文档文本内容
高二语文
一、阅读（72分）
（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
“杭州六小龙”之一的浙江强脑科技有限公司，拥有270余项脑机接口领域发明专利，产业化进程走
在了全国前列。近日，本报记者专访其创始人韩璧丞，听这位85后“海归”企业家聊聊脑机接口如何
“接”入现实。
问：10多年前，脑机接口概念并不为多数人所熟知，选择将脑机接口作为创业方向，您凭什么认为企
业能“活下来”？
答：从创业到现在，我也不清楚企业的前途命运，能不能继续活下去、发展好。这也是很多初创型科
技企业的担忧。但我的经历告诉我，要充分评估技术的应用前景，要始终坚定信心，相信“相信的力量”：
全国肢体残疾人超过2400万名，希望这项技术能为更多残障人士带来便捷生活，这是我们的创业初心；未
来5到10年，希望帮助100万名肢体残疾人恢复日常生活，帮助1000万名患有孤独症、阿尔茨海默病、
失眠等疾病的患者逐渐康复，这是我们的使命愿景。
问：脑机接口领域有侵入式、非侵入式等多种技术路线，强脑科技为何选择非侵入式技术路线？
答：非侵入式与侵入式脑机接口并不对立，而是根据不同应用场景的互补发展。之所以选择非侵入式
技术路线，是着眼于推动脑机接口技术规模化落地。技术的使命不只是突破极限，更要尽可能“普惠”，
改变千万人的生活状态，而不是仅影响一小部分人。未来，非侵入式脑机接口技术不仅适用于医疗领域，
还可为人机融合搭建桥梁。非侵入式技术可与现有穿戴设备、机器人系统无缝集成，从而让脑机接口走出
实验室、走进更多家庭。
问：有观点认为，脑机接口技术的复杂性决定了其“烧钱”本质，高成本势必影响产品定价和市场普
及率，您怎么看？
答：脑机接口技术发展应用初期，研发成本高、生产规模小，其设备和服务价格往往较高。但我们有
信心，随着技术成熟和普及，生产规模日益扩大，脑机接口产品价格会逐渐降低。
企业也要有所坚持，“烧钱”是很多初创企业的必经阶段，但不管成本如何提升，都要把技术搞周全、
产品做到位。影响市场普及率的有成本和定价，更有产品质量和口碑。
问：“杭州六小龙”火了，受到社会各界广泛关注，这给强脑科技带来哪些影响？“一时火”如何转
化为“一直火”？
答：“杭州六小龙”出圈，让世界重新认识了中国的技术水平和能力，我觉得这对我国年轻创业者带
来的影响非常大。在科技前沿领域，以前我们未必有十足的信心，现在我们意识到，只要足够努力，我们同样能有世界领先的技术，这是自信的力量。而在现实业务层面，企业因曝光度大幅提升迎来新商机，带
来新合作，加快了市场拓展，很多人因此了解到脑机接口技术的价值和前景，很多青年才俊因此加入我们。
但我们不会骛于虚声，将继续脚踏实地。能不能“一直火”，这个我们无法决定，但我们的目标坚定：
不断改进技术，持续解决用户痛点，让技术真正服务于人。这是企业的发展之基、立身之本。
（摘编自《相信“相信的力量”——浙江强脑科技有限公司创始人韩璧丞访谈》）
材料二：
近年来，脑机接口技术取得了令人瞩目的进展，并在医疗康复等多个领域展现出广阔的应用前景。然
而，在技术快速发展的同时，这项技术也面临着诸多伦理挑战。
一是大脑隐私保护问题。脑机接口技术涉及对大脑信号的采集、处理和传输，脑数据记录了大脑活动、
状态或特征信息，具有高度的私密性。脑隐私保护问题主要涉及行为性格隐私透明化的侵权、健康隐私透
明化的歧视与偏见，以及神经数据泄露与安全危机。如果企业将功能磁共振成像（fMRI）技术应用于测谎
和员工评估，可能就侵犯了员工的脑隐私权。
二是身份认同与自我同一性问题。脑机接口技术尤其是侵入式技术对大脑活动的干预，可能会对个体
的身份认同和自我同一性产生深刻影响。例如当用户使用脑机接口技术，当大脑与设备深度融合时，用户
会将附加在体外或植入体内的设备视为工具还是自我组成？当用户的情绪是由算法反馈调节调动，而非通
过其往常的生理过程产生时，极有可能会对自己的思维是否被操纵产生怀疑，进而影响自我认知的稳定性。
三是决策自主权问题。决策自主权主要涉及人机决策权分配。例如，使用脑机接口技术的用户，是否
应该让渡一部分决策权给机器，外界又如何判定用户的行为是受自身支配还是受设备的支配；当用户的大
脑信号与设备的算法结果发生冲突时，谁拥有最终的决定权；随着脑机接口技术的发展，设备是否被允许
具有自主意识或决策权，如果设备有了自主意识或决策权，会给人类带来哪些风险，人类又该如何与机器
相处……技术的发展应该在何种伦理框架下进行，这些都是需要前瞻考虑的问题。
（摘编自夏婷、郑沄瑞《推进伦理规制建设，构建脑机接口健康发展之路》）
1. 下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 韩璧丞在创业之初对企业的前途命运并不十分清楚，这种担忧在初创型科技企业中较为普遍。
B. 韩璧丞认为，脑机接口产品在研发初期的高成本是行业发展的阶段性特征，随着技术成熟和规模扩大，
价格有望回归合理。
C. 强脑科技选择非侵入式技术路线，主要是为了追求技术的极限突破和技术规模化落地，让技术惠及更
多的家庭。
D. 材料二对侵入式技术的风险预警，从侧面印证了材料一中韩璧丞选择非侵入式路线在战略考量上的前
瞻性与合理性。
2. 根据材料二的内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 若将fMRI技术用于员工评估，就可能会引发脑隐私权侵权问题，这体现了技术应用与伦理规范之间的潜在冲突。
B. 脑机接口技术面临的伦理挑战中，身份认同与自我同一性问题是由侵入式技术对大脑活动的干预所引
发的。
C. 决策自主权问题的核心是人机决策权的分配，随着技术发展，设备是否应具有自主意识成为需要前瞻
思考的问题。
D. 两则材料都涉及脑机接口技术的现状与未来，但侧重点不同：材料一侧重创业实践、技术路线与市场
考量，材料二侧重技术发展带来的伦理反思。
3. 请结合材料内容，在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每
处不超过15个字。
脑机接口技术的发展，一方面以强脑科技为代表，①___________，展现出巨大的社会与产业价值；
另一方面，技术在快速推进的过程中，也面临着大脑隐私、身份认同、②___________等伦理挑战。因此，
未来脑机接口技术的健康发展，既要坚持技术创新与普惠导向，③_____________。
4. 根据材料一，概括强脑科技能够实现稳步发展的核心原因。
5. 结合两则材料，谈谈你对“脑机接口技术的发展需要在技术创新与伦理规制之间寻求平衡”这一观点的
理解。
【答案】1. C 2. B
3. ①. 实现技术普惠与规模化落地 ②. 决策自主权 ③. 也要健全完善相关伦理规制
4. ①坚守初心与使命，以助残康复为目标，方向坚定。②选择非侵入式技术路线，注重规模化、普惠化落
地。③重视技术研发与产品质量，不靠虚火，脚踏实地。④借时代机遇提升影响力，吸引人才与合作，拓
展市场。
5. ①技术创新是发展动力：以强脑科技为代表，脑机接口可助力医疗康复、普惠大众，推动产业进步，必
须持续创新。②伦理规制是安全底线：技术易引发脑隐私泄露、身份认知混乱、决策自主权被侵蚀等问题，
必须提前设防、规范使用。③二者不可偏废：只重创新忽视伦理，会带来社会风险；只讲伦理束缚创新，
技术难以落地惠民。④健康发展路径：在鼓励技术突破、服务人类的同时，建立完善伦理框架，明确边界
与责任，实现安全、可持续发展。
【解析】
【导语】这是一组围绕脑机接口技术的非连续性阅读文本，选材紧扣当下新兴科技发展热点，兼具现实性
与思辨性。材料一为企业家访谈，展现脑机接口产业化落地的实践探索；材料二聚焦技术伦理，剖析发展
潜藏的风险挑战。文本既呈现行业真实图景，也引导读者思考新兴科技的发展方向，适配阅读考查要求。
【1题详解】
C.“主要是为了追求技术的极限突破”错误，原文明确：“技术的使命不只是突破极限，更要尽可能‘普
惠’”，说明“极限突破”并非其主要目的。故选C。
【2题详解】
B.“是由侵入式技术对大脑活动的干预所引发的”错误，原文说：“脑机接口技术尤其是侵入式技术对大
脑活动的干预，可能会对个体的身份认同……产生深刻影响。”“尤其是”表示强调、突出其中一种，而
非“只由侵入式技术导致”
故选B。
【3题详解】
①空：语境前以强脑科技为代表，后接“社会与产业价值”，结合材料一强脑科技“非侵入式路线、规模
化落地、普惠”的核心做法，得出“实现技术普惠与规模化落地”。
②空：语境并列列举伦理挑战，前文已提到“大脑隐私、身份认同”，对应材料二第三类伦理问题，得出
“决策自主权”。
③空：语境“既要”对应“也要”，前讲技术创新与普惠，后需对应材料二“伦理规制”，得出“也要健
全完善相关伦理规制”。
【4题详解】
先审题明确题目要求：根据材料一概括强脑科技稳步发展的核心原因，答案必须全部来自原文。
第一步通读材料一，梳理创始人回答的四个核心板块：创业初心与使命愿景、技术路线选择、产品与成本
理念、企业发展态度。
第二步逐段提取关键词：助残济世的初心、非侵入式技术路线、重技术与产品质量、脚踏实地不骛虚声、
借机遇吸引人才与合作。
第三步将关键词整合归类，形成条理清晰的要点，确保每一点都对应企业稳步发展的关键因素。
【5题详解】
首先要明确题目要求围绕“技术创新与伦理规制的平衡”展开理解，必须同时结合两则材料内容。
第一步先从材料一中提炼技术创新的价值，即脑机接口能够普惠大众、助力医疗康复、推动产业发展，是
社会需要的进步方向，必须坚持创新。
第二步再从材料二中梳理技术带来的伦理风险，包括脑隐私泄露、身份认知混乱、决策自主权受影响等问
题，说明若无伦理约束会产生危害。
第三步将两方面结合，阐明只重创新会失控、只重伦理会阻碍发展，因此需要平衡。
最后总结观点，指出未来既要持续推进技术创新实现普惠，也要建立健全伦理规制，让技术安全、健康、
可持续地服务人类。
（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成各小题。
陈一伞的1943孔繁强
陈一伞的伞铺开在浦阳镇的横街。陈一伞祖上是制伞的，是伞骨修复宗师。到他时，已不知传了几代。
虽然陈一伞还年轻，但他的名声在外，诸暨、义乌、金华等地的百姓和达官贵人，都专程赶来请他定做或
修补油纸伞。
许多日子里，陈记伞铺总是弥漫着淡淡的桐油香，各式各样的伞具挂满了墙壁。当陈一伞的手在竹骨
间翻飞，指尖刮过桑皮纸时，总想起镇上李府小姐雪楠淡黑的肤色和迷人的笑容。
长得亭亭玉立的雪楠第一次来补伞，是个阴天。齐耳短发的她着淡蓝色旗袍，嘴角带着浅笑说，陈师
傅，这伞骨在风里折了。
陈一伞接过伞时，指尖擦过她掌心的薄茧。他想，几年没见雪楠，为什么她的茧，可以像一片倔强的
竹膜贴在软肉上？商人兼画家的李老爷子真狠。他喉结滚动，竹条在指间打了个结说，三日后来取。
几天后，雪楠来伞铺。陈一伞将一把本色纸伞撑开，笑着说道，画吧，花鸟画世家的传承人，我不会
亏待你。雪楠看了看伞，笑着点了点头。
从此，前来陈记伞铺订购花鸟画伞的顾客络绎不绝。下雨天，镇上大街小巷开始游动着雪楠画的花鸟
油纸伞。
1943年的暑气裹着蝉鸣涌来时，镇上的青石板路已被雨水泡得发亮。陈记伞铺的桐油香混着潮气钻进
砖缝。
这天，镇警察局户籍科长朱云穿着铁灰色警服闯进了伞铺。朱云推了推金丝眼镜，说，做把牡丹伞，
要雪楠画的。他边说边从修好的伞堆中拿起一把伞，打开，里外瞧了又瞧，最后将目光落在伞面上，笑了，
说，这梅花，耐看耐看。
陈一伞想，这梅花伞正是前几日雪楠送来修的，但他不明白朱云平日说话像浸了桐油，滑溜溜的，却
在观赏雪楠的伞时，判若两人。
许多天后，陈一伞去李府送伞，看见朱云正倚着廊柱与雪楠说话。雪楠头上突然多了一支梅花发簪，
发簪正是去年中秋他在伞铺对面的银器店里，见朱云在柜台前反复端详的那支。陈一伞的指甲掐入掌心，
伞面上的青竹图案在他视线里扭曲成了蛇。
新到的龙井，给老爷子的。朱云递过茶罐，指尖擦过她手背便迅速缩回，耳尖却红得像伞穗上的流苏，
全没了平日里的模样。雪楠笑着接过时，一不小心，脖子下的玉石吊坠与茶罐相碰，清响惊飞了檐角的麻
雀，却没有惊飞陈一伞心里的刺。
驻镇日军少佐中村等一伙闯入李府那晚，陈一伞正在伞铺给新伞描边。狼犬的吠叫撕裂了夜色。他攥
着未干的画笔冲出门。在李府不远处，借着冲天火光，他看到了朱云镜片上残留的血迹和抵在树上不停颤
抖的手。
李府院子里的暗红血渗进青石板缝，像枝枝红梅。镇上的人说，李府惨遭灭门、雪楠失踪，是因为朱
云向鬼子告密。酒馆包厢暗淡的灯光下，朱云独酌的背影瘦得像根伞骨，西装上口袋还别着一朵桑皮纸做的小花，是
雪楠最爱的月白色。当蒙面人的刀刃刺入朱云胸口时，朱云眼里没有惊恐，反而笑了一下，说，陈师傅，
伞铺的桐油，该换了。
蒙面人持刀的左手轻轻抖了一下。
中共金萧支队情报人员冬青带来真相时，陈一伞正在给一把菊花伞补最后一道伞边。菊花伞是李府出
事前雪楠送来的。当竹篾穿过桑皮纸的刹那，他忽然想起朱云每次离开伞铺时，总会多看两眼墙上那把绘
着并蒂莲的伞。
其实，朱云获知中村窥察到李老爷子给新四军提供药品和粮食后，已通过纸伞把撤离路线给了雪楠，
可老爷子……冬青的话不时混杂着远处的枪声，但陈一伞的脸早已变得煞白煞白了。
那晚，陈一伞一声不吭抚摸着短刀柄。刀柄残留着朱云血渍的纹路，像无数根针扎在他心里。当他持
短刀对准自己左食指使劲落下时，一缕晨光已穿过门板缝隙贴在他身上了。
陈一伞蹲在伞铺屋顶三天了，他盯着中村每日黄昏必经的永安桥。中村最爱在桥头抽鹏翼牌香烟，对
着石狮子吐烟圈，像给牌位敬香似的。
中村出现时，天上正飘着绵针雨。陈一伞撑着伞迎上去，伞沿压得低低的。两人错身的刹那，陈一伞
突然把伞柄磕在石狮子上，伞顶“咔”地弹出三寸铁尖。
“八嘎！”中村和服下摆被溅了泥水，他弯腰掸抹污泥时像只肥硕的蛤蟆。陈一伞顺势翻腕，伞顶尖
毒刺直插其后颈，动作快得如他平日削竹篾。中村喉咙里咕噜声还没冒全，人已瘫软。
当夜，陈记伞铺后院的桐油桶底，埋着中村那半包鹏翼烟。当陈一伞用缺了食指的手摩挲着烟盒上的
图案时，忽然想起朱云镜片上擦不净的血迹。陈一伞自言自语地说，云哥，伞铺的桐油是该换了，人也得
换了。
离开古镇那日，陈一伞从雪楠的菊花伞柄中取出小纸片。纸片上写有八个字：陈师傅，苏北需要您。
他轻轻地把纸片折好放进贴胸口袋。
陈一伞最后望了望墙上的并蒂莲伞。伞骨交汇处缠着的两根细竹丝，一根青绿，一根浅褐，像两柄未
出鞘的刀，又像两朵并蒂未开的花。
他转身时，晨雾里传来隐约的竹篾声，伴着北飞雁群的鸣叫声。
6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 陈一伞祖上是伞骨修复宗师，他自身技艺精湛，名声远播，这为后文他能巧妙改造伞柄、用伞刺杀中
村埋下了合理的伏笔。
B. 雪楠掌心的薄茧“像一片倔强的竹膜贴在软肉上”，既体现出她可能因绘画或其他劳作付出的辛苦，
也暗示了她坚韧的性格特质。
C. 朱云观赏梅花伞时神情专注、赠送雪楠发簪、递茶罐时指尖触碰且耳尖泛红，这些细节主要表现了他
对雪楠含蓄而真挚的爱慕之情。D. 陈一伞最终选择离开浦阳镇前往苏北，既是受雪楠纸条的召唤，也是他在知晓真相、完成复仇后，个
人命运与民族大义相融合的时代使然。
7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 小说中多次出现的“桐油香”，既点明了伞铺的环境特征，也随着情节发展被赋予深意，成为贯穿全
文、勾连人物与主题的重要气味线索，与后续的血腥味形成对比。
B. 文中“伞面上的青竹图案在他视线里扭曲成了蛇”一句，运用比喻与心理投射，形象地传达出陈一伞
因误解而产生的嫉妒、愤恨与内心扭曲，生动刻画了其心理活动。
C. 小说设置镇上关于“朱云告密”的传言，不仅推动了陈一伞刺杀朱云的情节，更与后文冬青揭示的真
相形成巨大反转，在制造悬念的同时，深刻展现了人性的复杂性。
D. 小说结尾以景结情，竹篾声象征陈一伞对旧日生活的眷念与不舍，北飞雁群反衬出他孤身一人的落寞
与孤独，二者相互交织，意境开阔而又略带惆怅，余味悠长。
8. 陈一伞“持刀对准自己的食指使劲落下”这一行为，反映了他怎样的心理？请结合原文概括分析。
9. 小说中“伞”这一物象多次出现，请结合文本分析其深刻的意蕴。
【答案】6. C 7. D
8. ①极度悔恨与自责。听信流言，误判朱云，亲手刺杀了潜伏报国、暗中保护众人的无辜爱国者，知晓真
相后，内心充满罪孽感。②痛苦与自我惩罚。以自残的方式，为自己的莽撞、狭隘、冲动赎罪，缓解内心
尖锐的刺痛。③决裂过往、警醒自我。斩断手指，告别狭隘的儿女情长与偏执猜忌，警醒自己摒弃私情，
正视家国仇恨。④隐忍的悲愤。李府灭门、雪楠失踪、义士牺牲，乱世的残酷压在心头，借自残宣泄无力
与悲愤。
9. ①技艺与烟火的载体。伞是陈一伞的祖传手艺，是小镇寻常生活的风物，承载江南古镇的市井温情与人
间烟火。②美好情愫的寄托。花鸟伞、并蒂莲伞，串联陈一伞与雪楠、朱云之间的情愫，象征纯粹的爱慕
与温柔的美好。③隐蔽的革命工具。油纸伞是朱云传递撤离路线、地下工作的媒介，暗藏抗争密码，成为
乱世中隐秘的救国武器。④反抗与复仇的利刃。陈一伞改造伞骨，以伞为兵器刺杀日军少佐，伞从日常器
物变为反抗侵略、捍卫民族尊严的武器。⑤人性与命运的象征。伞可遮风挡雨，却挡不住乱世灾祸；伞骨
坚韧，隐喻乱世中人的隐忍、坚守与不屈，见证普通人在战火中的觉醒与蜕变。
【解析】
【导语】这篇小说以1943年浙地抗战为背景，围绕制伞匠人陈一伞的际遇展开，以“伞”为核心意象串起
情爱猜忌与家国大义，情节反转勾人，将小人物的个人情愫与民族救亡的宏大命题自然融合，文风细腻克
制，于市井烟火中铺就热血底色，余味悠长。
【6题详解】
C.“主要表现了他对雪楠含蓄而真挚的爱慕之情”错，朱云的一系列细节不只是爱慕雪楠，更是伪装。朱
云是潜伏的爱国者，亲近雪楠、留意油纸伞，是借伞传递情报、掩护李府抗日行动，爱慕只是表层伪装，并非核心用意。
故选C。
【7题详解】
D.“落寞与孤独”“略带惆怅”错，北飞雁群并非反衬落寞孤独，雁有奔赴远方、奔赴使命的象征，暗示
陈一伞奔赴苏北、投身革命的新生与前行；竹篾声是故乡旧物的回响，饱含眷恋，整体基调是决绝奔赴，
而非落寞惆怅。
故选D。
【8题详解】
解答本题应先定位原文相关情节（断指前的关键事件），再将行为与情节绑定，推导心理内涵。
①先锁定断指的背景：陈一伞得知真相——朱云是潜伏者，自己听信“朱云告密”的流言，亲手刺杀了无
辜的义士，由此提炼“极度悔恨与自责”，紧扣“误杀义士、听信流言”的原文细节推导。
②结合“持刀断指”的自残行为，联系其内心的罪孽感，推导其有“自我惩罚”的心理，以自残缓解痛苦，
也贴合原文“刀柄残留着朱云血渍的纹路，像无数根针扎在他心里”的细节。
③结合前文陈一伞因嫉妒（误解朱云与雪楠）产生偏执，断指既是赎罪，也是告别过往的狭隘私情，转向
家国大义，提炼出“决裂过往、警醒自我”的心理。
④关联乱世背景（李府灭门、雪楠失踪、义士牺牲），断指也是其宣泄乱世无力感与悲愤的方式，提炼
“隐忍的悲愤”，贴合全文战争残酷的语境。
【9题详解】
本题为物象意蕴题，需兼顾表层含义与深层象征意义，结合人物、情节、时代背景作答。
先梳理文中伞的不同场景作用，由浅入深逐层挖掘：从日常物品，到情感载体，再到革命工具、抗争武器，
最后上升到人性与时代象征。
①从开篇伞铺、制伞手艺等日常情节，提炼伞是祖传技艺、小镇生活载体，得出市井烟火的意蕴。②依据
雪楠画伞、并蒂莲伞等情节，结合人物情感纠葛，推导出伞寄托美好情愫。③结合朱云借纸伞传递情报的
剧情，得出伞是地下革命的隐秘工具。④根据陈一伞改造伞骨刺杀日军的情节，引申出伞是反抗侵略的斗
争利刃。⑤结合乱世悲剧与人物成长，以伞的特质类比人物品格，升华出人性与命运的象征内涵。全文本
情节串联，层层递进完成意蕴解读。
（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）
阅读下面的文言文，完成各小题。
材料一：
屈原有博通之知，清洁之行，怀王用之。秦欲吞灭诸侯，并兼天下。屈原为楚东使于齐，以结强党。
秦国患之，使张仪之楚，货楚贵臣上官大夫、靳尚之属，上及令子兰、司马子椒，内赂夫人郑袖，共谮屈
原。屈原遂放于外，乃作《离骚》。张仪因使楚绝齐，许谢地六百里，怀王信左右之奸谋，听张仪之邪说，遂绝强齐之大辅。楚既绝齐，而秦欺以六里。怀王大怒，举兵伐秦，大战者数，秦兵大败楚师，斩首数万
级。秦使人愿以汉中地谢怀王，不听，愿得张仪而甘心焉。张仪曰：“以一仪而易汉中地，何爱仪！”请
行，遂至楚，楚囚之。上官大夫之属共言之王，王归之。是时怀王悔不用屈原之策，以至于此，于是复用
屈原。屈原使齐，还闻张仪已去，大为王言张仪之罪，怀王使人追之，不及。后秦嫁女于楚，与怀王欢，
为蓝田之会，屈原以为秦不可信愿勿会群臣皆以为可会怀王遂会，果见囚拘，客死于秦，为天下笑。怀王
子顷襄王，亦知群臣谄误怀王，不察其罪，反听群谗之口，复放屈原。屈原疾闇王乱俗，汶汶嘿嘿，以是
为非，以清为浊，不忍见于世，将自投于渊，渔父止之。屈原曰：“世皆醉，我独醒；世皆浊，我独清。
又恶能以其泠泠，更事世之嘿嘿者哉？吾宁投渊而死。”遂自投湘水汨罗之中而死。
（节选自刘向《新序·节士第七》）
材料二：
《反离骚》者，扬雄之所作也。雄少好词赋，慕司马相如之作以为式。又怪屈原文过相如，至不容，
作《离骚》，自投江而死。悲其文，读之未尝不流涕也。以为君子得时则大行，不得则龙蛇，遇不遇命也，
何必湛身哉！乃作书，往往摭《离骚》文而反之，自岷山投诸江流，以吊屈原云。始雄好学博览，恬于势
利，仕汉三世不徙官，然王莽为安汉公时，雄作《法言》，已称其美，比于伊尹、周公。及莽篡汉，窃帝
号，雄遂臣之，以耆老久次转为大夫。又放相如《封禅文》，献《剧秦美新》以媚莽意，得校书天禄阁上。
会刘棻等以作符命为莽所诛，辞连及雄，使者来，欲收之，雄恐惧，从阁上自投下，几死。雄因病免，既
复召为大夫，竟死莽朝。其出处大致本末如此，岂其所谓龙蛇者邪？然则雄固为屈原之罪人，而此文乃
《离骚》之谗贼矣，他尚何说哉！
（节选自朱熹《楚辞后语·反离骚第十六》）
10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
屈原以为 秦不可信 愿勿会 群臣 皆以为可 会 怀王 遂会
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 因，趁机，与《烛之武退秦师》中“因人之力而敝之”中的“因”的意思不相同。
B. 疾，痛心，与《屈原列传》中“疾痛惨怛，未尝不呼父母也”的“疾”意思相同。
C. 恶，表反问，与《兼爱》中“恶得不禁恶而劝爱？”第一个“恶”字的用法相同。
D. 竟，最终、终于，与《与妻书》中“不能竟书而欲搁笔”中的“竟”意思不相同。
12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A. 张仪欺骗楚怀王，许诺割让六百里土地作为楚国绝齐的交换条件，但在楚国绝齐后，秦国却只愿给六
里地，导致了楚秦交恶。
B. 屈原在顷襄王时期再次被流放，是因为顷襄王明知是群臣谄媚误国，却依然不辨其罪，反而听信谗言，
最终导致了屈原投江的悲剧。
C. 扬雄早年淡泊名利，历经三朝而未升迁，但在王莽篡汉后，他却主动投靠，不仅以文笔阿谀奉承而官至大夫，还险些因政治风波丧命。
D. 两则材料都提及“自投”行为，材料一的屈原投江是为殉国，材料二的扬雄跳阁是为惧怕，二者性质
与动机完全不相同。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）秦国患之，使张仪之楚，货楚贵臣上官大夫、靳尚之属。
（2）乃作书，往往摭《离骚》文而反之。
14. 在材料二中，朱熹批判扬雄是“屈原之罪人”，《反离骚》是“《离骚》之谗贼”。请结合材料二，
概括朱熹如此评价扬雄的主要依据。
【答案】10. BCF
11. B 12. C
13. （1）秦国担忧这件事，派张仪到楚国，收买楚国权贵大臣上官大夫、靳尚之流。
（2）（扬雄）于是写了一篇文章，常常摘取《离骚》中的句子而反驳它。
14. ①扬雄非议屈原投江，认为君子应“得时则行，不得则龙蛇”，对坚守节操的屈原缺乏敬意。②扬雄
自称淡泊势利，却在王莽篡汉后臣服于王莽，还撰文谄媚，丧失气节。③他遭遇祸事时畏罪跳楼，贪生怕
死，与屈原宁死不屈、坚守清白的品格截然相反。④扬雄作《反离骚》反对《离骚》的精神，是对屈原人
格与作品的亵渎。
【解析】
【导语】这组文本围绕屈原展开，一则叙屈原遇谗遭放、殉道沉江的生平，凸显其清直忠烈的品格；一则
借批评扬雄《反离骚》，以扬雄失节改仕的行止，对照屈原的守死善道，叙议结合，以人品评文品，寄寓
了对持节守志的精神推崇，对比鲜明，立意深刻。
【10题详解】
句意：屈原认为秦国不可信任，希望（楚怀王）不要参加会盟，群臣都认为可以参加会盟，楚怀王于是参
加会盟。
“秦不可信”是“以为”的宾语，宾语后B处断开；
“愿勿会”是谓语部分，前省略主语“屈原”，“群臣”是下句主语，故C处断开；
“群臣皆以为可会”主谓宾结构完整，F处断开。
故选BCF。
【11题详解】
A.正确。趁机/依靠。句意：张仪趁机让楚国断绝与齐国的外交。/依靠别人的力量，又反过来损害他。
B.错误。痛心/疾病。句意：屈原憎恨昏庸的君王、混乱的风俗。/遇到病痛或内心忧伤悲痛的时候，没有
不呼唤父母的。
C.正确。都是表反问，怎么。句意：又怎么能以自己的清明洁净。/怎么能不禁绝仇恨而鼓励亲爱呢？D.正确。最终、终于/完成。句意：最终死在王莽的朝代。/简直写不下去，想要放笔作罢。
故选B。
【12题详解】
C.“扬雄早年淡泊名利，历经三朝而未升迁”错误。“仕汉三世不徙官”指在汉朝为官三世未升迁，并非
“历经三朝”；且“以文笔阿谀奉承而官至大夫”错误，是凭借年老资历循序升迁。
故选C。
【13题详解】
（1）“患”，担忧；第二个“之”，到；“货”，收买，贿赂。
（2）“乃”，于是；“摭”，摘取；“反”，反驳。
【14题详解】
第一步，先看清题干，朱熹骂扬雄是“屈原之罪人”“《离骚》之谗贼”，要你结合材料二概括依据。
第二步，找出扬雄对屈原的态度和自身行为两方面内容：一是扬雄写《反离骚》反对屈原、摘取《离骚》
文句反驳，批评屈原投江；二是扬雄嘴上说君子“不得时则龙蛇”，实际却在王莽篡汉后做官、写文章谄
媚王莽，没有气节；三是扬雄遇事恐惧跳楼，贪生怕死，和屈原宁死不屈完全相反。
第三步，把这几层意思整理成简洁的分点语句，对应“批判屈原”“失节媚莽”“贪生怕死”“诋毁《离
骚》”几个核心，就是完整答案。
【参考译文】
材料一：
屈原有博古通今的学识，清正廉洁的品行，楚怀王任用他。秦国想吞并消灭诸侯各国，统一天下。屈
原替楚国向东出使齐国，来结交强大的同盟。秦国担忧这件事，派张仪到楚国，收买楚国权贵大臣上官大
夫、靳尚之流，上到令尹子兰、司马子椒，在宫内贿赂夫人郑袖，（让他们）一起诬陷屈原。屈原于是被
流放到外地，就写下了《离骚》。张仪趁机让楚国断绝与齐国的外交，答应拿六百里的土地作为酬谢，楚
怀王相信左右之人的奸邪计谋，听从张仪的荒谬言论，于是断绝了强大的齐国的有力辅助。楚国与齐国断
交之后，而秦国却以六里的土地欺骗楚国。楚怀王十分愤怒，发兵讨伐秦国，经过数次大战，秦国军队战
胜楚国军队，斩杀了数万名楚国士兵。秦国派人（到楚国称）希望用汉中的土地向楚怀王道歉，（楚怀
王）不同意，希望得到张仪才满意。张仪说：“用我张仪一人而换取汉中的土地，何必吝惜张仪！”请求
前往，于是到了楚国，楚国囚禁了他。上官大夫等人一起向楚王说情，楚王让张仪返回了。这时楚怀王后
悔自己没有采用屈原的计策，才到了这种处境，于是重新任用屈原。屈原出使齐国回来，听说张仪已经离
开，极力给楚王言说张仪的罪过，楚怀王派人追赶张仪，没有追上。后来秦王把女儿嫁到楚国，与楚怀王
交好，将举行蓝田会盟，屈原认为秦国不可信任，希望（楚怀王）不要参加会盟，群臣都认为可以参加会
盟，楚怀王于是参加会盟，结果被（秦王）囚禁，在秦国死去，被天下人耻笑。楚怀王的儿子顷襄王也知
道群臣谄媚误导楚怀王，（但却）不调查他们的罪行，反而听从他们的谗言，再次放逐屈原。屈原憎恨昏庸的君王、混乱的风俗，污浊沉默，将对的当成错的，将清的当成浊的，不能忍受活在世上，将要投水自
尽，渔父阻止他。屈原说：“世人都沉醉，只有我清醒；整个世界都污浊，只有我清白。又怎么能以自己
的清明洁净，再来侍奉世上的污浊沉默呢？我宁肯投水而死。”于是自投湘水汨罗江而死。
材料二：
《反离骚》，是扬雄所创作的。扬雄年少时喜好词赋，仰慕司马相如的作品并把他作为榜样。（扬
雄）又惊讶于屈原文才超过司马相如，却至于不被容纳的地步，（屈原）创作《离骚》，自己投江而死。
（扬雄）为他的文章感到悲伤，读时没有不流泪的。（扬雄）认为君子时势顺利就大有作为，时势不顺就
像龙蛇（那样蛰伏），机遇好不好是命，何必自己投水呢！（扬雄）于是写了一篇文章，常常摘取《离
骚》中的句子而反驳它，从岷山投到江水中，来哀悼屈原。最开始扬雄喜欢学习、广泛阅览，淡泊势利，
在汉朝为官三代都没有升官，然而王莽做安汉公时，扬雄写了《法言》，大肆称赞王莽的美德，把他比作
伊尹、周公。等到王莽篡夺汉朝（政权），窃取帝王称号，扬雄便臣服于王莽，因年纪大、资历老而调为
大夫。（扬雄）又效仿司马相如的《封禅文》，献上《剧秦美新》来逢迎王莽的心意，得以在天禄阁上校
书。恰逢刘棻等人因为作符命而被王莽诛杀，言辞牵连到扬雄，使者前来，要抓扬雄，扬雄恐惧，从阁上
自己跳下来，差点死了。扬雄因为疾病免职，不久又召为大夫，最终死在王莽的朝代。他一生出仕及退隐
的大致原委就是这样，这难道就是他所谓的（像）龙蛇（那样蛰伏）吗？既然这样，那么扬雄固然是屈原
的罪人，而这篇文章（《反离骚》）就是诋毁诽谤《离骚》的作品了，还有什么可说的呢！
（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋词，完成各小题。
水调歌头
叶梦得
①
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拚 却鬓双
②
华。徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。
谁似东山老 ，谈笑静胡沙！
③
【注】①靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗倚重。后高宗向金求和，叶梦得被调离长江前线，
于是上疏告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。②拚，甘愿，不顾惜。③东山老，指东山再起
的谢安，东晋著名宰相谢安，从隐居的东山进入仕途，淝水一战，击溃了苻坚的百万大军。
15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 上片开篇描绘秋色渐深、黄花盛开、小路幽深的隐居环境，“小窗低户”和“微路绕欹斜”凸显了居
所的简陋与环境的清幽。
B. 上片“为问山翁何事”二句，词人自比山中老翁，坐看流年，表达了词人安于隐居生活，坦然接受年
华老去的恬淡心境。C. 下片“却恨悲风时起”中的“恨”字，看似恼恨那凄冷的秋风，实则引出后文，表达了词人对边塞战
事频繁、金兵入侵的愤慨。
D. 下片“悲风”“新雁”“边马”“胡笳”等意象，将隐居之思和边境之忧相连接，体现了词人忧国忧
民的情怀。
16. 本词和姜夔的《扬州慢》均运用了“今昔对比”的手法来表情达意，但对比的内容与作用有差异，请
结合诗句分析二者的不同之处。
【答案】15. B 16. ①本词中，往昔漂泊天涯却未有所成，如今隐居家中，在个人身世与理想的落差对
比中突出壮志难酬的无奈与对国事的关切、对朝廷的不满；
②《扬州慢》中，昔日扬州繁华，如今满目疮痍，在城市沧桑巨变的对比中表达对国家昔盛今衰的痛惜及
对战争的谴责。
【解析】
【导语】这首《水调歌头》是叶梦得南渡后归隐之作，上片以清幽秋景写隐居之境，却以“坐看流年轻
度”暗抒不甘；下片忆昔年漂泊、壮志难酬，用谢安典故寄寓忧国之思，隐而难静。全词景语皆情语，于
淡远的隐逸表象下，藏着对边患的愤慨与报国无门的怅惘，沉郁苍凉，尽显南渡士大夫的家国情怀。
【15题详解】
B.“表达了词人安于隐居生活，坦然接受年华老去的恬淡心境”错误。结合注释，词人是被调离前线后被
迫归隐，此处是反语，暗含对年华空耗、报国无门的愤懑与不甘。
故选B。
【16题详解】
先分别对应文本分析，再明确两首词“今昔对比”的核心差异点：对比内容、对比目的、情感侧重，最后
总结差异。
答题步骤：
第一步析文本：结合词句分析对比内容。叶词用往昔奔波漂泊与如今被迫归隐对比；姜词用昔日扬州繁华
与战后荒凉对比。
第二步定方向：分别指出两首词的对比对象。《水调歌头》侧重个人遭际，《扬州慢》侧重城市盛衰。
第三步明作用：点明对比的情感差异。叶词抒发报国无门的不甘；姜词抒发国破城荒的黍离之悲。
第四步收束作答：规范表达，分条作答。
（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的两句
是“___________，___________”。
（2）《临安春雨初霁》中“___________，___________”两句，表面上看是写诗人写书品茗闲适恬静的生活，实际上暗含着诗人有志难为的无限感慨和牢骚。
（3）“骐骥”自古便是骏马的美称，2026年春晚吉祥物以“骐骥驰骋”为设计灵感，寄寓着昂扬奋
发、锐意进取的精神风貌。古诗文中常借“马”或“骐骥”来抒怀言志，比如：“___________，
___________。”
【答案】 ①. 地崩山摧壮士死 ②. 然后天梯石栈相钩连 ③. 矮纸斜行闲作草 ④. 晴窗细乳
戏分茶 ⑤. 骐骥一跃 ⑥. 不能十步（老骥伏枥 志在千里）
二、语言文字运用（本题共5小题，18分）
阅读下面的文字，完成各小题。
【A】 “ 天宫 ” 空间站的“巡天”空间望远镜，是我国自主研发的首台大视场空间天文望远镜，更是
探索宇宙奥秘的“国之重器”。它搭载在空间站天和核心舱的舱外平台，凭借3.2米的主镜口径、2.5平方
度的视场面积，实现了【B】 “ 广覆盖 ” 与“高精度”的完美兼顾。其视场面积约是哈勃望远镜的30倍，
能在短时间内完成大范围天区扫描，同时观测精度达到角秒级，可清晰捕捉遥远星系的细微结构。
“巡天”的核心任务分为两类：一是“巡天观测”，通过广角相机对宇宙进行“全景式普查”，像一
位严谨的【C】 “ 宇宙普查员 ” ，系统记录星系演化、暗能量分布等宇宙宏观现象；二是“靶向追踪”，
针对黑洞、超新星、引力透镜等特定天体进行【D】 “ 精准式聚焦 ” ，像一位敏锐的“宇宙侦探”，深入
剖析天体物理的核心规律。这两项任务看似独立，实则相辅相成，前者为后者提供观测目标清单，后者为
前者补充深度研究数据。
支撑“巡天”高效运转的，是一套精密的技术系统。它的姿态控制系统能实时调整望远镜指向，确保
观测目标不偏移；数据传输系统以每秒数十GB的速率，将观测数据传回地面处理中心；热控系统则能抵
御太空中正负200摄氏度的极端温差，保障设备稳定工作。 ①截止 202 5 年 6 月，② “ 巡天 ” 已累计完成 1 5
次大范围巡天扫描，③发现新星系 23 0 余个，④为破除 “ 暗能量本质 ”“ 星系形成机制 ” 等前沿科学问题
提供了关键数据支撑。
从“广域巡天”到“精准循轨”，一番调度尽显航天团队的极致匠心；从宏观普查到微观追踪，一项
任务彰显着中国航天的硬核实力。“巡天”望远镜的成功运行，不仅填补了我国大视场空间天文观测的空
白，更让中国在全球航天观测领域占据了（ ）的地位，可谓一场名副其实的“星空探秘革命”。
18. 填入文中第四段括号内的成语，不恰当的一项是（ ）
A. 不容小觑 B. 举足轻重 C. 凤毛麟角 D. 不可或缺
19. 文中A、B、C、D四处词语，其引号用法与下面例句中引号用法相同的一项是（ ）
例句：作品通过阿Q这一典型人物，特别是他的“精神胜利法”，暴露了旧中国国民的劣根性，揭示了民
族衰败的根源，也揭示了普遍的人性弱点，体现了鲁迅深刻的启蒙思想。
A. “天宫” B. “广覆盖” C. “宇宙普查员” D. “精准式聚焦”
20. 文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改。可少量增删词语，不得改变原意。21. 请结合第一段和第二段相关内容，简要分析科普文的语言特点
22. 文末称“巡天”望远镜的运行为“星空探秘革命”。请结合全文，以对偶句概括其科学意义与国家影
响，要求结构对称、字数相等、贴合文意、每联字数不少于10字。
上联：__________________________
下联：__________________________
【答案】18. C 19. A
20. ①“截止”改为“截至”；
④“破除”改为“破解”。
21. ①准确严谨，运用具体数据如主镜口径、视场面积等体现专业性。
②生动形象，用“宇宙普查员”“宇宙侦探”等比喻增强可读性。
③简洁通俗，条理清晰地介绍功能与任务，易于理解。
22. ①. 巡天探秘破宇宙奥秘 ②. 重器升空扬中华神威
【解析】
【18题详解】
填写成语时，应先通读段落内容，理解段落大意，在此基础上具体分析空缺处所想表达的内容，补写出恰
当的成语。括号前后语境强调中国在全球航天观测领域的地位十分重要、不能忽视，应填入能表达该意思
的成语。
A.不容小觑，指不能小看、不能轻视，符合不能忽视；
B.举足轻重，指处于重要地位，一举一动都足以影响全局，符合地位重要；
C.凤毛麟角，比喻珍贵而稀少的人或事物，侧重数量少且珍贵，而非地位重要，与语境不符；
D.不可或缺，指非常重要，不能有一点点的缺失，符合地位重要。
故选C。
【19题详解】
题干考查引号的用法，需先明确例句引号作用，再逐一比对选项判断。例句中“精神胜利法”是鲁迅独创
的、专指阿Q特有心理机制的专用概念，引号作用为标示特定称谓。
A.引号表示特定称谓，用法与例句一致。
B.引号表示突出强调，与例句用法不同。
C.引号表示特殊含义，与例句用法不同。
D.引号表示突出强调，与例句用法不同。
故选A。
【20题详解】
①词语使用不当（介词误用）。“截止”表示到某个期限停止，后面不能直接跟时间宾语，通常说截止到/于某时。而“截至”后面可以直接跟时间，表示截止到某个时间。此处需要的是后面能直接跟“2025
年6月”的词语，故将“截止”改为“截至”。
④动宾搭配不当，“破除”的适用对象多为陈规陋习、迷信思想等消极、落后的事物，无法与“前沿科学
问题”搭配，针对科研领域的疑难问题应使用“破解”，故将“破除”改为“破解”。
【21题详解】
本题考查科普文语言特点的分析，需结合指定段落内容，紧扣科普文兼顾专业性与可读性的核心属性推导
答案。
①准确严谨：第一段以“3.2米主镜口径”“2.5平方度视场面积”“约是哈勃望远镜的30倍”等具体实测
数据介绍性能，表述客观精准，符合科研内容的专业性要求；
②生动形象：第二段将两类观测任务分别喻为“宇宙普查员”“宇宙侦探”，用比喻化抽象为具象，降低
理解门槛，增强可读性；
③简洁通俗：两段分别从核心性能、核心任务两个维度分层介绍，条理清晰，表述直白，适配普通读者的
阅读需求。
【22题详解】
本题需紧扣题干科学意义、国家影响两个维度+对偶句的要求，从原文提取核心信息组句。
①首先明确表意分工：确定上联承载科学意义，下联承载国家影响。
②推导上联：从原文提取巡天望远镜、探索宇宙奥秘、攻坚前沿科学问题等核心要素，整合为“巡天探秘
破宇宙奥秘”，契合科学意义的表意要求。
③推导下联：从原文提取巡天为“国之重器”、彰显中国航天硬核实力、提升我国国际航天领域地位等核
心要素，整合为“重器升空扬中华神威”，契合国家影响的表意要求。
④最后校验对偶规范：上下联词性、结构完全对应，字数相等，且每联字数不少于10字，符合题干提出的
结构对称、贴合文意的要求。
三、作文（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
“吃预制菜，发预制朋友圈，进行预制社交，养预制娃，当一个预制人，过自己的预制人生。”近段
时间，在“预制菜”引发社会争议之后，“预制”一词随之成为互联网热梗。
有人认为，“预制”是快节奏时代的必然选择，它提供了高效与便利；也有人担忧，当思维与人生皆
被“预制”所框定，个体的独特性将被消磨，生命的鲜活感也会逐渐钝化。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人
信息；不少于800字。
【答案】例文：破预制之茧，扬鲜活之帆
从预制菜到预制朋友圈，从模板化表达至程式化人生，“预制”已成为快节奏时代的热词。有人肯定
其高效便利，也有人忧心它磨平个性、钝化鲜活。我认为：我们可接纳“预制” 的便利，却不可被“预
制”绑架；守住独立思考，拥抱真实体验，方能活出鲜活独特的人生。
“预制”顺应时代节奏，具备不可替代的现实价值。在生活节奏不断加快的今天，预制菜让忙碌的人
们不必耗时采买、清洗、烹饪，几分钟即可吃上热饭；模板化文案、预制式表达，让日常沟通、信息发布
更简洁高效；标准化流程与预制方案，大幅减少重复劳动，降低试错成本，让有限的时间与精力投向更关
键的事务。适度借助预制工具，是对生活的合理减负，是对效率的理性追求，更是适应现代社会的务实选
择。然而，便利的边界一旦失守，工具便会异化为枷锁，高效的支撑便会沦为精神的束缚，让人在不知不
觉中被框架裹挟、被模板定义。
当人生被全面“预制”，个体便会失去锋芒与温度。如今不少人发布预制朋友圈：拍照固定构图、文
案照搬模板、生活精心包装，看似光鲜，却全无真实情绪；职场与学习中，预制思维盛行，遇到问题先搜
标准答案、套用现成框架，不愿独立分析，久而久之丧失思辨力；更有年轻人陷入预制人生：按世俗标准
选专业、找工作、过日子，不敢越界，不敢试错，活成千人一面的复制品。这些真实的“预制”现象，正
在悄悄消磨独特性，钝化生命的鲜活感。
真正的生活，是善用便利而不依赖，借助模板而不被框死。拒绝被“预制”，不是拒绝效率，而是拒
绝被定义、被裹挟。有人摒弃预制化旅行，不赶网红打卡点，不拍套路照片，漫步街巷感受烟火，收获真
正的旅途快乐；有人跳出预制化学习，不盲目刷题库、背模板，主动探究原理、大胆质疑，形成自己的知
识体系；还有人打破预制化社交，不说客套话、不立完美人设，以真心换真心，收获踏实温暖的关系。他
们没有被标准化流程牵着走，在真实体验中活出自我。
作为青年，我们更应保持清醒：可以用预制省时间，不可用预制丢灵魂。学习上，借鉴方法但坚持独
立思考，不做答案的搬运工；生活中，享受便捷但拥抱真实，不困在虚假人设里；人生路上，明确方向但
不僵化路径，敢于尝试、敢于与众不同。
【解析】
【详解】【审题】
材料以“预制菜、预制朋友圈、预制社交”等网络热梗为引，揭示“预制”现象的核心内涵：它是快节奏
时代下，人们追求高效、便捷的一种生活选择，本质是将生活的各个环节标准化、模式化，省去自主探索
与创造的过程。后续延伸至对“预制”的两种对立态度——认可者视其为时代必然，能缓解快节奏带来的
焦虑；担忧者则认为其会框定思维、消磨个性，让生命失去鲜活质感。
材料的核心矛盾指向“高效便捷”与“个性鲜活”的冲突：人们常因应对快节奏生活的压力，选择“预
制”的省心模式，却忽视过度“预制”会让个体失去独立思考、自主体验的能力，最终陷入同质化的僵化人生。其现实意义在于，当代年轻人被碎片化信息、标准化模板裹挟，在社交、成长、生活中盲目跟风
“预制”，逐渐丧失自我，材料正是引导写作者思考“预制”的边界与价值——既要正视其带来的便利，
更要警惕其对个体独特性的消解，探讨如何在快节奏中守住生命的鲜活与自我的本真，兼具现实针对性与
哲理性。
【立意】
1.拒做“预制人”，守生命本真。
2.善用“预制”之利，不困“预制”之笼。
3.快节奏下，以自主打破“预制”桎梏。
【行文思路】
写作时，可采用层进式的结构。开篇结合材料中的“预制”热梗，对比“预制”带来的便利与潜藏的危机，
提出中心论点，如“快节奏时代，我们可借力‘预制’缓解焦虑，却不可被‘预制’绑架，唯有保持自主
与清醒，方能让生命绽放独特光彩”。主体内容，分层论述，从“‘预制’流行的时代成因”“过度‘预
制’的危害”“理性对待‘预制’的方法”三个层次展开，层层递进。接着，进一步指出理性对待“预
制”不等于拒绝便利，而是要把握“度”，在便捷与个性之间找到平衡，拒绝盲目跟风、全盘“预制”。
结尾部分，回归材料呼应开头，结合当代青年身份，发出“不做标准化的‘预制人’，做有温度、有个性
的自己”的号召，升华主题。
