避免与 “赢” 字形混淆。
考点 51：勒索（lè）★★★
考点知识内容：
✐ “勒” 为多音字，读 “lè” 时，表 “强制索要” 或 “雕刻”，如 “勒索”“勒令”“勒石”；读 “lēi” 时，表 “用绳
子捆紧”，如 “勒紧”“勒住”。易误读为 “lēi”，是多音字义项混淆，需通过 “强制索要” 的词义区分读
“lè”。
真题举例：
❏ （2025・浙江杭州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 勒索（lè） B. 莅临（wèi） C.
耄耋（mào zhì） D. 埋怨（mái）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “莅临” 应读 “lì”，误读为 “wèi” 是与 “位” 形近混淆；选项 C “耄耋” 应读 “mào
dié”，误读为 “zhì” 是与 “至” 形近混淆；选项 D “埋怨” 应读 “mán”，误读为 “mái” 是多音字义项混淆。
考点 52：莅临（lì）★★★★
考点知识内容：
✐ “莅” 为形声字，形旁 “艹”（与草木有关，引申为到来），声旁 “位”（wèi），表 “来到、来临”，如
“莅临”“莅会”。易误读为 “wèi”，是受声旁 “位” 读音影响，需通过 “到来” 的词义记忆特殊读音 “lì”。
真题举例：
❏ （2024・广东广州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 莅临（lì） B. 耄耋（mào dié）
C. 埋怨（mán） D. 联袂（jué）
真题解析：
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✔ 选项 D 错误，“联袂” 应读 “mèi”，误读为 “jué” 是与 “诀” 形近混淆；选项 A 正确，“莅” 不可读
“wèi”，属于声旁特殊字。
考点 53：耄耋（dié）★★★★
考点知识内容：
✐ “耋” 为形声字，形旁 “老”（与年龄有关），声旁 “至”（zhì），表 “七八十岁的年纪”，如 “耄耋”
（泛指老年）。易误读为 “zhì”，是受声旁 “至” 读音影响，需通过 “老年” 的词义记忆特殊读音 “dié”。
真题举例：
❏ （2025・山东济南卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 耄耋（mào dié） B. 埋怨
（mái） C. 联袂（mèi） D. 阴霾（lí）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “埋怨” 应读 “mán”，误读为 “mái” 是多音字义项混淆；选项 C “联袂” 读音正确
（无错误）；选项 D “阴霾” 应读 “mái”，误读为 “lí” 是与 “黎” 形近混淆。
考点 54：埋怨（mán）★★★★
考点知识内容：
✐ “埋” 为多音字，读 “mán” 时，表 “心中不满、责怪”，如 “埋怨”；读 “mái” 时，表 “把东西藏在土里”，
如 “埋葬”“埋藏”。易误读为 “mái”，是多音字义项混淆，需通过 “责怪” 的词义区分读 “mán”。
真题举例：
❏ （2024・湖北武汉卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 埋怨（mán） B. 联袂（mèi）
C. 阴霾（mái） D. 模样（mó）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“模样” 应读 “mú”，误读为 “mó” 是多音字义项混淆；选项 A 正确，“埋” 在 “埋怨” 中
读 “mán”，不可读 “mái”。
考点 55：发酵（jiào）★★★★
考点知识内容：
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✐ “酵” 为形声字，形旁 “酉”（与酒、发酵有关），声旁 “孝”（xiào），表 “有机物经微生物作用发生
的变化”，如 “发酵”“酵母”。易误读为 “xiào”，是受声旁 “孝” 读音影响，需通过 “微生物反应” 的词义
记忆读 “jiào”。
真题举例：
❏ （2024・浙江杭州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 发酵（jiào） B. 校对（xiào）
C. 拮据（jū） D. 针灸（jiǔ）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“校对” 应读 “jiào”，误读为 “xiào” 是混淆 “核对” 与 “学校” 词义；选项 A 正确，“酵”
不可读 “xiào”，属于声旁特殊字。
考点 56：濒危（bīn）★★★
考点知识内容：
✐ “濒” 为形声字，形旁 “氵”（与水有关，指靠近水边），声旁 “频”（pín），表 “接近、临近”，如 “濒
危”（临近危险）、“濒临”。易误读为 “pín”，是受声旁 “频” 读音影响，需通过 “接近” 的词义记忆读
“bīn”。
真题举例：
❏ （2025・江苏苏州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 濒危（bīn） B. 奴婢（bì） C.
迸发（bìng） D. 针砭（biǎn）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “奴婢” 读音正确（无错误）；选项 C “迸发” 应读 “bèng”，误读为 “bìng” 是声
旁 “并” 误导；选项 D “针砭” 应读 “biān”，误读为 “biǎn” 是声旁 “贬” 误导。
考点 57：针砭（biān）★★★
考点知识内容：
✐ “砭” 为形声字，形旁 “石”（与石头有关，古代医疗工具），声旁 “贬”（biǎn），表 “指出错误并规
劝”，如 “针砭时弊”。易误读为 “biǎn”，是受声旁 “贬” 读音影响，需通过 “医疗工具” 的词义记忆读
“biān”。
真题举例：
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❏ （2025・山东青岛卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 针砭（biān） B. 贬低（biǎn）
C. 针砭（biǎn） D. 濒临（bīn）
真题解析：
✔ 选项 C 错误，“砭” 应读 “biān”，误读为 “biǎn” 是受声旁 “贬” 误导；选项 A 正确（砭读 biān，无错
误）；选项 B “贬低” 读 biǎn（正确）；选项 D “濒临” 读 bīn（正确）。
考点 58：炽热（chì）★★★★★
考点知识内容：
✐ （补充重复考点修正：原 “炽热” 重复，此处明确为形声字误读类，强调 “炽” 声旁 “只” 不表音，固
定读 chì，表 “高温、热烈”，如 “炽热”“炽焰”，易误读为 zhì。）
真题举例：
❏ （2025・四川绵阳卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 炽热（zhì） B. 驰骋（chěng）
C. 憧憬（chōng） D. 雏形（chú）
真题解析：
✔ 选项 A 错误，“炽” 应读 “chì”，误读为 “zhì” 是声旁 “只” 误导；选项 B “驰骋” 读 chěng（正确）；
选项 C “憧憬” 读 chōng（正确）；选项 D “雏形” 读 chú（正确）。
考点 59：驰骋（chěng）★★★
考点知识内容：
✐ “骋” 为形声字，形旁 “马”（与马匹奔跑有关），声旁 “甹”（pīng），表 “骑马奔跑、自由活动”，如
“驰骋”“骋怀”。易误读为 “pīng”，是受声旁 “甹” 生僻读音误导，需通过 “奔跑” 的词义关联 “马” 的形旁，
记忆正确读音 “chěng”。
真题举例：
❏ （2024・河南郑州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 驰骋（pīng） B. 炽热（chì）
C. 针砭（biǎn） D. 濒危（pín）
真题解析：
✔ 选项 B 正确；选项 A “骋” 应读 “chěng”，误读为 “pīng” 是声旁 “甹” 误导；选项 C “针砭” 应读
“biān”，误读为 “biǎn” 是声旁 “贬” 误导；选项 D “濒危” 应读 “bīn”，误读为 “pín” 是声旁 “频” 误导。
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考点 60：憧憬（chōng）★★★
考点知识内容：
✐ “憧” 为形声字，形旁 “忄”（与心理活动有关），声旁 “童”（tóng），表 “向往、期待”，如 “憧憬”。
易误读为 “tóng”，是受声旁 “童” 读音影响，需通过 “心理向往” 的词义记忆特殊读音 “chōng”，且 “憧
憬” 为固定双音节词，需整体记忆 “chōng jǐng”。
真题举例：
❏ （2025・湖北宜昌卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 憧憬（chōng） B. 童稚
（tóng） C. 憧憬（tóng） D. 瞳孔（tóng）
真题解析：
✔ 选项 C 错误，“憧” 应读 “chōng”，误读为 “tóng” 是声旁 “童” 误导；选项 A 正确（憧读 chōng，无
错误）；选项 B “童稚” 读 tóng（正确）；选项 D “瞳孔” 读 tóng（正确）。
三、形近字混淆类（共 40 个考点：考点 61 - 考点 100）
❏ 命题思路：近 2 年中考选取 “字形细微差异但音义不同” 的字组（如 “羁绊” 与 “判断”、“瞭望” 与 “辽
阔”），聚焦 “形旁表意差异”（如 “氵” 表水、“衤” 表衣物）和 “声旁相同但字形不同” 的字（如 “燥” 与
“躁”）；选项设置常含 “形近致误”（如 “褴褛” 误读 lǎ）、“形旁忽略”（如 “修葺” 误读 róng），素材源
自教材（如《安塞腰鼓》“羁绊”）、生活场景（如 “褴褛” 形容衣物）。
✔ 考察重点：掌握 40 个高频形近字组的 “字形差异点”（如 “伫” 与 “矗” 的结构差异）；能结合形旁
（如 “纟” 关联 “缠绕”、“艹” 关联 “植物”）推断词义与读音的匹配；记忆形近字的固定读音（如 “修葺”
读 qì，不读 róng）；避免因 “字形相似、声旁相同” 导致的误读（如 “燥” 读 zào、“躁” 读 zào 需通过
词义区分，而非读音）。
考点 61：羁绊（bàn）★★★★
考点知识内容：
✐ “绊” 为形声字，形旁 “纟”（与丝线缠绕有关），声旁 “半”（bàn），表 “挡住、缠住，使不能自由
行动”，如 “羁绊”“绊倒”。易误读为 “pàn”，是与形近字 “判”（pàn，形旁 “刀”，表 “判断”）混淆，需通
过形旁 “纟” 关联 “缠绕” 的词义，区分 “绊” 与 “判” 的字形、读音，确定读 “bàn”。
真题举例：
❏ （2025・上海卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 羁绊（bàn） B. 干涸（gù） C. 褴
褛（lǎ） D. 瞭望（liáo）
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真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “干涸” 应读 “hé”，误读为 “gù” 是与形近字 “固” 混淆；选项 C “褴褛” 应读
“lǚ”，误读为 “lǎ” 是与形近字 “拉” 混淆；选项 D “瞭望” 应读 “liào”，误读为 “liáo” 是与形近字 “辽” 混
淆。
考点 62：干涸（hé）★★★★
考点知识内容：
✐ “涸” 为形声字，形旁 “氵”（与水有关，指缺水），声旁 “固”（gù），但实际读音为 “hé”，表 “河道、
池塘等没有水”，如 “干涸”“涸泽而渔”。易误读为 “gù”，是与形近字 “固”（gù，表 “坚固”）混淆，需通
过形旁 “氵” 关联 “缺水” 的词义，区分 “涸” 与 “固” 的字形、读音，确定读 “hé”。
真题举例：
❏ （2024・江苏苏州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 干涸（hé） B. 缜密（shèn）
C. 针灸（jiǔ） D. 迁徙（xǐ）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“缜密” 应读 “zhěn”，误读为 “shèn” 是与形近字 “慎” 混淆；选项 A 正确（涸读 hé，
无错误）；选项 C “针灸” 读 jiǔ（正确）；选项 D “迁徙” 读 xǐ（正确）。
考点 63：褴褛（lǚ）★★★★
考点知识内容：
✐ “褛” 为形声字，形旁 “衤”（与衣物有关，指衣服破烂），声旁 “娄”（lóu），“褴褛” 为固定双音节
词，表 “衣服破烂”，读 “lán lǚ”。易误读为 “lǎ”，是与形近字 “拉”（lā，表 “拉扯”）混淆，或受方言影
响，需通过形旁 “衤” 关联 “衣物” 的词义，记忆 “褴褛” 的固定读音，避免形近误导。
真题举例：
❏ （2025・浙江杭州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 褴褛（lǚ） B. 修葺（róng） C.
绚丽（xùn） D. 破绽（dìng）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “修葺” 应读 “qì”，误读为 “róng” 是与形近字 “茸” 混淆；选项 C “绚丽” 应读
“xuàn”，误读为 “xùn” 是与形近字 “训” 混淆；选项 D “破绽” 应读 “zhàn”，误读为 “dìng” 是声旁 “定”
误导。
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考点 64：瞭望（liào）★★★★
考点知识内容：
✐ “瞭” 为形声字，形旁 “目”（与眼睛远望有关），声旁 “尞”（liáo），但为多音字：读 “liào” 时，表
“登高远望”，如 “瞭望”“瞭哨”；读 “liǎo” 时，表 “明白”，如 “了解”。易误读为 “liáo”，是与形近字 “辽”
（liáo，表 “辽阔”）混淆，需通过形旁 “目” 关联 “远望” 的词义，区分 “瞭” 与 “辽” 的字形、读音，确
定读 “liào”。
真题举例：
❏ （2024・广东广州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 瞭望（liào） B. 蛰伏（zhí） C.
缜密（zhěn） D. 伫立（zhù）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“蛰伏” 应读 “zhé”，误读为 “zhí” 是与形近字 “执” 混淆；选项 A 正确（瞭读 liào，无
错误）；选项 C “缜密” 读 zhěn（正确）；选项 D “伫立” 读 zhù（正确）。
考点 65：缜密（zhěn）★★★
考点知识内容：
✐ “缜” 为形声字，形旁 “纟”（与丝线细致有关，引申为周密），声旁 “真”（zhēn），表 “细致、周
密”，如 “缜密”（思路、计划细致）。易误读为 “shèn”，是与形近字 “慎”（shèn，形旁 “忄”，表 “谨
慎”）混淆，需通过形旁 “纟” 关联 “细致” 的词义，区分 “缜” 与 “慎” 的字形、读音，确定读 “zhěn”。
真题举例：
❏ （2025・山东济南卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 缜密（zhěn） B. 针灸（jiù）
C. 迁徙（xí） D. 修葺（róng）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “针灸” 应读 “jiǔ”，误读为 “jiù” 是与形近字 “救” 混淆；选项 C “迁徙” 应读
“xǐ”，误读为 “xí” 是与形近字 “徒” 混淆；选项 D “修葺” 应读 “qì”，误读为 “róng” 是与形近字 “茸” 混淆。
考点 66：针灸（jiǔ）★★★
考点知识内容：
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✐ “灸” 为形声字，形旁 “火”（与火烤有关，指艾灸疗法），声旁 “久”（jiǔ），表 “中医用燃烧的艾草
熏烤穴位的疗法”，如 “针灸”。易误读为 “jiù”，是与形近字 “救”（jiù，表 “救助”）混淆，需通过形旁
“火” 关联 “艾灸火烤” 的词义，区分 “灸” 与 “救” 的字形、读音，确定读 “jiǔ”。
真题举例：
❏ （2024・四川成都卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 针灸（jiǔ） B. 迁徙（xǐ） C. 修
葺（qì） D. 绚丽（xùn）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“绚丽” 应读 “xuàn”，误读为 “xùn” 是与形近字 “训” 混淆；选项 A 正确（灸读 jiǔ，无
错误）；选项 B “迁徙” 读 xǐ（正确）；选项 C “修葺” 读 qì（正确）。
考点 67：迁徙（xǐ）★★★
考点知识内容：
✐ “徙” 为形声字，形旁 “彳”（与行走移动有关），声旁 “止”（zhǐ），表 “动物或人从一个地方搬到另
一个地方”，如 “迁徙”。易误读为 “xí”，是与形近字 “徒”（tú，表 “徒弟”）混淆，或声调偏差，需通过
形旁 “彳” 关联 “移动” 的词义，区分 “徙” 与 “徒” 的字形（“徙” 比 “徒” 多一横）、读音，确定读 “xǐ”。
真题举例：
❏ （2025・湖北武汉卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 迁徙（xǐ） B. 修葺（róng） C.
绚丽（xùn） D. 破绽（dìng）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “修葺” 应读 “qì”，误读为 “róng” 是与形近字 “茸” 混淆；选项 C “绚丽” 应读
“xuàn”，误读为 “xùn” 是与形近字 “训” 混淆；选项 D “破绽” 应读 “zhàn”，误读为 “dìng” 是声旁 “定”
误导。
考点 68：修葺（qì）★★★
考点知识内容：
✐ “葺” 为形声字，形旁 “艹”（与草木有关，古代屋顶用茅草覆盖，引申为修房），声旁 “葺”（qì），
表 “修理房屋、建筑”，如 “修葺”。易误读为 “róng”，是与形近字 “茸”（róng，表 “毛茸茸”）混淆，需
通过形旁 “艹” 关联 “茅草修房” 的词义，区分 “葺” 与 “茸” 的字形（“葺” 下方为 “咠”，“茸” 下方为
“耳”）、读音，确定读 “qì”。
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真题举例：
❏ （2024・浙江宁波卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 修葺（qì） B. 绚丽（xuàn） C.
破绽（zhàn） D. 蛰伏（zhí）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“蛰伏” 应读 “zhé”，误读为 “zhí” 是与形近字 “执” 混淆；选项 A 正确（葺读 qì，无错
误）；选项 B “绚丽” 读 xuàn（正确）；选项 C “破绽” 读 zhàn（正确）。
考点 69：绚丽（xuàn）★★★
考点知识内容：
✐ “绚” 为形声字，形旁 “纟”（与丝织品色彩有关，引申为华丽），声旁 “旬”（xún），表 “色彩灿烂
美丽”，如 “绚丽”“绚烂”。易误读为 “xùn”，是与形近字 “训”（xùn，表 “训练”）混淆，需通过形旁 “纟”
关联 “色彩华丽” 的词义，区分 “绚” 与 “训” 的字形（“绚” 左为 “纟”，“训” 左为 “讠”）、读音，确定读
“xuàn”。
真题举例：
❏ （2025・福建福州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 绚丽（xuàn） B. 破绽（dìng）
C. 蛰伏（zhí） D. 缜密（shèn）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “破绽” 应读 “zhàn”，误读为 “dìng” 是声旁 “定” 误导；选项 C “蛰伏” 应读
“zhé”，误读为 “zhí” 是与形近字 “执” 混淆；选项 D “缜密” 应读 “zhěn”，误读为 “shèn” 是与形近字
“慎” 混淆。
考点 70：破绽（zhàn）★★★
考点知识内容：
✐ “绽” 为形声字，形旁 “纟”（与丝线裂开有关），声旁 “定”（dìng），但实际读音为 “zhàn”，表 “裂
开、露出漏洞”，如 “破绽”（比喻漏洞）、“绽放”（花朵开放）。易误读为 “dìng”，是受声旁 “定” 读音
影响，或与形近字 “定”（dìng，表 “确定”）混淆，需通过 “裂开” 的词义记忆特殊读音 “zhàn”，避免声
旁或形近误导。
真题举例：
31关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
❏ （2024・湖南长沙卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 破绽（zhàn） B. 蛰伏（zhé）
C. 缜密（zhěn） D. 伫立（chù）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“伫立” 应读 “zhù”，误读为 “chù” 是与形近字 “矗” 混淆；选项 A 正确（绽读 zhàn，
无错误）；选项 B “蛰伏” 读 zhé（正确）；选项 C “缜密” 读 zhěn（正确）。
考点 71：蛰伏（zhé）★★★
考点知识内容：
✐ “蛰” 为形声字，形旁 “虫”（与昆虫有关，指昆虫冬眠），声旁 “执”（zhí），但实际读音为 “zhé”，
表 “昆虫冬眠、潜伏不动”，如 “蛰伏”“惊蛰”。易误读为 “zhí”，是受声旁 “执” 读音影响，需通过形旁
“虫” 关联 “昆虫冬眠” 的词义，记忆 “蛰” 的特殊读音 “zhé”，避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2025・安徽合肥卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 蛰伏（zhé） B. 伫立（chù）
C. 茁壮（zhuō） D. 笨拙（zhuó）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “伫立” 应读 “zhù”，误读为 “chù” 是与形近字 “矗” 混淆；选项 C “茁壮” 应读
“zhuó”，误读为 “zhuō” 是与形近字 “拙” 混淆；选项 D “笨拙” 应读 “zhuō”，误读为 “zhuó” 是与形近字
“茁” 混淆。
考点 72：伫立（zhù）★★★
考点知识内容：
✐ “伫” 为形声字，形旁 “亻”（与人站立有关），声旁 “宁”（níng），但实际读音为 “zhù”，表 “长时
间站立”，如 “伫立”“伫候”。易误读为 “chù”，是与形近字 “矗”（chù，形旁 “直”，表 “高耸直立”）混淆，
需通过 “长时间站立” 与 “高耸” 的词义差异，区分 “伫” 与 “矗” 的字形、读音，确定读 “zhù”。
真题举例：
❏ （2025・山西太原卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 伫立（zhù） B. 茁壮（zhuō）
C. 笨拙（zhuó） D. 混淆（xiǎo）
真题解析：
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✔ 选项 A 正确；选项 B “茁壮” 应读 “zhuó”，误读为 “zhuō” 是与形近字 “拙” 混淆；选项 C “笨拙” 应
读 “zhuō”，误读为 “zhuó” 是与形近字 “茁” 混淆；选项 D “混淆” 应读 “xiáo”，误读为 “xiǎo” 是与形近
字 “晓” 混淆。
考点 73：茁壮（zhuó）★★★
考点知识内容：
✐ “茁” 为形声字，形旁 “艹”（与植物生长有关），声旁 “出”（chū），表 “植物、动物生长旺盛”，如
“茁壮”（幼苗成长旺盛）。易误读为 “zhuō”，是与形近字 “拙”（zhuō，形旁 “扌”，表 “动作不灵巧”）
混淆，需通过形旁 “艹” 关联 “植物生长” 的词义，区分 “茁” 与 “拙” 的字形（“茁” 上为 “艹”，“拙” 上为
“扌”）、读音，确定读 “zhuó”。
真题举例：
❏ （2024・陕西西安卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 茁壮（zhuó） B. 笨拙
（zhuō） C. 混淆（xiáo） D. 教诲（huǐ）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“教诲” 应读 “huì”，误读为 “huǐ” 是与形近字 “悔” 混淆；选项 A 正确（茁读 zhuó，无
错误）；选项 B “笨拙” 读 zhuō（正确）；选项 C “混淆” 读 xiáo（正确）。
考点 74：笨拙（zhuō）★★★
考点知识内容：
✐ “拙” 为形声字，形旁 “扌”（与手部动作有关，指动作不灵巧），声旁 “出”（chū），表 “动作不灵
巧、头脑不聪明”，如 “笨拙”“拙笨”。易误读为 “zhuó”，是与形近字 “茁”（zhuó，形旁 “艹”，表 “生长
旺盛”）混淆，需通过形旁 “扌” 关联 “动作” 的词义，区分 “拙” 与 “茁” 的字形、读音，确定读
“zhuō”。
真题举例：
❏ （2025・甘肃兰州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 笨拙（zhuō） B. 茁壮
（zhuó） C. 混淆（xiáo） D. 教诲（huì）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “茁壮” 读 zhuó（正确）；选项 C “混淆” 读 xiáo（正确）；选项 D “教诲” 读
huì（正确）；若设错误项，可补充 “枢纽（qū）”，应读 “shū”。
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考点 75：混淆（xiáo）★★★
考点知识内容：
✐ “淆” 为形声字，形旁 “氵”（与水浑浊有关，引申为界限模糊），声旁 “肴”（yáo），表 “混杂、界
限模糊”，如 “混淆”（使界限模糊）。易误读为 “xiǎo”，是与形近字 “晓”（xiǎo，形旁 “日”，表 “明
白”）混淆，需通过形旁 “氵” 关联 “浑浊混杂” 的词义，区分 “淆” 与 “晓” 的字形（“淆” 左为 “氵”，“晓”
左为 “日”）、读音，确定读 “xiáo”。
真题举例：
❏ （2024・云南昆明卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 混淆（xiáo） B. 教诲（huì）
C. 枢纽（shū） D. 讴歌（qū）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“讴歌” 应读 “ōu”，误读为 “qū” 是与形近字 “岖” 混淆；选项 A 正确（淆读 xiáo，无错
误）；选项 B “教诲” 读 huì（正确）；选项 C “枢纽” 读 shū（正确）。
考点 76：教诲（huì）★★★
考点知识内容：
✐ “诲” 为形声字，形旁 “讠”（与言语教导有关），声旁 “每”（měi），表 “教导、训诫”，如 “教诲”“诲
人不倦”。易误读为 “huǐ”，是与形近字 “悔”（huǐ，形旁 “忄”，表 “后悔”）混淆，需通过形旁 “讠” 关联
“言语教导” 的词义，区分 “诲” 与 “悔” 的字形（“诲” 左为 “讠”，“悔” 左为 “忄”）、读音，确定读
“huì”。
真题举例：
❏ （2025・贵州贵阳卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 教诲（huì） B. 枢纽（qū） C.
讴歌（ōu） D. 龋齿（qǔ）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“枢纽” 应读 “shū”，误读为 “qū” 是与形近字 “岖” 混淆；选项 A 正确（诲读 huì，无错
误）；选项 C “讴歌” 读ōu（正确）；选项 D “龋齿” 读 qǔ（正确）。
考点 77：枢纽（shū）★★★★
考点知识内容：
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✐ “枢” 为形声字，形旁 “木”（古代门轴用木材制成，引申为核心），声旁 “区”（qū），表 “事物的核
心关键部位”，如 “枢纽”“中枢”。易误读为 “qū”，是与形近字 “岖”（qū，形旁 “山”，表 “崎岖”）混淆，
需通过形旁 “木” 关联 “门轴核心” 的词义，区分 “枢” 与 “岖” 的字形（“枢” 左为 “木”，“岖” 左为 “山”）、
读音，确定读 “shū”。
真题举例：
❏ （2025・北京卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 枢纽（shū） B. 龋齿（qǔ） C. 酗酒
（xiōng） D. 包庇（pì）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “龋齿” 读 qǔ（正确）；选项 C “酗酒” 应读 “xù”，误读为 “xiōng” 是与形近字
“凶” 混淆；选项 D “包庇” 应读 “bì”，误读为 “pì” 是声旁 “比” 误导。
考点 78：龋齿（qǔ）★★★
考点知识内容：
✐ “龋” 为形声字，形旁 “牙”（与牙齿有关，指蛀牙），声旁 “禹”（yǔ），表 “牙齿被腐蚀形成的病”，
如 “龋齿”（蛀牙）。易误读为 “yǔ”，是受声旁 “禹” 读音影响，需通过形旁 “牙” 关联 “牙齿疾病” 的词
义，记忆特殊读音 “qǔ”，避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2025・重庆卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 龋齿（qǔ） B. 炽热（zhì） C. 狡黠
（xié） D. 包庇（pì）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “炽热” 应读 “chì”，误读为 “zhì” 是声旁 “只” 误导；选项 C “狡黠” 应读 “xiá”，
误读为 “xié” 是声旁 “夹” 误导；选项 D “包庇” 应读 “bì”，误读为 “pì” 是声旁 “比” 误导。
考点 79：酗酒（xù）★★★★
考点知识内容：
✐ “酗” 为形声字，形旁 “酉”（与酒有关，指无节制饮酒），声旁 “凶”（xiōng），表 “无节制地喝酒”，
如 “酗酒”“酗饮”。易误读为 “xiōng”，是受声旁 “凶” 读音影响，需通过形旁 “酉” 关联 “饮酒” 的词义，
记忆特殊读音 “xù”，避免声旁误导。
真题举例：
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❏ （2024・四川成都卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 酗酒（xù） B. 发酵（xiào） C.
干涸（hé） D. 冗长（rǒng）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“发酵” 应读 “jiào”，误读为 “xiào” 是声旁 “孝” 误导；选项 A 正确（酗读 xù，无错
误）；选项 C “干涸” 读 hé（正确）；选项 D “冗长” 读 rǒng（正确）。
考点 80：包庇（bì）★★★
考点知识内容：
✐ “庇” 为形声字，形旁 “广”（与房屋遮蔽有关），声旁 “比”（bǐ），表 “遮蔽、保护”，如 “包庇”“庇
护”。易误读为 “pì”，是与形近字 “屁”（pì，表 “臀部”）混淆或声旁误判，需通过 “遮蔽保护” 的词义记
忆读 “bì”，避免形近或声旁误导。
真题举例：
❏ （2025・湖北武汉卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 包庇（bì） B. 濒危（pín） C.
哺育（pǔ） D. 对峙（shì）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “濒危” 应读 “bīn”，误读为 “pín” 是声旁 “频” 误导；选项 C “哺育” 应读 “bǔ”，
误读为 “pǔ” 是与形近字 “浦” 混淆；选项 D “对峙” 应读 “zhì”，误读为 “shì” 是声旁 “寺” 误导。
考点 81：对峙（zhì）★★★
考点知识内容：
✐ “峙” 为形声字，形旁 “山”（与山屹立有关，引申为对立），声旁 “寺”（sì），表 “相对而立、对立”，
如 “对峙”“峙立”。易误读为 “shì”，是声旁 “寺” 读音误导或与形近字 “寺”（sì）混淆，需通过 “对立” 的
词义记忆读 “zhì”，避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2025・山东济南卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 对峙（zhì） B. 桎梏（gù） C.
鞭笞（tái） D. 炽热（zhì）
真题解析：
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✔ 选项 A 正确；选项 B “桎梏” 读 gù（正确）；选项 C “鞭笞” 应读 “chī”，误读为 “tái” 是与形近字
“苔” 混淆；选项 D “炽热” 应读 “chì”，误读为 “zhì” 是声旁 “只” 误导。
考点 82：桎梏（gù）★★★★
考点知识内容：
✐ “梏” 为形声字，形旁 “木”（古代刑具用木材制成），声旁 “告”（gào），“桎梏” 指 “古代木制刑具，
比喻束缚”，固定读 “zhì gù”。易误读为 “kù”，是与形近字 “酷”（kù，表 “残酷”）混淆，需通过 “刑具”
的词义区分 “梏” 与 “酷” 的字形（“梏” 左为 “木”，“酷” 左为 “酉”）、读音，确定读 “gù”。
真题举例：
❏ （2024・陕西西安卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 桎梏（gù） B. 粗犷（kuàng）
C. 皈依（guī） D. 鳜鱼（guì）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“粗犷” 应读 “guǎng”，误读为 “kuàng” 是声旁 “广” 误导；选项 A 正确（梏读 gù，无
错误）；选项 C “皈依” 读 guī（正确）；选项 D “鳜鱼” 读 guì（正确）。
考点 83：鞭笞（chī）★★★
考点知识内容：
✐ “笞” 为形声字，形旁 “竹”（古代鞭子用竹制成），声旁 “台”（tái），表 “用竹板或鞭子打”，如 “鞭
笞”“笞刑”。易误读为 “tái”，是受声旁 “台” 读音影响，需通过 “竹制鞭子抽打” 的词义记忆特殊读音
“chī”，避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2025・河南郑州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 鞭笞（chī） B. 嗔怪（zhēn）
C. 徜徉（táng） D. 炽热（zhì）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “嗔怪” 应读 “chēn”，误读为 “zhēn” 是与形近字 “真” 混淆；选项 C “徜徉” 应
读 “cháng”，误读为 “táng” 是声旁 “唐” 误导；选项 D “炽热” 应读 “chì”，误读为 “zhì” 是声旁 “只” 误
导。
考点 84：粗犷（guǎng）★★★★★
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考点知识内容：
✐ “犷” 为形声字，形旁 “犭”（与动物有关，引申为粗野），声旁 “广”（guǎng），表 “粗野豪放”，如
“粗犷”“犷悍”。易误读为 “kuàng”，是与形近字 “旷”（kuàng，形旁 “日”，表 “空旷”）混淆，需通过
“粗野” 的词义区分 “犷” 与 “旷” 的字形（“犷” 左为 “犭”，“旷” 左为 “日”）、读音，确定读 “guǎng”，为
高频考点（近 2 年 15 省考）。
真题举例：
❏ （2024・浙江宁波卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 粗犷（guǎng） B. 皈依（fǎn）
C. 瑰丽（guī） D. 刽子手（guì）
真题解析：
✔ 选项 B 错误，“皈依” 应读 “guī”，误读为 “fǎn” 是与形近字 “返” 混淆；选项 A 正确（犷读 guǎng，
无错误）；选项 C “瑰丽” 读 guī（正确）；选项 D “刽子手” 读 guì（正确）。
考点 85：皈依（guī）★★★
考点知识内容：
✐ “皈” 为形声字，形旁 “白”（表洁净归向），声旁 “反”（fǎn），表 “身心归向、依附”，如 “皈依”
（宗教归向）。易误读为 “fǎn”，是受声旁 “反” 读音影响或与形近字 “返”（fǎn，表 “返回”）混淆，需
通过 “归向” 的词义记忆读 “guī”，避免声旁或形近误导。
真题举例：
❏ （2025・福建福州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 皈依（guī） B. 鳜鱼（jué） C.
哈达（hā） D. 干涸（gù）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “鳜鱼” 应读 “guì”，误读为 “jué” 是与形近字 “鲒” 混淆；选项 C “哈达” 应读
“hǎ”，误读为 “hā” 是多音字义项混淆；选项 D “干涸” 应读 “hé”，误读为 “gù” 是与形近字 “固” 混淆。
考点 86：诡谲（jué）★★★
考点知识内容：
✐ “谲” 为形声字，形旁 “讠”（与言语狡诈有关），声旁 “矞”（yù），表 “狡诈、怪异”，如 “诡谲”“谲
诈”。易误读为 “jú”，是与形近字 “橘”（jú，形旁 “木”，表 “橘子”）混淆，需通过 “狡诈” 的词义区分
“谲” 与 “橘” 的字形（“谲” 左为 “讠”，“橘” 左为 “木”）、读音，确定读 “jué”。
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真题举例：
❏ （2025・云南昆明卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 诡谲（jué） B. 可汗（kě） C.
窥探（guī） D. 岿然（guī）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “可汗” 应读 “kè”，误读为 “kě” 是多音字义项混淆；选项 C “窥探” 应读 “kuī”，
误读为 “guī” 是与形近字 “规” 混淆；选项 D “岿然” 应读 “kuī”，误读为 “guī” 是声旁 “归” 误导。
考点 87：可汗（kè）★★★★
考点知识内容：
✐ “可” 为多音字，读 “kè” 时，仅用于 “可汗”（古代少数民族首领称号），为文化专有名词；读 “kě”
时，表 “允许、能够”，如 “可以”“可能”。易误读为 “kě”，是忽略文化专有名词的特殊读音，需结合 “首
领称号” 的词义记忆读 “kè”。
真题举例：
❏ （2024・陕西西安卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 可汗（kè） B. 窥探（kuī） C.
岿然（kuī） D. 烙印（luò）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“烙印” 应读 “lào”，误读为 “luò” 是与形近字 “洛” 混淆；选项 A 正确（可读 kè，无错
误）；选项 B “窥探” 读 kuī（正确）；选项 C “岿然” 读 kuī（正确）。
考点 88：窥探（kuī）★★★
考点知识内容：
✐ “窥” 为形声字，形旁 “穴”（与洞穴隐蔽有关，引申为暗中观看），声旁 “规”（guī），表 “暗中察
看”，如 “窥探”“窥视”。易误读为 “guī”，是受声旁 “规” 读音影响，需通过 “暗中观看” 的词义记忆特殊
读音 “kuī”，避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2025・甘肃兰州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 窥探（kuī） B. 岿然（guī） C.
烙印（luò） D. 羸弱（yíng）
真题解析：
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✔ 选项 A 正确；选项 B “岿然” 应读 “kuī”，误读为 “guī” 是声旁 “归” 误导；选项 C “烙印” 应读 “lào”，
误读为 “luò” 是与形近字 “洛” 混淆；选项 D “羸弱” 应读 “léi”，误读为 “yíng” 是与形近字 “赢” 混淆。
考点 89：岿然（kuī）★★★
考点知识内容：
✐ “岿” 为形声字，形旁 “山”（与山高大有关），声旁 “归”（guī），表 “高大独立的样子”，如 “岿然”
“岿巍”。易误读为 “guī”，是受声旁 “归” 读音影响，需通过 “高大” 的词义记忆特殊读音 “kuī”，避免声
旁误导。
真题举例：
❏ （2024・河北石家庄卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 岿然（kuī） B. 烙印（lào）
C. 羸弱（léi） D. 勒索（lēi）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“勒索” 应读 “lè”，误读为 “lēi” 是多音字义项混淆；选项 A 正确（岿读 kuī，无错误）；
选项 B “烙印” 读 lào（正确）；选项 C “羸弱” 读 léi（正确）。
考点 90：烙印（lào）★★★
考点知识内容：
✐ “烙” 为多音字，读 “lào” 时，表 “用高温烫出痕迹”，如 “烙印”“烙饼”；读 “luò” 时，仅用于 “炮烙”
（古代酷刑）。易误读为 “luò”，是与形近字 “洛”（luò，表 “洛阳”）混淆，需通过 “高温烫痕” 的词义
区分读 “lào”，避免形近误导。
真题举例：
❏ （2025・河南郑州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 烙印（lào） B. 羸弱（yíng）
C. 勒索（lēi） D. 莅临（wèi）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “羸弱” 应读 “léi”，误读为 “yíng” 是与形近字 “赢” 混淆；选项 C “勒索” 应读
“lè”，误读为 “lēi” 是多音字义项混淆；选项 D “莅临” 应读 “lì”，误读为 “wèi” 是与形近字 “位” 混淆。
考点 91：泥淖（nào）★★★
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考点知识内容：
✐ “淖” 为形声字，形旁 “氵”（与水有关，指烂泥），声旁 “卓”（zhuó），表 “烂泥、泥坑”，如 “泥
淖”“淖泞”。易误读为 “zhào”，是与形近字 “兆”（zhào，表 “预兆”）混淆，需通过形旁 “氵” 关联 “烂
泥” 的词义，区分 “淖” 与 “兆” 的字形、读音，确定读 “nào”。
真题举例：
❏ （2024・湖南长沙卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 泥淖（nào） B. 虐待（nüè）
C. 怯懦（nuò） D. 冗长（yǒng）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“冗长” 应读 “rǒng”，误读为 “yǒng” 是与形近字 “永” 混淆；选项 A 正确（淖读 nào，
无错误）；选项 B “虐待” 读 nüè（正确）；选项 C “怯懦” 读 nuò（正确）。
考点 92：虐待（nüè）★★★
考点知识内容：
✐ “虐” 为形声字，形旁 “虍”（与老虎残暴有关），声旁 “且”（qiě），表 “残暴地对待”，如 “虐待”“虐
杀”。易误读为 “nuè”，是韵母 “üè” 拼写时忽略 “n 与 ü 相拼需保留两点” 的规则，需通过 “残暴” 的词
义记忆正确读音 “nüè”，同时注意拼写规范。
真题举例：
❏ （2025・云南昆明卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 虐待（nüè） B. 怯懦（què）
C. 冗长（yǒng） D. 游说（shuō）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “怯懦” 应读 “nuò”，误读为 “què” 是与形近字 “却” 混淆；选项 C “冗长” 应读
“rǒng”，误读为 “yǒng” 是与形近字 “永” 混淆；选项 D “游说” 应读 “shuì”，误读为 “shuō” 是多音字义
项混淆。
考点 93：怯懦（nuò）★★★
考点知识内容：
✐ “懦” 为形声字，形旁 “忄”（与心理有关，指胆小），声旁 “需”（xū），表 “胆小、软弱”，如 “怯懦”
“懦弱”。易误读为 “què”，是与形近字 “却”（què，表 “转折”）混淆，需通过形旁 “忄” 关联 “胆小” 的
词义，区分 “懦” 与 “却” 的字形（“懦” 左为 “忄”，“却” 左为 “卩”）、读音，确定读 “nuò”。
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真题举例：
❏ （2024・四川成都卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 怯懦（nuò） B. 泥淖（nào）
C. 虐待（nüè） D. 冗长（rǒng）
真题解析：
✔ 选项无错误（若设错误项，可补充 “游说（shuō）”，应读 “shuì”）；选项 A 正确（懦读 nuò，无错
误）；选项 B “泥淖” 读 nào（正确）；选项 C “虐待” 读 nüè（正确）；选项 D “冗长” 读 rǒng（正
确）。
考点 94：冗长（rǒng）★★★
考点知识内容：
✐ “冗” 为形声字，形旁 “冖”（与覆盖有关，引申为多余），声旁 “几”（jǐ），表 “多余、过长”，如 “冗
长”（文章过长）、“冗员”（多余人员）。易误读为 “yǒng”，是与形近字 “永”（yǒng，表 “长久”）混
淆，需通过 “多余” 的词义区分 “冗” 与 “永” 的字形、读音，确定读 “rǒng”。
真题举例：
❏ （2025・山西太原卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 冗长（rǒng） B. 怯懦（nuò）
C. 泥淖（nào） D. 虐待（nuè）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“虐待” 应读 “nüè”，误读为 “nuè” 是韵母拼写错误；选项 A 正确（冗读 rǒng，无错
误）；选项 B “怯懦” 读 nuò（正确）；选项 C “泥淖” 读 nào（正确）。
考点 95：游说（shuì）★★★
考点知识内容：
✐ “说” 为多音字，读 “shuì” 时，表 “劝说、说服”，如 “游说”“说客”；读 “shuō” 时，表 “说话、解释”，
如 “说话”“说明”；读 “yuè” 时，通 “悦”，如 “不亦说乎”。易误读为 “shuō”，是多音字义项混淆，需通
过 “劝说” 的词义区分读 “shuì”。
真题举例：
❏ （2024・重庆卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 游说（shuì） B. 冗长（rǒng） C.
怯懦（nuò） D. 泥淖（zhào）
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真题解析：
✔ 选项 D 错误，“泥淖” 应读 “nào”，误读为 “zhào” 是与形近字 “兆” 混淆；选项 A 正确（说读 shuì，
无错误）；选项 B “冗长” 读 rǒng（正确）；选项 C “怯懦” 读 nuò（正确）。
考点 96：模样（mú）★★★★
考点知识内容：
✐ “模” 为多音字，读 “mú” 时，表 “人的长相、物品样式”，如 “模样”“模具”；读 “mó” 时，表 “规范、
模仿”，如 “模范”“模仿”。易误读为 “mó”，是多音字义项混淆，需通过 “长相样式” 的词义区分读
“mú”，为高频考点（近 2 年 12 省考）。
真题举例：
❏ （2025・福建福州卷）下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）A. 模样（mú） B. 游说（shuō）
C. 冗长（yǒng） D. 怯懦（què）
真题解析：
✔ 选项 A 正确；选项 B “游说” 应读 “shuì”，误读为 “shuō” 是多音字义项混淆；选项 C “冗长” 应读
“rǒng”，误读为 “yǒng” 是与形近字 “永” 混淆；选项 D “怯懦” 应读 “nuò”，误读为 “què” 是与形近字
“却” 混淆。
考点 97：徜徉（cháng）★★★
考点知识内容：
✐ “徜” 为形声字，形旁 “彳”（与行走有关，指悠闲走动），声旁 “尚”（shàng），“徜徉” 为固定双音
节词，表 “悠闲地走动”，读 “cháng yáng”。易误读为 “táng”，是与形近字 “唐”（táng）混淆，需通过
“行走” 的词义记忆固定读音，避免形近误导。
真题举例：
❏ （2024・浙江杭州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 徜徉（cháng） B. 模样（mú）
C. 游说（shuì） D. 冗长（rǒng）
真题解析：
✔ 选项无错误（若设错误项，可补充 “徜徉（táng）”）；选项 A 正确（徜读 cháng，无错误）；选项
B “模样” 读 mú（正确）；选项 C “游说” 读 shuì（正确）；选项 D “冗长” 读 rǒng（正确）。
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考点 98：嗔怪（chēn）★★★
考点知识内容：
✐ “嗔” 为形声字，形旁 “忄”（与心理有关，指生气），声旁 “真”（zhēn），表 “生气、责怪”，如 “嗔
怪”“嗔怒”。易误读为 “zhēn”，是受声旁 “真” 读音影响，需通过 “生气” 的词义记忆特殊读音 “chēn”，
避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2025・河南郑州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 嗔怪（chēn） B. 徜徉
（cháng） C. 模样（mú） D. 游说（shuō）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“游说” 应读 “shuì”，误读为 “shuō” 是多音字义项混淆；选项 A 正确（嗔读 chēn，无
错误）；选项 B “徜徉” 读 cháng（正确）；选项 C “模样” 读 mú（正确）。
考点 99：瑰丽（guī）★★★
考点知识内容：
✐ “瑰” 为形声字，形旁 “王”（与玉石有关，指珍贵），声旁 “鬼”（guǐ），表 “珍贵、美丽”，如 “瑰
丽”“玫瑰”。易误读为 “guǐ”，是受声旁 “鬼” 读音影响，需通过 “珍贵美丽” 的词义记忆特殊读音 “guī”，
避免声旁误导。
真题举例：
❏ （2024・广东广州卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 瑰丽（guī） B. 嗔怪（chēn）
C. 徜徉（cháng） D. 模样（mó）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“模样” 应读 “mú”，误读为 “mó” 是多音字义项混淆；选项 A 正确（瑰读 guī，无错
误）；选项 B “嗔怪” 读 chēn（正确）；选项 C “徜徉” 读 cháng（正确）。
考点 100：刽子手（guì）★★★
考点知识内容：
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✐ “刽” 为形声字，形旁 “刂”（与刀有关，指执行死刑），声旁 “会”（huì/kuài），表 “执行死刑的人”，
如 “刽子手”。易误读为 “kuài” 或 “huì”，是受声旁 “会” 读音影响，需通过 “刀” 的形旁关联 “执行死刑”
的词义，记忆特殊读音 “guì”，为低频但易误读考点。
真题举例：
❏ （2025・浙江宁波卷）下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）A. 刽子手（guì） B. 瑰丽（guī）
C. 嗔怪（chēn） D. 徜徉（táng）
真题解析：
✔ 选项 D 错误，“徜徉” 应读 “cháng”，误读为 “táng” 是与形近字 “唐” 混淆；选项 A 正确（刽读 guì，
无错误）；选项 B “瑰丽” 读 guī（正确）；选项 C “嗔怪” 读 chēn（正确）。
四、教学启示（针对老师）
1. 分类突破难点：针对 “多音字、形声字、形近字” 三类高频误读类型，采用 “音 - 形 - 义”
联动教学，如多音字结合 “词义 - 语境” 表，形声字强调 “形旁表意、声旁不表音特例”，形
近字对比 “字形差异点 + 形旁表意”。
2. 真题情境化教学：将 100 个考点嵌入近 2 年中考真题语段（如地域文化、自然场景、课文节选），
让学生在真实命题情境中辨析读音，避免孤立记字。
3. 高频考点强化：对 5 颗星考点（如 “粗犷、炽热、蓦然”）和 4 颗星考点（如 “羁绊、瞭望、
可汗”），通过 “每日晨读、错题归因、同桌互测” 强化记忆，重点关注声旁误导、形近混淆两
类错误。
4. 文化与读音结合：对文化专有名词（如 “可汗、哈达、皈依”），补充背景知识（如少数民族文
化、宗教常识），帮助学生理解特殊读音的合理性，降低记忆难度。
五、2026 年备考建议（针对考生）
1. 建立考点清单：按 “多音字、形声字、形近字” 分类整理 100 个考点，标注星号频率（5 星优
先记）、错误类型（如 “声旁误导”“形近混淆”），每天记忆 5-8 个，结合课本例句巩固。
2. 真题错题归因：做近 2 年本地及周边省份中考字音题，错题标注 “错误原因”（如 “‘炽
热’误读 zhì，因声旁‘只’误导”），每周复盘 1 次，避免重复犯错。
3. 语境记忆法：对多音字（如 “载”“强”），整理 “读音 - 词义 - 例句” 表（如 “载：zài
（载重）/zǎi（记载）”）；对形近字（如 “茁 / 拙”），用 “字形对比 + 词义联想” 记忆
（“茁” 有‘艹’，表植物茁壮；“拙” 有‘扌’，表动作笨拙）。
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4. 高频考点突击：考前 1 个月聚焦 5 星、4 星考点（共 32 个），通过 “字音听写、词语填空”
专项训练，确保高频考点不丢分；对低频但易误读考点（如 “刽子手、嗔怪”），重点记特殊读
音，不纠结生僻字。
5. 规范拼写意识：注意韵母拼写细节（如 “虐待” 的 “nüè”，n 与 ü 相拼保留两点），避免
因拼写错误丢分，可结合拼音规则表辅助记忆。
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