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案例13_一年级语文上册(统编版)_全套教学资源_课件教案2_语文1年级上册辅教资料_资源包_备课辅助_教育指南(学生、家长、教师)_案例分析

  • 2026-03-11 06:05:21 2026-01-30 23:26:36

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案例13_一年级语文上册(统编版)_全套教学资源_课件教案2_语文1年级上册辅教资料_资源包_备课辅助_教育指南(学生、家长、教师)_案例分析

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doc
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0.022 MB
文档页数
1 页
上传时间
2026-01-30 23:26:36

文档内容

问题: 如何提高孩子的学习兴趣呢,有好的方法吗? 我家孩子不会讲故事,上次老师留个作业 说是让写一段狐狸把乌鸦的肉骗走以后发生了什 么?开始让他自己想着说说,只能说出一两句话,后来只好我给他讲了一段,让他照着写。 回答: 爱玩是孩子的天性,咱们要从孩子玩的内容入手,和孩子的学习挂钩。 玩是孩子的天性,独自一个人玩,得到的锻炼是执着;和朋友们一起玩,得到的锻炼是合 作,这也是学习的一项内容。当孩子的这种天性得到允许时,他们的手和身体其它部分成为 渴望了解和真正认识他们周围现实的心灵的工具。这时,对知识的探究已经替代了无目的地 好奇,成为她自己生活的主人。不断的探究未知也会使孩子感受到知识的重要,建立学习的 目标。 看着是帮孩子,但实际上孩子容易产生依赖性,而减少了自己思考的能力。 对孩子以后的思维开发起到了反作用,您应该在孩子困难的时候给孩子一个引导,让孩 子根据引导自己想,不能一味的宠溺,放任孩子,只要适当引导,孩子就会进步。